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【精華】五年級(jí)童年作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童年作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)豐富多彩的童年，而同童年中的事隨著時(shí)光老人消失了，可有一件
事我仍然記憶猶新，好像昨天才發(fā)生過(guò)。
那時(shí)我家養(yǎng)了一只烏龜，我看見(jiàn)烏龜和我一樣一個(gè)頭，兩只眼，兩只胳膊，為什么他就能游，我就不能呢？難道我還比不過(guò)小小的烏龜嗎？我決定要和烏龜比賽，我和烏龜都站在大缸的邊沿，跳！砰的一聲我的腦袋撞上了缸底，我頭上起了個(gè)包子大的包，我嚎啕大哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)，看到我頭上的.包就一清二楚了趕緊班我送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)；“沒(méi)事，休息幾天就好了�！笨晌疫�惦記這那件事，那天我看見(jiàn)醫(yī)院有個(gè)很大的游泳池，我欣喜若狂，走到游泳池旁邊毫不猶豫地跳了下去，剛游了幾下，突然感覺(jué)身子開(kāi)始往下沉，然后頭也沉了下去，我拼命地喊；“救命�！币粋�(gè)護(hù)士發(fā)現(xiàn)了我，把握撈上來(lái)。還用兩只手按著我的心臟，突然我感覺(jué)有一股水要出來(lái)我張開(kāi)嘴，水像噴泉一樣涌了出來(lái)。我醒了，又跑到池邊還想跳下去，護(hù)士阿姨說(shuō)；“你還想再去天堂旅游��！”我委屈的指著游泳池說(shuō)：“我的鞋�！眲傉f(shuō)完旁邊的人就哈哈大笑起來(lái)，弄的我迷惑不解，也跟著他們小起來(lái)。
童年像一扇窗戶(hù)，你打開(kāi)了這扇窗戶(hù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)童年有很多美好的回憶。
五年級(jí)童年作文 篇2
理查德.克萊德曼有一首鋼琴曲叫《童年的回憶》，那甜美的琴聲，常讓我回想起我的美好童年時(shí)光。
記得我小時(shí)候，曾與妹妹婷婷有過(guò)“深仇大恨”，現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目。
那時(shí)我大概七八歲，婷婷三四歲左右。記得那時(shí)我剛上小學(xué)，特別喜歡做手工。有一次，買(mǎi)了一本卡通圖冊(cè)，后面附有一套紙制手工，有房子、家具、玩具、還有一堆可愛(ài)的小老鼠。我當(dāng)時(shí)很興奮，化了很多心血，做了好久好久，終于完工了。那時(shí)是最心愛(ài)的寶物，每天放學(xué)回家就撲到那幢半人高的“房子”前，轉(zhuǎn)一下摩天輪，滑一下滑梯，喜歡的不得了。
一天，婷婷和她媽媽一起到我們家玩，老爸不在家，留下兩個(gè)媽媽在客廳聊天，我則興奮地帶著婷婷進(jìn)我的臥室，向她展示我的心血之作，我們開(kāi)心地玩了一會(huì)兒后，我進(jìn)了客廳，去找媽媽。接下來(lái)，不用說(shuō)都知道發(fā)生了什么事——婷婷一臉興奮地跑進(jìn)客廳，拉著我，小臉紅撲撲圓滾滾的，說(shuō)：“姐姐姐姐，快來(lái)看嘛！”我以為什么好玩的事情，就跟她進(jìn)了臥室，眼前的景象慘不忍睹——滿(mǎn)地都是碎紙片，我的房子，我可憐的房子，它的“殘骸”沒(méi)有一片超過(guò)手掌大小，可憐的老鼠們啊，連個(gè)“全尸”都沒(méi)有剩下——婷婷把它們撕了個(gè)一干二凈。我記得很清楚，當(dāng)時(shí)我就“哇——”一聲大哭起來(lái)，至于有沒(méi)有打她就記不清了，只記得似乎全世界的水都變成我的眼淚流了下來(lái)，哭的那叫傷心。婷婷不明白所以，見(jiàn)我哭，她也嚇的大哭起來(lái)。
