【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
前幾日,嬸嬸有事情出去了,叔叔也陪著嬸嬸一起出去辦事。他們臨走前丟下一句話:“琦琦,我和你叔叔有事情出去了,在家里幫嬸嬸把妹妹照顧好!回來給你帶好吃的!薄鞍ァ痹捯暨沒落下,我就聽見了他們關(guān)門的聲音——根本不考慮我的感受嘛?俗話說得好,“有妹妹的哥哥一秒變暖男,有弟弟的姐姐一秒變潑婦”,攤上我妹妹這么個(gè)煩人精,再加上我從來沒與妹妹獨(dú)處過,看來我這周末是徹底過不安生了。
與一個(gè)三歲小妹妹獨(dú)處,事實(shí)證明我的判斷是正確的。
剛開始,妹妹還乖乖的坐在電視前面看著“小豬佩奇”。可過了一會(huì)兒,就聽見妹妹那里傳來好大的歌聲,我立馬跑到妹妹面前:“把聲音調(diào)小點(diǎn)!”妹妹還一臉不情愿:“不要不要,我要聽歌!”“快點(diǎn)把聲音關(guān)小點(diǎn)!”“不嘛不嘛!”妹妹拖著哭腔說著!安恍校悴魂P(guān)掉的話我去關(guān)。”我擺出一副要拿遙控器的樣子!安!”只見妹妹小嘴兒一撅,眼睛一彎,眼睛里有淚水一閃一閃的。妹妹又使出了她的必殺技——“梨花帶雨”。因?yàn)槊看沃灰豢,立馬有人湊上去“不哭不哭”,哄著她,然后滿足她的需求。
但是我可不怕:不能慣她這臭毛!我說:“你哭也沒用,我真去調(diào)聲音了啊!泵妹靡哺逸^勁:“關(guān)就關(guān)!”說著,又“哇”的一聲哭了起來。我趁亂先調(diào)小了聲音,但是妹妹的哭聲比那歌聲還要煩人。我沒辦法,誰叫她是我妹妹呢?輕聲細(xì)語的哄著她:“別哭啦,你看,你一哭就不好看了,媽媽就不喜歡你了,姐姐也不喜歡你了,別哭了啊。”一提起媽媽,她哭的更兇了:“媽媽,媽媽!我要媽媽!”這下可好,偷雞不成反蝕把米,我又說:“媽媽一會(huì)兒就回來了,如果看到你哭成這樣,媽媽就不高興了,你也不想媽媽不開心吧?別哭啦!泵妹貌恢v道理,還是一直哭。我甜言蜜語哄了她有十分鐘,才腫著眼睛,擦擦鼻涕:“嗯!比缓笥肿谀抢锕怨缘目粗∝i佩奇。
我松了一口氣,回到書房繼續(xù)寫我的作業(yè)。
但是妹妹偏不,一會(huì)兒清凈的時(shí)間都不給我。剛剛哄完她不下半個(gè)小時(shí),客廳里又響起了妹妹的'哭聲。這回又是怎么了?我臉上寫著“不高興”,走到了客廳。
“又怎么啦?”我盡量平息住怒火,輕輕的問她。“姐……姐姐,佩奇沒了……”妹妹哽咽著說道。佩奇?怎么會(huì)沒有了?我以為她一不小心換了臺(tái),結(jié)果一看,我哭笑不得——電視正在插播廣告!妹妹還一本正經(jīng)的說:“姐姐你看,佩奇沒有了吧!”我笑著說:“沒有啊,電視只是在播廣告而已!薄皬V告?廣告是啥?”妹妹立馬止住了哭泣,變身成好奇寶寶。“廣告嘛……就是……”我一時(shí)也想不出來怎么給她解釋,“廣告,就是讓佩奇休息的東西。”“休息?”“嗯。就是佩奇演的時(shí)間長了,她也會(huì)累,這時(shí)候就要播出廣告,讓佩奇休息一下。”我胡亂編了一個(gè)理由,沒想到妹妹還當(dāng)真了:“那好吧,我等佩奇休息好了再看!闭f著,她“啪嗒”關(guān)上了電視。我一下子慌了,她不看電視,不會(huì)是讓我陪她玩吧?“那你不看電視,要干什么呢?”我問她。“看姐姐寫作業(yè)。 泵妹米孕诺恼f。
一波未平 ,一波又起。≌l知道妹妹會(huì)在我的作業(yè)上干什么?但是妹妹決定的事,誰也攔不住她,我不好阻攔,就只好說:“那好吧,你來吧。”我?guī)哌M(jìn)了書房。
不過,意想不到的是,妹妹居然出人意料的乖巧,在一旁看著她不懂的字符。我問她:“你會(huì)嗎?”“不會(huì)呀!”“那你為什么還要看姐姐寫作業(yè)?”我突然很期待她的回答。“因?yàn)椤覜]事干啊。”妹妹很認(rèn)真的回答。好吧,我承認(rèn),還以為她會(huì)說喜歡我之類的話呢。
