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    五年級書的作文

    時間:2022-06-21 16:00:02 五年級作文 我要投稿

    【精品】五年級書的作文錦集七篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級書的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】五年級書的作文錦集七篇

    五年級書的作文 篇1

      書籍猶如一片智慧的大草原,又像一位良師無聲地陪伴在你身邊;書籍也似一位伴侶,在你無趣時與你一同交談……

      天上黑白分明,烏黑的云兒們快速地從遠(yuǎn)處飛奔過來,站在陽臺上向遠(yuǎn)處眺望,越遠(yuǎn)越黑,此時的媽媽站在窗戶邊,望著遠(yuǎn)處越發(fā)猖狂的'烏云。我皺起了眉頭:“媽,我餓了!”我饑腸轆轆,不過依然抵擋不住書的誘惑,緊緊抓著書生怕錯過任何一個精彩細(xì)節(jié)。聞聲的媽媽走到廚房,正準(zhǔn)備拿菜,可抓了個空。此時的她恍然大悟,心急如焚,火急火燎地跑到玻璃臺前,快速地拿起鑰匙,出去購買今天的飯菜。正要出門時,突然轉(zhuǎn)過身來,面對看書的我迅速說:“把衣服收起來!”接著便大步流星,急匆匆地走了。

      我沉迷于書海,并且媽媽說得太快,并未聽清,只是似懂非懂地點了點頭,外面風(fēng)聲越來越大,坐在床邊的我并未發(fā)覺,天色漸漸暗了,屋里開著燈,沒有什么異常。不久,小雨點也來撒歡,這一舉動驚到了大雨,它們倆你追我趕,雨點不時跳到我臉上,涼爽極了!薄皣W嘩嘩”雨越下越大,不一會兒就傾盆大雨。嘀嗒嗒……一支樂章在我耳邊閃過,我更加津津有味了!岸_恕遍T鈴響了,我被打斷了,急忙跑上前開門!耙路樟藛?”“這……這……這個嘛……”我吞吞吐吐不知如何是好!皼]收吧!”媽媽笑了,我知錯,急匆匆打開小門以迅雷不及掩耳之勢收回衣服,雨不留情,哦,我全身都濕透了,轉(zhuǎn)眼變身落湯雞。媽媽“哈哈”地笑了起來,我不好意思地漲紅了臉。

      這書,太調(diào)皮了,使我像有了書癮一般,真是“書猶藥也,善讀之可以‘迷人’”。

    五年級書的作文 篇2

      有人把書比作老師;有人把書比作補品;有人把書比作甘露;有人把書比作陽光?晌矣X得,這些比喻都不太恰當(dāng),因為無論是老師,補品,甘露,陽光,都是去滋潤你,提高你,并沒有表現(xiàn)出書的一種最重要的功效——分享你的喜怒哀樂。

      我讀過許多書。剛開始讀的時候,我只有四五歲,覺得讀書的功效之是可以開闊視野,提高知識和閱讀能力,便沒怎么把書當(dāng)回事,讀起來就像囫圇吞棗,只理解了書中大概意思,大有不求甚解的味道。那時媽媽常教育我:讀書好比吃飯,若細(xì)嚼慢咽,便能品到其中之妙味,但若囫圇吞棗,就只能填飽肚子了。雖然我知道意思,但媽媽也沒見我怎么改?稍谖移甙藲q的時候,一件事徹底改變了我對讀書的看法。

      那時,我上二年級。上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績一直都是數(shù)一數(shù)二的,在班里,沒有一個人敢惹我?傻搅讼聦W(xué)期......在一次數(shù)學(xué)考試中,我的`成績經(jīng)出乎意料的差——只考了七十來分。面對著這從沒受過的打擊,我心灰了,氣餒了。在下一次數(shù)學(xué)考試中,我的成績還是沒有見長,這下我連最后的一點信心也沒有了。從此,我不再是那個愛笑的小姑娘了。就這樣,我的成績從優(yōu)到良,從良到差,最后,不堪一擊的倒下了......

