五年級優(yōu)秀作文(合集15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文1
時間一點一點流逝,時代變換中科技產(chǎn)品也越來越多--電視,電腦,冰箱……當然,連生活中最不起眼的電燈也不例外,如芝麻開花,節(jié)節(jié)變化著……
爺爺小時候用的是煤油或者桐油燈,那樣子很老舊,它有銅制的燈頭,有玻璃的燈座和燈筒,總是落滿了灰塵,看起來很模糊,燈座內(nèi)注滿煤油,棉繩便把沒有吸到繩頭上,擦燃火柴,就可以將它點燃。雖說它也是燈,但是發(fā)出的光圈很小,晚上做飯,找東西都要一只手提著煤油燈,另一只手做事,可慢可麻煩了。就連等擺在桌子上,坐在旁邊看書,都要提起燈,靠近書,才能看清上面的字。
爸爸小時候用的是鎢絲燈。雖然光線依舊很昏暗,但總比煤油燈好些,它至少能掛在屋頂上,使小小的屋子里有一少許橙色的光明。但是鎢絲燈很容易損壞,從買回來到裝上都要小心翼翼。只要稍不留神或者轉(zhuǎn)動幅度稍一大,連接著的鎢絲就會斷開,燈泡也就沒用了。就算成功裝上了,時間不就也會壞掉。
我們現(xiàn)在的`生活完全不一樣了,電器漫天飛舞,F(xiàn)在的燈也可謂是花樣多,質(zhì)量好。形狀有方的,圓的,有不規(guī)則的……樣式有普通的平板燈,有吊著的水晶燈,還有可以旋轉(zhuǎn)的……有些燈還可以變換成各種各樣的顏色,F(xiàn)在的燈不僅款式多,花樣多,還很耐用。它的光線強,可以讓屋子里充滿高光,亮堂堂的,就算地板上有一根細小的頭發(fā)絲兒都可以清晰地看到。
時代在進步,科技業(yè)越來越發(fā)達。這些,都是一個又一個愛鉆研的人發(fā)明出來的。我們也要好好讀書,造出一些對大家有益的,造出更亮更實用的燈,為人民造福。
這就是燈,一直在變化升級著。它為人類造福,這是發(fā)明家的功勞,也是燈的功勞,它讓人備受光明,讓人溫暖。
五年級優(yōu)秀作文2
大自然是一本無字的書,在無形中告訴了我們許多的道理。
春天,鳥語花香,鶯歌燕舞,柳樹剛抽出了枝,農(nóng)民們快樂地撤下遍地的種子。大雁回來了,春意盎然,到處充斥著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲,所有的東西,不論是動物、植物、碎石、枯枝……有聲的無聲的都好像散發(fā)著生機勃勃的氣息,在無形中告訴了我們:當困苦過去,就會迎來美好的生活。
夏天,荷葉青青,荷花婀娜,小荷塘里水波搖曳。太陽掛在天上,明晃晃地照著地上的一切,柏油馬路都好像要被曬化了。蛐蛐、蟋蟀都躲到地下去了,只有一伙“知了合唱團”還在樹上起勁地叫著,好像在不停地說:“熱啊,熱啊,怎么辦啊!熱啊……”重復著單一的旋律,一刻也不停歇,這時候的景色又告訴我們:事物都具有兩面性,夏天景色固然美,但它也有弊端——熱。
秋天,花草枯黃凋零,樹上的葉子變成了金黃色的,飄飄悠悠地落了下來,鋪在地上,給大地穿上一件金色的衣裳,以便于過冬。稻子黃澄澄的,麥子笑彎了腰,火紅的'高梁傲驕地立著,怎么也愿低下高貴的頭顱。農(nóng)民伯伯樂呵呵地手執(zhí)鐮刀,背著個大筐子,邊收割邊說:“今年又一個好收成!”
