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    小學(xué)生五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-03 14:13:40 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)生五年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生五年級(jí)作文

    小學(xué)生五年級(jí)作文1

      金秋時(shí)節(jié),天空是湛藍(lán)的,樹葉是金黃的。五谷豐登,瓜果飄香,讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧!

      田野里,一穗穗稻谷笑彎了腰,一顆顆玉米樂(lè)開了懷,一根根高粱舉起了火紅的火把,一個(gè)個(gè)辣椒像一串串紅紅的鞭炮;ㄉ值懿卦诘叵,小聲地說(shuō)著悄悄話;棉花寶寶躲在“家”里,和人們玩捉迷藏……它們都在靜靜地等著農(nóng)民伯伯們?nèi)ゲ烧?/p>

      果園里,一個(gè)個(gè)蘋果大方地露出紅彤彤的臉蛋;一顆顆石榴寶寶在媽媽的肚子里擠來(lái)擠去,爭(zhēng)先恐后地想要看看外面的世界是什么樣子的;梨子、橘子、柿子高高地掛在枝頭,你擠我碰,爭(zhēng)著搶著讓人們?nèi)ゲ烧约骸鼈兊?甜香,深深地勾住了小朋友們的腿腳。

      公園里,一叢叢翠綠的小草被秋風(fēng)吹黃了,一片片金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落了,一朵朵美麗的菊花被秋風(fēng)吹開了……瞧,池塘里的殘荷正休閑地躺在池面上,好像正在跟水中的魚兒訴說(shuō)著秋天的豐收。

      秋天真好,我喜歡美麗的秋天!

    小學(xué)生五年級(jí)作文2

      穿越火線是一部槍戰(zhàn)游戲,我迷上的穿越火線,我把它成為“CF”我現(xiàn)在的技術(shù)是可以說(shuō)是一流的,裝備也是最牛的!

      穿越火線是我暑假里的一種放松自己的'壓力的游戲,在游戲里建戰(zhàn)隊(duì),和別的戰(zhàn)隊(duì)打比賽!今天我玩了幾局終結(jié)者模式,我玩“名勝古跡”這個(gè)地圖我那著“大炮”在“東門”那打

      我有無(wú)線語(yǔ)音給隊(duì)友發(fā)了幾遍“全體集合”他們都來(lái)了,我用大炮打終結(jié)者,終結(jié)者快來(lái)了時(shí)我拿著“黃金斧子”一個(gè)重?fù)舸蛄私K結(jié)者的爆頭!終結(jié)者死了,感染體里面群龍無(wú)首!我門分工,我用“黃金斧子”在感染體閃光時(shí)有重?fù)舸颍渌擞脴尨蚋腥倔w!就這樣我從第1局玩到第17局一次都沒(méi)有成感染體!我打了298分我是第一!第二打了256分!

      就這樣我玩了幾局,我和“AG百事時(shí)空戰(zhàn)線”戰(zhàn)隊(duì)打比賽,我們玩爆破的,“玩新年街區(qū)”玩爆破可是我的強(qiáng)項(xiàng)!我們先當(dāng)“潛伏者”他們當(dāng)“保衛(wèi)者”我們玩了10局,我們以10勝9的情況下贏了比賽!

    小學(xué)生五年級(jí)作文3

      一大早,我走進(jìn)田野,涼爽的秋風(fēng)吹在我的臉上。很舒服!剛發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!

      遙望天空,發(fā)現(xiàn)樹葉上只有秋姑娘梳的幾根頭發(fā)。草傷心地看著他好朋友的樹,心想:樹太可憐了。現(xiàn)在它只有幾根頭發(fā),還是他喜歡的秋姑娘把漂亮的辮子拿走了。他真的太窮了。"

      這個(gè)時(shí)候只有松柏竹這么調(diào)皮。他們穿著長(zhǎng)袖,姿態(tài)優(yōu)美,在沙沙的風(fēng)中翩翩起舞.漸漸的.,樹葉已經(jīng)被秋姑娘梳理好了,草也因?yàn)閾?dān)心而奄奄一息。她流淚了,所以深秋很冷。

      秋姑娘就要走了。農(nóng)民,動(dòng)植物,含著眼淚,對(duì)秋姑娘說(shuō):“謝謝你給我們帶來(lái)了豐富的果實(shí)和美好的回憶。再見!秋姑娘,明年我們還會(huì)在這里見面!鼻锕媚镎f(shuō):“再見!我的朋友們,我們明年必須在這里再次見面。再見我的朋友們!”