突然,開門聲響起來:“我們回來啦!琦琦,給你帶了一杯奶茶哦!”是嬸嬸的聲音!我欣喜若狂,一下子奔到門口:“嬸嬸你可回來了!”妹妹也一把抱住了嬸嬸。
我和妹妹對(duì)視了一下,“嘻嘻”笑了!霸趺?發(fā)生了什么有趣的事嗎?說來聽聽!眿饗鸷闷娴膯。妹妹便開始滔滔不絕地講起來:“媽媽媽媽,原來廣告是佩奇累了,用來休息的時(shí)間……”
第一次和妹妹獨(dú)處的這幾個(gè)小時(shí),感覺好像還不錯(cuò)呢。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
童年是美好的,童年是快樂的,童年是開心的。童年的一件件往事隨著時(shí)間的流逝令我漸漸忘卻了,可唯獨(dú)那件趣事,卻使我每當(dāng)想起仍然忍不住暗自偷笑……
那一年,我才6歲。一個(gè)星期日,我和媽媽去太和公園玩,公園門口有人在賣棉花糖,小攤的'周圍圍滿了小朋友。我也吵著要吃棉花糖,媽媽只好答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
拿著棉花糖,我心中別提多高興了,小心翼翼地伸出舌頭去添,哇,真甜!不一會(huì)兒,我就把一大串棉花糖舔光了,扔掉小木棍,我意猶未盡,連嘴巴周圍沾的一點(diǎn)點(diǎn)糖都舔得干干凈凈。
中午回到家,我還對(duì)棉花糖的美味回味無窮。心想,這時(shí)候如果能吃上棉花糖那該多好。⊥蝗,我心生一計(jì),家里的被子里不是有很多棉花嗎,自己動(dòng)手做不就行了嗎?于是,我趁媽媽不注意,跑回自己的房間拉開被子的拉鏈從棉被里拔出一把棉花,又急忙跑到洗手間,先把棉花用水淋濕,然后放上白糖,最后拿到陽臺(tái)晾干。
終于大功告成了,我的“杰作”出來了。我躲進(jìn)自己的房間迫不及待地吃了起來,吃到嘴里的“棉花糖”讓我感覺不對(duì)勁,總覺得沒有買回來的好吃,吃到嘴里怎么嚼也不會(huì)融化。正在我納悶的時(shí)候,媽媽進(jìn)來了,問我在干什么。我便一五一十地把事情告訴了媽媽。
媽媽聽了我說的事情經(jīng)過后哈哈大笑起來,弄得我一頭霧水。后來,媽媽才把事實(shí)告訴我,原來,棉花糖并非是用真的棉花做的,而是用糖做的。知道了事實(shí)后,我也覺得自己做的原來是一件“傻事”,我不好意思地低下了頭。
雖然已經(jīng)過去幾年了,可這件事一直在我的腦袋瓜里記著,現(xiàn)在,每當(dāng)媽媽提起這件事,我們都會(huì)哈哈大笑,我想也許就是這些點(diǎn)滴可笑的行為,讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋的吧……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
愛像一縷清風(fēng),撫摸著我們;愛像一股溫泉,滋潤著我們;愛像一片大海,包容著我們……。有愛,真好
無私的愛
小的時(shí)候,我常常生病,一生就至少要一個(gè)星期才能治好。有一次,三更半夜的,我又發(fā)高燒了,爸爸媽媽立刻把我抱到醫(yī)院里看病。醫(yī)生說:“要住院,孩子情況不妙!卑职謰寢屄犃,想都沒想,就立刻打電話請(qǐng)了一個(gè)星期的假。最可惜的是,恰好爸爸那個(gè)星期單位有搞免費(fèi)北京七日游,他連這七日游都不去了,留下來照顧我。我躺在床上,看著爸爸媽媽那烏黑的眼圈也憔悴的面孔,我心想:有家人這無私的愛,真好!
溫暖的愛
記得有一次,我有些感冒。在學(xué)校里,我嘔吐了,恰恰嘔在了過道的走廊上。我的`好朋友們見了,都來幫忙。有的噓寒問暖,有的遞給我紙巾,還有的拿起掃把和拖把,把嘔吐物打掃走,又把地板清理干凈。小紅看見還有些沒搞干凈,便再次拿起拖把,大力地拖,地板上不時(shí)發(fā)出“咔咔”的聲音。不一會(huì)兒,地板干凈了,朋友們終于會(huì)心地笑了。這時(shí),我想到:有朋友這溫暖的愛,真好!