那邊呢,果農(nóng)們攀著梯子,登上樹,把果子小心翼翼地摘下來,放到下面的筐里去,臉上洋溢著喜悅的笑容,這次,大自然告訴了我們:春種一粒粟,秋收萬顆子。有付出就有獲。
冬天,白雪皚皚,大地披上了白褂子,樹木戴上了白帽子,一個雪白的世界。雪花從小到大,有次序地落下來,“呼呼一”北風呼嘯,冬姑娘指揮著雪,一會兒大了,一會兒又小了,不一會兒又不下了。她的性格真是多變!冬姑娘貼心地在房屋掛上了冰柱子,貼上了“白油漆”,鋪出一條雪白的“小路”,美極了!它此時又告訴我們:沒有什么是永久的,有最初的喜悅,也有最后的清靜及寂寞。
大自然真是一部神奇的書,一部神奇的無字書。
五年級優(yōu)秀作文3
周末,我和爸爸商定,騎著摩托車去松樹坪村踏青。
10多分鐘后,我們到了松樹坪村口,抬眼望去,一個耳目一新的全景讓我們驚呆了:清新的空氣,嫩綠的花草,藍藍的天空,一只小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳叫個不停,好像在告訴人們——春天來了!這到處都是一番生機盎然的景象,一片漫無邊際的綠色海洋,令人心醉不已。
在村口逗留了一會兒,我們向村子腹地挺近。然而,這里不僅處處是美景,還有人們安逸生活的影像,一位農(nóng)民伯伯者正在田間除草、燒火土灰,一個小姑娘和伙伴們玩著過家家,談笑風生,一個小男孩和父母竊竊私語。這真是一幅精美的田園山水畫!
我們走著走著,忽然看見一棵含苞待放的'梨樹,這使得我想起一句千古名句:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!我們忘情地飽嘗大自然絕妙的味道時,突然,一座座連綿起伏、植被茂密的山峰映入我的眼簾,那表面平滑、呈圓錐形的山峰像一發(fā)巨大的子彈傲然屹立在上坡上,笑傲天下。我對爸爸無限感慨地說:“這是大自然的鬼斧神工造就的。
天快黑了,不知不覺地,我們在一陣陣歡聲笑語中,依依不舍地離開了松樹坪,意猶未盡。我深深感到,春天,給我們帶來了無限的快樂和美好的憧憬!
五年級優(yōu)秀作文4
夏天是個美麗的季節(jié),是個瓜果豐收的季節(jié)。
知了在樹上面不知疲倦地唱著歌,告訴我們夏天要來了。小黃鶯嘰嘰地叫,好像在說,夏天是個多么好的季節(jié)。西湖里的小魚游到水面上,吐著泡泡,好像在看美麗的風景,還時不時的到荷葉姑娘的圓傘下避暑。
午后,轟隆隆,咦!是誰在打鼓?原來是雷公公在打鼓,它告訴大家,要變天了。一會兒,一些小雨點就爭先恐后地來到了人間。我推開窗,伸手,小雨點在我手上跳舞,它給大地降溫,城市變得很涼快了。雨停了,天上架起了一坐彩虹橋,太陽公公也露出了笑臉,向我們打招呼。
傍晚,太陽落山時,落日把天照得火紅火紅的.,天就像著了火一樣,這時的夕陽最美了。太陽全部落山時,已經(jīng)是晚上了,大街小巷恢復了平靜,等待新一天的到來。
!夏天真是個令人著迷的季節(jié),也是一個讓人陶醉的季節(jié)!
五年級優(yōu)秀作文5
來往的船只總能夠抵達碼頭,飛馳而過的列車也總能抵達站口,不厭其煩的按照相同路線往返著,我也總在規(guī)劃著,規(guī)劃著前行的方向,規(guī)劃著所謂的遠方。
想要抵達的,未必是一個固定的地方,或許是一個約定,亦或許是一種信仰。
時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。四年前,高掛在晴空的太陽,灑下縷縷陽光,映在略顯青澀的臉頰上,稚氣盎然。奶聲奶氣地問候著老師好,講著有些生疏的普通話,那時的我還不能夠想到會有怎樣的變化發(fā)生在自己身上,漫無目的地熬過一天,只懂得順其自然罷。
后來,發(fā)覺時間真是個神奇的篩子,催走了許多人,留下的也只是寥寥無幾。好在,這群足以交心的人懂我的笑,亦了解我的'淚。
沒之前大大咧咧了,反而有些多愁善感,措辭變得矯情,思想變得復雜。清晨,面對著鏡子中的自己,問著自己是誰,給自己一個微笑。時過境遷,我變了,不僅僅是容貌。昔日的坦誠變得阿諛奉承,真實變得逢場作戲。
童稚時所想抵達的,不過去一次海邊,養(yǎng)一只寵物,成為一名醫(yī)生。
現(xiàn)在所想抵達的,是居入深山一陣子,嗅林中的氣息,飲清澈的溪水,實際些便是考上一所理想的中學,希望將來會感謝現(xiàn)在不負青春的自己。
或許,未來所想抵達的依然會不停做著改變,看到過去幼稚的筆鋒,俗套的文字,神情流露出一絲無奈,搖著頭感慨著。
那些努力想要抵達的或是幻想著的日子,不知是有多么難熬,但照樣順著熬了下來。這些日子未必然會順風順水,但凡沒有辜負自己,便算是抵達。
遠方的人啊,愿你一帆風順少有顛簸,愿你能抵達所謂的遠方。
五年級優(yōu)秀作文6
那一天,雖然只有十幾分鐘,但她的一言一行,一舉一動,都深深地刻在了我的腦海里……
我上英語班回來之后,進了小區(qū),奶奶和一個老鄉(xiāng)聊了幾句,多么平常的小事呀!那個老鄉(xiāng),一身橘黃色,帽子遮住了她的頭發(fā),純白的口罩也擋住了她的大半個臉。這樣一個普普通通,甚至可以說是一個見過一面很快就會忘記的人,怎么會令人敬佩呢?