在客廳里聊天的兩個(gè)媽媽沖進(jìn)來(lái)，弄清楚情況后，婷婷媽媽不停地向我道歉，媽媽則一個(gè)勁勸我原諒妹妹不懂事，妹妹還小要讓妹妹等等。一時(shí)間，小小的房間里，哭鬧聲，道歉聲勸慰聲響成一片。
那時(shí)候的`我，似乎最反感“要讓著妹妹”之類(lèi)的話(huà)，而且心愛(ài)之物被撕成了碎片，而我卻什么都不能懲罰她，只能憋著一肚子氣，小小的心里仿佛塞滿(mǎn)了“仇恨”，心里暗暗詛咒婷婷所有的玩具都?jí)牡舨藕�。此后，我好久沒(méi)理她。
現(xiàn)在想來(lái)，那是童年時(shí)的一件小小的事情，雖然有時(shí)仍會(huì)恨的咬牙切齒，但也是童年珍貴有趣的一朵浪花。也許有些可笑，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種傷害；現(xiàn)在，兒時(shí)的事很多記不得了，這件事情還記憶猶新。好在我的性格并未因?yàn)檫@件事而改變，也算沒(méi)多大壞影響了。
為了不讓這些童年的回憶散失在時(shí)光里，我于是把它們記錄下來(lái)……
五年級(jí)童年作文 篇3
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)看起來(lái)微不足道，卻包含著我們快樂(lè)，夢(mèng)想和追求。
每次，我們走在一起總會(huì)想起曾經(jīng)的日子是那么美好；曾經(jīng)的思想是那么幼稚；曾經(jīng)的我們是那么快樂(lè)；曾經(jīng)的樣子是那么可愛(ài)
童年是純真的，是快樂(lè)的，是美好的。每個(gè)人的童年都是值得珍惜的，懷念的。就像我的童年一樣——一個(gè)最美的夢(mèng)！歲月像流水一般漸漸地過(guò)去了，然而，每當(dāng)我想起童年時(shí)由無(wú)知而做的一些傻事，就禁不住笑出聲來(lái)。
記得剛?cè)胄W(xué)那年的一個(gè)星期天，我獨(dú)自在家完成了作業(yè)，便道外面去曬太陽(yáng)。曬著曬著就快睡著了，忽然，從我眼前閃過(guò)一群可愛(ài)的`小鳥(niǎo)，一剎那我被驚醒了。眼睛順著小鳥(niǎo)望右看：啊，多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)�。∷鼈兓顫娍蓯�(ài)，有的在天空中自由自在地飛翔；有的在樹(shù)上唱著美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌看著看著我的身體似乎不受控制似得，伴隨著他們的歌聲跳起舞來(lái)。當(dāng)時(shí)的我忘記了那是一片樹(shù)林，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著撞到了樹(shù)上
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬童年就是那么歡樂(lè)，讓我們一起珍惜童年美麗的時(shí)光吧！
五年級(jí):祝永莎
五年級(jí)童年作文 篇4
每個(gè)人都有一首童年的歌，每個(gè)人都有一段精彩的生活，那就是童年。我也有一段精彩的童年。
媽媽小時(shí)候，奶奶就對(duì)媽媽說(shuō)：“吃什么東西要洗一洗�！碑�(dāng)我出生后，媽媽也對(duì)我說(shuō)：“吃什么東西一定要洗洗才能吃�！蔽疑钌畹赜涀寢尩脑�(huà)。
