【精品】小學(xué)五年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天，我去給奶奶拜年，得到了100元壓歲錢(qián)。
一進(jìn)家門(mén)，只見(jiàn)表哥、表弟、表妹已捷足先登了。席間，奶奶端著一只大盤(pán)子出來(lái)，說(shuō)：“這是一道專(zhuān)門(mén)為你們做的‘小孩菜’。”我們連忙踮起腳探頭觀看，原來(lái)是一堆紅包。奶奶坐到座位上，指著盤(pán)子里的紅包，說(shuō)：“這是給你們的壓歲錢(qián)。紅包里的錢(qián)數(shù)不一，你們自己挑選�！�
奶奶話(huà)音剛落，表妹就迫不及待了，抓起一個(gè)厚厚的紅包就跑。她跑到她媽媽面前，舉起那個(gè)厚厚的`紅包，興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覔屃艘粋�(gè)最厚的！”說(shuō)完，高興得一蹦三尺高。表弟也不傻，把另一個(gè)厚紅包抓在自己手中。這時(shí)，奶奶望著她倆，也不說(shuō)話(huà)，只是呵呵地笑著。表哥說(shuō)：“你們都挑完后，剩下的就是我的�！蔽宜妓髦�，拿哪個(gè)好呢？把較厚的那個(gè)讓給表哥吧！我拿定了主意，便挑了個(gè)最薄的走到了一邊。表弟、表妹以為自己的紅包最厚實(shí)，錢(qián)肯定也就最多，哪知奶奶在里面包的盡是一元一元的小錢(qián)，算一算，每人才20元，表哥的卻有80元。而我的，則是一張100元整鈔！原來(lái)，紅包越薄，里面的錢(qián)反而越多。看來(lái)，這是奶奶特意安排的，她是要獎(jiǎng)勵(lì)有謙讓精神的人。我和表哥的謙讓?zhuān)炊屛覀冏驳搅撕眠\(yùn)。
飯后，奶奶把我們召集到一塊兒，問(wèn)：“你們打算怎樣用這些壓歲錢(qián)呢？表妹快人快語(yǔ)地說(shuō)：“買(mǎi)果凍！”表弟接著說(shuō)：“買(mǎi)鞭炮玩！”我早就想好了，不緊不慢地說(shuō)：“我明天準(zhǔn)備去書(shū)城，買(mǎi)《作文秘訣》，我要做作文高手！”哥哥趕緊附和著說(shuō)：“我和倩沄妹的想法一樣！我明天和妹妹一起去書(shū)城�！�
奶奶笑瞇瞇地指著我和哥哥說(shuō)：“好啊，你倆到底是哥哥和姐姐，都想到了要把壓歲錢(qián)變成壓歲書(shū)，我喜歡！”
透過(guò)奶奶給我們發(fā)壓歲錢(qián)這件事，我感悟到，多一份謙讓?zhuān)僖环葚澬�，往往�?huì)得到更多！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又要迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。然而今年的中秋對(duì)于我來(lái)說(shuō)更不一般。
今年我離開(kāi)滁州轉(zhuǎn)到南京上學(xué)，但與滁州的老師同學(xué)有著難以割舍情感，掛念著遠(yuǎn)在滁州親人們。 才離開(kāi)他們幾個(gè)星期天，就好像過(guò)了幾個(gè)月似的。中秋節(jié)眼看就要來(lái)了，現(xiàn)在我格外的'想念他們，這真是“每逢佳節(jié)倍思親”。
我想念我的老師。張老師、楊老師、黃老師……你們辛苦了！我永遠(yuǎn)忘不了是你們手把手教會(huì)我學(xué)習(xí)、思考、勞動(dòng)……祝老師們中秋節(jié)快樂(lè)！
我想念我的同學(xué)。班級(jí)里有活動(dòng)時(shí)還會(huì)想到我這個(gè)主持人嗎？我真想還和你們一起拔河、打球……我的同桌，你還一個(gè)人坐嗎？我聽(tīng)說(shuō)：當(dāng)老師告訴同學(xué)們我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，大家都很傷感，有的還哭了。其實(shí)，我的心情也和你們一樣。心中也有許多不舍。這不正是我們現(xiàn)在課本中第二課《但愿人長(zhǎng)久》中所學(xué)的那樣，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�
我還想念我的小表哥。身體還好嗎？最近感冒流行千萬(wàn)別被傳染了。沒(méi)有你陪著我玩，有時(shí)我也很寂寞，你也有這樣的感覺(jué)嗎？
一定想知道我的中秋節(jié)過(guò)得怎樣吧？你們放心，除了沒(méi)能和你們?cè)谝黄鹩行┻z憾外，我過(guò)得很快樂(lè)，很充實(shí)。這兒的老師對(duì)我十分關(guān)心，同學(xué)們也很友好，我很快就融入到這個(gè)集體。