她,那個老鄉(xiāng),只是一個默默無聞的清潔工。很多次聽奶奶說,每天清早出去鍛煉身體時都會碰到她,不論是酷暑,還是嚴寒。
那一天,天上飄起了雪花,不一會兒,便被來來往往的車輛壓成了又黑又硬的雪塊,一不留神就會滑倒。她依然拿著那個大掃把在大街上掃,不僅要承受過路人的白眼,還要把大路掃得一塵不染,如果是我們,多難辦到。《,她仍舊穿著那雙快要掉色的老布鞋行走在刺骨的雪地里,絲豪不怕冷。是她已經(jīng)習慣了,還是她在忍耐?不管是什么,都那么難能可貴!
這天,我又要去上英語課了,一大早就起來了。咦?不是昨天才刮了風嗎?那些風婆婆請來的不速之客都去了哪里呢?看著這干干凈凈的地面,我心中不禁生出了許多疑問。不過,我瞬間明白了,在路的前面,她在那里掃著,掃著,一刻也不曾停歇……
她,雖然不是什么偉大的人,也不曾創(chuàng)下什么卓越的`功績,但我還是敬佩她,敬佩她那默默奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)!
師評:文章采用回憶式的開頭方式,看似平淡無奇,實則與主人公的身份極其貼切。小作者對清潔工的外貌特征描寫符合人物身份,又大量運用側(cè)面描寫塑造清潔工平凡而又高大的形象,在小學生作文中不多見!
五年級優(yōu)秀作文7
今天下午第一節(jié)課學校舉行了一年一度的美德少年評選,大家搬著椅子走到操場上,我們是在別人班后面去的,因為英語老師當時并不知情還讓我們在教室里復習了一會。
競選大賽由五(3)班的羅佳妮和六(1)班的楊建威主持。因為他們高矮相差太大我們都認為很別扭。
比賽開始后,我都沒怎么看,因為太沒意思了,正當我昏昏欲睡時,來了一個三年紀的小學生,她介紹完自己后表演了一個拉丁舞節(jié)目,并且穿的是露背的藍色拉丁群。她表演完后幾乎全校一千多人都在小聲議論她,有人說:“她不冷嗎”?也有人說:“她穿的太露了”。后來上去了一個一年紀的小朋友,并帶了一個呼拉圈,大家猜測她是表演用手和腳轉(zhuǎn)呼拉圈的,后來她只是轉(zhuǎn)呼拉圈大家都很失望,后來大家又高興起來,因為她轉(zhuǎn)了一百多下,后來主持人沒有在讓她轉(zhuǎn),因為她轉(zhuǎn)的太久了回減少其他選手的`講話時間。
我?guī)缀鯖]有關(guān)心王建宇的票數(shù),可是最后大家歡呼起來,這時我才知道王建宇德了年級第一。并且這次三班最后,我起先很高興可后來我又很失望,因為高老師雖然很開心可給我們布置了很多作業(yè),后來望老師表揚了我們。
我心想以后一定要努力爭取做的比三班更好。
五年級優(yōu)秀作文8
試考砸了,70分,前所未有的低分。
我拖著沉重的腳步走在回家的路上,感覺明媚的陽光一下子變得那么刺眼,照得我臉上火辣辣的。
回到家,果然不出所料地“享受”了一翻母親的暴跳如雷。我默默無語,癱倒在沙發(fā)上,只覺疲倦。
下午五點,妹妹抱著她的寶貝風箏,笑嘻嘻地拉著我去廣場放風箏。
經(jīng)過幾番嘗試,在我?guī)缀跻獞嵟臅r候,風箏似乎帶著害怕,在妹妹的歡呼聲中飛上了天。
