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    小學(xué)五年級寫景作文

    時間:2022-07-02 14:32:09 五年級作文 我要投稿

    小學(xué)五年級寫景作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)五年級寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)五年級寫景作文

    小學(xué)五年級寫景作文1

      我家樓下有一棵海棠樹。春天,樹干上的葉子長得非常茂盛,樹上開滿了白色的海棠花,花心頂著淡黃色的花蕊,遠遠望去,漂亮極了!到了秋天,樹上會結(jié)滿淡紅色的果實,由于小區(qū)里沒有一個人去采摘,所以海棠果在徹底熟透之后便會自行脫落。

      現(xiàn)在已經(jīng)時值深秋,這兩天又刮起了大風(fēng),氣溫驟降,很多樹葉漸漸枯黃,一陣陣秋風(fēng)掠過,枯葉便隨風(fēng)飄落,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。風(fēng)力稍大的時候,地面上的枯葉會被風(fēng)裹挾著前行,它們剮蹭著地面發(fā)出鏗鏘之聲,在很多避風(fēng)的角落都會堆積著一小堆一小堆的落葉,風(fēng)力再大的時候就連海棠果也照樣會被刮落。

      今天是周日,我下樓玩耍的時候發(fā)現(xiàn)小區(qū)的.花磚上有很多掉落的海棠果,有些已經(jīng)被人腳踩過或者被車輛碾壓過,黏黏地粘在地面上。我回家喊上爸爸帶著小扁鏟把粘在地面上的海棠果一點一點清理干凈,我們把海棠果的殘渣堆積在海棠樹下,既可以當(dāng)做肥料又可以讓環(huán)境更加整潔美觀,爸爸說這可能是海棠果最好的歸宿。

      望著干凈整潔的地面,我和爸爸都很開心,我們期待著來年春天的海棠花開得更加美麗!

    小學(xué)五年級寫景作文2

      富春江奇山異水,這獨一無二的景色,是大自然的禮物。

      在風(fēng)和煙消散時,天和地,仿佛連在一起成了相同的顏色,如果人們從江中乘著小船飄蕩,仿佛這面前山清水秀的景色,吸引著我的心靈。

      夾江兩岸的高山上,看見了郁郁蔥蔥的樹,山巒憑借高峻的山勢,爭著向上,像幾個頑皮的孩子,群山競爭著,高聳筆直的射向,形成了無數(shù)的山峰,清澈的泉水飛濺在山石上,心碎的林楊回沙,美麗的鳥兒互相和鳴。和諧動聽,我看見常兒叫個不停,好似在訴說著今天有什么高興的`事,然后也叫個不停,這一幕幕生機勃勃的景象,我的心如湖水般平靜,看到這幽美的山谷,會流連忘返。

      清澈的水中我也看見了,活蹦亂跳的魚兒,如駿馬般奔騰的流水,沖擊著我的心,從富陽到桐廬,百里左右,奇異的山,靈異的水,天下獨一無二,令人放下爭奪名利之心,忘情于天地大美之中,山水情景,陶治著人的性情。

    小學(xué)五年級寫景作文3

      東臺人民公園就坐落在我家旁邊。那里風(fēng)景如畫,景色秀麗迷人。

      進入東大門,首先映入眼簾的是一條小徑,徑兩排有許多花,紅的、紫的、黃的……有雛菊、茉莉……還有好多我都說不出來名字的花。

      前面就是匯仙湖了。匯仙湖湖面如明鏡般靜,湖岸有幾棵柳樹。柳樹彎著腰,柳條伸到湖里,仿佛是一位可愛的姑娘在清洗頭發(fā)呢!隨著微風(fēng)吹過,湖面泛起一道道漣漪……湖中心還有一座小島,就像古詩說的“白銀盤里一青螺”吧!

      白天的`公園很美,但晚上的公園也別有一番風(fēng)味啊。

      夜幕降臨,月亮升起來了。公園里燈火輝煌,不盡的路燈亮了起來,連正大門和鵲橋的燈也亮了起來。鵲橋在湖水的映襯下更加美麗。從柳樹旁瞧著對岸的鵲橋更加迷人,再加上一輪明月升上來,映在了湖里,仿佛就是仙境嘛!

