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    五年級書的作文300字

    時間:2022-06-30 17:21:20 五年級作文 我要投稿
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    【熱門】五年級書的作文300字集合7篇

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級書的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】五年級書的作文300字集合7篇

    五年級書的作文300字 篇1

      媽媽給我買了一本書名子叫《窗邊的小豆豆》,這本書是一個日本人寫的叫黑柳徹子!洞斑叺男《苟埂吩1981年出版后,不僅在日本,而且在全球都引起大的反響。

      我來告訴你,這本書講的是一位叫小豆豆的女孩在一所學校學習的一個真實的故事。這所學校的名字叫巴學園,這所學校的教室跟我們不一樣,我們教室是樓房,而他們的教室是一輛舊電車做成的,如果你坐在那里,簡直就像一邊學習,一邊旅行一樣!上課的時候跟我們也不一樣,我們在教室誰坐在哪個位子上,座位固定不變,他們卻每天都可以自由的`選擇自已喜歡的座位,我們的學校都是按照每個小時間,有順序地上課,而他們可以從自已喜歡的那門課開始學習等等,這本書里還有許多小豆豆在學校里有趣的事情,我很羨慕小豆豆的童年生活,我相信巴學園是每個小朋友向往的學校。

      我很喜歡這本書,你們知道我為什么喜歡嗎?因為這本書能找到自己陽光燦爛的童年,如果你們看了這本書你們一定會喜歡。

    五年級書的作文300字 篇2

    書籍是全世界的營養(yǎng)品。這句話是莎士比亞說的。是呀,他說的沒錯,這一句話在我的身上靈試了。沒有書的日子里,沒有什么知識補充到我的大腦里,我整個人就像一盆沒有澆水的植物,垂頭喪氣的。書是我們精神的糧食,沒有書,這個社會將不會有任何進展。

    今天,我給自己布置的作業(yè)中,有看書一小時的作業(yè),便是我有充足的理由坐在那兒看書。于是,我做好作業(yè),隨手翻開一本《藍飄帶》看了起來。

    《藍飄帶》這本書,書名是這本書中的一個故事。這個故事講的是一個小女孩渴望得到一條藍飄帶的美好夢想,經過千辛萬苦,終于如愿以償了。這本書中的`每一個小故事都感人至深,有的甚至會令人淚流滿面。其作者是薛濤,他的小說作品語句都很精美,讀了令人有一種身臨其境的感覺。《藍飄帶》這本書真的十分精彩,我看了愛不釋手,上廁所時看,走路時看,就算坐在床上準備睡覺了,還要看看。

    如果有一天家里著火了,我第一個要救的不是金錢,而是書。

    五年級書的作文300字 篇3

      在這個暑假,我讀了許多書,有:“花背小烏龜、給你整個世界、種太陽花的小豬等等,但最好看的是種太陽花的小豬!狈N太陽花的小豬有許多故事,我要講一講免費的魔法電話這個故事。

      魔法師貓頭鷹問小貓愿不愿意和他一起賺錢,小貓同意了。貓頭鷹來到魔法網,找到免費賺錢,拿來幾個水果。小貓問:“拿這個干什么?”原來這是魔法電話。貓頭鷹說:“把這些電話給大家吧,這些都是免費的!薄爸x謝你,魔法師。”小貓去發(fā)給大家了。小貓剛走,貓頭鷹就笑了起來,并說:“這些電話的電話費是要交錢的,要是不交電話費,電話就會變成鬧鐘,逼著他們交電話費,哈哈哈,我賺大了!惫,動物們都不情愿地交電話費,大家都很生氣,而貓頭鷹卻很高興,在他笑時,錢長了翅膀,魔法網里傳出了一個聲音:“對不起,你使用的是免費咒語,請購買咒語消除翅膀,現在開始計時,9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫著,錢卻飛走了。第二天,貓頭鷹只好親自去給動物們解除魔法電話。

      這個故事告訴我們,天上掉餡餅的'事是沒有的,大家要自己勞動賺錢。

    五年級書的作文300字 篇4

      我有一本我非常喜歡的一本書,它是昆蟲記。

      有一天,媽媽帶我來書店,進去一看,里面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書,他就是昆蟲記,我把他拿起來看了看,跑過去讓媽媽給我買,媽媽翻翻看,覺得這本書很適合小學生看,然后答應給我買,我高興的跳起來,然后座著車會到家里。

      回到家中,我興奮的把書打開,一頁,兩頁,三頁,我像一只好幾天沒吃飯的老虎,我非常的快樂,因為我第一次讀很厚的一本書。

      媽媽把飯放到鍋里就去上班了,我沒有回答,我沒有聽見,我好像讀了太入迷了,讓我如醉如癡,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已經咕嚕咕嚕的叫了,我覺得一點都不餓,因為莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣如饑似渴的男孩,它的'功用更是不言而喻。

