實(shí)用的五年級作文集合6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
貝貝熊最崇拜英雄，總想自己哪一天成為英雄。
這一天，小動物們正在做游戲，只聽見“撲嗵”一聲，小兔掉進(jìn)了陷阱里！小松鼠、小狗突然發(fā)現(xiàn)小兔不見了，四處尋找，未能找到小兔的蹤影。這時，在陷阱里，小兔拼命地呼喊著，但因?yàn)橄葳逄睿曇魝鞑怀鋈�，小兔想：如果出不去，我早晚有一天會葬命于此。小兔越想越怕，最后坐在陷阱里用雙手捂住臉，哇哇大哭起來“哇哇�！�
小狗、小松鼠覺得小兔在和他們捉迷藏，又和其他動物到別的地方玩去了，只有貝貝熊留在原地，走來走去，緊鎖眉頭，心里想：事件不可能是這樣，小兔可能掉到陷阱之類的東西里。貝貝熊決定等到夜里，那個賊肯定回出現(xiàn)的。于是貝貝熊躲在草叢中，靜靜地等著，一看手表才知道現(xiàn)在已經(jīng)是深夜十點(diǎn)了，月亮躲在黑云之中，萬物靜悄悄的，只有青蛙的聲音。就在這時，一個穿著夜行服的“人”出現(xiàn)在貝貝熊的視野里，貝貝熊一激動，差點(diǎn)從草叢里跳了出來，幸好隱藏及時，可夜行“人“好像聽到了什么，跑來一看，沒發(fā)現(xiàn)什么，才長嘆一口氣，“真是虛驚一場”那個夜行“人”笑著說�？韶愗愋茉谀膬耗�？原來跳到樹上啦，緊緊地抱住樹梢，貝貝熊不知自己哪來這么大勁，爬到了數(shù)上，他想一定是“狗急跳墻，哀兵必勝”。
貝貝熊小心謹(jǐn)慎的爬下了樹，發(fā)現(xiàn)夜行“人”不見了，拿出望遠(yuǎn)鏡一看，發(fā)現(xiàn)夜行“人”在草地上跑著呢！貝貝熊緊跟在后，夜行“人”停在一塊草地上，向四周望一望，放了心，把樹葉拿開，把網(wǎng)子一放，再一收，網(wǎng)里的不正是小兔。夜行“人”正要轉(zhuǎn)身，貝貝熊覺得機(jī)不可失，拿起早就準(zhǔn)備好的.根，撲上去，狠狠地朝夜行人頭上砸了五下，夜行人”倒了過去，貝貝熊把網(wǎng)子用剪刀一剪，把小兔解救了出來，背著體質(zhì)虛弱的小兔，托著夜行“人”，把夜行“人”送到派出所，把小兔安放回了家，自己也伸了個懶腰，回到家就睡著了。第二天的“動物快報”上寫了貝貝熊的英雄事跡，經(jīng)法院的判決，把夜行“人”（其實(shí)就是狐貍行行把一些小動物帶回家吃了）判有期徒刑40年，罰款10000萬元。
從此，貝貝熊成了大英雄，可貝貝熊卻說：“雷峰才是大英雄，他為災(zāi)區(qū)捐款，給迷路又沒帶錢的老大娘買了車票，并找到了老大娘的家，自己才做了這么一點(diǎn)好事，不要表揚(yáng)。”可是，貝貝熊還是大英雄！
五年級作文 篇2
星期一下課后，我想趁下課這點(diǎn)時間趕緊把幾天之前的作文結(jié)尾寫完，正埋頭苦思時，忽然覺得后背一陣疼痛，扭頭一看，班上的“愛哭鬼”雙手插腰，并惡狠狠地甩下一句話：“你別以為背后說我壞話，我會不知道，告訴你剛才那一巴掌就是對你警告，下次要是再讓我聽到你說我壞話，我就告訴老師�！蔽乙宦犨@話，有些丈二和尚——摸不著頭腦，但無緣無故挨打可不是我的個性，于是我拿起書本憤起反擊，這一反擊，可捅了馬蜂窩，只見“愛哭鬼”嘴巴一裂，捂著臉嗚嗚哭開了，那聲音足以驚天地動鬼神。終于把老師招來了，老師一見“愛哭鬼”在哭，便關(guān)心地問道：“你怎么了?”“愛哭鬼”抽泣著數(shù)落起我的“罪狀”。我氣壞了，明明是她先招惹了正安靜寫作文的我，現(xiàn)在居然說我罵她還打她。我正想跟老師解釋清楚事情的原委，老師卻沒有給我機(jī)會，老師狠狠地批評了我。我瞪圓兩眼睛盯著“愛哭鬼”看，氣得說不出話來。事后才知道原來是我的那個同桌兼損友梓濠罵了她，還故意告訴她罵她的那些話是我說的，她這才打了我。轉(zhuǎn)了一大圈后，我才知道，原來梓濠才是幕后黑手啊!