妹妹快樂地奔跑著,風箏越飛越高。我瞇起眼睛,久久無語。
“姐姐,你放吧!累死我了!呼!”妹妹把風箏塞給我后,一蹦一跳地朝別處跑去。我也試著奔跑,慢慢地放線?吹斤L箏似乎飛向了太陽,我舒心地笑了,滿腔的不快立刻煙消云散。我拉扯著風箏,裝出一副十分專業(yè)的樣子,然后驕傲地看著自己的風箏遙遙地飛向最高。
我愈跑愈快,微風撫摩著我的臉,有那么幾分鐘,我感覺自己也飛上了天空,觸摸到了那湛藍、清澈、柔軟的天空,整個人都處于一種飄飄欲仙的.狀態(tài)。
風箏又交回了妹妹的手中,她突然笑著問我:“姐,你這次考試多少分呢?”“70分!離100分好遠!不過我相信下次可以考到95分吧!”
“是嗎?”妹妹仰著小臉問。
“嗯,你看,天好藍!”我的心情,又一次干凈愉悅。
有時候快樂的來臨,只因為你放了一次風箏。
點評:
“有時候快樂的來臨,只因為你放了一次風箏!倍嗝锤挥姓芾淼囊痪湓!正是因為有這樣一次經(jīng)歷,讓小作者走出了考試失利帶給自己的心理陰影?此茖γ妹貌唤(jīng)意的一句承諾,實則是小作者重拾信心的開始。全文語言流暢,文筆優(yōu)美,尤其是對自己內(nèi)心活動的描寫,落筆無痕而又頗具深意。
五年級優(yōu)秀作文9
貧困山區(qū)的兒童:
大家好!
我是XX小學X(X)班的一名學生,名叫XXX。今天在電視上看到你瘦弱的身影,看到你無助的眼神。你們大多數(shù)人都生活在一個非常困難的家庭里,經(jīng)常吃不飽穿不飽,但是很想上學,渴望學習一些夢想中的知識。
看看你的學校!破舊的房子,堆滿泥巴的桌子,學生從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有燈,沒有書,甚至沒有粉筆!這一切都超出了我們的想象。有的同學在作業(yè)本上寫了很多單詞,用橡皮擦擦掉再用;有的學生的筆有手指那么長,舍不得扔掉;有的學生書包是媽媽用一些舊布頭縫的;有的學生過了幾個學期下來,書還是像新的.一樣,書的邊角完全沒有卷起來;一些學生.你還在這么困難的條件下堅持學習,有的同學成績出奇的好!我們真的很佩服你的學習精神。
再看看我們。我們有各種各樣的學習工具,漂亮的書,嶄新的鉛筆盒,不同功能的鋼筆,五顏六色的書包……我們很多同學在家里都是小公主小皇帝,家里整天圍著我們轉(zhuǎn),可我們還在幸福當中,不好好學習,整天想著玩,老是惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”活動,我們真的可以感受到,社會是一個大家庭,一個人有難,大家都要幫幫忙。我們可以幫助有困難的學生停止感到孤獨,讓他們感到溫暖。也許我們捐的東西微不足道。但不管是什么,可能是書包,也可能是鉛筆。也許是一本小書,也許是一件干凈的運動衫;可能是時間積累的硬幣.但在愛情天平上,他們永遠是平等的。我相信,當你收到我們的小禮物時,你會感到溫暖,有無限的快樂。
我們都是祖國的花朵,一定要向你們學習,長大后更好的建設(shè)祖國,讓祖國有更美好的明天!希望與您攜手共進!
