關(guān)于推薦一本書的五年級作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于推薦一本書的五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于推薦一本書的五年級作文 篇1
書像明燈，點亮心靈的夜空;書像小船，讓我們在知識的海洋里遨游;書像翅膀，飛向理想的未來。我愛書，今天，我為大家推薦的一本好書是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。它敘述老人皮帕諾把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學�？墒切∧九家恍呢澩�，為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走。進了監(jiān)獄……出獄后，又因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書，現(xiàn)在我就會和爸爸住在一起過著幸福的生活，就不會在這里給別人當看門狗了�！币估�，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國，在瘋狂的玩了五個月之后，變成一頭又懶又蠢的驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并成功的逃了出來，在海邊住下，并變成一個真正的小孩子。
木偶皮諾曹從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學習、整天只想著玩的小木偶，變成一個懂禮貌、愛學習、勤奮干活、孝敬長輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程，以及他所經(jīng)歷的一連串的`奇遇，充滿了童趣與想像。
《木偶奇遇記》意欲揭示的道理并不復雜，它倚借一個木偶有形象不過是為了向我們演繹一個人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折歷程。
好故事是永遠不過時的，所以，我向大家鄭重推薦成長中必讀的一本書——《木偶奇遇記》!
關(guān)于推薦一本書的五年級作文 篇2
《殺死一只知更鳥》寫在20世紀美國經(jīng)濟大蕭條時期，描寫了三個孩子在童年時期的經(jīng)歷。
本書的作者是哈勃李，在《殺死一只知更鳥》于1960年出版后，令他獲得巨大的聲譽。在整本書的故事情節(jié)中，知更鳥只是一個象征。
書中描寫了不少無辜的知更鳥，因人們世俗的眼光被扼殺。
本書的主人公為三個年幼的孩子，他們生活在美國南部的小鎮(zhèn)上，但安靜的生活卻被兩樁冤案徹底打破。女孩兒簡斯普特的'父親阿迪克斯是一名律師，在法庭上為湯姆辯護。黑人湯姆是一名采摘工，每天去干活都要經(jīng)過尤厄爾家，馬伊拉是這個家庭最大的孩子。湯姆本來是無辜的，他的律師阿迪克斯也在為他伸張正義，卻因他們是黑人的身份，而最終被定為有罪，死于亂槍之下。馬伊拉與尤厄爾的證詞漏洞百出，但沒有一個人能夠為他們伸出援手。
本書中帶有種族歧視色彩，比如幫助黑人就要叫做“給黑鬼幫腔”，黑人湯姆因一樁冤案而失去自己的生命。我們要學會辨別是與非，好與壞，善與惡。書中被稱為“怪人”的德拉利，人們疏遠他，認為他的行為令人厭惡。事實并非如此，他喜歡孩子們，會把口香糖、硬幣放在樹洞里，讓孩子們又驚又喜。德拉利只不過有孩童般純真善良的心罷了。
我們要正直，沒有偏見。傳聞與事實需要我們不被那些流言蜚語所惑，要堅持自己的看法。
關(guān)于推薦一本書的五年級作文 篇3
我有許多書，有《舒克貝塔傳》、有《植物大戰(zhàn)僵尸》、有《裝在口袋里的爸爸》……但我最喜歡的是《今天我是升旗手》，今天我就向大家推薦這本書。
這本書的作者是黃蓓佳，她出生于江蘇如皋。1973年開始發(fā)表文學作品，1982年畢業(yè)于北京大學中文系文學專業(yè)，1984年成為江蘇省作家協(xié)會專業(yè)作家�，F(xiàn)任中國作家協(xié)會全國委員會委員，江蘇省作家協(xié)會副主席、創(chuàng)作室主任。
《今天我是升旗手》主要講了主人公肖曉，他出生于軍人家庭，他崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品學兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當一回學校的.升旗手。于是他為了當升旗手開始爭取獲獎，盡管愿望由于種種原因不能實現(xiàn)，但是肖曉都沒有放棄努力，他坦誠地幫助他人。終于，在臨近小學畢業(yè)的時候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
為什么說我要推薦這本書呢?因為肖曉是一個見義勇為的孩子。當他和同學一起推著生病的林茜茜去森林公園看動物時，發(fā)現(xiàn)了偷猴賊。于是他們就跟蹤偷猴賊，最后肖曉用自己的智慧捉住了偷猴賊。在我們現(xiàn)在這樣子的生活中，這樣的情形已經(jīng)是越來越少見了。
在現(xiàn)實中，其實我和肖曉的情況差不多。有一次，陳老師決定讓我當升旗手，我高興的不得了。結(jié)果在當天下起了大雨，我沒能升旗，只是在廣播室里介紹了自己的事例。在書中雖然肖曉開始也沒有當上升旗手，但是他并沒有放棄，依舊十分努力，在他自己快畢業(yè)時，終于如愿以償當上了升旗手。所以，我也要更加努力，再當一次升旗手。
小朋友們，當你們遇到困難時，千萬不要放棄哦，要堅持不懈，一定可以成功的!
關(guān)于推薦一本書的五年級作文 篇4
讀一本好書就如同交一個好朋友，今天我把我的好朋友《駱駝祥子》介紹給大家。
這本書是現(xiàn)代著名作家，杰出語言大師老舍先生的代表作之一，也是老舍先生最鐘愛的作品�！恶橊勏樽印穯柺篮篁懵曃膲俏覈F(xiàn)代文學史上最優(yōu)秀的長篇小說之一，曾先后被譯成十幾種外文。
我喜歡這本書的理由有很多，但是最為喜歡的有三點。第一，這本書的`情節(jié)曲折離奇。祥子是本書的主要人物，講述的是他來到北京城賺錢謀生，經(jīng)歷了許多挫折，可到最后還是沒能堅持下來，曾經(jīng)體面、要強、有夢想、勤勞、樸實、善良、積極向上以及對生活充滿希望的他，最后變成了一個自私、墮落、個人主義的末路鬼。情節(jié)曲折，揭開了舊社會的無比黑暗，同時也表達了老舍對下層勞動人民的親切關(guān)懷與同情。第二，人物個性鮮明。比如故事中虎妞心計重、潑辣;劉四爺性格剛強、奸詐圓滑;小福子善良、懦弱……老舍對這些人物都通過具體事例來突出表現(xiàn)人物的鮮明特點。第三，老舍先生寫作文筆生動。我喜歡的精彩語句有“等到了地方，他的汗從鼻尖上、耳朵上快速地往下流了下來。放下車，他趕緊直了直身子，咧了咧嘴。接錢的時候，手都哆嗦得要拿不住東西似的。”這處細節(jié)的描寫生動形象地再現(xiàn)出祥子的疲憊不堪。還有“天氣熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來，地上已經(jīng)跟著了火一樣，使人覺得憋氣�！边@句話使用夸張手法，形象地寫出了天熱得厲害。老舍先生的《駱駝祥子》滿帶著真情實感，給人一種樸實親切的感覺。
書是人類進步的階梯，希望更多的同學閱讀經(jīng)典，品味經(jīng)典，感悟生活。
【一本書的五年級作文】相關(guān)文章：
一本書的五年級作文05-28
一本書五年級作文02-07
五年級一本書作文范文04-19
一本書五年級作文精彩04-07
一本書五年級作文優(yōu)秀02-06
一本書五年級上冊作文12-01
五年級上冊一本書作文06-07
(薦)一本書五年級作文05-21
一本書五年級作文（合集）05-15
我最愛的一本書作文五年級05-20