這可惡的梓濠竟然陷害我，事情敗露了之后他并沒有道歉，還給我來了一個死不承認(rèn)。一想到這我就火冒三丈，正想找他理論理論，上課鈴響了，坐在座位上的我壓不住心中的怒火，趁老師沒注意，踩了梓濠一腳，誰知他竟然大聲叫了起來，向老師告狀說我踩他的`腳，這一可慘了我在老師面前的苦心營造的好形象全毀了，梓濠真是一個不折不扣的損友。我下定決心跟他絕交，但一下課，梓濠又嬉皮笑臉地跟我道了歉，這遲到的道歉并不能撫平我受傷的心靈，我背上書包往樓下走，到了校門口，卻發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有到，怎么辦是等媽媽來接我，還是自己回家，等了幾分鐘后，見媽媽還沒到，我只好硬著頭皮往回家的那條路走去，走到半路，我便聽見背傳來一陣腳步聲，我嚇壞了，站在一旁直發(fā)抖不敢再往前走，難道前幾天發(fā)生的一幕又會重現(xiàn)，我不會這么慘，那伙不良青年又來了，我開始狂奔起來，“俊民，別跑了是我。”一個熟悉的聲音傳來，我轉(zhuǎn)身一看，原來是梓濠。他笑著拍拍他的自行車后座對我說：“上來吧，我送你一程�！币娝钦嬲\的樣子，我也樂了。輕輕一跳坐在到他自行車的后座上。由于前幾天挨揍事件，這些天媽媽總是到學(xué)校接我回家，要是遇到媽媽沒空來接我，梓濠總會特地等我一塊回家。像梓濠這樣的朋友，我都不知道該稱他是“損友”還是“良友”了。
五年級作文 篇3
有道德的人也很開炎炎夏日的一天，我和幾個小朋友在小區(qū)的花園里玩捉迷藏，我熱的滿頭大汗，氣喘吁吁。
突然聽見一聲“買鴨梨香甜可口的鴨梨！”的'叫賣聲，我想：我口渴死了，我叫媽媽給我去買些鴨梨吃。于是，我辭別了朋友，跑回家中，媽媽正在炒菜，我對媽媽說：“媽媽，我口渴！”媽媽對我說：“客廳桌子上有水，冰箱里有飲料。你看要喝什么自己去拿。等一下有個阿姨要來我們家吃飯，你別吵！”
我對媽媽說：“我想吃鴨梨！”媽媽對我說：“要吃鴨梨是吧？你去電腦桌上，那里有三張50元，可……”
還沒等媽媽說完，我就拿了錢沖下樓去買回鴨梨了，我高高興興地回到家，說道：“吃鴨梨嘍！”媽媽著急地對我說：“你拿了一張假錢去買鴨梨啊！”我聽了，更得意了，喜形于色地說：“那不正好嗎？我竟然把假錢花出去了，高興都來不急呢！”
媽媽的臉一沉，生氣地對我說：“你什么時候變成這樣不道德了？這是誰叫你的？快給我換回來！”
“好……媽，我……我這就換回來！”
說完，又跑下樓去，對買鴨梨的人說：“我剛才拿了一張假錢跟你買了梨，現(xiàn)在換回來吧！”那個賣梨的人這才恍然大悟，對我說：“你真是一個有道德的孩子呀！”
“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國報以可被接受的敬禮”，看來，盧梭說得一點(diǎn)也沒錯��！原來，做一個心�。�
五年級作文 篇4
我們家里多了兩位“客人”，兩只可愛又調(diào)皮的小倉鼠，它們分別叫“湯圓”和“球球”。