夏天來(lái)了，別人都喜歡吃冰淇淋，看著別人吃著，我情不自禁的流下了口水，我也叫媽媽給我買(mǎi)了一塊冰淇淋。我正準(zhǔn)備吃著誘人的冰淇淋的時(shí)候，突然想起了媽媽的話(huà)：“吃什么東西都要先洗一洗才能吃�！蔽荫R上跑回家里把冰淇淋洗了洗，沒(méi)想到冰淇淋居然不見(jiàn)了，我哭著去找媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“冰淇淋怎么不見(jiàn)了？”媽媽回答說(shuō)：“傻孩子，不是什么東西都要洗的'。凡事都得開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，不能憑經(jīng)驗(yàn)辦事，千篇一律，生搬硬套。特殊情況，特殊處理�！蔽医K于明白了這個(gè)道理，以后我再也不哭了。
媽媽的話(huà)一直伴隨我度過(guò)了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，使我在學(xué)習(xí)的道路上用自己勤勞和智慧攻下了一道一道難題，取得了豐收的碩果。在生活中，懂得了許多做人、做事的道理。
如今我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，回憶起這件事，我不禁開(kāi)懷大笑。一年一年的過(guò)去了，童年卻一去不復(fù)返了。在家里洗冰淇淋的傻事，我也不會(huì)再做了。我慢慢地回想童年的趣事，覺(jué)得一切并沒(méi)有走遠(yuǎn)，童年重臨于我的心頭。
五年級(jí)童年作文 篇5
我們的童年有時(shí)是酸的，有時(shí)是甜的，有時(shí)是苦的，有時(shí)是辣的。讓我們走進(jìn)《童年》這本書(shū)，看一看高爾基的童年。
高爾基的父親在高爾基很小的時(shí)候就已經(jīng)去世了，從那以后，就有高爾基的母親與外祖母和外祖父帶。高爾基與他的幾個(gè)哥哥因?yàn)樘詺馍俨涣藥最D揍。高爾基的'兩個(gè)舅舅，米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅經(jīng)常吵架，鬧的全家人都惶惶不安。因?yàn)樯钤诘讓樱巳硕紶?zhēng)權(quán)奪位，還時(shí)不時(shí)地談分家，理由是家人太累贅，以前是家人的打擾才沒(méi)步步高升的。高爾基的心靈因此受到了雪上加霜的挫折。那時(shí)候高爾基以及他的所有家人都要做早和晚的祈禱，因?yàn)槟菚r(shí)人們都相信基督教。高爾基心里明白，他的外祖父有一個(gè)上帝，外祖母有另一個(gè)上帝。之后，外祖父又教高爾基識(shí)字。漸漸地，因?yàn)楦郀柣鶑男“l(fā)生了這么多的事兒，高爾基越來(lái)越不喜歡大人，甚至可以說(shuō)是討厭大人了。最后直到高爾基十六歲時(shí)，他走向了人間……
這本書(shū)講述了高爾基是一個(gè)正直的少年，在外祖母的美好品質(zhì)的熏陶下，他鄙視小市民世界的自私貪婪、野蠻殘酷。他同情不幸的人，對(duì)美好的生活充滿(mǎn)了憧憬。他曾經(jīng)反抗過(guò)外祖父的毒打；在憤怒中，他拿起了刀，幾乎要?dú)⒘藲蚰?/p>
親的繼父。高爾基就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)正義感，不畏的少年。
生活在普通下層的小市民高爾基出生貧苦，幼年喪父，飽嘗了人間苦難。而我們呢，卻在一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的和平年代下快樂(lè)學(xué)習(xí)著，可有些同學(xué)還存在著不滿(mǎn)。我想問(wèn)，你為何總是不滿(mǎn)呢？高爾基從小就沒(méi)了父母的關(guān)愛(ài)，只有外祖父的頻頻毆打。你們呢？從小生活在父母的細(xì)心關(guān)愛(ài)與照顧之下成長(zhǎng)。高爾基懼怕分家，而你們不用，父母?jìng)冎幌Ｍ銈兒煤脤W(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。我們不用接受沉重的勞動(dòng)，不用家長(zhǎng)制，更不會(huì)造成從小不好的陰影……
