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【精品】小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
你們知道我熟悉的一個(gè)人是睡嗎？那就是我的'外婆。
我的外婆長(zhǎng)了一雙大眼睛，笑起來(lái)就笑個(gè)不停，眉毛粗粗的，頭上長(zhǎng)出了一些白頭發(fā)，走起路來(lái)健步如飛。
我的外婆已經(jīng)退休了，可還是那么精神抖擻。外婆喜歡逛大街，散步，喜歡在夏天里穿大花連衣裙，我呀，特別喜歡和外婆在一起，她不但給我做新衣裳，而且自己也要打扮得很漂亮，大家都說(shuō)我的外婆越來(lái)越年輕了。 外婆當(dāng)了一輩子的語(yǔ)文老師，說(shuō)起話來(lái)聲音很動(dòng)聽(tīng)。還有一次，外婆叫我去“拿牛奶”說(shuō)成了“拿流來(lái)”我正在看一本書讀了一句，應(yīng)該是“一只老牛正在吃草，”外婆卻讀成了“一只腦瘤正在吃草。”我總是被她逗得捂肚大笑。可外婆不知道我笑原因是什么，然后我和一解釋，外婆也哄堂大笑，我和外婆在一起郵很多很多搞笑的事呢。
我的外婆可愛(ài)嗎？這就是我熟悉的一個(gè)人 —— 外婆。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
“呯!”800百米跑步的槍聲一響，我們班也隨之沸騰起來(lái)：“加油!劉書緣!加油!”我漲紅著臉，攥著拳頭，扯著嗓子喊，仿佛此時(shí)跑步的.不是劉書緣，而是我。
一圈過(guò)去了，劉書緣又向我們跑來(lái)，只見(jiàn)她額頭冒著細(xì)汗，臉微微有些發(fā)紅，不過(guò)步子還沒(méi)有慢下來(lái)，我緊握著的拳頭放松了，眉頭也舒展不少。第三圈，她的臉由紅轉(zhuǎn)白，排名也落到了后面。我們?cè)趫?chǎng)邊揮舞著手鼓勵(lì)她：“堅(jiān)持!劉書緣!堅(jiān)持!”
第四圈沖刺的時(shí)刻來(lái)臨了，僅僅十來(lái)秒鐘，可是我覺(jué)得像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。只見(jiàn)劉書緣牙齒咬著嘴唇，拖著沉重的步伐，努力追向前面一位隊(duì)員。我緊張地喘不過(guò)氣來(lái)，指甲不知什么時(shí)候摳進(jìn)了肉里，嘶聲力竭地喊：“劉書緣!劉書緣!”她終于沖過(guò)終點(diǎn)，我們懸著的心都放了下來(lái)，張開(kāi)手才發(fā)現(xiàn)手背上留下一排紫色的指甲印火辣辣地疼。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
夜晚，春風(fēng)柔和的吹著，我托著下巴，坐在窗前，尋找著那顆最亮的星星，思緒仿佛又回到了以前……
那年我五歲，剛好是奶奶去世的那年。在得知奶奶去世的.時(shí)候，我的腦子里瞬間空白一片，心里像壓了十幾塊石頭似的沉重，有種想哭的感覺(jué)但我只是一臉平靜的走回房間，然后將門關(guān)上，反鎖。想到我永遠(yuǎn)見(jiàn)不到奶奶的面了，聽(tīng)不到她的聲音了，也得不到她的愛(ài)撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。突然，我想起了奶奶的話：“小蝶，你要乖，不要哭哦，那樣會(huì)顯得你很懦弱，奶奶希望你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！庇谑牵揖褪箘诺夭粮裳蹨I……
四年過(guò)去了，我上三年級(jí)了。媽媽給了我一張紙條，我顫顫巍巍地接過(guò)紙條，因?yàn)檫@是奶奶在死前讓媽媽給我的。
我緩慢地打開(kāi)紙條，紙條上歪歪扭扭的寫著：小蝶，你現(xiàn)在過(guò)的好嗎？你有想我嗎？呵呵，小蝶，你別難過(guò)，奶奶并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你，我只是變成了一顆星星，一顆在夜空中最亮的星星，這樣我就能繼續(xù)保護(hù)你，奶奶好高興呢，如果你想我了，記得要抬頭看看那個(gè)最亮的星星哦！我再也忍不住了，雙手掩著面，淚如雨下……
“��！找到了！”我開(kāi)心地喃喃自語(yǔ)道：“奶奶，您那美麗的謊言就像魔法一樣奇跡般安撫了我那顆悲傷的心呢�！�
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
我們班的寫作老師繪畫十分了得，我很崇拜他、尊敬他，希望有朝一日可以像他一樣，能將任何物件構(gòu)畫得栩栩如生，惟妙惟肖。
可是在素描班里，老師只表?yè)P(yáng)幾個(gè)畫得好的同學(xué)，特別喜歡為他們作示范，使他們的水平越來(lái)越高。他從來(lái)沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我，每一節(jié)課下來(lái)，我總是非常的沮喪，心情低落，眼前的靜物也顯得暗淡無(wú)光。我只能默默地“躲”在教室的一角努力，老師作畫時(shí)，就偷偷地觀察；教給大家的技巧，我也牢牢地記在腦子里，回家反復(fù)地練習(xí)寫生。