      說(shuō)完,秋姑娘依依不舍地離開了。冬天悄悄地向我們走來(lái)。

    小學(xué)生五年級(jí)作文4

      星期五,天氣風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校組織同學(xué)們到秋澄公園秋游。真是個(gè)出游的好日子啊!

      走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是幾塊大石頭,像假山一樣,有的像大象,有的像小狗,還有的像小白兔,真是個(gè)有各的姿態(tài)。再往前走,便是武義人民的母親河—武義江。江面平靜的.像一面鏡子,江邊長(zhǎng)滿了五顏六色的野花和小草。有紫紅的、粉色的、黃色的小野菊,藍(lán)色的老鷹草,還有許多連名字都叫不上來(lái)的小野花,美麗極了。

      走到秋澄公園題字牌下面,有一個(gè)巨大的花壇,壇子里面鮮花盛開,五彩的菊花競(jìng)相開放,爭(zhēng)芬奪艷,白菊好似象牙雕刻的工藝品,花朵碩大,冰清玉潔;黃菊花開得正艷,不像黃色,倒像是閃閃發(fā)光的金子;還有粉菊花,亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘;紅菊花嬌艷似火,像驕陽(yáng)……

      同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩,有的在玩捉迷藏,有的在吃水果、零食,有的在看書……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園,仿佛老天爺被我們感染了,竟然下起了太陽(yáng)雨,我們?cè)诨艁y的尖叫聲中紛紛躲雨,不一會(huì)兒,雨停了,我們戀戀不舍地離開了公園。

      真是一次即快樂(lè)又令人難忘的秋游。

    小學(xué)生五年級(jí)作文5

      今天是星期天,天氣晴朗,金色的陽(yáng)光照耀著大地,小鳥在枝頭跳來(lái)跳去,我決定和爸爸、媽媽一起去公園玩。

      剛走進(jìn)公園, 迎接我們的就是一排排高大挺拔、枝繁葉茂、高高低低、錯(cuò)落有致的大樹,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵,保衛(wèi)著公園。我們游走在“綠色的海洋”中,在樹的下面,是一層綠油油的小草,如同 一張綠色的地毯,鋪滿了整個(gè)公園。這些小草隨風(fēng)搖擺,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在搖晃著跳舞,又像是一塊塊翡翠,鋪滿了樹下。在小草之中,還夾雜著一些五顏六色的小花,遍布在公園各處,如同 給公園穿上了一件五顏六色的衣服,在這花海之中,還飛舞著一些蝴蝶、蜜蜂,小蜜蜂在花叢中歡快的'采著蜜,還發(fā)出嗡嗡的歌唱聲,花蝴蝶則向游人展示著自己優(yōu)美的姿態(tài),無(wú)數(shù)游人都情不自禁的彎 下腰,蹲下身子,聞一聞大自然的芬芳,那些攝影愛(ài)好者也絕不會(huì)放過(guò)這美好的一幕,只聽“咔嚓”一聲,那些坐著、躺著的人們都會(huì)被做成最美好的回憶,一陣涼風(fēng)吹過(guò),使人感到無(wú)比涼爽愜意,轉(zhuǎn) 眼就把你送入夢(mèng)鄉(xiāng),舒服極了!

      太陽(yáng)不知不覺(jué)地落山了,我們踏著夕陽(yáng)回家去了。

    小學(xué)生五年級(jí)作文6

      人的一生就像是一葉扁舟,在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,不可能沒(méi)有暴風(fēng)雨,不可能讓我們順順利利地度過(guò)。一定會(huì)有風(fēng)雨、海浪來(lái)阻擋我們前進(jìn)的腳步。可是,面對(duì)這些風(fēng)雨、海浪,我們要怎么做呢?

