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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級快樂作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
又到了一年一度的植樹節(jié),我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗,到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來,有的丈量,有的繁忙,有的'運(yùn)樹苗,有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹,小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力,終于把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學(xué), 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹苗中好了?粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
五年級快樂作文 篇2
這個(gè)星期六,爸爸答應(yīng)我去中山陵撈小魚。
出發(fā)了!我騎著我心愛的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了!我把自行車往旁邊一放,拿起魚網(wǎng)就去池塘邊撈小魚。
哇,我的運(yùn)氣真好!許多小魚都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢,把網(wǎng)悄悄放入水中,又悄悄地靠近它們。時(shí)機(jī)到了!我猛地把網(wǎng)往上一提,頓時(shí),魚網(wǎng)里裝滿了小魚。我非常高興,一邊跑,一邊向爸爸喊道:“爸爸,快樂看呀,快來看呀!”爸爸急速地跑來,問:“什么事啊?大呼小叫的!把人嚇?biāo)蓝夹。”我不好意思地笑了笑,說:“你數(shù)數(shù)看,這里面有多少條小魚?”說著,把魚網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著:“一、二、三、四、五……嘿,一共有十二條小魚,我家女兒真是捕魚達(dá)人!蔽业靡獾匦α诵,說:“那當(dāng)然了。爸爸,我去釣魚,你去撈小魚吧,我們倆換個(gè)角色!”爸爸同意了。
于是,我坐在岸邊的大石頭上,手里拿著魚竿,聚精會(huì)神地盯著水面的浮標(biāo)。過了十來分鐘,忽然,浮標(biāo)往下沉了,我猛地一提。哈哈,我釣到了一條小魚,我大喊:“爸爸,爸爸。”爸爸以為我出事了,立即沖了過來,見我釣到了一條小魚,就說:“今天你的`運(yùn)氣真好啊,第一次釣就有收獲,真棒。”聽到爸爸的話,我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。
這真是一個(gè)快樂,令我難忘的星期六。
五年級快樂作文 篇3
一天下午放學(xué)時(shí),我的好伙伴小梅跑過來對我說:“我寫了一篇廣播稿,你拿回去幫我修改一下,明天早上還給我,好嗎?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。
回到家放下書包拿出課本,我才發(fā)現(xiàn)今晚的家庭作業(yè)特別多。天哪!這么多的`作業(yè)要很晚才能完成,我哪有時(shí)間再幫小梅修改廣播稿呢?都怪我當(dāng)時(shí)想都沒想就答應(yīng)人家了,這下該怎么辦?唉,既然答應(yīng)人家了,就不能反悔,今晚寫完作業(yè)再說吧。
晚上,我一吃完飯就開始寫作業(yè),寫呀寫呀,經(jīng)過一番努力,終于把作業(yè)做完了。疲倦的我準(zhǔn)備睡覺時(shí),忽然想起還沒幫小梅修改廣播稿。怎么辦?幫還是不幫她修改呢?如果幫她修改,要再晚一些才能睡,自己能堅(jiān)持下去嗎?如果不幫她,明天小梅問起來我該怎樣說呢?答應(yīng)別人的事做不到,就會(huì)說我不信守諾言……想到這里,我決定幫她修改一下。于是我打起精神,認(rèn)真閱讀小梅的廣播稿,細(xì)心地修改起來……
第二天早上,我把修改好的廣播稿還給小梅。當(dāng)小梅的廣播稿在“校園之聲”播出時(shí),她感激地對我說:“謝謝你,潔萍!”。此時(shí),我的心里也感到無限的快樂。
經(jīng)歷了這件事后,我深深地認(rèn)識到:信守諾言,既快樂別人,也快樂自己。
五年級快樂作文 篇4
這天就是星期天,我做完回家作業(yè)看到地上很臟,就立刻拿起掃帚和灰鏟子去掃地。
開始,我先走到自我的房間里掃地。我先把四個(gè)角落里的垃圾給掃了出來。然后我把它們?nèi)繏叩街虚g。然后,我用掃帚沿著四周的墻邊往中間掃;覊m很快就集中到一齊了。我再檢查了一遍,看到有兩處還沒有掃干凈。于就是,我拿著掃帚走過去再掃了一遍。我把灰塵掃在一齊,裝起來,看到垃圾多得快有一只臉盆那么多了。啊,真就是驚人!我心里在想如果再不掃地那么我的房間將會(huì)變成一只垃圾箱了。我再往高空看,發(fā)現(xiàn)上面角上有一些蜘蛛網(wǎng)。于就是,我舉起掃帚往上面舞動(dòng),把那一些蜘蛛網(wǎng)給掃了下來。然后,我再把自我的房間掃了一遍。之后,再在房間里面灑了一些香水。此刻,我看到自我的房間既干凈又芳香。我想在這樣的房間里面睡覺必須會(huì)睡得更香一點(diǎn)的!
掃好自我的房間我又去媽媽的房間打掃。我先打掃地面。啊,媽媽的房間怎樣比我的房間還要臟,掃出來的'垃圾還要多。我真驚訝!掃好地,我又幫媽媽擦桌子。桌子擦干凈了我就拿了一塊干凈的干抹布擦電視機(jī)。我拿著抹布起勁地擦,反復(fù)擦。越擦電視機(jī)越光亮,到之后簡直跟新買的一樣了。我又幫媽媽把房間里的東西整理了一下。然后,我也在那里灑了一些香水。我想就應(yīng)讓媽媽的房間和我的房間一樣既干凈又芳香。
打掃好,我望著干凈美麗芳香的房間高興得笑了起來。這天,我真高興!
五年級快樂作文 篇5
今天早上,我一如往常走路上學(xué),在途中看到了一位老奶奶拄著拐杖,正要過馬路,但是信號燈換得太快,加上車子又多,就看她怎么也過不去,我看在眼里,心里很舍不得。
我請教老奶奶:“我可以扶你過去嗎?”,她高興的答應(yīng)了,老奶奶終于走到對街,它感激的拉著我的手:“謝謝你,好孩子!你是我的.小天使。 ,
看見老奶奶的眼睛,我揮揮手:“老奶奶!這不算什么!只不過是舉手之勞而已,別放在心上吧!”
這時(shí)一個(gè)金發(fā)藍(lán)眼睛的外國人,用生硬的漢語問我:“弟弟,請問文化中心在哪里里?”,我用手指著文化中心的方向說:“直走,然后再左轉(zhuǎn)就到了,!剛好我要經(jīng)過,你跟著我走吧!”
那個(gè)老外感激的說著:“謝謝你,小弟弟,你真像個(gè)小天使呢!”
一個(gè)早上,我聽到了兩個(gè)贊許,其實(shí)對我而言,一點(diǎn)也沒有負(fù)擔(dān),只是熱心一點(diǎn),就幫助了人。他們哪里里知道,因?yàn)樗麄兊目洫?jiǎng),讓我開心極了,我想他們也是我的小天使。
大家都可以當(dāng)小天使,就看你肯不肯了!
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