      以后的每一天,我便生活在黑暗,孤世界里,小小的心中沒有成長的快樂,只有老師的責(zé)罵。我感到孤單,痛苦,可沒有人來安慰我,沒有人來鼓勵我,我痛苦萬分。無意中,我閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。里面“生命在與奮斗”這一句短短的話語激勵了我,讓我明白了在漫長的人生旅途中,挫折是難以避免的,可我們要勇于奮斗,勇于克服,挫折又算得了什么呢?是這句話讓我找回了自信,是好書讓我找回了自信。幾個星期過去了,我的努力終于換來了優(yōu)異的成績——九十八分。

      書就是你的朋友,在你驕傲?xí)r,他會告訴你虛心使人進(jìn)步;在你失敗時,他會告訴你振作起來;在你遇到挫折時,他會告訴你要勇于克服;在你取得成就時,他也不忘告訴你還能做得更加出色!

      書是你的一位朋友,一位親密的朋友!

    五年級書的作文 篇3

      古人說過:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”由此可見,讀書對我們非常地重要。

      我從小就喜歡讀書,無論是什么書,都拿來就看。漸漸地,我肚子里積滿了好詞好句,于是,我的文章也寫得越來越好。讀書還讓我開闊了眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾讓我感到了什么是堅強;《母親的純凈水》又讓我感受到了母愛的'偉大。書中的世界可真是奇妙啊!

      書不但讓我開闊了視野,帶我不斷攀登科學(xué)的高峰,而且還是我生活中的知心朋友。

      高興時,我捧著它,與它一起分享快樂,體驗它們的宏大,又讓我走進(jìn)大自然,盡情流露自己的風(fēng)采,將心中的感情融合在無窮無盡的風(fēng)情之中。

      煩惱時,我捧著它,它讓我在不知不覺中忘記了煩惱,在知識的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了書的世界中。我的煩惱頓時被趕跑到了九霄云外。

      在我受到批評或斥責(zé)時,它又像一位天使,用那些龐大的知識撫慰我心靈的創(chuàng)傷,讓我感覺世界是那樣的溫暖,那樣的美好。

      朋友,書是全世界的營養(yǎng)品,愿我們與書常伴。

    五年級書的作文 篇4

      臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友!蔽以眠@個比喻非常親切。

      記得四五歲的時候,我就和書交上了朋友。那時,媽媽常常給我買識字書看,后來,媽媽就和我買了一本《西游記》,媽媽剛拿回來,我和哥哥就開始搶著看,由于那時的我還在上幼兒園,所以認(rèn)識的字不多。不過,我一看到不會的字,便會去問媽媽。

      等我上了一年級,學(xué)會了查字典,我認(rèn)識的自己就漸漸多了起來,讀的書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書柜的朋友。有一次,媽媽叫我吃飯,但當(dāng)時我沒有聽見,因為我在看書。后來,媽媽又給我起了一個外號,叫“書蟲”。但我并不在意,因為書讓我領(lǐng)略了人世真諦學(xué)到了許多知識,增加了生活樂趣。

      書是一個跳躍的音符,也似一個流光溢彩的畫卷。他把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的`大門,自始至終地陪我去攀登知識的高峰;他讓我看到了社會各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到進(jìn)化;他讓我有了想象的羽翼,奮斗的目標(biāo)。

      我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上句號,他會成為我的良師益友,會陪著我成長,越來越豐富。

    五年級書的作文 篇5

      書,如傳世美酒,一飲千鐘,喝下,回味無窮;書,如浩瀚大海,一望無垠,遠(yuǎn)眺,自然清新;書,如至親友人,親密無間,陪伴,共度美好時光。書,是我的好朋友,她陪我度過了日日夜夜。有時,和它共舞,流連于絢麗的世界;有時,與她共眠,分享星星點點;有時,她用動聽的聲音為我描繪著知識的.畫卷;有時,她用神奇的筆觸點燃我心中學(xué)識的火焰。

      說到書,我和她還有一段不解之緣呢!請聽我慢慢道來。記得初讀書本,脫離繪本,我就對這既沒畫卷,又沒色彩,密密麻麻的文字充滿了厭倦?磻T繪本的我看這些“天書”,總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就“逼迫”著我去讀書,可我一直心不在焉。直到有一次,我無聊至極,只能慢慢翻了幾頁書,突然發(fā)現(xiàn),這本《海底兩萬里》非常好看,便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮,書中的內(nèi)容如大山連綿起伏,我在山中尋覓,尋找著知識的清泉;又如浪濤滾滾的大海,我在其中遨游,感受知識蕩滌的彭拜。