我推開(kāi)書(shū)，走出門(mén)。月光灑在花園般的清竹園，灑在了平靜的人工河上。耳邊傳來(lái)幾聲蛙鳴，眼前飛過(guò)一對(duì)蝙蝠，小動(dòng)物們，你們也團(tuán)圓了嗎？我抬頭仰望天空中那一輪皎潔的明月，我想你們也在看月亮吧。 對(duì)著明月我不由的背誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》，一切思念、煩惱都拋在了腦后，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！贝丝涛疑钌畹伢w會(huì)到了詩(shī)人那種與親人分離的情感。
我在心里也默默地祝福著：但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，天氣還比較好，雖然太陽(yáng)不大，但不像前幾天那樣陰冷。我們和舅舅一家商量了一下，決定吃完午飯后去武湖摘草莓。
聽(tīng)到這個(gè)消息我高興的不得了，于是我們?cè)缭绲某酝炅宋顼埡缶统霭l(fā)了。在車(chē)上，我和我的表妹匡瀾都很興奮，唧唧喳喳個(gè)不停。我好想一下子就到那里，去把草莓摘個(gè)精光，可這個(gè)車(chē)子開(kāi)的太慢了，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得比蝸牛還慢。
過(guò)了一刻鐘多，終于到了我們的目的地，我迫不及待地下了車(chē)。下了車(chē)后，我往遠(yuǎn)處一望，一片白茫茫，是一些白色的`蓬子，蓬子里正是我們要找的獵物-------草莓。舅舅和莓園的主人談好了價(jià)格，我們便提著籃子去摘草莓了。我們一家人在離莓園大門(mén)最近的一個(gè)蓬子里摘草莓，舅舅他們?cè)谖覀兏舯谝粋�(gè)蓬子里摘。一進(jìn)蓬子里，就看見(jiàn)地上鋪著一些薄膜紙，每條薄膜紙之間有一條間隔，薄膜紙下壓著一些草莓的種子，這些草莓居然從薄膜紙下鉆了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠一樣靜靜地躺在地上。我伸出手摘了一個(gè)非常漂亮的草莓，擦了一下就吃了，我想:反正不干不凈吃了不生病，吃了也沒(méi)事。爸爸看到我吃了就對(duì)我說(shuō):“這個(gè)草莓不能吃，打了農(nóng)藥的，吃了會(huì)中毒甚至沒(méi)命了。”“啊�！蔽掖蠼幸宦�，石化了，我眼睛睜得大大的，嘴巴張得老大，“不會(huì)吧。你的意思是說(shuō)我吃了打了農(nóng)藥的東西，咋辦呀？”“不會(huì)的，這草莓沒(méi)打農(nóng)藥，要打了農(nóng)藥我怎么會(huì)讓你們摘呢？那前面來(lái)摘草莓的游客知道了不早報(bào)警把我抓去了。”莓園的主人鎮(zhèn)定地說(shuō)。我這才明白，我被老爸耍了。
于是，我繼續(xù)摘草莓。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)非常漂亮的草莓，我就伸出手捏著草莓，然后往上一頂，草莓被摘下來(lái)了，可是草莓被我毀容了，我沒(méi)有扔掉，照樣把他放進(jìn)了籃子里。接下來(lái)，我又用同樣的辦法摘了好些草莓，可大多數(shù)都被我弄破了像，我還是把它們小心翼翼地放進(jìn)了籃子里。其中有一個(gè)草莓的樣子很奇特，像一座五指山，我數(shù)了數(shù)，不多不少正好五根指頭，根五指山?jīng)]兩樣，這是典型的畸形草莓，我覺(jué)得很有趣，所以就摘下來(lái)了，這個(gè)沒(méi)被我弄破相。
這時(shí)，進(jìn)來(lái)了一位年過(guò)六旬的老爺爺，他走到我的面前，看到我的籃子里裝著的草莓大多數(shù)都是被我弄破了像的草莓。就對(duì)我說(shuō)：“你摘草莓的方法不對(duì)，我來(lái)教你吧。應(yīng)該先用手捏著草莓，用大拇指按著草莓的蒂葉，把草莓往上一頂，草莓就被摘了下來(lái)，而且沒(méi)有破損�！闭f(shuō)完，老爺爺又跟我做了個(gè)示范，然后讓我做了一遍，可我做得不對(duì)。在旁邊看的爸爸媽媽學(xué)一遍就會(huì)了。老爺爺又把方法說(shuō)了一遍，可這一遍我急于摘草莓，雖然聽(tīng)了還是不會(huì)，我真覺(jué)得自己有些笨。老爺爺很著急，只好把方法在說(shuō)了一遍，我終于會(huì)了。
摘完后，我來(lái)到舅舅的蓬子里，看見(jiàn)我的表妹在邊摘邊吃，而且摘的都是畸形的。
今天我們玩得真開(kāi)心呀，好想下次再來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“今天的太陽(yáng)可真大呀!”我一邊伸著懶腰一邊和媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)了以后，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“躍躍啊!你鞋子不是臟了么�！�
