【精品】小學五年級作文匯總9篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
瞧!我們班來了一群木頭人。他們有的把身體往前伸,屁股抬的老高,雙手五指拼攏,往后一伸,真像一只可愛的鴨子在游泳,有的雙手握拳,一只手在后,一只手伸直在前,很有打架的.氣勢,真不愧是男生。有的雙手彎曲,托著下巴,好似一朵含苞未放的小花,依偎著嫩綠的小葉子。還有左手抵著太陽穴,右手抬著左手,好像思考很難的題目……
這時,來了三個逗樂人,他們天生可愛的樣子,鄒恒之隨便朝一個木頭人,跳起了秧歌,雙手甩了起來,頭搖擺著,那個木頭人一下子笑了起來。鄒恒之故伎重演不管用,便用了這一招,鄒恒之亮開噪門唱了起來大河向東流……他的聲音真難聽,可把一個木頭人逗樂了.張銘軒也不甘落后,他站到一個木頭人面前說:“床前明月月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭擦褲擋。”這下可把木頭人逗樂了。鄒恒之他在木頭人面前跳了江南style,木頭人笑地人都快倒下來了。木頭人一個一個的都被打敗了!
這一次游戲真有趣,看來在生活中要多笑才能有快樂!
小學五年級作文 篇2
一天小明、小亮、小美一起去水站旁邊的草地上玩,玩的.可開心了,又來了一位老婆婆來打水,老婆婆打完水后沒關好水龍頭就走了,水滴滴答答的流著,小亮和小美都趕快跑到到離水龍頭遠的地方,生怕別人說是自己沒關好,只有小明跑上去用力關好水龍頭,第二天小亮把這件事告訴了老師,老師對小朋友說:善待地球就是善待自己,珍惜自然資源從我們自己做起。
小學五年級作文 篇3
奶奶家門前有一條清澈見底的小溪,只要我回去看望奶奶,就會獨自一人靜靜地欣賞那美麗的景色.
早晨,太陽從東方升起,小溪也睜開了它朦朧的雙眼,唱著“叮叮咚咚”的歌曲奔向遠方。村里的人們都會來這里洗衣服,認識的互相打個招呼。
中午,火辣辣的太陽照在小溪上,像穿上了一件漂亮的晚禮服。一陣微風拂過,激起層層漣漪,如碎金,似魚粼。魚兒在水中自由自在地嬉戲:有的悠閑地吐著泡泡,有的交頭接耳地說著悄悄話,還有的搖頭擺尾地向人們展示自己優(yōu)美的舞姿。
傍晚,太陽漸漸落山了,天邊的火燒云倒映在水面上。小溪像一個害羞的小姑娘臉漲得通紅。小孩子們都要在水中玩耍,一起比賽、戲水,歡聲笑語充滿了小溪。
夜幕降臨,玉盤似的.月亮懸掛在空中,將柔和的光芒灑向大地,星星調皮地眨著眼睛,這時的小溪像一面明亮的鏡子,照著這一切靜靜地入睡了。
我爰家鄉(xiāng)的小溪,它在我腦海里留下了深刻的記憶。
小學五年級作文 篇4
今天,爸爸帶我們?nèi)胰ド徎ǚ屣L景區(qū)玩。
我們玩著玩著,發(fā)現(xiàn)有個游樂設施。嘿!還是我最喜歡的開卡丁車!
我征得爸爸同意后,在里面選了一輛紅色的`車子。我一下跳進去,感覺真不錯!一個工作人員幫我把發(fā)動機啟動,我一踩油門,車子嗖的開走了。到了一個彎道,我踩盡油門,踩踩剎車,“吱-”!好帥的一個漂移。
爸爸也開了輛藍色的車來陪我玩。我心想我肯定斗不過爸爸,他可是有駕照的呀!爸爸不一會就追上來。我利用慣性,試著在發(fā)夾彎漂移!爸-吱-吱-吱!”不一會就把爸爸甩后頭了。爸爸可不甘示弱,乘我漂移時,撞了我一下。我一下撞到賽道邊上,爸爸乘機開走了。我使勁踩油門,可爸爸就快到重點了,那里追得上?好在媽媽一直在給我加油,我才沒有放棄。爸爸正要駛進終點,一不小心撞到賽道。我再乘機給他個一撞。等爸爸回過神來時,我已經(jīng)開進終點。
耶!