      實(shí)際上,這些風(fēng)雨、海浪就是我們?nèi)松斜仨氁鎸?duì)的挫折、磨難,當(dāng)我們面對(duì)他們時(shí),可能會(huì)被他們弄得遍體鱗傷,一無(wú)所有,會(huì)沒(méi)有勇氣繼續(xù)面對(duì),會(huì)想要逃避。但是逃避了,又會(huì)有什么好處呢?那會(huì)使你功虧一簣,所有的努力都白費(fèi)了。雖然你一無(wú)所有了,但是你可以從新開始,用一個(gè)新的面貌來(lái)面對(duì)挫折。你要鼓起勇氣來(lái)面對(duì),逃避既然無(wú)用,我們只能去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。有一句話說(shuō)得好:“只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人,才能有所成就!泵恳粋(gè)成功的人都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)

      雨的考驗(yàn),他們選擇的都是面對(duì),而不是逃避。他們就是一個(gè)很好的例子,面對(duì)挫折,我們只能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),而不是逃避。

      挫折只不過(guò)是人生路上的'一個(gè)小水洼,跨過(guò)去了,便是寬闊的道路;只不過(guò)一處小沙漠,走過(guò)去了,便是涼爽的綠蔭;只不過(guò)是一陣暴風(fēng)雨,過(guò)去了,便是美麗的彩虹;只不過(guò)是一陣風(fēng)浪,過(guò)去了,便是平靜的海面……只要有信心,就能戰(zhàn)勝挫折。

    小學(xué)生五年級(jí)作文7

      今天媽媽說(shuō):“你來(lái)做早餐吧,給你鍛煉鍛煉!薄昂玫!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

      我打開冰箱發(fā)現(xiàn)冰箱里有肉、雞蛋、白菜,廚房里又有面條和胡椒粉,于是我決定煮一鍋面條,我先加了一些水到鍋里,在燒水的同時(shí),我從冰箱中拿出肉、白菜和蛋。我想:把肉切成小塊小塊的應(yīng)該是很容易的.吧,于是我就動(dòng)手切肉,可是我切了半天,也沒(méi)切得幾塊肉,我急忙向媽媽求救,媽媽聽了告訴我:“因?yàn)槿忾L(zhǎng)期凍在冰箱里,很硬,先用熱水泡一下再切吧!”于是我按照媽媽說(shuō)的做了,果然切得很快,我一望鍋里,啊水馬上就開了,我急忙把白菜切成一節(jié)一節(jié)的,等水開了以后,我就把面條、肉和白菜放入鍋里,又打了三個(gè)雞蛋,灑了一些胡椒粉,最后我加入適量的油和鹽,一鍋香噴噴的面條就出爐了。

      哇,一股香味撲鼻而來(lái)。我興奮地大聲喊:“爸爸媽媽,吃早餐了!”爸爸媽媽吃著我煮的面條,很是得意,一邊吃,一邊得意洋洋地說(shuō):“我家慧慧煮的早餐真好吃!”

      聽了爸爸媽媽的話,我開心極了。雖然煮早餐很辛苦,但是看爸爸媽媽吃得這么香,我心里樂(lè)滋滋的,以后我還會(huì)早起做早餐的,讓爸爸媽媽一起床就可以吃到香甜可口的早餐。

      五年級(jí):蒙舞慧

    小學(xué)生五年級(jí)作文8

      我的童年是在外公家度過(guò)的,在這段時(shí)間里發(fā)生的一件事令我記憶猶新,就是只要沒(méi)人和我玩了,我就自?shī)首詷?lè),開始自由幻想。

