【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
一天，許多不講衛(wèi)生的小朋友把許多垃圾扔在地上。
三個(gè)垃圾箱見(jiàn)了他們亂扔垃圾爭(zhēng)先恐后地喊著：“是誰(shuí)不講衛(wèi)生的人把垃圾扔在地上的？有誰(shuí)講衛(wèi)生的人把垃圾喂給我吧！不然，環(huán)境變得越來(lái)越糟糕會(huì)污染到地球的。求好心人把垃圾喂給我吧！”
忽然，一位活潑可愛(ài)的.小女孩看見(jiàn)地上都是垃圾，撿起一個(gè)個(gè)垃圾把它喂給了垃圾箱。垃圾箱說(shuō)：“你真是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子�！彼�(tīng)高興的笑了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
當(dāng)你走進(jìn)五年級(jí)三班，坐在第一個(gè)座位上的一個(gè)小男孩-----他個(gè)頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛(ài)說(shuō)笑，那就是我今年九歲了。
在別人眼中，也許我不是好學(xué)生，但是我有自己的個(gè)性，只要我認(rèn)定的事，我就堅(jiān)持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的個(gè)性，我開(kāi)心的時(shí)候會(huì)大笑，受委屈時(shí)會(huì)大哭。有時(shí)我很強(qiáng)大，有時(shí)我很弱小，有甜有酸的`生活伴我成長(zhǎng)。
我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學(xué)，專(zhuān)門(mén)愛(ài)打擊那些弱小的同學(xué)，為這事，班主任還專(zhuān)門(mén)在班會(huì)上講這件事。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是我特別不愛(ài)動(dòng)手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動(dòng)就不動(dòng)手。
平時(shí)，我喜歡運(yùn)動(dòng)騎自行車(chē)、滑輪滑、打乒乓……我有一個(gè)愿望——長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師，教出來(lái)的學(xué)生干什么得都有。這就是我，一個(gè)在平凡不過(guò)的小男孩。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
一本好書(shū)蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感，我的好朋友作文800字。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話。我也有一套屬于我的美好書(shū)刊—《小學(xué)生文摘》。
《小學(xué)生文摘》共分為這幾個(gè)模塊:感動(dòng)閱讀、成長(zhǎng)驛站、社會(huì)課堂、求知對(duì)對(duì)碰、科技大世界、娛樂(lè)點(diǎn)擊屏、家庭會(huì)客室和數(shù)學(xué)英語(yǔ)角幾個(gè)模塊�！�
首先，映入眼簾的是那迷人的封面設(shè)計(jì)，打開(kāi)第一頁(yè)，走進(jìn)那耐人尋味的佳作。每一次讀其中的佳文，總是像春天拂過(guò)心田，像細(xì)雨滋潤(rùn)心靈，像輕柔的雪花在晚風(fēng)中悄然綻放。雖然無(wú)聲，卻已是脈脈溫情。詩(shī)海星光的每一首詩(shī)歌總讓我感動(dòng)不已。我最喜歡的兩個(gè)模塊是求知對(duì)對(duì)碰和娛樂(lè)點(diǎn)擊屏。
每當(dāng)我看到求知對(duì)對(duì)碰中別人寫(xiě)的優(yōu)秀文章和童話的時(shí)候，我也忍不住想要寫(xiě)一篇精彩的文章或童話，然后發(fā)表上去，和大家一起分享我的喜怒哀樂(lè)�？吹綂蕵�(lè)點(diǎn)擊屏里有趣好玩的笑話，我學(xué)習(xí)的疲勞一下飛到了九霄云外去了。而文摘中的數(shù)學(xué)英語(yǔ)角、家庭會(huì)客室、科技大世界更是寓教于樂(lè)，讓我在體驗(yàn)歡樂(lè)的同時(shí)學(xué)到了許多知識(shí)。還有里面的.旅游故事，我看著看著不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景觀該多好啊！。
書(shū)里面美麗的故事陪著圖畫(huà)，詩(shī)歌伴著寓言，動(dòng)物、自然、風(fēng)景、童年的作文一應(yīng)俱全。還有教寫(xiě)作的故事，讓不愛(ài)讀書(shū)的人讀書(shū)，讓讀書(shū)的人愛(ài)到癡迷地讀書(shū)。這就是《小學(xué)生文摘》的魅力所在，讓我在體驗(yàn)歡樂(lè)的同時(shí)學(xué)到了許多知識(shí)。
《小學(xué)生文摘》像一位善解人意的小精靈，能在我需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)；《小學(xué)生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我無(wú)知的沙漠；《小學(xué)生文摘》像一陣溫暖的和風(fēng)，吹開(kāi)我心靈上的塵埃。這就是《小學(xué)生文摘》，一本真實(shí)而善解人意的書(shū)刊，一本讓人難以忘懷的書(shū)刊！··