感動(dòng)的愛
記得那是的一次作文競賽,我前兩三個(gè)星期就做好了充分的準(zhǔn)備。真正到了比賽的時(shí)候,我又開始坐立不安了。老師見我這樣,走過來微笑著對(duì)我說:“吳雙,不要緊張,只要你按照正常水平發(fā)揮,就一定能拿獎(jiǎng)。加油,你一定能行!”老師的一番話讓我感動(dòng)極了!澳阋欢苄!”“你一定能行!”這句話在我耳邊不斷回蕩著。作文競賽時(shí),我抱著平常心,寫了一篇新穎的作文,結(jié)果拿了一等獎(jiǎng)。我想:有老師這感動(dòng)的愛,真好!
世界上時(shí)時(shí)刻刻都有愛的故事發(fā)生,讓我們珍惜父母的愛、朋友的愛與老師的愛吧!因?yàn),有愛,真好~
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
微風(fēng)輕輕吹過,伴隨著春天那飛快地腳步,我又換了一個(gè)新同桌,他的名字叫馬東堯。
我的同桌,他的樣子很有趣。他有一張?zhí)O果臉,圓溜溜的。一雙水靈靈的.大眼睛長在臉上,美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長著一個(gè)塌鼻子和一張小嘴巴。
我的同桌時(shí)而淘氣,時(shí)而老實(shí)。讓我們先來一起看一看他淘氣的時(shí)候吧!他淘氣時(shí)上課舉手像猴兒似的竄上竄下,一會(huì)兒站起來,一會(huì)兒又坐下,折騰的連桌子和板凳都暗暗叫苦,“吱吱”“呯呯”的叫個(gè)不停,可他卻不管!只是著急地不得了。
他老實(shí)時(shí)就像另一個(gè)他,叫人不敢相信。你看!他老老實(shí)實(shí)坐在凳子上看書,安安靜靜地。這時(shí),你千萬不要打擾他。有一次,他在看書,我想向他借一支鉛筆,這下他可急了。一開始他不理我,后來他喊了一聲嚇了我一大跳。
我的同桌就是這么一個(gè)有趣的男孩!我相信,他能改掉他的缺點(diǎn),做一個(gè)更優(yōu)秀的人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
冰雪消融,萬物復(fù)蘇,春姑娘拖著長裙悄悄的來到了大地。而我的家鄉(xiāng)——鳳凰,山清水秀,鳥語花香,令人心曠神怡。
早晨,我拉開窗簾,看見那連綿起伏的山被朦朦朧朧的舞照得影影綽綽的,使那雄偉壯麗的山顯得神秘萬分。蒼翠欲滴的樹木像一位位高大身著迷彩服的士兵。突然,從遠(yuǎn)方吹來一陣風(fēng),使樹葉發(fā)出“沙沙”的'美妙音樂,像是在唱一支春天的贊歌。還有那翠色欲流的綠葉,含苞欲放的紅花,也都在展示著各自的風(fēng)采。小河清澈見底,清的能看見水里的沙石,一群群、一層層的魚兒自由自在的游著,金燦燦的,紅艷艷的,美極了;小河真靜啊,靜得聽不見河水流動(dòng)的聲音;小河真綠啊,綠得像一塊無暇的翡翠。蒙蒙細(xì)雨如煙如霧,無聲無息地落到祖國大地上,如珠簾一般。我這才明白春雨貴如油。
春天是一位詭秘的魔術(shù)師,變出一座座層巒疊嶂的山,畫出高大挺拔的木;春天是一位高超的音樂大師,用一雙靈巧的手撥動(dòng)著人們的心弦,使人們的心中萌發(fā)出春天的期望之芽。!美麗的春天,我愛你!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
月色如水,寧靜而安詳,盡情地鋪灑在我的床上,望著這如錦緞似的光,便想起了逝去的快樂、美好、幸福的歲月,不禁陷入了沉思。
小時(shí)候,每當(dāng)放學(xué)回家,喊一聲爸爸媽媽我回來了,便可以吃到一根冰棍,冬天的時(shí)候就變成一杯熱奶,在那時(shí)那可是我最愛的吃喝。于是,醉了每個(gè)日子。
春秋之時(shí),太陽公公下山睡覺后,月亮娘娘便悄悄地躲進(jìn)屋子里,生怕驚動(dòng)那些進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的人們。我和爸爸媽媽借著月光,在屋里玩手影會(huì)玩得津津有味。媽媽做個(gè)兔子,老爸變擺個(gè)狼,我呢?當(dāng)然給他們來一個(gè)獵人之后,老爸很快變成槍,媽媽也隨之變成一個(gè)屋子,幾乎每天都這樣,因此,笑聲每天晚上都會(huì)把小小的窗子脹破,飛出屋外,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假里,老爸晚上沒什么事便經(jīng)常陪我玩賽車,我家里沒有專業(yè)賽道,老爸和我用了兩個(gè)多小時(shí)在我的臥室里修了一個(gè)賽道,其實(shí)那賽道是用飲料瓶、易拉罐、還有藥盒、藥瓶拼成的,賽道雖然簡易但是很有難度,很多直角彎道。條件限制相當(dāng)苛刻,那就是如果車碰到那些瓶子就輸了。第一天我和老爸玩得相當(dāng)嗨,把兩臺(tái)新充電的車全玩沒電了。