瞧，這太陽(yáng)多好，好把鞋子洗一洗了�！薄昂冒�!”我爽快地回答道。
“洗鞋子了啦!”我喊道。然后，就是一陣陣刷鞋子的聲音“刷，刷，刷……”“外面要刷干凈，里面也要刷干凈，哦!還有鞋帶�！蔽易约亨卣f(shuō)道。不一會(huì)白色的泡沫就在我的手中漫延開(kāi)�！昂�，總算把鞋子洗干凈了�！蔽铱匆�(jiàn)被我洗得白白的鞋子，心里又是高興又是累。我把干凈的鞋子放在外面，太陽(yáng)光照射在鞋子上，鞋子就變成金黃色的了。
于是，我就高高興興地回家去了，等著下午來(lái)收鞋子。
下午，太陽(yáng)落山了，我就來(lái)到曬鞋子的地方。結(jié)果卻出乎我意料，鞋子竟然還是濕的�！斑@是怎么回事?白天這么大的`太陽(yáng)，怎么還沒(méi)曬干啊?”正當(dāng)我一頭霧水時(shí)，一陣冰涼的感覺(jué)從我頭上突如其來(lái)，“哎喲，這是什么呀!嚇了我一跳�！闭f(shuō)完，我便抬頭往上看……
原來(lái)是空調(diào)水啊!唉，我說(shuō)鞋子怎么曬不干呢，原來(lái)是這空調(diào)水搗的鬼。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天晚上，我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，于是 ，我和媽媽爸爸吃了晚飯，就一起徒步走到了安貞華聯(lián)。來(lái)到了門(mén)口，一邊是出口，一邊是入口。
安貞華聯(lián)是一個(gè)綜合性的大商場(chǎng)，它里面的商品每一類(lèi)都占了一層，而我們要去的是附一層的的食品百貨超市區(qū)。
我們坐直達(dá)電梯來(lái)到了附一層，我們超市門(mén)口拿了一個(gè)食品框就進(jìn)入了超市，超市中最醒目的就算是康師傅牌的冰綠茶飲料了，因?yàn)樗粌H多，而且放在超市入口不遠(yuǎn)處，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“何晨宇，家里沒(méi)有酸牛奶了，我們?nèi)ベI(mǎi)酸奶吧�！蔽一卮鹫f(shuō)：“好吧/”我們離放酸奶的地方不遠(yuǎn)，所以拐了一個(gè)彎就到了酸奶區(qū)，我和媽媽左挑右選，終于選中了蒙牛牌的.原味酸奶大桶裝，因?yàn)樗推渌崮瘫容^量多，價(jià)又便宜，保質(zhì)期是25天，今天才十一月二十號(hào)，酸奶要到十二月十五號(hào)才過(guò)期，而且還是大牌子，所以我放心地把它放進(jìn)了框子里。
我們買(mǎi)完酸奶后，又買(mǎi)了三瓶咖啡可樂(lè)，它的優(yōu)質(zhì)期是十二個(gè)月，生產(chǎn)日期是八月三十日，還有八、九個(gè)月才過(guò)期呢，這個(gè)可樂(lè)可不能搖，因?yàn)樗锩嬗卸趸�，如果搖了打開(kāi)的話(huà)，里面會(huì)產(chǎn)生很多氣體溢出來(lái)的。
路過(guò)生活用品區(qū)的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)洛娃的多功能洗衣液打特價(jià)，原價(jià)二十多的現(xiàn)在只要九元九角，而且凈含量有20xx克，太便宜了，于是媽媽和我便豪不猶豫地把它買(mǎi)了下來(lái)。東西全都買(mǎi)完了，我就和媽媽爸爸一起去付錢(qián)了，去收銀臺(tái)的路上我看見(jiàn)一個(gè)地方正在舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每一個(gè)人都有一次免費(fèi)抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，把手伸進(jìn)一個(gè)大桶中抓水果，摸到幾個(gè)水果就可以得到多少包口香糖，我去碰碰運(yùn)氣吧，結(jié)果抓到了一個(gè)，我的運(yùn)氣還不錯(cuò)吧，我們付完錢(qián)以后，就心滿(mǎn)意足地回家了，特別是我，因?yàn)槲易サ搅艘粋�(gè)水果，還換了一包口香糖。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)烏云密布的白天，一對(duì)衣衫襤褸的父母牽著孩子去火車(chē)站，準(zhǔn)備坐火車(chē)去外地逃難。