      燈火輝煌的正大門更是熱鬧呢,老人們在散步,中年人在競走,年輕人在打羽毛球,小孩更是厲害,他們在地上溜冰呢……

      在各種喧鬧聲和歡笑聲中,構(gòu)成了人民公園的一天。

    小學(xué)五年級寫景作文4

      我們的學(xué)校一年四季都很美麗!

      踏入校門,穿過長廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場了。如果說我們學(xué)校像一條環(huán)形的項鏈,那么操場猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項鏈的中間。操場,既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的`樂園!

      春天,操場四周的花草生機勃勃,招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。

      夏天,操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇,一邊在樹底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。

      秋天,操場旁的樹葉落下來了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。

      冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個操場一片沸騰。

      操場,我們的快樂天堂,你陪伴我們度過一個個春夏秋冬,見證了我們快樂地成長!

    小學(xué)五年級寫景作文5

      秋天正在悄悄走來,樹葉有了黃的味道,白天也不是那么炎熱了,向窗外望去,陽光金燦燦的,仿佛在訴說這個收獲的季節(jié),涼爽的風(fēng)兒飄進窗內(nèi),讓人感道很是舒爽,莊稼沉甸甸的,到處都是一幅豐收的景象!我們學(xué)校也在這收獲的季節(jié)里迎來了一年一度的秋游。

      在秋游的路上,美景連篇,樹葉不知從何時起變得金黃黃地,還有幾片樹葉時不時地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見底的'小溪流伴隨我們的腳步流向遠方,水里的小魚兒在歡快的游來游去,似乎是在向我們問好呢!風(fēng)姑娘也跑來湊熱鬧了,只見她從草地上飛馳而過,一株株小草便排著整劑的隊伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風(fēng)景,同學(xué)們也是三五成群的聊起天,哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學(xué)們的額頭上冒了出來,那一滴滴汗水在陽光的照耀下顯得格處透亮。

      在歡快的聊天中,我們到達了目的地——國際會展中心,同學(xué)們像一群小鳥兒似的,飛進了會展中心大廳,那兒跳啊、叫!剎時間,一陣陣歡樂聲回蕩在了國際會展中心,我們的秋游活動也在笑聲中終束了。

    小學(xué)五年級寫景作文6

      印象中,家鄉(xiāng)宜昌是不經(jīng)常下雪的。記憶中,這里只下過一次大雪,外加幾次零零星星、甚至不值一提的雪。所以,一場像樣子的雪,總能帶給我許多歡樂。

      今天,我和媽媽出門上興趣班。宜昌正飄著雪,一片,兩片......我看著天上的雪,高興的嚷道:“媽媽,你看!下雪了!下雪了!”當(dāng)時的我簡直比作文在全國拿了一等獎還要高興。我高興得手舞足蹈,嘴里還高聲唱著:“雪絨花,雪絨花......”

      不一會兒,我的衣服上就到處都是雪了。我也不去驅(qū)趕這些漂亮的小精靈,任他們在我的衣服上越積越多......

      媽媽說,每一片雪都有不同的紋路。“真的嗎?”我問道,急忙把袖子抬起來,揉了揉眼睛,仔細地看著。可惜,這些小精靈太小了,我看也看不清他們的紋路。

      我想起了我上幼兒園的時候,曾經(jīng)嘗過雪。雪花在我的舌尖漸漸融化,透出一股沁人心脾的.清涼。于是我伸出舌頭,幾片小雪花落到我的舌尖,在我的舌尖漸漸融化,透出一股沁人心脾的清涼......