《小學(xué)生文摘》是一個(gè)完完全全屬于我們的文摘，屬于我們的知識(shí)天地，讓我們?cè)谶@片知識(shí)的天地中自由翱翔�！缎W(xué)生文摘》—我的第二任老師，我喜歡你！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
早上，我剛睡醒，墻壁“轟隆隆”地震動(dòng)起來(lái)，出現(xiàn)了一扇神秘的大門(mén)，我好奇地向門(mén)里走去，來(lái)到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方，一番打聽(tīng)后，我才知道我來(lái)到了2100年。這里環(huán)境優(yōu)美，綠意盎然，這時(shí)突然一團(tuán)黑影朝我撞來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，那團(tuán)黑影已經(jīng)從我頭上掠過(guò)，看著我一頭霧水的樣子，一位熱情的小男孩告訴我：“這是未來(lái)的新型汽車(chē)�！薄靶滦推�(chē)！”我激動(dòng)地叫道，看我很感興趣小男孩決定帶我參觀未來(lái)世界各種各樣高端的汽車(chē)。這些汽車(chē)都不用鑰匙，只要主人說(shuō)一聲自己設(shè)定的密令它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)，自動(dòng)設(shè)定最舒適的溫度，還能聽(tīng)從主人的指令設(shè)定最佳路線以最快的速度自動(dòng)駕駛到達(dá)你想去的任何地方，它能上天下海，還能爬山鉆地，雖然它的速度很快但它很安全，它不會(huì)撞到任何人和任何物體，所以人們可以放心使用。這種新型汽車(chē)還是節(jié)能環(huán)保的車(chē)子，它不需要汽油，可以直接把空氣轉(zhuǎn)化成燃料，它還能直接飛到你家的那個(gè)樓層穩(wěn)穩(wěn)地停在你家的門(mén)外，省去了人們拎著重物還要爬樓梯坐電梯的煩惱，而且樓下省下的`車(chē)位還能種上花草樹(shù)木美化環(huán)境呢！它的身上還隱藏了好多小噴頭和小刷子，“你知道這個(gè)是做什么用的嗎？”小男孩神秘地問(wèn)我，我迷惑的搖搖頭，小男孩告訴我說(shuō)：“其實(shí)這些是自動(dòng)洗車(chē)用的，這樣的設(shè)計(jì)即省去了去不能隨時(shí)洗車(chē)的麻煩，還能節(jié)約用水，用很少的水把車(chē)子里里外外全部洗干凈呢！”這種新型汽車(chē)還是高端智能的車(chē)子，如果有小偷進(jìn)入這汽車(chē)，它就會(huì)自動(dòng)上鎖，取證，撥通主人和警察的電話，它還是一個(gè)小小的私人醫(yī)生，當(dāng)你有個(gè)頭痛腦熱什么的它都可以自動(dòng)幫你診斷然后根據(jù)具體的情況建議你去哪家醫(yī)院。它還擁有先進(jìn)的地震海嘯預(yù)警系統(tǒng)，在災(zāi)難發(fā)生前帶領(lǐng)人們?nèi)サ桨踩牡胤�。。。。。。小男孩滔滔不絕地介紹著。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，睜開(kāi)朦朧的睡眼，望著完好的墻壁，我感慨不已，原來(lái)我只是做了一場(chǎng)夢(mèng)而已，但我希望這個(gè)夢(mèng)能在不久的將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
習(xí)慣，是十分重要的，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自己的努力。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，寫(xiě)作業(yè)時(shí)我的背總是彎的，這樣寫(xiě)作業(yè)是很舒服的。后來(lái)，我的這個(gè)姿勢(shì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你的這個(gè)習(xí)慣不好，如果你長(zhǎng)期這樣彎著背，等你長(zhǎng)大了就會(huì)變成駝背的'！”我嚇壞了，生怕變成駝背，趕快立直了背。
我堅(jiān)持了幾天后，背一點(diǎn)也不舒服，又慢慢彎下來(lái)�？墒敲慨�(dāng)我快彎下來(lái)時(shí)，心里就想起了媽媽那嚴(yán)厲的話語(yǔ)，出于害怕，我的背就又直了起來(lái)。幾個(gè)月過(guò)去了，我的背直著也很舒服了，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣！
習(xí)慣的力量是十分巨大的，許多事只需經(jīng)過(guò)一個(gè)習(xí)慣就能出現(xiàn)結(jié)果：一位女高中生和許多同學(xué)一起去面試一所名牌大學(xué)。在一輪面試之后，女高中生和她的同學(xué)們竟然全部落選了，同學(xué)們出來(lái)時(shí)門(mén)衛(wèi)給他們開(kāi)門(mén)。許多同學(xué)在門(mén)打開(kāi)后出于氣憤使勁把門(mén)一踢，揚(yáng)長(zhǎng)而去。等到這位女高中生來(lái)到校門(mén)前時(shí)，“謝謝”這個(gè)令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來(lái)。這一切都被這所大學(xué)的校長(zhǎng)看在眼里，就這樣，她被錄取了。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣是不同的，壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成，好習(xí)慣則需要努力。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西，堅(jiān)持理性與執(zhí)著，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲會(huì)接踵而至！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