      就有一次,我幻想自己是武林之武功最高之人,在江湖上名聲在外,可謂是“沒(méi)人之下,萬(wàn)人之上”武功蓋世。今天我就幻想自己獨(dú)自一人殺進(jìn)魔教,身披“龍?jiān)粕衽邸?腰布),腰掛“紫金天龍帶”(干布),手拿“神皇劍”和“神皇刀”(兩個(gè)蒼蠅拍)就開始了“大殺特殺”!傲}神劍”刺穿了一排排小兵,“九陽(yáng)神功”殺死一個(gè)主將。我想象著被幾萬(wàn)小兵,幾十個(gè)將軍圍攻,“降龍十八掌”一眾小兵肝腸寸斷而死,我也受了一些“輕傷,”“宇宙神皇斬”,幾十個(gè)將軍全部死于刀下。第一個(gè)場(chǎng)景結(jié)束了。

      我又來(lái)到了魔教教主待的地方,跟魔教教主打了起來(lái),“神皇破天波”我的這一招打那過(guò)去,魔教教主來(lái)了一招“吞天魔神波”咚!咚!咚!我身負(fù)重傷倒在了地上,但魔教教主已經(jīng)歸西。我最終贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的'勝利。下輪決戰(zhàn)將在明天!

      我是一個(gè)武俠迷,我幻想著武俠夢(mèng),童年之中陪伴我最多的就是武俠小說(shuō),讓我學(xué)到了很多英雄精神。

    小學(xué)生五年級(jí)作文9

      我家就像個(gè)調(diào)色板,媽媽是藍(lán)色,爸爸是綠色,妹妹是橙色,我是青色。

      我的媽媽對(duì)待一些事情總是那么嚴(yán)肅,不管是管我的學(xué)習(xí),還是工作上的事情,她都是很認(rèn)真,負(fù)責(zé),嚴(yán)肅的。比如;有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),可是有一道題目難住了我,媽媽過(guò)來(lái)教我了一些,可我還是有一點(diǎn)沒(méi)聽懂,媽媽不但沒(méi)有生我的氣,反而溫柔地對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)!彼鲆患虑閺膩(lái)不會(huì)半途而廢,而是做到底才甘心,所以媽媽是藍(lán)色。

      爸爸為什么是綠色呢?因?yàn)樗趧,就像草地上的豹子一樣,一刻也閑不住。當(dāng)家里有點(diǎn)臟亂的時(shí)候,是爸爸的手在整理,在打掃。而且爸爸做的'綠色蔬菜很好吃,也非常有營(yíng)養(yǎng)。

      我那可愛(ài)的妹妹非常調(diào)皮,也不聽話。但是一看到美食,口水就流出來(lái)了,只有美食才能讓她聽見別人的話。她也是一個(gè)活潑的女孩,天氣好時(shí),她總是一個(gè)人跑到鄰居家的小妹妹那兒去玩。

      這就是我的家,一種顏色都不能少的家,沒(méi)有了藍(lán)色,就少了一種關(guān)愛(ài)和慈愛(ài);沒(méi)有了綠色,就少了干凈整潔;沒(méi)有了橙色和青色,就少了一絲快樂(lè)和一線生機(jī)。我愛(ài)我家!

    小學(xué)生五年級(jí)作文10

      讀書給人快樂(lè)、給人光彩、給人才干。讀書是件快樂(lè)的事,當(dāng)身感乏累時(shí),我一個(gè)人,手捧一本書,看著看著,覺(jué)得渾身輕松,當(dāng)心情煩躁時(shí),看上一本書,頓覺(jué)豁然開朗…… 有一天,我在書房看一本書。當(dāng)時(shí)我看的正著迷,我媽媽拍了我一下,我看來(lái)我媽媽一眼,又繼續(xù)看,媽媽又拍了我一下我沒(méi)理,媽媽重重的又拍了我一下,有點(diǎn)疼好,我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“干嘛!蔽覌寢屩钢戌姳韺(duì)我說(shuō):"都九點(diǎn)多了,快去睡!'我只好走入房間睡覺(jué)。我還想看書,于是我在房間里聽著,聽到我的.媽媽走進(jìn)自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎,拿了手電筒然后又回來(lái)躲在被子里偷偷地看書,我正看得忘我的時(shí)候,媽媽無(wú)聲無(wú)息的走入我的房間把我揪了起來(lái),然后把我大罵了一場(chǎng),我的眼淚嘩嘩地往下流,罵了一個(gè)多小時(shí),罵完后就已經(jīng)十二點(diǎn)那么晚了,但我的心久久不能平靜,可已經(jīng)那么晚了,我也就上床睡了。我十分喜歡都讀書,應(yīng)為讀書可以給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè),讀一本好書,就像焦?fàn)t一個(gè)益友,我覺(jué)得很對(duì),它可以給你許多你以前不知道的知識(shí)。