      今年的初雪,帶給了我許多的歡樂。

    小學(xué)五年級寫景作文7

      我有一個可愛的、充滿童話氣息的教室。教室里仿佛有許多魔力,這種魔力讓我越來越喜歡它。

      坐在教室里,第一眼就看到了又大又黑的黑板。黑板的前面有一臺電腦和一臺電視,每當(dāng)我們要學(xué)習(xí)時,老師就會打開它們。

      在教室的右側(cè),墻壁上有一顆大大的楓樹。楓樹的.樹葉上有紅色、黃色、橙色……五顏六色的,漂亮極了。在樹的上面還刻著量身高的數(shù)字,這棵參天大樹仿佛想讓我們變得跟它一樣。強壯的大樹的上空有許多鳥兒,你看,它們正在發(fā)邀請函呢!想必今天晚上要開一年一度的“森林聯(lián)歡會”呢?!浣熊來了,松鼠來了,貓頭鷹來了,狐貍來了,刺猬也來了……動物聽著歌,跳著舞,別提有多開心了!狂歡結(jié)束了,它們正在吃蘑菇大餐呢,不禁讓我流下了口水。

      在教室的最后面的窗戶上,有兩只可愛的小雪人,旁邊還有一棵圣誕樹,它們仿佛在過圣誕節(jié)可開心了!

      這就是我們的教室,一個充滿童話氣息的世界,里面有許多五顏六色的記憶,我喜歡我們的教室。

    小學(xué)五年級寫景作文8

      為了觀日落,我早早的就吃完了晚飯,拖著把椅子來到了陽臺上。 勞累一天的太陽,帶著疲憊的身子,收起了耀眼的萬丈光芒,這個時候他身邊的云彩霎時變成了紫紅色,深紅色,粉紅色……

      一眼望去美極了,太陽慢慢的往下落,把一條條,一束束五彩色帶灑滿天空,灑向大地,灑向世界,使人時而覺得像一座座五彩天橋,時而又覺得像七彩七色彩虹,漸漸的太陽落山速度越來越慢了,他落到樹林里,用雙眼凝視大地,顯示出一種難舍難分的情感。過了一會兒,又像一位羞紅了臉的姑娘,調(diào)皮地躲進了山巒里。這時太陽由扁圓變成半圓,又由半圓變成了一把燒紅的鐮刀,最后成了月牙形的紅色小船,輕輕地?zé)o聲無息的終于完全落到地平線之下了。

      太陽消失了,可他不舍的在天邊留下一道紅霞。紅霞的范圍也在逐漸減少少,顏色也逐漸變淺了,紫紅變成深紅,沈紅變成粉紅,最后由粉紅變成淡紅,越變越淡,最后終于消失了。

      令人贊嘆不已的.景色深深的印在我的心頭。

      啊,多么壯觀而秀麗的景色呀!

    小學(xué)五年級寫景作文9

      在遼闊的平原上,沒有一星燈光,天地融和在一起,像無邊無際的井口,什么也看不見。地上的萬物似乎是沉沉地入睡了。然而——雷卻從西北方向滾動著,震醒了地上的萬物。風(fēng)又從遙遠的西北天空向著地上的莊稼狂亂地吹著,莊稼在狂風(fēng)中搖曳著。閃電在破棉絮的黑云里,“呼啦呼啦”地閃爍著,似乎想要劃破那天空?諝庵杏幸还沙睗駳馕叮笥暄劭淳鸵獊砹恕

      暴風(fēng)雨來了!大雨像一片巨大的.瀑布,從那西北方向遮天蓋地卷了過來。雷聲震得人耳朵“嗡嗡”直響。閃電,時而用它那耀眼的光芒像利劍一樣劃破天空,照亮了在暴風(fēng)雨中搖擺的莊稼,照出了雨中吃力地邁著腳步的行人。一剎那間,電光又消失了。天地又合在了一起,周圍只有大雨滂沱的嘈雜和震耳欲聾的雷聲。

      暴風(fēng)雨就這樣持續(xù)了一個下午,黃昏時,雨漸漸小了。雨停了,雨后的空氣十分新鮮。人們坐在屋中,打開窗門,望著這片被暴風(fēng)雨洗禮過的平原……