今天我玩得真開心!
小學五年級作文 篇5
“不吃苦中苦,怎能嘗到甜中甜!
沒錯的,哪一個成功者不是歷盡艱苦的磨煉,才得以甜蜜的`回報呢?我在這一點上是深有體會的。
七歲時,媽媽為了讓我多一門特長,給我報了個圍棋班,在孔老師的指導下,我開始學習圍棋。
那時,我第一次進入寬敞的教室,一切都覺得格外新鮮,不時東看看西望望。剛開始,我連棋都拿不住,擺的好好的棋子經(jīng)常被我灑一地。但是我有一股志氣,那就是,非把它學好不可。
開始刻苦訓練了。我一學就學了四年,四年以后,我開始在班里嶄露頭角,成績總是“優(yōu)+”,偶爾取得“優(yōu)-”。過了一段時間,老師發(fā)動我們?nèi)鄥⒓恿?0xx年2月18日的圍棋比賽。
比賽那天,我七局連勝,這個好結果,令我激動無比,那心情比吃了糖還甜,堅持了整整四年,終于取了一次成功,我激動得淚流滿面,突然間,我有一種當上了頭的稱呼了。
小學五年級作文 篇6
聽說我們學校有許許多多的同學都以去過圓明新園,我就迫不及待的想走進圓明新園看個究竟,今天終于如愿以償了。因為,這一次春游我們學校也安排去游圓明新園,所以我一定要一探歷史的興衰。
早晨,我?guī)е鴮A明新園的憧憬走在前往圓明新園的道路上,蒙蒙的細雨仿佛是為我們叮叮當當?shù)难莩,八點整,我們就開開心心的坐上了豪華旅游車。時間在一分一秒的流逝,轉眼間下車了,首先印入眼簾的是一個廣袤無垠的大廣場,我們走了許久才到了圓明新園的大門。再往里走,便是好幾座輝煌的宮殿,宮殿里有各式各樣的服飾,有皇上穿的,有皇后穿的,有宮女穿的,有大臣穿的……的的確確是美不勝收。
再往前走,我們就來到了步行街,各式各樣的小攤小販盡收眼底。在這些不起眼的小攤小販中便有中華一絕糖人。糖人似魔術師,他們出場的造型使你眼花繚亂。但是,這還不算神奇的,最神奇的還數(shù)做糖人了,其實做糖人的方法很簡單:就是先把白糖、紅糖和少量飴糖放進鍋中,熬成糖稀。然后再把光滑的大理石上涂上一層防滑的油。糖稀熬好后,就用小勺舀起,在石板上澆出線條,組成圖案。待造型完成后,用小鏟刀輕輕鏟起。整個做糖人的過程需要一氣呵成,不容的半點馬虎?梢娺@中華一絕可真是神奇呀!
跟著導游我們繼續(xù)往人山人海里走,此時此刻,我突然發(fā)現(xiàn)了一個懸掛在空中的東西。老師說:“這個東西的名字叫纜車!蔽彝吒叩睦|車,心里充滿了無限的恐懼!澳歉K子會不會斷,上面的人會不會掉下來呀?”“不會的。”老師說道。這下我的'好奇心又被激發(fā)了,刨根問底的脾氣又被釋放了。“哦,原來上面的那根繩子名叫鋼絲繩,韌性很好,跟鋼鐵沒什么兩樣,鋼絲繩是軟的,一般情況下都不會斷!庇谑牵业暮闷嬗钟康搅诵念^,于是我膽怯地說:“老師,要不然,我們?nèi)プ?”老師說:“哪里要付錢,而且很危險!”于是,我急切的跟老師說:“沒事的!本驮谶@時,一朵朵色彩斑斕的花朵跑進了我的視線,我便不由自主地伸手在那里摘花。結果被老師看到了,老師告訴我這里是嚴禁摘花的,還語重心長的對我說:“如果每個過路的游客都像你這樣去摘花,那將來過路的游客便欣賞不到這片美麗的花海了。我們應該從自身做起,因為保護環(huán)境,人人有責!笔前,老師的諄諄教誨讓我刻骨銘心!