五年級優(yōu)秀作文10
今年暑假,我和社區(qū)的叔叔阿姨們一起去慰問了貧困家庭,我們先到了一位雙胞胎女孩家,經(jīng)叔叔阿姨介紹,他們的父母在他們很小的時候就棄她而去,一支由他們的姑姑著他們養(yǎng)著們,看他們那天真的目光,我的心忍不住顫了一下。在他們的目光中,我看不出她有什么傷心的事,她們顯然對這樣的生活很知足,她們不嫌棄這個屋子又小又破,不嫌棄他們的衣著又小又臟,他們每人的嘴角都掛著微笑,好像毫不在乎以前發(fā)生的事情,但我相信,在他們的內(nèi)心深處,還有一道無法愈合的'傷口。這道傷口會隨著時間的流逝慢慢淡去,但抹不去的,是他那痛苦的回憶。但他們很樂觀,很開朗,用他那幼小的心靈默默承擔著這一切,沒有躲避,沒有否認。我曾問過她們:“你們對這種生活滿意嗎?”她們笑著回答:“姑姑給我們的生活,我很滿意;在愛中成長,我很知足!甭犃诉@句話,我的眼睛濕潤了,那么小的孩子,竟沒有一句怨言,竟沒有報愿世界的不公,竟還是那么開朗。
這次采訪使我懂得了:無論遇到什么事,都要對生活充滿希望,都要樂觀,要學會知足,不要對自己說“不”,你就不會被挫折嚇到。
五年級優(yōu)秀作文11
這個假期,我來到了呼倫貝爾大草原。而這一天,我們要入住陳巴爾虎旗的蒙古包,我開心的不得了。為什么呢?因為五下第一課《草原》中老舍先生也在陳巴爾虎旗,這樣,我就可以對比幾十年前的草原與現(xiàn)在的區(qū)別。
深入草原,那里的天確實特別的藍,但是草原并不像老舍所說的“一碧千里”,而是一片草一片沙,中間被公路給分開來。對于“四面都有小丘”我還是很贊同。不過,這里的牛和馬倒是比羊還多,在這片草原上,我沒看見過羊在草原上跑,它們都被圈起來了。正想著,我們就到了宿營地。這時,八個騎著馬的騎兵用草原最高禮儀來歡迎我們的到來。
見到我們的.到來,他們立即撥轉(zhuǎn)馬頭,在車的左右兩邊引路。到了“上門”我們一行二十九人下了車,拎著行李向前走,走了大約百米,四名蒙古姑娘手拿酒杯,正等候著我們。這是蒙古人的敬酒儀式。這個儀式還有一個關(guān)于成吉思汗的故事呢。
敬完酒,我們就去午飯,只見一桌肉,各式各樣的肉。全羊是現(xiàn)場切,這些,跟書上描述的差不多。
經(jīng)過,這次和草原的親近,我對這篇課文又有了另外的感受。
五年級優(yōu)秀作文12
我是個活潑能干的小姑娘.本來嘛,活潑是孩子的天性,最令我自豪的是我這雙小巧的'手.
記得有一次,姐姐教我折千紙鶴.我一開始看姐姐是怎么折的,姐姐折好了,讓我自己折,我一會兒就折出了一只千紙鶴.姐姐就情不自禁的為我豎起了大拇指.
還有一次,我阿姨家的小妹妹出生了.我想送小妹妹一份自己親手做的禮物.我就自己親
手做了一只可愛的小兔子和一只小貓,我問媽媽這份禮物怎么樣,媽媽看了我的禮物后,問我為什么要做小兔子和小貓,我回答媽媽說:我“們小女孩都喜歡小兔子和小貓,那我當然要送小妹妹小兔子和小貓啦!”媽媽也情不自禁的為我豎起了大拇指.
從此,媽媽說我“心靈手巧”,姐姐說我“一看就會”,我心里真是樂開了花
五年級優(yōu)秀作文13
終于等到了過年那天,我興奮地沖出家門,拿出擺放已久的鞭炮,我先點燃了一個叫“歡樂陀螺”的鞭炮,只見一個發(fā)光的'陀螺慢慢升上了天空,結(jié)果沒過幾秒便落了下來。我又點燃了一個陀螺,這回升得比上次的還要高,結(jié)果剛到我頭頂就落下去了,幸好我躲閃及時,不然我的頭發(fā)可能會被還沒完全熄滅的火苗燒焦吧!