    小學(xué)五年級寫景作文10

      一個晴空萬里的早晨,太陽公公將陽光灑向大地。媽媽帶我來到了西湖公園。

      西湖公園可真美!綠的發(fā)亮的小草,爭奇斗艷的鮮花,正在向我招手的大樹……。哇,真是一幅美麗的`圖畫!我迫不及待地向里跑去。首先,映入我眼簾的是一汪碧綠的湖水,湖面上漂著五顏六色,奇型各異的小船:手劃的、腳踏的、電動的……。形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。我跟著媽媽往前走,奇形怪異、引人注目的假山,丁丁冬冬的泉水歡快地從假山流下,形成了一條小小的瀑布。在假山旁邊,有一個人工小魚塘,游客們都喜歡在魚塘旁邊的涼亭上悠閑地喂著魚。我們跟游客過了一座小橋,“哇,多么美麗的大型游樂場所!”小火車,碰碰車、旋轉(zhuǎn)飛機、激流勇進、魔法氣墊城……。

      在媽媽的催促下,我才依依不舍地離開了西湖公園。

    小學(xué)五年級寫景作文11

      春天來了,大地上的萬物都蘇醒過來了,生活變得更美好了。

      看!柳樹是第一個來到春天的,她像個好奇心很強的孩子,想早點看看這美麗的春天,于是早早就探頭探腦地發(fā)芽了。小嫩芽慢慢變成嫩綠的小葉子,小葉子長在她那頭長長的秀發(fā)上,好像是許多新的生命在玩耍。

      瞧,冬天干枯燥黃的草坪上現(xiàn)在到處都是一種生機勃勃的綠色了。白居易曾經(jīng)這樣贊美小草:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

      現(xiàn)在小草在春風(fēng)的吹拂下已經(jīng)重新生長起來了,小草的生命力多么頑強!

      白玉蘭也開花了,從遠處望去,一朵朵白色的花朵就像一只只白色的蝴蝶在樹枝間舞動,又像一朵朵白云落在了樹枝間,把白玉蘭樹點綴得非常漂亮。

      桃樹上也拱出了許多枸杞大小的花骨朵,不到兩厘米長,周圍還配上了一點點的小嫩葉,真可愛!

      人們穿的.衣服也有了變化,冬天都穿著厚厚的棉衣,現(xiàn)在都有人穿裙子了,還有的穿短褲,短袖呢!人們的心情也變開朗了。走進春天,他們盡情的玩、笑、唱、跳,一切都使人感到無比的舒適。

      春天是個美好的季節(jié),讓我們來一起保護她,守護住這個萬物生長的美麗季節(jié)吧!

    小學(xué)五年級寫景作文12

      暑假到了,我和爸爸媽媽一起去花果山游玩。

      剛到花果山,只見很多調(diào)皮的猴子從樹上蹦了下來,對著人們大喊大叫,好像是在歡迎游客們風(fēng)塵仆仆地來到花果山旅游。

      我們坐著公共服務(wù)巴士來到了當(dāng)年美猴王孫悟空的宮殿——水簾洞。只見水簾洞洞壁上刻著一副對聯(lián):“花果山福地,水簾洞洞天”。

      再向水簾洞洞口走近些,只見一泓清泉從上面傾瀉下來,形成了一道小瀑布,在太陽的映襯下,竟形成了一道小彩虹,讓花果山更加美麗。

      一進水簾洞,身上幾乎被水澆濕了,很多人都在抱怨著。

      水簾洞里黑乎乎的,打開手電筒,洞里的.石頭形狀十分雜亂,有的像老虎正伏在那守株待兔,有的像一位將軍正準備出征,頗有一番將要與黃山怪石競爭的姿態(tài)。

      一出水簾洞,只見樹下有成群的猴子,我給了猴子一個爪子,只見他用手把爪子撥開,再掏出來放進嘴里津津有味地吃著,周圍的人都笑得上氣不接下氣。

      臨近黃昏,我要離開了,我不禁發(fā)出感嘆:花果山,你是如此的充滿活力與生機呀!