湯圓是只文靜的小倉鼠，絨毛又白又軟，一雙烏黑烏黑的'大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，小小短短的尾巴露在外面，十分機(jī)靈可愛。球球更萌，一身棕色的絨毛，長得十分肥。你把它放在手上舉得高高的，它便害怕得軟軟地癱在你手上，慢慢變成一只“倉鼠餅”。
小倉鼠吃東西的樣子很好玩。它們先用小爪子恭敬地捧著食物，直接藏進(jìn)自己的頰囊，直到再也塞不下了，才把食物吐出來轉(zhuǎn)移到倉庫———一堆木屑里。倉鼠就是由此得名的。它們吃起來也是狼吞虎咽的，活像只餓死鬼，哈哈！
球球十分頑皮，打開籠門，它便急急忙忙地跑出來逛逛外面的世界，用“鼻子探測器”在地上搜尋它的零食———瓜子，動作迅速，讓你抓也抓不住，真是個“吃貨”！球球還“越獄”過好幾次呢，每次從沙發(fā)底下出現(xiàn)，全身沾滿蜘蛛網(wǎng)和灰塵，十分有趣，令人哭笑不得。
自從倉鼠來到我家，給我?guī)砹嗽S多歡樂，我是多么喜歡它們呀！
五年級作文 篇5
在課余生活里，我最喜歡的就是讀書。其實(shí)說起讀書，我也不是天生就愛，是媽媽讓我漸漸地喜歡上了讀書！
記得有一天，我完成老師布置的作業(yè)就在樓下玩，被媽媽看見了。媽媽生氣地對我說：“你寫完作業(yè)了嗎？”我理直氣壯地說：“寫完了。”“寫完，去讀你的課外書�！蔽乙宦牭阶x書這兩個字，心里很煩，因?yàn)槲也粣圩x書。聽到媽媽這樣說我，我很委屈，有點(diǎn)想哭，心里想：我寫完老師布置的作業(yè)，還不能玩一會兒？最后，在媽媽的逼迫下，我很不情愿地回到家隨便拿了一本書，坐在沙發(fā)上“讀”起來。媽媽看見了，走過來溫和地教育我說：“讀書能增長人的知識，開闊人的視野，使人變得更聰明，還能提高你的寫作水平。”聽了媽媽的教導(dǎo)，我仿佛一下子明白了，端正地坐到我的書桌旁，耐心地、津津有味地讀起書來。
啊，原來書上的內(nèi)容好有趣，漸漸地，漸漸地，我入迷了。
后來，媽媽專門給我準(zhǔn)備了一個書柜，里面放了許多我喜歡的圖書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《歷史故事》、《魯賓遜漂流記》等。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到傷心處，我會為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默、風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑；讀到優(yōu)美的詞句時，我會動筆摘抄下來，并牢記心中。尤其是當(dāng)讀到《魯賓遜漂流記》這本書時，我看了一遍又一遍，深深地被它吸引了，陶醉其中。
書是知識的'海洋，是人們的精神食量，是人類進(jìn)步的階梯，是我的好朋友！是讀書讓我懂得了很多道理，是讀書讓我感到了快樂，我喜歡讀書。
我愛讀書五年級作文400字5