突然,我發(fā)現(xiàn)有一條賴皮狗向我沖了過來,我勇敢地拿起一盒摔炮,拿出其中的兩根使勁向賴皮狗扔去,只聽“噼哩”一聲,那條賴皮狗夾著尾巴被我嚇跑了。
我又點燃了一個叫作“快樂米奇號”的鞭炮,天空中突然出現(xiàn)了一個米奇的頭像,我開心極了。
這時,我突然想出了一個壞主意。我拿上兩盒摔炮便向馬路走去,我看到了一輛汽車,慢悠悠地向我這邊駛來,我悄悄地向地面扔了兩個摔炮,汽車一過來,便攆上那兩個摔炮,發(fā)出了咚——的一聲,汽車司機以為是爆胎了,連忙跑下了車,仔細一看,并沒有爆胎,一臉疑惑的表情,真是笑死我了。
五年級優(yōu)秀作文14
小的時候,我想象自己是一個蜂窩,各式各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進蜂窩里,他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈.這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是蜜!郀柣锻辍
7月10日晴
因為一堆花花綠綠的手工小星星能歡欣雀躍,為了一張丟失的畫片會難過許久。分不清是童話中的童年,還是童年中的童話——題記
傍晚,沐浴著夕陽的余暉,我坐在窗前翻著兒時的照片,那些零星片段,讓我開心許久……
簡單的快樂
我從外面興沖沖地跑進廚房,不管額頭滴下的豆大汗珠,張開汗津津的小手,指著一堆五顏六色的星星,開心地對媽媽說:“原來星星有這么多顏色、好漂亮啊!”正切菜的媽媽被突然出現(xiàn)的我嚇了一跳,緩神后,拍拍我的頭說:“你去一邊玩吧,媽媽還要做飯,好不好?”我極不情愿地嘟了嘟嘴巴,但還是跑進房間去玩我的小星星,一個人自娛自樂,竟能玩一個下午,傻傻地笑很長時間,F(xiàn)在,兒時的純真似乎被時間打磨光了,但此刻仍想留住那份天真無邪,帶著它,一直到永遠……
自己的“工作”
獨自一人盯著玩了幾天的布娃娃,不知為何,突然萌發(fā)了自己給她做衣服的`想法。也不管奶奶還用不用,自己拿了剪刀就去剪那一堆花花綠綠的布。藏在臥室一個多小時,當終于滿意自己的作品時,卻發(fā)現(xiàn)做的太小,娃娃根本穿不上,自己難過半天后,竟去給那小娃娃道了半天歉。終于又跑去剪那一塊布,埋頭苦干了一上午,終于做好一件給娃娃穿上。也不去理會地上的一堆廢布條和不知被扔在哪里的針、線、被我撒了半天氣最后不知塞在何處的剪刀,一個人開心地抱著娃娃去午睡,不曾注意到在背后搖頭笑我的奶奶和掃地找剪刀的爸爸。兒時的自己似乎只是沉浸在自己的童話世界里,整天嘻嘻哈哈……
坐在窗前回憶了不知多久,只知道月亮已在夜空靜謐地微笑,自己望善騎木馬、躺搖椅的一張張照片,不時發(fā)出陣陣歡笑。
哦,我的童年,我想你!
五年級優(yōu)秀作文15
我來到我的好朋友張怡然家。到了她家,我發(fā)現(xiàn)了許多根雕,它們無處不在,書架上、桌子上、走廊上、柜子旁……
這些根雕都是她爸爸親手雕刻的,據(jù)說根雕可來之不易,先要挖樹根,不過,樹根可有講究喲!要不易裂開,質(zhì)地硬,還要有型,比如說:榔樹、荊條樹等。
她爸爸非常有想象力,竟然可以把一個個凹凸不平的樹根,看成一只只不同的動物。樹根找到后,先要去樹皮,再晾干,然后根據(jù)腦子里想象的樣子,磨平、鉆洞、雕刻、細磨,最后噴上漆,就完成了!
她家這么多根雕,我最欣賞的是陽臺上放的茶桌。茶桌也是用樹根雕刻的,茶桌的上面是一個光滑的圓盤,中間還刻了一個小點兒的圓,旁邊有個大拇指一樣圓,金燦燦的',圓里面還刻了個字“茶”。下面右邊也有一個小圓,放茶杯的地方,最下面是支撐的。茶桌是天然的,干干凈凈,無毒,很精美。再加上陽臺是透明的,喝茶時可以看看外面的風景,在這樣的環(huán)境下喝茶,既舒服又寧靜,真是賞心悅目、心曠神怡。
這一件件根雕,無不顯示出她爸爸那高超的雕刻藝術(shù),讓我們來贊一個!
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