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    五年級(jí)書(shū)的作文300字

    時(shí)間:2022-05-06 10:03:14 五年級(jí)作文 我要投稿
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    精選五年級(jí)書(shū)的作文300字8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)書(shū)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選五年級(jí)書(shū)的作文300字8篇

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇1

      我最喜歡的書(shū)叫《英雄的故事》,這本書(shū)里面講了很多英雄故事,有:《漢代名將霍去病》、《林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙》 、《劉永福抗擊侵略者》、《八女投江》、《陳勝起義》、《一代天驕成吉思汗》………因?yàn)闀r(shí)間的原因,我只能給大家講《精忠報(bào)國(guó)岳飛》的故事嘍,岳飛是南宋初年的抗金名將,他在近二十年的戎馬生涯中,為國(guó)家和民族建立了不朽的功勛,是中國(guó)人民熱愛(ài)的、敬仰的民族英雄,他在20歲時(shí)母親便在他的后背上刺上了《精忠報(bào)國(guó)》四個(gè)大字,雖然很疼,但是岳飛卻忍下了這痛,把苦記在了心里,母親對(duì)他說(shuō)“今天我在你的背上刺下這四個(gè)大字,是娘把自己的'心愿都刺在了你的背上,無(wú)論走道那里都不要忘記娘的主托!痹里w在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)了十幾年,終于成了一名另敵人聞風(fēng)喪膽的岳飛家軍的大元帥,后來(lái)他回到南宋首都臨安,被宋高宗和奸臣秦劊以“莫須有”的罪名害死在風(fēng)波亭,那年岳飛才39歲。

      看完后我就想我也要當(dāng)一名岳飛一樣的人,愛(ài)我的祖國(guó);愛(ài)我的學(xué)校;愛(ài)我的家園;愛(ài)父母;愛(ài)兄弟姐妹;做一名合格的中國(guó)公民,所以《英雄的故事》這本書(shū)我最?lèi)?ài)讀。

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇2

      高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我覺(jué)得書(shū)是人類(lèi)最好的朋友和人類(lèi)最好的老師。要在茫茫海洋中找到一本你最喜歡的書(shū)實(shí)在是不容易,要我說(shuō),我會(huì)毫不猶豫的選擇《一千零一夜》。其中,我最喜歡里面的《阿里巴巴與四十大盜》的故事讓我印象最深刻。

      阿里巴巴利用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了四十個(gè)大盜!阿里巴巴不僅維護(hù)了人間的美好,也教導(dǎo)了我門(mén)在生活中要充滿(mǎn)正義感,要做個(gè)勇敢的人和善良的`人!所以我對(duì)書(shū)里的情節(jié)依然非常清晰。

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。在生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。雖然我讀了很多遍《一千零一夜》但是,只要我一有空我就會(huì)找出《一千零一夜》翻開(kāi)來(lái)看看。《一千零一夜》不僅內(nèi)容豐富容易懂,而且告訴我很多的道理,對(duì)好人應(yīng)該善良、正義、誠(chéng)實(shí)、寬容。都是我們身上最寶貴的東西。對(duì)壞人就不一樣了,我們要用智慧的武器去戰(zhàn)勝他!這就是我為什么喜歡《一千零一夜》理由、它給了我最寶貴的財(cái)富!

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇3

      大家好,我是一本書(shū)。

      我有一張引人注目的臉,光滑而干凈的臉。因?yàn)樾≈魅藶槲掖┥狭艘患∑ひ,每次我的小皮衣臟了,小主人都會(huì)小心翼翼地脫離掉我的小皮衣,給我的'小皮衣洗干凈。如果我的小皮衣壞了,小主人會(huì)幫我再換一件干凈、漂亮的新衣服。

      有一次,我被小主人的妹妹弄傷了。小主人知道后,連忙幫我包扎。小主人很傷心,我不想看到小主人難過(guò),便跑到小主人的睡夢(mèng)中去安慰小主人。這些好像是真的,并不是在夢(mèng)中發(fā)生的,因?yàn)樾≈魅诵褋?lái)后開(kāi)心多了。

      小人主對(duì)我那么好,我當(dāng)然要報(bào)答她啦!我每天給她一個(gè)好故事,一些新知識(shí)。我讓她懂得更多的的道理。她生怕我不在了,沒(méi)有一個(gè)能和她談心的伙伴,所以一直呵護(hù)著我,保護(hù)著我。