直到有一次，我正在畫靜物，老師不知什么時(shí)候悄悄走過(guò)來(lái)，用近乎驚呀的.語(yǔ)氣輕聲贊道：“哎，這個(gè)瓶子的結(jié)構(gòu)性畫得很強(qiáng)，不錯(cuò)！”，然后又拍拍我的肩，說(shuō)“起來(lái)，我給你改改！”
我先是一愣，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，隨即是激動(dòng)不已。我感到渾身的熱血往上涌，立刻站起來(lái)，興奮地給老師讓位。我頭一次在老師改畫時(shí)注意力不集中，滿腦子產(chǎn)凈是開(kāi)心，一個(gè)人還小聲念道：“哈哈！我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我被老師認(rèn)可了，真好，真好��！”
從那以后，老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，我都認(rèn)真完成，自信心大大提高。學(xué)期末，我其中的一副畫還被他留下，在中央大廳的展板上展出呢。
那可真是一次催我上進(jìn)的表?yè)P(yáng)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
昨天是星期六，我和爸爸媽媽等一些人去東部山莊去釣魚(yú)。
一到那里，我就被那里的風(fēng)景給迷住了：那里有一棵又一棵樹(shù)，組成一個(gè)小樹(shù)林，中間還有幾個(gè)魚(yú)塘，我們就在那里釣魚(yú)。
開(kāi)始了，我先把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，再放到塘里，過(guò)了一會(huì)兒我就提上來(lái)看一下魚(yú)鉤，或看別人怎么釣。(那時(shí)我還不會(huì)釣)這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，他教我該怎么釣，原來(lái)是要看浮標(biāo)的，只要浮標(biāo)先向下動(dòng)兩下，再沉下去，然后再浮上來(lái)就是魚(yú)上鉤了，我這樣練了幾次，還是一無(wú)所獲，我正準(zhǔn)備放棄，但想了想就又去釣了，因?yàn)檫B妹妹都釣到了，我為什么不行呢?于是我就像之前那樣等，終于我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)向下動(dòng)了兩下，然后又沉了下去，我想：肯定有魚(yú)上鉤了，快拉!于是我猛地一拉，哇!這條魚(yú)好重啊!等我拉了上來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，這是一條大扁魚(yú)!我很高興!我會(huì)釣魚(yú)了!這不是嗎?我又釣到了一條鯽魚(yú)!
時(shí)間慢慢的`過(guò)去了,不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲視?huì)釣魚(yú)了!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
徐州是個(gè)歷史悠久的文明古城，這兒環(huán)境優(yōu)美整潔，如果你要來(lái)游玩，千萬(wàn)要記住一定要去風(fēng)水寶地——古彭廣場(chǎng)玩一玩，看一看。
這顆靚麗的明珠座落在徐州市中心，她的四周圍滿了樹(shù)，走在這里，所有不愉快的事情都會(huì)忘的干干凈凈，使心情舒暢。其中，有幾條美麗彎曲的`小路通向廣場(chǎng)中心的音樂(lè)噴泉邊。晚上，每當(dāng)美妙的音樂(lè)響起時(shí)，她的周圍都會(huì)圍滿許許多多來(lái)看噴泉的人，音樂(lè)噴泉好像一位美麗的少女在舞臺(tái)上舞蹈。每次音樂(lè)到了低谷時(shí)，她就像憂傷的姑娘那么沒(méi)精神，這時(shí)的噴泉都會(huì)噴到一定位置，像霧似的輕輕落下，周圍的人們都會(huì)感到有一絲涼涼的小水滴落到自己的頭上，臉上，但每當(dāng)?shù)搅烁叱睍r(shí)，這時(shí)的噴泉從兩邊一下子沖到了最高點(diǎn)，顏色變幻無(wú)窮，人們都驚嘆不已，連一兩歲的孩子都高興的拍著手。
過(guò)一會(huì)兒，她又從下面噴出五顏六色的泉水。可惜，只噴了五分鐘音樂(lè)就停止了。這是的噴泉好像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的一起落下。人們是最喜歡涼絲絲的感覺(jué)。噴泉停了，可是，看噴泉的人還沉浸在美麗的氣息中。
怎么樣，古彭廣場(chǎng)美嗎？如果你要來(lái)徐州游玩，別忘了告訴我哦，我會(huì)更詳細(xì)的給你介紹迷人的徐州。