爸爸背著僅有的一點(diǎn)家當(dāng)，媽媽緊緊地牽著小男孩，一家人低著頭，一聲不吭，急沖沖地往火車(chē)站趕。一路上，飛機(jī)不停地在半空中盤(pán)旋轟炸，只見(jiàn)一枚枚炸彈在不遠(yuǎn)處爆炸，一棟棟房子在瞬間倒塌，街道上一會(huì)兒這里有人喊快逃啊，一會(huì)兒那邊喊救命啊。爸爸、媽媽牽著孩子又加快了腳步，終于平安地到達(dá)了火車(chē)站，大人們輕輕地吁了口氣，擦了擦額頭上的汗。
等了一會(huì)兒，火車(chē)來(lái)了，逃難的人里三層外三層，拼命的想往火車(chē)上涌。這時(shí)，孩子餓了，哭鬧著想吃東西，媽媽急忙往孩子手里塞了個(gè)冷饅頭，一家三口正準(zhǔn)備擠上火車(chē)時(shí)，一架飛機(jī)呼呼地飛過(guò)來(lái)，小男孩興奮的舉起雙手，只見(jiàn)從飛機(jī)上呼嘯而過(guò)一枚炸彈，爸爸一見(jiàn)使勁摁下孩子的雙手，把孩子緊緊地護(hù)在身下，媽媽也飛撲過(guò)來(lái)，想護(hù)住兒子，可是還沒(méi)到兒子身邊，就被炸彈炸死了，爸爸默默地看了一眼死去的妻子和瞬間變成廢墟的火車(chē)站，拉著兒子想逃生，可是還沒(méi)來(lái)得及跑，狠心的日本飛機(jī)又扔下了一枚炸彈，爸爸二話(huà)不說(shuō)用自己的'身體保護(hù)著孩子，擋住了罪惡的子彈。過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)飛走了，原本熱鬧的火車(chē)站變成了一片廢墟，到處都是血肉模糊的尸體。孩子坐在爸爸的尸體旁放聲大哭，整個(gè)火車(chē)站出奇的安靜，只有孩子悲傷的哭聲。天也感到了悲哀，不一會(huì)兒下起了滂沱大雨，孩子等了三天三夜，最后倒在爸爸的身邊，再也沒(méi)有醒來(lái)……
戰(zhàn)爭(zhēng)可以輕而易舉的奪去人的生命，破壞我們美好家園，所以我們一定要聯(lián)合起來(lái)抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花開(kāi)滿(mǎn)世界的每個(gè)角落！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
這天，我和媽媽去公園散步，天空中飄著幾朵潔白的云，陽(yáng)光燦爛，然后微風(fēng)輕輕吹著大地和我們的臉。人們常說(shuō)“三月桃花開(kāi)”，果然不假，乍一看，公園里穿上了粉紅色的衣服，香氣撲鼻。
我站在桃花的面前，一束束花朵兒露出了美麗的'笑容。有的桃花已經(jīng)綻放了，有五個(gè)小綠葉托著五個(gè)粉色的花瓣張開(kāi)了，一根根花蕊站立在粉紅色的花心，盡情的展現(xiàn)它們自我的美麗；還有的桃花含苞欲放，五個(gè)小綠葉托著五個(gè)粉色的花瓣緊緊擁抱著花蕊，露出了粉紅色的花心，像個(gè)害羞的小姑娘露出了紅紅的臉頰。
公園里的桃花到處都就是，小草正在為大地鋪著綠地毯，然后也給公園增添了幾分色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景色怡人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
五年級(jí)習(xí)作《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感想、讀《魯濱孫漂流記》有感 《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒撰寫(xiě)的一本兒童讀物，它語(yǔ)言?xún)?yōu)美、故事情節(jié)曲折生動(dòng)。故事描寫(xiě)的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)禿鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě)，讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
“禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印ｋS著日子的流逝，六年級(jí)的“禿鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù)，“就這樣，禿鶴用他特有的方式，報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱�！奔词苟d鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重�？上驳氖�，他還是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感，當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí)，他毅然站出來(lái)，承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色，而且把這個(gè)角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重。