      我有許多伙伴,有《愛(ài)的教育》,有《動(dòng)物大逃亡》……可他們都比不上我。小主人雖然非常喜歡看書(shū),但她最喜歡我啦!我?guī)е弑榱饲饺f(wàn)水,經(jīng)歷了讓人無(wú)法想象的事情。

      哦,看我的記性,都忘了告訴你我的名字了。我叫《回到愛(ài)開(kāi)始的地方》。

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇4

      從小,我就喜歡看書(shū),雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命。但我也很喜歡看書(shū)使我倒霉,使我幸福,使我開(kāi)心。書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

      漢代學(xué)家劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”但是,我們也不能死讀書(shū)。應(yīng)該從書(shū)中吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

      書(shū)可以提高我的寫(xiě)作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話(huà)看。到了老師讓我們寫(xiě)作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。

      讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,記得小時(shí)候,我有很多疑問(wèn),比如:木板為什么會(huì)浮在水面上?小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?等等......上了小學(xué)書(shū)就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書(shū)的好處。

      有時(shí)候我會(huì)常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣,生氣的時(shí)候我會(huì)翻開(kāi)我的漫畫(huà)父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì)看看對(duì)學(xué)習(xí)好處的書(shū)比如:作文起步、十萬(wàn)個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國(guó)、舉一反三。這里的書(shū)能幫我解決一些很難的.難題。

      書(shū)是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書(shū)就像與一位高人談話(huà),讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng),奮發(fā)向上。

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇5

      每個(gè)人的人生都是從一段故事開(kāi)始的,我們的童年不能沒(méi)有故事,豐富多彩的故事應(yīng)該陪伴著我們的一生。

      所以,我最喜歡的一本書(shū)就是《改變你一生的小童話(huà)大啟發(fā)》,在讀的過(guò)程中,我培養(yǎng)了情感,豐富了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了才干,明白了道理,懂得了人生。讀這本書(shū),真是一舉多得,何樂(lè)而不為呢?

      在每段寓言后面,都加了一段大啟發(fā),對(duì)除了讓我們領(lǐng)會(huì)文章的主旨外,對(duì)題目是否吸引人,也做了適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,讓我們明白文章的題目就是文章的眼睛。

      比如,《還欠款》,這篇寓言就告訴人們,在具有法律效益的書(shū)面材料上,下筆寫(xiě)時(shí),要慎之又慎,盡量避免多音字引發(fā)的歧音的詞語(yǔ),不能讓那些別有用心的人鉆空子,說(shuō)到底,要學(xué)好語(yǔ)文。

      每 看完一篇文章,都會(huì)在人們腦海中,展開(kāi)形象的.畫(huà)面,引發(fā)人們的無(wú)限遐想,在樂(lè)觀健康,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事里明白一個(gè)又一個(gè)道理,其中蘊(yùn)含的道理,都是通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái),便于我們了解,這可能就是人們所說(shuō)的“寓教寓樂(lè)‘”吧!這里面的題材廣泛,寓言深刻,內(nèi)容豐富,故事精彩。

      希望大家去看一看,因?yàn)椋抢镎?現(xiàn)了一條寬廣的五彩路,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界,正像這本書(shū)的名字一樣,真得像書(shū)的名字有一樣,可以“改變你的一生。”

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇6

      有這樣一段發(fā)人深省的話(huà):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生!钡拇_,讀書(shū)能促進(jìn)人的成長(zhǎng),促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,閱讀是一生的事情。

      上了小學(xué)以后,我覺(jué)得要想提高閱讀能力和寫(xiě)作水平,必須大量閱讀書(shū)籍。因?yàn)閻?ài)看書(shū)的.原因,家里有很多藏書(shū),但都是人文科技類(lèi)和哲學(xué)類(lèi)的,不適合我讀。于是,我到書(shū)店買(mǎi)了許多合適我看的書(shū),科技類(lèi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、歷史類(lèi)的《中華上下五千年》、《中華成語(yǔ)故事》、還有《安徒生童話(huà)》以及一些名家名作,如《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,中國(guó)四大名著等。

      這樣一來(lái),全家的讀書(shū)興趣大開(kāi),爸爸媽媽在圖書(shū)館訂閱了《中華活頁(yè)文選》、《小讀者》等雜志,每天有空就打開(kāi)書(shū)柜尋覓自己喜歡的圖書(shū),翻翻這本,看看那本,每每看到精彩之處還表現(xiàn)出了喜怒哀樂(lè),看著那豐富的表情,我也被感染了,忍不住也從書(shū)架拿下幾本書(shū),頗有興致地讀起來(lái)。