    小學(xué)生五年級(jí)作文11

      他,一個(gè)可敬的人他,一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他,就是每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。

      原來(lái),我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車旁全身黑黑的,穿著一件黃色的外衣,龜裂 的手指布滿了皺紋。每次放學(xué)回家,我只要一見到他,就厭惡的躲開了。直到那一天。那是一個(gè)寒冷的早上, 路上空無(wú)一人,偶爾幾個(gè)晨練的人匆匆跑過(guò),一切等現(xiàn)得冷清極了。冬季寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著,像一把鋒利 的尖刀向我刺來(lái),我不由的將脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng),但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來(lái)的. 爸爸。我踏著滿地的落葉跳來(lái)跳去,希望可以暖和一點(diǎn),就在這時(shí)我隱約的看見,在昏暗的路燈下,一位環(huán)衛(wèi) 工人正在認(rèn)真的工作著,掃把發(fā)出“沙沙”的聲響。他喘著粗氣,手凍得通紅,北風(fēng)把落葉吹的到處亂飛,但 他不厭其煩,默默無(wú)聞的人在清掃著每一片垃圾。看著看著,我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。

      接完爸爸回來(lái)已經(jīng)是上午八點(diǎn)鐘了,人正在干凈的街道上行走著,沒(méi)人會(huì)在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi) 工人。

      是環(huán)衛(wèi)工人用一把掃帚掃出了城市的文明,他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。他們就是城市的美容師,城市離不 開環(huán)衛(wèi)工人!他是一朵花,一朵默默無(wú)聞的小花。

    小學(xué)生五年級(jí)作文12

      今天下午我給全家人做了飯。

      奶奶教我煎青豆。在奶奶的指導(dǎo)下,我先把油倒在盆里,油煮熟后,我倒了青豆,只聽了"波托",到處都潑了油,然后用鏟子把青豆反復(fù)炒到鍋里,然后蓋上鍋蓋,幾分鐘后,青豆從淺綠色變?yōu)樯罹G,奶奶說(shuō),"差不多熟了。",我拿了罐的`蓋子,把鹽放在罐子里。奶奶告訴我,"少鹽,否則太咸了。"我拿了鹽,小心地把它撒在盤子里,然后我把青豆炒了一會(huì)兒,然后出去了。終于被解雇了!我高興地大叫,"青豆炒熟。來(lái)吃他們!"每個(gè)人都嘗過(guò)它,說(shuō)它很美味,我迫不及待地品嘗它。好吧,真的很好!

      我覺(jué)得做飯是有趣的,那么我想幫她奶奶做飯和更多!

    小學(xué)生五年級(jí)作文13

      秋天,一個(gè)金色美好的季節(jié),他帶走的不僅是酷暑,也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我秋天印象最深的不是豐收的稻田,也不是碩果累累的果園,而是那最平凡的樹葉。

      而作為秋天的象征,滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一團(tuán)團(tuán)燃燒的.火焰,顯示出它們頑強(qiáng)的生命力。走進(jìn)楓林,那些小手掌般的楓葉環(huán)繞在你周圍。一陣涼風(fēng)吹過(guò),帶著萬(wàn)般眷戀的樹葉,悄然無(wú)聲地投入大地母親的懷抱。從楓葉清晰的葉脈,色彩的變化中,我想都了唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅玉二月花。