每一個(gè)孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。一個(gè)是身有殘疾的“禿鶴”，另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆�，紙�(jiān)抡缢拿�，是一個(gè)易碎品，紙?jiān)碌囊皇趾米�，紙�(jiān)碌牡粞蹨I，紙?jiān)碌男β�，紙�(jiān)碌臏厝�，紙�(jiān)碌某聊堅(jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來(lái)了莫名的感覺(jué)，不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫(xiě)的是如此的真實(shí)，又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻�(gè)私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。
孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。
而細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子，在一個(gè)陌生的世界里，感覺(jué)到了被別人排擠，無(wú)法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談，選擇了與養(yǎng)為伍，開(kāi)始了自己的.放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽(tīng)懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí)，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他對(duì)在教室里讀書(shū)孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)后，養(yǎng)父病逝后，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂(yōu)傷，什么是勇氣。杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來(lái)的全村首富，一夜間變?yōu)樨?fù)債累累，小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)濾，有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，口袋里有各種各樣的零食，能夠騎著罕見(jiàn)的自行車(chē)穿梭于孩子們游樂(lè)場(chǎng)。這樣的孩子，肯定是孩子們的“孩子王”，享受著至尊無(wú)上的地位，即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了，因?yàn)楦赣H生意的失敗，致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的，但是，還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來(lái)，繼承父業(yè)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。
曹文軒在這里顯然是把草房子作為一種美好的象征。人的少年時(shí)代是人生階段最有朝氣，也最可珍惜的時(shí)光，活在這個(gè)季節(jié)里少男少女是人類(lèi)生命力的一種象征。作者在書(shū)后“代跋”里問(wèn)“如何使今天的孩子感動(dòng)？”是的，這樣一個(gè)命題，是時(shí)下兒童文學(xué)頗值得關(guān)注的，在一個(gè)不易被感動(dòng)的時(shí)代里，為孩子們寫(xiě)作，是一件不易的事，今天兒童文學(xué)并不沉寂，但能感動(dòng)兒童的有多少呢？真情和新鮮哪個(gè)更能吸引孩子的目光？我想《草房子》也許能感動(dòng)一些孩子，書(shū)中對(duì)人性中病疾、困厄、理解、幫助等永恒的東西所傾注的感情，孩子們能從這些生動(dòng)可感的文字中收獲許多。
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