所以，同學(xué)們，不用再不滿(mǎn)了，想想以前的窮苦時(shí)代與現(xiàn)代的對(duì)比，雖然有些國(guó)家還在打仗混亂，但我們沒(méi)有，反而我們十分的幸福：有父母的關(guān)愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的友情。我們吃得好，穿得好有好的娛樂(lè)環(huán)境和讀書(shū)環(huán)境，有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的還可以旅游。我們要好好的珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)童年，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力考出好成績(jī)，成為未來(lái)祖國(guó)有用的棟梁之才！
五年級(jí)童年作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)，今年可是改革開(kāi)放30周年了。可說(shuō)來(lái)真是慚愧，我對(duì)改革開(kāi)放30周年來(lái)，所發(fā)生的變化竟然知之甚少，所以我決定利用去了解改革開(kāi)放30周年來(lái)的翻天覆地的變化，感受改革開(kāi)放30周年以來(lái)的累累碩果。
我把我的這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兟?tīng)了都表示贊同，而且十分�？墒遣恢涝撛鯓恿私飧惺�。我第一個(gè)就說(shuō)，上網(wǎng)查資料。爸爸媽媽堅(jiān)決反對(duì)，是因?yàn)榕挛疑暇W(wǎng)“不務(wù)正業(yè)”；媽媽說(shuō)：“不如，我們圍繞改革開(kāi)放30周年來(lái)開(kāi)展‘比童年’的活動(dòng)，從各個(gè)方面進(jìn)行比較，真切感受時(shí)代的進(jìn)步呵改革開(kāi)放30周年所帶來(lái)的變化，就咱仨，怎么樣？”爸爸呵我聽(tīng)了，都嘖嘖贊嘆，表示此活動(dòng)的好、妙、絕！
接下來(lái)，就正式開(kāi)始“比童年”的活動(dòng)了。
首先，媽媽就說(shuō)：“咱們那時(shí)候的日子可苦了。就說(shuō)住的房子吧，都是用磚頭、黃沙和石灰蓋成的平房，顏色單調(diào)，大多數(shù)都是灰色的，其它的也只有白色或黑色，顏色不鮮艷。還有屋里頭那設(shè)備，要啥沒(méi)啥。燒飯燒菜的工具也只有灶頭，還得用柴火才行，哎，真的是苦��！”媽媽說(shuō)著說(shuō)著，就仿佛回到了30年前一般。
我拍著胸膛，自豪地說(shuō)道：“想我們現(xiàn)在的房子，大多是公寓、小高層或別墅，顏色五彩斑斕，明亮鮮艷。再說(shuō)這屋里頭的設(shè)備，與30年前是恰恰相反，真的是要啥有啥，功能齊全，用的也都是煤氣或天然氣，吃的可美味著呢，住的可舒適著呢！……”我正說(shuō)的意猶未盡，媽媽就插了幾句話(huà)：“說(shuō)起住啊，我們那會(huì)兒，是有床睡的不舒服，有被子蓋的'不暖和，哪像你們現(xiàn)在啊，有席夢(mèng)思，睡上去軟軟的，舒服極了，被子大而厚，蓋著暖和�！蔽尹c(diǎn)頭笑了笑，表示贊同。