      我一邊讀著書,一邊把字讀出來,就像是在數鈔票,遇到不認識的字就去查字典。我讀著讀著,就想是走到書中里玩耍,就像玩瘋似的,每個字像是一朵花,我像是進入了花的世界。

      我讀的很投入,點話響了我沒有聽到,朋友敲門叫我下去我也沒聽到,我讀的太入迷了,好像書把我的聲音給堵上了。

      我和書的故事不會畫上休止號,只會讓我更豐富。

    五年級書的作文300字 篇5

      書陪伴我們成長,書無私奉獻,我們在書中遨游,書和我有秘密約會。

      那天我躺在床上,看著已經讀了一半的《最后一頭戰(zhàn)象》,突然爸爸喝了一聲“好睡覺了”,我抬頭看了看墻上的掛鐘,哇!十點了!我假裝沒聽見繼續(xù)看書,一會兒就又聽見爸爸又在吼“還不睡?明天要起不來了!”無奈,我只能洗臉刷牙,鉆進被窩,關燈睡覺。

      但我“身在曹營心在漢”,雖躺在被窩,心里還惦記著書中的那只母象,它會怎么樣?它該怎么做?一串串的問號使得我沒一點睡意。好奇心和讀書的渴望戰(zhàn)勝了理智,我一個鯉魚打挺,翻身下床。豎起耳朵,踮起腳尖,輕手輕腳來到桌邊,極其快地拿起書和手電筒,迅速地回到被窩。蒙著被子照著手電,哈,一絲光亮也沒漏出。我沾沾自喜,津津有味地又看書了。

      書里生動的情節(jié),讓我難以入睡。一直到困意襲來,朦朦朧朧地兩眼直打架,實在困了書再也看不下去了,我才依依不舍地把書放在床邊。書啊,今天的約會只能到此結束,明天我們繼續(xù)約會吧。

      書就像釀好的'酒芬芳無比,讓我們沉醉其中。書讓我們快樂,讓我們受益匪淺。書和我的秘密約會還將繼續(xù),書伴隨著我成長。

    五年級書的作文300字 篇6

      書本是我最喜歡的東西。兒時的一張興趣調查表引起了我的注意。那是一張20xx年的表,在我7歲時,在“最愛的玩具 ”一欄里寫著“書”這讓我想起了往事。

      幼兒時期,我在幼兒園的小小圖書角,有幾本漫畫,畫著些卡通人物,看著看著就膩了。這時,姑姑送我?guī)妆臼f個為什么,我迷上了。本來在家里看看,后來就放在小書包里,帶去幼兒園看。我認的字不多,遇到不認識的字就去理解個大概意思,囫圇吞棗的讀,讀完一本又一本,等看完了,我也讀小學了。

      二年級時,我住院了。在醫(yī)院工作的小舅婆拿給我許多小叔叔以前看過的'書。鄭淵潔的一共12個關于生肖的故事和福爾摩斯探案集……外加一本小字典我津津有味的讀,每天一本,直到我出院的那一天。事后聽我爺爺說,我讀書時很開心,常常一個人邊看邊笑。

      現在,我看的書內容十分廣泛,從四大名著到科幻小說,從童話故事到科普知識。 書本變啊變,從單調的圖畫變成了密密麻麻的文字;從厚厚的一張張變成了薄薄的一頁頁;從簡單易懂的童話故事變成了錯綜復雜的偵探小說……不管變成什么樣我都愛看 。

    五年級書的作文300字 篇7

      敬愛的大隊輔導員:

      您好!

      現在資源正在日益減少,我今天要和您說說關于玩具的事情,現在的小朋友都喜歡買玩具,但是一個玩具只要玩過了就會厭倦了,其中有一些玩具還是非常昂貴的,除了那些可以收藏的玩具,扔了既可惜又浪費了一定的資源。還有一些玩具如果一直放在家里,一直不去使用的話,玩具也會布滿了灰塵,非常的臟,也非常的占地方。我們總是喜歡新的玩具,而忽略那些舊的玩具,長期堆放起來,不去使用,造成了一部分的資源浪費。

      對此,我的建議是—

      1:建議開展一次玩具跳蚤市場,讓大家玩厭的舊玩具和舊玩具可以以物換物的形式進行交換,這樣對于大家來說別人那換過來的是自己所沒有的玩具,就相當于是新玩具了,讓自己的舊玩具可以得到新的生命。

      2:要盡快得到學校和家長的同意支持,保證此項活動的正常開展求得資源,從而減少阻力。

      3:尋找一個一定規(guī)模的場地,布置吸引人的場景,動人的`音樂,增添歡愉的氣氛來開展此次活動。

      4:組織維護小組來管理這次活動,讓參加活動的同學能在收獲到滿意的玩具的同時又能收獲一份友誼。

      希望這次活動可以開展的有序,安全,順利,圓滿!

      XXX

      20xx年12月30日

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