滄海桑田，是歷史的巨變；微妙宏觀，是社會(huì)的變遷。唯有思辨，社會(huì)才能發(fā)展，個(gè)人才能有所進(jìn)步！
春秋時(shí)期，秦國(guó)要攻打魯國(guó)，正當(dāng)魯國(guó)君王無(wú)法，臣子無(wú)策，全國(guó)上下焦頭爛額之時(shí)，子貢站了出來(lái)。他先前往周邊小國(guó)，斷了秦國(guó)借道之計(jì)。接著再前往實(shí)力較為強(qiáng)大的趙國(guó)，一起聯(lián)合對(duì)抗秦國(guó)。憑借著自己的三寸不爛之舌，說(shuō)服趙王攻打秦國(guó)。最后再來(lái)到秦國(guó)，曉以利弊讓秦王退兵，從而實(shí)現(xiàn)了魯國(guó)在夾縫中求得生存！
這個(gè)故事告訴人們一個(gè)深刻的道理：窮則思變，變則通，通則久。無(wú)論國(guó)家的事情還是個(gè)人的事情，做事不要太死板，總是一個(gè)思維定式，也許換個(gè)思考，改變一下策略，許多棘手的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解！
在美國(guó)加州，由于地理環(huán)境和氣候的影響，很多年輕貌美的女人都有較重的汗毛。有些女士參加重要場(chǎng)合時(shí)，就會(huì)感覺(jué)很沒(méi)有禮貌同時(shí)也令自己很尷尬！這件普普通通的平常小事，就被一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的商人，將男士專(zhuān)用的剃須刀改成了女士用的'小巧玲瓏的精致剃須刀，再把口紅、眼影等一些列化妝品，精裝在一個(gè)款式新穎的盒子里，名叫“女人的必備套餐”。這個(gè)產(chǎn)品一經(jīng)推出后，大受人們的歡迎！
社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)變，個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)變，思維的靈活離不開(kāi)變。
變化是人生追求的搖滾樂(lè)；是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的奠基石；變化是智者，勇者點(diǎn)石成金的魔術(shù)杖；變化是這個(gè)世界亙古不變的真理，正如自然界春夏秋冬的變化，演繹出多少人生悲喜劇！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳，枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺，處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容，我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。
“嘰嘰，嘰嘰�！崩死讼x(chóng)鳴于耳畔響起。我想，這些小家伙定是在大擺酒席開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，夜色濃濃地將它們罩住，而它們卻可玩鬧起來(lái)，不論世俗，愛(ài)唱就大著嗓子唱，我多想走進(jìn)它們，華為演唱會(huì)中的一員。
“嗒嗒，嗒嗒“突然風(fēng)起云涌，一陣暴雨來(lái)襲，雨水打在或光滑或粗糙的磐石上，它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭，一副逆來(lái)順受，儼然而親切的樣子。它們?cè)诖笞匀还砀窆さ拇蛟煜伦兂善媸质�，我多想走進(jìn)它們，治練這是人一生受益無(wú)窮的品質(zhì)。
走在這條少有人來(lái)的道路上，呼吸著新鮮的空氣，任風(fēng)兒慰問(wèn)我的心靈，任蟲(chóng)鳥(niǎo)于我面前展喉。沒(méi)有世俗的彷徨與無(wú)奈，踏著輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國(guó)旅游。
說(shuō)來(lái)這個(gè)無(wú)私的造物主還真是無(wú)私，他讓每一個(gè)臣民都有可展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)，這兒沒(méi)有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的`，嘆服的，哪怕是風(fēng)卷殘?jiān)�，條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來(lái)臨，都是美得。啊，我多想走進(jìn)大自然！
有時(shí)間，卸一卸你的背囊，輕裝上陣，領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧！
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