      幾年下來(lái),我明顯感覺(jué)到我的知識(shí)多了,語(yǔ)言積累也豐富了,學(xué)習(xí)生活也快樂(lè)了,自信了許多,我呢,也從書(shū)中體驗(yàn)到了無(wú)盡的快樂(lè)。

      讀書(shū),真是我們?nèi)业目鞓?lè)之源。愿所有的人都能從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),吸取精華,以成就自己的品格,完善自己的人生,享受與書(shū)為友的快樂(lè)!

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇7

      我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人。說(shuō)到我與書(shū)的趣事,真是非常的.精彩。下面我就和你們說(shuō)一說(shuō)我和書(shū)的趣事。

      記得有一個(gè)陽(yáng)光燦爛地周日。我起床后發(fā)現(xiàn)家中沒(méi)人?吹阶雷由嫌幸粡堊謼l,上面寫(xiě)著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了,你醒后自己做些什么吧!缓笪揖烷_(kāi)了一些水準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備好了以后我就在鍋旁的書(shū)桌上讀了一本書(shū),這本書(shū)的故事很精彩我看得也很入迷。過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)到水開(kāi)的聲音但那時(shí)我正在認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)。就隨便在桌子上拿了一個(gè)大大地東西放了進(jìn)去。當(dāng)我讀完書(shū)把書(shū)合上時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在,可我心愛(ài)的魔方卻不見(jiàn)了。我趕緊打開(kāi)鍋一看我差點(diǎn)沒(méi)哭。我竟然把我最心愛(ài)的魔方給煮了。

      還有一次,那是在一個(gè)陰雨天氣的周五。我的同學(xué)---安佳豪說(shuō)明天來(lái)找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書(shū)房看起了一本小說(shuō)。我全神貫注地看著。特別入迷。這時(shí)我還在如癡如醉地看著那本小說(shuō),并不知道他已經(jīng)來(lái)了,等我看完書(shū)合上時(shí)才知道他的到來(lái)。我跟她說(shuō)了對(duì)不起。他說(shuō);‘‘沒(méi)關(guān)系!”

      怎么樣我很愛(ài)讀書(shū)吧,我與書(shū)的趣事是不是很有趣呢?

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇8

      敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)員:

      您好!

      現(xiàn)在資源正在日益減少,我今天要和您說(shuō)說(shuō)關(guān)于玩具的事情,現(xiàn)在的小朋友都喜歡買(mǎi)玩具,但是一個(gè)玩具只要玩過(guò)了就會(huì)厭倦了,其中有一些玩具還是非常昂貴的,除了那些可以收藏的玩具,扔了既可惜又浪費(fèi)了一定的資源。還有一些玩具如果一直放在家里,一直不去使用的話(huà),玩具也會(huì)布滿(mǎn)了灰塵,非常的臟,也非常的占地方。我們總是喜歡新的玩具,而忽略那些舊的玩具,長(zhǎng)期堆放起來(lái),不去使用,造成了一部分的資源浪費(fèi)。

      對(duì)此,我的建議是—

      1:建議開(kāi)展一次玩具跳蚤市場(chǎng),讓大家玩厭的舊玩具和舊玩具可以以物換物的形式進(jìn)行交換,這樣對(duì)于大家來(lái)說(shuō)別人那換過(guò)來(lái)的是自己所沒(méi)有的玩具,就相當(dāng)于是新玩具了,讓自己的舊玩具可以得到新的生命。

      2:要盡快得到學(xué)校和家長(zhǎng)的'同意支持,保證此項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展求得資源,從而減少阻力。

      3:尋找一個(gè)一定規(guī)模的場(chǎng)地,布置吸引人的場(chǎng)景,動(dòng)人的音樂(lè),增添歡愉的氣氛來(lái)開(kāi)展此次活動(dòng)。

      4:組織維護(hù)小組來(lái)管理這次活動(dòng),讓參加活動(dòng)的同學(xué)能在收獲到滿(mǎn)意的玩具的同時(shí)又能收獲一份友誼。

      希望這次活動(dòng)可以開(kāi)展的有序,安全,順利,圓滿(mǎn)!

      XXX

      20xx年12月30日

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