此次圓明新園一游,讓我感慨萬千。圓明新園越是雄偉壯觀,越是輝煌,就會讓我情不自禁的想起北京的圓明園曾經(jīng)有過如此凄慘的歷史。雖然現(xiàn)在所有的國家都提倡和平,但是圓明園已成為八國聯(lián)軍犯下的不可磨滅的罪證!所以,我們要努力學習,將來成為祖國的棟梁之才。這樣,才能真正的為祖國一雪前恥!小朋友們,趕快行動起來吧,讓我們做一個真正有用的人吧!
小學五年級作文 篇7
這天課間,老師帶領我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領下,我們興高采烈地來到操場上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側,默默地點綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立?矗∧莾河歇氉跃`放的,也有三五成群的.。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來,好像必須要和小伙伴們分出個高低。下雨時,花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢,對我們說:“這叫連翹!蔽倚南耄哼@不就是迎春花嗎,怎樣說就是連翹呢?我仔細觀察了一下,哦,此時我明白了,原先迎春花有六個花瓣,而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,十分美麗!
之后,我們在草地上又發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說:“這個洞很適宜,能夠把東西搬進來了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!
啊!春天的校園真美!
小學五年級作文 篇8
在中華民族幾千年的歷史長河中,英雄人物層出不窮,宋代的岳飛就是這些英雄中的杰出代表。這個暑假,我看的書正是這位英雄的傳記——《岳飛傳》。
岳飛生活在一千多年前的兩宋之際,當時金兵南侵,北宋滅亡,中原大片國土淪陷。面對國家危亡,岳飛胸懷報國大志,毅然走上抗金道路。他率領的岳家軍英勇善戰(zhàn)、紀律嚴明,屢戰(zhàn)屢勝,岳飛本人也因此受到了廣大中原民眾的擁護和愛戴,但是后來岳飛卻遭到了奸臣秦檜的陷害,屈死于風波亭上,抗金大業(yè)功敗垂成令人惋惜。
本書通過許多緊密聯(lián)系的小故事,生動的展現(xiàn)了兩宋之際岳飛與中原民眾英勇殺敵并成長為抗金名將的人生歷程,并將主人公岳飛高尚的愛國情懷和道德情操刻畫的淋漓盡致。同時,書中還塑造了牛皋、韓世忠、王貴、岳云、吉青、王橫等等一大批歷史上的英雄人物,歌頌了這些扶大廈即傾、挽狂瀾于即倒、不屈不撓前赴后繼的英雄人物。此外,故事中對賣國求榮、陷害忠良的秦檜、張邦昌等奸臣大加鞭笞,以醒世人。
英雄是民族的化身,無論在民族振興還是在民族危亡的時刻,都有其歷史和現(xiàn)實意義。岳飛的.故事,與其說是一位英雄的贊歌,不如說是千千萬萬中華兒女的匯集,它的代代傳頌,將對名族精神的振奮,對中華民族的偉大復興大有裨益。
小學五年級作文 篇9
自從南郭先生從宮中逃走后,他心里一直忐忑不安。有一天晚上,南郭先生在睡覺時做了一個夢,夢中的情景是:南郭先生走到一個懸崖邊上,突然有一個人的聲音傳了過來:“南郭,你如果在不學無術,將會受到懲罰!“南郭做夢做到一半,突然驚醒。他驚慌的說:”從此以后,我應該好好做一件事,不在招搖撞騙了。”
果然第二天,南郭先生琴藝班報了名,從此以后,他便洗心革面,認真學習吹竽。他每天白天學習完后,晚上回家點著蠟燭,認真復習當天學的類容。就這樣,經(jīng)過一日日,一年年的'練習。南郭先生終于把竽這方面的知識弄的滾瓜爛熟的。就在這晚,南郭先生做夢又夢到了那個神秘的聲音:“南郭先生,這次你做的非常好,相信自己吧,一定能成為一名著名的樂師。你明天就可以去皇宮報名了,相信你的生活一定會變得富裕起來的,繼續(xù)努力吧!”
這天,南郭先生真去皇宮報了名,他把自己創(chuàng)作的曲子吹給皇上聽,皇上聽了,連連稱贊,不停的拍案叫絕。因此,皇上不但給了他丞相的名分,還給了他上萬的黃金。從此以后,南郭先生不僅過上了好的生活,還成為了一名著名的樂師。