這時(shí)，在一旁一直不說(shuō)話(huà)的爸爸發(fā)話(huà)了。他說(shuō)，他們那時(shí)候，自行車(chē)是極其罕見(jiàn)的，因?yàn)槟菚r(shí)候經(jīng)濟(jì)不好，大多數(shù)都沒(méi)錢(qián)買(mǎi)自行車(chē)。那時(shí)候的街道都是泥路，不但不平整，而且坑坑洼洼的。還有30年前的衣服，破了也就只能補(bǔ)補(bǔ)，所以長(zhǎng)年累月后，就到處都是補(bǔ)丁，衣服看上去就不整潔，還破破爛爛的。在的日子特別難熬，穿上一兩件有著補(bǔ)丁的襯衫，外面再穿上一件破棉襖，還是有些冷，日子還算能湊活著過(guò)�！拔覀儸F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了，自行車(chē)也是極其罕見(jiàn)的，因?yàn)樵S多人都買(mǎi)了車(chē)子代替了自行車(chē)，交通道路和街道都是水泥路了，十分平整�！蔽艺f(shuō)，“現(xiàn)在冬天，就算零下十幾度，也不用愁，因?yàn)橛杏鸾q服，比以前的棉襖要厚上至少三倍呢！
……爸爸媽媽你一言，我一語(yǔ)，對(duì)我說(shuō)了30年前的種種，我再與我現(xiàn)在的作比較。我深深地感受到了：自改革開(kāi)放以來(lái)，我們偉大的祖國(guó)媽媽一直在變化，我們一直都看見(jiàn)了，祖國(guó)媽媽變得更加了，更加雄偉壯觀了，更加發(fā)達(dá)了！就比如說(shuō)：我們住的房子、走的街道、用的交通工具、穿的衣服、吃的東西一切都在變化。衣、食、住、行、用等，樣樣都可以看見(jiàn)，我們的日子一天天紅火了，條件一天天優(yōu)越了，經(jīng)濟(jì)一天天發(fā)達(dá)了，我們生活得很！這一切的變化，更讓我銘記了我們的使命——作為一名學(xué)生，我們要憶苦思甜，不能忘記父輩們的苦。面對(duì)今天的幸福美滿(mǎn)，繁榮昌盛，我們應(yīng)該更加好好，天天向上，為祖國(guó)更加的明天，獻(xiàn)出自己的綿薄之力！
回顧改革開(kāi)放30周年，相信祖國(guó)會(huì)發(fā)展的越來(lái)越快：科技會(huì)更發(fā)達(dá)；力量會(huì)更強(qiáng)大，明天會(huì)更美好！
五年級(jí)童年作文 篇7
我有一堆寶藏，我把它埋藏在我最深的記憶里，這堆寶藏就是我的童年。
我的童年就在那條緩緩的小溪中，清澈的溪水留下了我的腳印，那些可愛(ài)、漂亮、七彩的鵝卵石也都留有我的`足跡，溪中住在石頭洞里、泥沙縫里的小石斑紋魚(yú)和小蝦、小螃蟹也是我心里的回憶。
夏天，悄悄來(lái)到我的身邊�；顫娍蓯�(ài)的小溪變的很激烈、歡快了。
在一個(gè)烈日炎炎的早晨，雨點(diǎn)兒也來(lái)到了小溪流中，和它的小伙伴們一起玩“激流勇進(jìn)”，它們由小水滴變成了小激流，然后一窩蜂的沖下來(lái)，沖刷著大巖石，沖刷著岸邊的小細(xì)沙，沖刷著正在下游玩耍的小鴨。
我也興高采烈的加入到這一活動(dòng)中，我光著小腳丫來(lái)到小溪的岸邊，小心翼翼又有點(diǎn)迫不及待的走到小溪中央，當(dāng)我懷著激動(dòng)又歡快的心情準(zhǔn)備捉小魚(yú)的時(shí)侯，突然一個(gè)大浪打來(lái)弄濕了我的褲腿，那里的小溪給我留下了印記。
現(xiàn)在，我就要開(kāi)始捉小魚(yú)了。嘻嘻，看我的“火眼金精”，掃視了一遍，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了。我輕手輕腳地走到小魚(yú)兒身后，一臉壞笑的的將事先準(zhǔn)備好的小水杯放在小魚(yú)兒身后，然后猛地向前一裝。本以為會(huì)大獲全勝，等我定睛一看，杯里只剩一把草和一杯水了。唉，沒(méi)有關(guān)系，再來(lái)一次……經(jīng)過(guò)一番努力，我終于迎來(lái)了勝利的一天。