      從此,我深深喜愛上了書,我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種不同的書里,我收獲著快樂和知識。

      書讓我博學(xué)多才,教我做人的道理,教我品味生活,收獲一切。

    五年級書的作文 篇6

      “書是人類進(jìn)步的階梯!”這句話是高爾基說的,也正是這句話使我迷上了讀書。

      小時候的我,是非常討厭讀書的,每次看到書上密密麻麻的字,我就感到天旋地轉(zhuǎn)。雖然我小時候非常討厭讀書,但是每當(dāng)我聽見別人說起話來頭頭是道,我又不免羨慕,后來我在一次旁聽大人談話時,偶然聽到了“書是人類進(jìn)步的階梯!”這句名言,我恍然大悟!笆前!我那么羨慕別人有才華,但又不喜歡讀書,這怎么能進(jìn)步呢?”既然書是階梯,那么我就來為自己鋪臺階吧!我喃喃自語。

      從那時開始,我就暗下決心要把書讀好。那時我剛開始看《西游記》,翻開第一頁,沒讀幾行我就不耐煩了,心想:這從石頭里蹦出來的猴子有什么大不了的,關(guān)于它的描述寫那么多。我剛打算放下書,便想起了那句名言“書是人類進(jìn)步的階梯!”對,我要為自己鋪臺階,我要認(rèn)真讀書,我不能半途而廢,我又拿起書看了起來。日久天長,讀書成了我生活中必不可少的一部分,書也成了我最寶貴的財物。

      有一次,我正在看冰心寫的《寄小讀者》。突然間,我似乎明白了什么。的確,我一向來都是書一本本地讀,文章一篇篇地看,而且用的.都是囫圇吞棗法,可進(jìn)步不只是看你讀了幾本書,沒在書和文章里學(xué)到知識,又有什么用呢?從此,我便有了讀書做筆記的習(xí)慣。因為書籍,我的作文水平也有了提升,每次寫作文我都會把平時積累的好詞好句寫在其中,這也是書籍給我的幫助。直到現(xiàn)在書籍一直被我視為珍寶!

      “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話使我迷上了書籍。讀書讓我明白了許多道理!

    五年級書的作文 篇7

      讀書,似棒棒糖的甜味,但又不像。棒棒糖是味甜,而讀書是心甜。書,越讀越甜,而不膩。你有“書甜”的感覺嗎?

      我是一個熱愛讀書的人,我的書架上放滿了花花綠綠的書。從小,我就是一個對讀書充滿渴望的人。我熱愛讀書,熱愛知識。。我喜歡在哪溫暖的斜陽下讀書,那是特別溫馨的時分。

      當(dāng)傍晚來臨時夕陽就出現(xiàn)了。傍晚的夕陽特別美。整個天地都被這夕陽散發(fā)出的光芒所覆蓋。我走到書架前,從中抽出一本書,輕輕地坐在床上。夕陽似乎懂得我的心思,將橘紅色的光芒射進(jìn)我的房間。我站起身,拿著書,倚在窗前,輕輕翻動著書頁,閱讀起來。

      書頁在我的指尖上流動著。我入迷的看著書頁上的每一篇文章。我覺得一本本書就像一個個潮頭,一篇篇文章就像一個個浪花,一個個字就像一顆顆晶瑩的淚珠。

      夕陽漸漸落下,天也漸漸黑了,可正沉醉在書中的我一直對書本愛不釋手,并沒 有準(zhǔn)備放下。四周的'一切好像都與我無關(guān)。眼前一些瑣碎、繁復(fù)的事情,我都視而不見。我如饑似渴地讀著,像一匹餓狼貪婪的吞咽著食物。我感受到許多知識在灌溉著我的腦袋,許多高尚的品格在深深感動著我。夕陽緩緩下降,整個天空、天地都顯得十分美麗。一種自然美。

      直至夕陽收起最后一縷光彩,天黑了。我意猶未盡,合上書本,閉上眼睛回想書中的內(nèi)容。過了許久,我睜開眼睛看了看手表。兩個多小時,我絲毫沒有感到腿酸痛。心田里不知被誰澆灌了一絲甜味。

      書是甜的,知識是甜的,讀書更是甜的!

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