      數(shù)不勝數(shù)的銀杏樹也不甘示弱,它們奇特的小扇形樹葉格外引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏樹的“海洋”時(shí)就會(huì)被金色之秋所吸引,甚至覺(jué)得自己也變成了一片在空中翩翩起舞的彩蝶。

      猶如將軍般的冬青樹,穿著堅(jiān)硬的盔甲,威風(fēng)地挺立在秋風(fēng)。秋姑娘也給它裝飾了一下,冬青的葉子綠地發(fā)亮,猶如一塊綠的翡翠。

      飄飄而落的樹葉隨我度過(guò)10個(gè)春秋,我愛(ài)千姿百態(tài)的樹葉,更愛(ài)美麗豐收的秋天。

    小學(xué)生五年級(jí)作文14

      我的媽媽很愛(ài)我,但不僅在吃、喝、玩方面,而是智力。

      我記得,在我小時(shí)候媽媽給我買回一只拼裝大象,她對(duì)我說(shuō):“好好看看這只大象,把它拆了,再把它拼起來(lái)!蔽易屑(xì)地看了看之后,小心翼翼地拆掉它,足足拼了十幾分鐘才好不容易拼了起來(lái)。媽媽在一旁高興地為我鼓掌,鼓勵(lì)我:“你真棒!”慢慢的我愛(ài)上了拼裝玩具,媽媽就經(jīng)常給我買不同的玩具讓我拼,她不斷地讓我接受更大會(huì)挑戰(zhàn)。一年后,媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候花了三百多塊錢買了一套大型的拼裝車,我迫不及待地拆開它,哇!這么多零部件,能有好幾百個(gè)呢!這可怎么拼啊!我還用以前的方法拼,可怎么也拼不好, 我很失望,可媽媽在旁邊耐心地鼓勵(lì)我,我照著圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)地拼起來(lái),費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間終于成功了。媽媽高興地為我加油。

      我上學(xué)了,許多小朋友的`爸爸、媽媽們都給他們報(bào)了自己不喜歡的特長(zhǎng)班,可我媽媽從不強(qiáng)迫我去學(xué)什么,她知道我愛(ài)拼裝,為我報(bào)了博佳機(jī)器人俱樂(lè)部,讓我在快樂(lè)的游戲中學(xué)到了許多物理和科學(xué)知識(shí)。

      我愛(ài)我的爸爸、媽媽,父母的愛(ài)是無(wú)私的,我要用行動(dòng)回報(bào)他們!

    小學(xué)生五年級(jí)作文15

      來(lái)到北京,眼前一亮,終于見到了色彩斑斕的大城市;見到了自然優(yōu)美的風(fēng)景;見到了高大華麗的建筑。

      俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢!蹦敲次覀儸F(xiàn)在來(lái)到了北京就一定要去見見長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城這座古老而又不失華麗的建筑,是用古代人民的心血,用生命換過(guò)來(lái)的。城墻大概有兩米高,城墻上有垛子、瞭望臺(tái)(用來(lái)觀察敵人的情報(bào))、射擊口(里面用來(lái)放武器射擊敵人)。不知不覺(jué),我走到了烽火臺(tái),姐姐告訴我,那是古代人民用來(lái)傳遞信息和屯兵的地方。我觸碰長(zhǎng)城的,仿佛看到了艱苦的'古代人民,全身力氣來(lái)搬運(yùn)石塊;聽到了打仗勝利的喜悅。蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城如巨龍一般,橫臥在土地上。我感到了無(wú)比自豪!

      更令人自豪的,北京那美麗的夜景,到了晚上,夜幕降臨,美麗的霓虹燈照亮了大街,閃爍著光芒。汽車川流不息,建筑上的燈也一盞盞地亮起。如果從上往下看,那簡(jiǎn)直就是一片燈的海洋。

      北京在歡迎人們的到來(lái),在歡迎我的到來(lái)。為什么?這一切不就說(shuō)明了嗎。這樣美的夜景,這樣古老的建筑,難道還不讓人們流連忘返嗎?

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