只見(jiàn)我的水杯里已經(jīng)裝著八、九只小石斑紋魚(yú)了，我的心了充滿(mǎn)了快樂(lè)和喜悅。
我的童年就是這條小溪，這條小溪也就是我的童年，這條小溪是我童年最深的回憶。
五年級(jí)童年作文 篇8
寒假時(shí)，聽(tīng)媽媽講了她自己童年時(shí)的許多趣事，再想想我的童年，不由得就想把我們的童年做個(gè)比較。
先說(shuō)吃的方面吧。因?yàn)檗r(nóng)村生活條件不好，媽媽小時(shí)候平時(shí)只能吃苞米碴子、高粱米飯之類(lèi)的粗糧，只有逢年過(guò)節(jié)或者家里來(lái)客人時(shí)，媽媽才能吃上大米白面，吃零食就更是連想都不敢想了，只有在學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，媽媽才會(huì)舍得花五分錢(qián)買(mǎi)根冰棍。而我呢，每天吃的都是大米白面和美味可口的飯菜，媽媽還時(shí)常帶我去肯德基吃漢堡，去飯店吃大餐。家里面的糖果、雪糕等零食更是從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。每當(dāng)學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，媽媽就會(huì)陪著我到超市進(jìn)行“瘋狂大采購(gòu)”，大包小包的零食往家里拎。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)穿的方面吧，媽媽說(shuō)她小時(shí)候穿的都是樣式普通、顏色單調(diào)的衣服，鞋子是姥姥親手納的“千層底”。每當(dāng)穿上新衣服時(shí)，媽媽就高興得竄東家跑西家地“顯擺”，生怕別人不知道她穿了新衣服�？衫弦叹蜎](méi)有媽媽那么幸運(yùn)了，她只能穿媽媽穿小了的舊衣服。而我呢，我的'臥室里有我專(zhuān)用的衣柜，里面掛得滿(mǎn)滿(mǎn)的，有時(shí)髦的公主裙、瀟灑的運(yùn)動(dòng)服、帥氣的牛仔褲、溫暖的羽絨服……每天早上，我都為穿衣服而犯愁，但我的犯愁并不是因?yàn)闆](méi)有衣服可穿，而是挑花了眼，不知該穿哪件衣服更好。
再說(shuō)說(shuō)玩的方面吧，媽媽小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的是欻（chua）嘎拉哈，幾個(gè)小女孩下課后就迫不及待地?cái)[開(kāi)陣勢(shì)，幾個(gè)羊拐就能讓媽媽她們玩得不亦樂(lè)乎。媽媽她們還會(huì)玩跳皮筋、砸沙包、跳大繩、丟手絹、跳格子……吃完晚飯后，媽媽她們就會(huì)去玩藏貓貓、抓特務(wù)之類(lèi)的游戲，直到天黑得伸手不見(jiàn)五指，才戀戀不舍地回家睡覺(jué)。而我呢，天天給我心愛(ài)的芭比娃娃做頭型、換衣服，和聰明可愛(ài)的凱莉娃娃對(duì)話(huà)，我的那些毛茸玩具更是多得不計(jì)其數(shù)，簡(jiǎn)直可以開(kāi)辦動(dòng)物園了。吃完晚飯后我就會(huì)到樓下開(kāi)心地滑旱冰、玩滑板，還可以騎上我的“小鳳凰”在小區(qū)里自由地穿梭。每逢周末，媽媽就會(huì)帶著我去西拉木倫公園玩各種驚險(xiǎn)刺激的游戲。
我和媽媽有著不一樣的童年，但是我們都同樣擁有屬于自己的快樂(lè)。
五年級(jí)童年作文 篇9
寂靜的桂花樹(shù)，在我家門(mén)前一個(gè)十分不起眼的角落，就連花滿(mǎn)枝頭的金秋季節(jié)也不引人注目，但在我耳邊卻蕩著笑……