記得很深的一次是那天眼看老爸要贏了,我便用車撞了老爸的車,結(jié)果我的車在彎道上加速超車順利通過,而老爸的車因被我撞了脫軌撞倒了一堆瓶子,我高興得喊了起來:我贏了!爸爸輸了!爸爸輸了!爸爸不服氣,頭上的青筋直蹦,和我爭執(zhí)了很久,最后我說了一句:兵不厭詐,老爸無語結(jié)束了戰(zhàn)斗。看一眼窗外,街上已經(jīng)沒有了行人,月亮已經(jīng)笑彎了腰,好像為我歡呼,也好像嘲笑爸爸的失敗。一點(diǎn)了老爸驚呼,我看了一眼表,差點(diǎn)暈倒,趕緊上床臥倒,合眼,呼呼。
那年冬天的晚上,外面下著鵝毛大雪。老爸還沒回來,他說好今天回家的,我和媽媽焦急地等待著,今天可是我生日。∥液蛬寢屜铝藰强匆娨粋(gè)男人正在忙碌,他是在堆雪人。雪人的`身子已經(jīng)做完,現(xiàn)在正忙著做雪人的頭,我們仔細(xì)一看,那不是父親嗎?我們趕緊跑過去。不一會(huì),雪人做完了,只見它,戴著小壽星的帽子,外套紅色大紅袍,手里拿著我小時(shí)愛吃的冰棍,旁邊地面上寫著:兒子,祝你生日快樂!我激動(dòng)地抱住了父親
月光灑在雪人身上,金黃金黃的,今晚的月色真美。
收回思緒,眼前月光正足,她穿越歷史的隧道,記錄著人世間的快樂美好,縷縷溫情,給人無盡遐想。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“它能測(cè)量你的體溫,發(fā)燒時(shí)又能發(fā)出警告,這是什么呢?”沒錯(cuò),那就是體溫計(jì)!而這個(gè)體溫計(jì)的王位,就非紅外耳式體溫計(jì)莫屬啦!
首先我要介紹的是它的外觀,紅外耳式體溫計(jì)的最頂端,是一個(gè)“角”,也就是探頭護(hù)蓋。把“角”打開,里面就是探頭視片。角的下面,是液晶顯示屏。電源位于屏幕下方,左邊上方,就是測(cè)量按鍵。紅外耳式體溫計(jì)大部分都呈灰白色,還有一小部分為藍(lán)色。
接著我要說的是操作方法了。1。輕壓保護(hù)蓋兩側(cè),拉開探頭保護(hù)蓋,注意,不要強(qiáng)力硬拉。2。按下“電源,記憶按鍵”3。系統(tǒng)接著會(huì)進(jìn)行溫差校正,完成后會(huì)聽到兩聲“嗶”響,就可以開始測(cè)量了!4。輕輕將耳朵往后拉,使耳道變直。5。固定受測(cè)者頭部,將探頭輕輕放置耳道內(nèi)。6。用手指按下測(cè)量按鍵,聽到“嗶”聲后放開(按鍵時(shí)間最好不要超過5秒)如果你想關(guān)機(jī),手動(dòng)關(guān)機(jī)時(shí)請(qǐng)按下“電源,記憶按鍵”約5秒,屏幕會(huì)顯示OFF字樣后關(guān)機(jī)。紅外耳式體溫計(jì)還有個(gè)獨(dú)一無二的功能—記憶功能。如果測(cè)量的'體溫是在正常范圍內(nèi),即34 °至42 °,則每次關(guān)機(jī)前所測(cè)量的最后一筆數(shù)據(jù)會(huì)自動(dòng)儲(chǔ)存記憶哦!
最后我要說注意事項(xiàng)了。探頭鏡片是最脆弱的部分,因此要小心保護(hù)。為了保持測(cè)量準(zhǔn)確度,耳套必須隨時(shí)套在探頭上,以確保清潔。最重要的一點(diǎn)是,千萬不能將紅外耳式體溫計(jì)浸泡在水里或其他液體中。
紅外耳式體溫計(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把紅外額式體溫計(jì)拋在了后面。為什么呢?因?yàn)榧t外額式體溫計(jì)只能測(cè)量額頭表面的溫度,萬一你運(yùn)動(dòng)了,會(huì)出汗,從而也會(huì)影響紅外額式體溫計(jì)的測(cè)量了。
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