    小學(xué)五年級寫景作文13

      每當(dāng)我喝著椰子汁,每當(dāng)我在湖邊散步,每當(dāng)我吹拂在清涼的風(fēng)時,我的腦海不由得回憶起海南。海南是小魚的天堂,是咖啡的家鄉(xiāng),是熱帶水果的樂園,它也是獨一無二的一個海島。

      清晨,我們伴隨導(dǎo)游,迫不及待地來到了沙灘邊,來欣賞一下早晨的海景,只見半輪橙色的太陽從云端間探了出來,它把白云映成了一片橘紅色的,也把自己的金色光輝倒映在海面上,這時海面上好像有無數(shù)飄動的星星在閃閃爍爍,一直延伸到天邊。

      中午,驕陽似火,這時太陽仿佛不把一切烤熟不罷休。我想海南的太陽就是火辣。∥亿s緊跑到椰子樹下乘涼,只見這時海上翻起巨大波瀾,把平靜的海面掀了起來,在火辣的太陽照射下,伴隨著清涼的海風(fēng)的吹拂下,海平面上蕩漾出一層一層的波紋,一陣一陣的海浪爭先恐后的向我們過來。

      到了晚上,我赤著腳踩著細軟的沙灘,吹著柔柔的`海風(fēng),看著夜晚的海,只見月亮姐姐把光芒灑向大地,灑向海面上,海面上泛著迷人的海光,它把大海映襯得更加美麗。

      每當(dāng)我坐在金燦燦的沙灘上,喝著美味可口的椰子汁,感受著一陣又一陣的清涼的海風(fēng),注視著眼前的太陽的照耀下的大海,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

    小學(xué)五年級寫景作文14

      人們都說“上有天堂,下有蘇杭”。我們和朋友們一起來到了天堂般美麗的杭州。

      一說到杭州,你首先想到的是什么呢?是四季如畫的西湖吧!我們?nèi)サ氖窍娜,夏日的西湖可美哩!西湖里,荷花盛開,亭亭玉立,再加上碧綠的荷葉陪襯,真是應(yīng)了楊萬里寫的著名詩句“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。雖然烈日炎炎,可是坐在柳樹蔭下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真舒服呀!看著湖水,真是賞心悅目,小魚兒在荷葉下嬉戲。把荷葉當(dāng)作涼傘,小青蛙還在荷葉上開音樂會“呱呱呱,呱呱呱”。雖然不是很好聽,但是給西湖增添了許多生氣。蜻蜓在空中飛累了,飛到它的“停機坪”荷葉上休息。過了一會兒,波光粼粼的'湖面變得水平如鏡。透過水面,有時還能看到小魚、小蝦在蹦蹦跳跳,五顏六色的鵝卵石在閃閃發(fā)光,好像在讓人們發(fā)現(xiàn)它們呢!累了,坐在搖椅上,搖著蒲扇,聽著湖邊小音響里放出來的輕音樂,看著魚兒自由自在的游來游去,這不就是如天堂般的一種享受嗎?

      杭州很美麗,杭州的西湖更美麗,我愛這美如天堂的杭州。

    小學(xué)五年級寫景作文15

      要是有人問我,你喜歡什么季節(jié)的景色,我肯定會毫不猶豫的說:“冬!

      北風(fēng)使者降臨,這是在向人們訴說:北風(fēng)爺爺來了。柳樹的枝干也落滿了厚厚的白雪,驚得樹上的葉子飄落下來,像一只只雪白的蝴蝶在空中翩翩起舞。大地蓋上了一層地毯,上面有許多小動物打鬧的`痕跡,讓人心曠神怡。水變成了冰,就在那一瞬間,冬爺爺輕輕地摸著小草,小草冷到縮回了頭,連每天按時起來的太陽,今日也羞答答地躲在云層里。

      冬天最少不了的就是孩子們的歡笑聲了。在學(xué)校里,男生們歡呼雀躍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在雪上滑冰……個個興奮地像是完成了一個偉大的科學(xué)研究。

      女生們則坐在教室里欣喜若狂,大叫著。冬爺爺好像聽見了她們的呼喊,便更用力地吹了起來。

      連平日一向嚴肅的老師也忍不住把腳放進雪地里踩一踩。

      我愛冬天,它不像春一樣旺紫千紅,不像夏一樣炎熱,不像秋一樣涼爽,我就喜歡它的獨特。

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