小時(shí)候，爸爸因?yàn)楣ぷ髅�，�?jīng)常很晚下班。我和媽媽吃完飯他還沒(méi)有回來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)湊一大群玩伴坐在門(mén)前的桂花樹(shù)下，等爸爸回來(lái)。只要爸爸的車(chē)子一出現(xiàn)的我們的視線里，我們就會(huì)開(kāi)心地又蹦又跳，因?yàn)榘职謺?huì)跟我們玩游戲了。
我們經(jīng)常在桂花樹(shù)下玩“老鷹捉小雞”，爸爸是只兇猛的'老鷹，而且速度很快，“翅膀”很長(zhǎng)。一離開(kāi)“雞媽媽”，我們就會(huì)嚇得慌不擇路。有的邊跑邊喊叫著呼喚同伴；有的摔了跤，破了皮，卻也連忙站起來(lái)繼續(xù)奔跑；有的跑得慢，只能喊救命，一不小心就會(huì)被老鷹逮個(gè)正著；好不容易幸存下來(lái)的，為了去救同伴，結(jié)果卻自投羅網(wǎng)；還有的很機(jī)智，可以跟“老鷹”周旋好久，但是最后會(huì)因體力透支，而以失敗告終。不管結(jié)果如何，大家都那么歡樂(lè)，一片笑聲……
花開(kāi)花落，年復(fù)一年，桂花樹(shù)越長(zhǎng)越茂盛，我們也長(zhǎng)大了，平時(shí)因?yàn)橛懈髯缘膶W(xué)習(xí)任務(wù)，我們無(wú)法再在一起玩了，還有的玩伴已經(jīng)搬走了。但在桂花樹(shù)下等爸爸的時(shí)光，卻深深地印在我的心中！
五年級(jí)童年作文 篇10
我的童年充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
那時(shí)我上幼兒園，星期天和小伙伴聚集在一起玩捉迷藏。我們點(diǎn)名點(diǎn)將來(lái)決定誰(shuí)抓，最后點(diǎn)到陳家豪來(lái)抓。正當(dāng)他數(shù)數(shù)的時(shí)候，我們以飛快的速度找到了一個(gè)非常隱秘的地方——我家的`浴室。我們把門(mén)關(guān)緊了，捂住嘴巴漲紅了臉就是不敢不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。我們聽(tīng)見(jiàn)陳家豪在我們門(mén)前晃悠了好幾圈，可是他還是沒(méi)有找到我們。這時(shí)陳家豪說(shuō)到：“我輸了，求求你們出來(lái)吧，我再找一次�！庇谑俏覐脑∈依镒叱鰜�(lái)，說(shuō)到：“好吧，那你就再找一次。”于是，他又找了一次。這次我不是躲在別的地方，就躲在他的背后。等他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我們“哈”的一聲，把他嚇了一大跳，他氣呼呼地大喊：“你們?cè)趺茨芏阍谶@呢？把我嚇?biāo)懒�！�?/p>
第二輪游戲開(kāi)始了。這回輪到我來(lái)抓，我一個(gè)一個(gè)地把他們找出來(lái)，最后就差一個(gè)陳家豪了。我東找西找都找不著他，于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)妙計(jì)，便大聲喊到：“我們?nèi)e的地方玩了。陳家豪，我們不玩了，我們?nèi)e的地方玩了！”小伙伴們都很配合，沒(méi)有發(fā)出聲音。過(guò)了好久，陳家豪見(jiàn)我們沒(méi)有一絲動(dòng)靜，就自己從后院跑了出來(lái)。我們都指著他哈哈大笑說(shuō)：“你上當(dāng)啦！你上當(dāng)啦！”
現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，不過(guò)每次回想起我跟小伙伴捉迷藏的事，總會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
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