我喜歡讀書，特別是那本美國著名作家海鳴威的《老人與�！�。書中講的是：一位年邁的老人出海打魚，捕獲了一頭重一噸左右的大魚�？稍诜祷貢r魚卻被一群鯊魚吃得只剩下骨頭的故事。我喜歡這本書是因?yàn)闀械那榫皶r而緊張，時而放松；仿佛我就生活在主人公身邊，目睹了一切經(jīng)過似的'。這本書你很容易讀懂字面上的意思，但卻遲遲不能理解書背后主人公的苦和淚。
因?yàn)槲蚁矚g這本書，所以我非常珍惜它。有一次，我的小伙伴“欣欣”要借我這本書看看，我心里有點(diǎn)舍不得，但又說不出口，只好借給她。剛過兩三天，我就催她還給我，他生氣的說：“哎呀！你真小氣！這才幾天呀？”就是機(jī)器人也看不完！她這么一說，我不高興了：“我借給你看，你還說我小氣，我還不借給你了！”正在氣頭上的我說話不客氣了。隨后我們不歡而散�；丶液�，我越想越氣就對爸爸說了這件事。原本以為爸爸會為我抱不平，可爸爸一句“吝嗇鬼”讓眼淚一下子流出了我的眼眶。我覺得很委屈。
過了幾天，欣欣一把把書丟在我面前。很不開心，嘴里不時說著：“小氣，小氣！”她走后，我一直在想：是我不對嗎？不！我是對的，她才是小氣鬼！恩……也許……我不對……好明天給她道歉。第二天，我又把書給了她，對她說：“你拿去看吧！看完了再還！”我們冰釋前嫌，成為了更好的朋友。
我喜歡這本《老人與�！罚晌乙裁靼琢耍河颜x是什么都換不來的，再好的東西也一定比不過朋友與朋友的感情，就像書中的老爺爺和那個小孩之間的感情一樣。
五年級作文 篇6
說起開心果，我就會想起開心果的美味，會忍不住流下口水，真好吃呀！可是今天，我說的開心果可不是那種吃的，而是我的妹妹欣欣！
妹妹她整天都開開心心的，很難使她哭起來。那是當(dāng)然啦，因?yàn)樗F(xiàn)在無憂無慮，是一只自由飛翔的小鳥兒，和我來相比，簡直就是不同世界的人。只要有她的地方，就有歡笑聲。
一天晚上，我與媽媽一起去散步的時候，看見了外婆和外公站在美容院外，我們當(dāng)時就覺得特別奇怪，后來我們走近了，才發(fā)現(xiàn)：原來妹妹在美容院學(xué)著那些阿姨們跳舞，我們停住了腳步，觀看妹妹跳舞。妹妹一聽到music（音樂），就會情不自禁地跳起舞來，她可不是在亂跳，她可是有節(jié)奏感的�。∥覀兗由掀渌腥耍ǹ吹模┒汲闪怂摹胺劢z”了。跳完了一下，美容院的'阿姨們就關(guān)了音響，各自抱了一下妹妹就繼續(xù)上班了。
我們一邊走在路上，一邊傾聽著妹妹唱歌。她一下子“菠籮菠籮密”，一下子“親愛的，你慢慢飛”，一下子還“小兔子乖乖，把門開開”。雖然吐字不清晰，但是也是值得我們欣賞的。
記得還有一天的下午，我放學(xué)回家，看見妹妹正在與她同齡的弟弟說話。我跑了過去，只聽見妹妹用著大人的語氣，說：“哥哥，不能亂跑的，跑快了會摔倒的，摔疼了就哭，哭會把眼睛哭壞的，不好看了�！甭犃诉@話，我大笑起來。我當(dāng)時在一旁還看到妹妹的一只手放在背后，另一只手指著那位弟弟說話，那位弟弟聽了妹妹說的一番話，立刻停止了哭泣，和妹妹一起玩耍去了。你們看，我這個開心果妹妹不僅僅能讓自己快樂，還給別人起塊分享自己的快樂呢！
這就是我家的“開心果”妹妹，你們聽了她的故事也跟著開心起來了嗎？
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