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【精選】五年級我的作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級我的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級我的作文 篇1
說起我這人嘛,還真是個兩面派,在校跟同學(xué)和睦相處,可在家,只要爸爸和我在同一張桌子吃飯,家里就不得安寧了。為此,媽媽經(jīng)常數(shù)落我。
記得有一天吃中飯,我的屁股剛碰到椅子上,爸爸便瞪著核桃般大的眼睛,用筷子指著我,嚴肅的說:“坐有坐相!”我剛張開嘴,想反駁,可又想:要孝敬長輩呀!不行,我得控制住自己。于是,我又把嘴收了回去,默不作聲的吃起飯來。爸爸見我沒頂嘴,打量我一番,又挑起刺來:“你看看你的腳,都放到哪里去了?”我低頭看看我的腳,哎呀,都放到媽媽的椅子上,把媽媽擠到了一旁,我忙收回腳,連連點頭,誠懇地說:“對不起!卑职謰寢対M意的笑了。
在父母的打量中,我終于吃完了飯,順手把空碗一推,筷子一扔,結(jié)果筷子“噼啪”一聲,落在了地上,可我仍若無其事,頭也不回地向電腦跑去。屁股剛挨著椅子,就聽見一陣急促的腳步聲向我逼近,我猜測是爸爸,果不出我所料,是爸爸。“沒禮貌、沒家教、不愛勞動……”我被爸爸罵得狗血噴頭。我知趣地跑向飯桌,把筷子撿起,走到正打算洗碗的`外婆身邊,含著眼淚說:“外婆,我來洗碗。”外婆見我哭了,很心疼,問我:“怎么啦?”我不作聲,只是默默的在一旁使勁洗碗……終于洗完了!我拖著沉重的腳步,長舒一口氣,抬頭看到爸爸正笑瞇瞇的看著我:“沒想到學(xué)校評美德之星對樂樂的幫助還真大!”
雖然爸爸老是和我“作對”,現(xiàn)在我才知道:其實那是爸爸在幫助我呢!
五年級我的作文 篇2
我家的后院種了好幾種植物,有月季花、梔子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜歡的還是仙人掌。我喜歡仙人掌頑強的性格、奇異的形狀和廣泛的用途。
我十分佩服仙人掌頑強的性格,它長在花盆里其貌不揚,卻很耐旱,就算你十天不給它澆水,它也一樣活得很精神,即使是嚴寒酷暑,也無法阻擋它成長的腳步。除此之外,它有極強的生命力,如果你折斷它身上兩根枝,絕不會影響它的生長,如果你想移栽,非常簡單,只要把折斷的枝插在泥土里,不出幾天它就會發(fā)芽、生長、開花。它不像其它花兒一樣嬌貴,盡管你沒有細心照料,它也不會鬧情緒。
仙人掌品種繁多,形態(tài)各異。我所見過的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的.……比如柱形仙人掌它的每一片葉子上都長滿了刺,它的主干挺得很直,像一個個威武的士兵。而球形仙人掌則像一個滾圓的球,渾身上下長滿了毛茸茸的“針”。整個球高不過30厘米。無論是什么樣的仙人掌它們都有一個共同的特點,它們都身穿綠色衣裳,葉褪化成細小的尖刺,讓人望而生畏。
你別看仙人掌滿身是刺,它的用途卻很廣泛。它的嫩莖可以做蔬菜食用,還可以加工成幾十種仙人掌菜肴。仙人掌莖片可以制成片劑,膠囊,飲料等保健品。它可以做治療胃病的藥引,可以治療腮腺炎,只要在仙人掌的莖上放上一點食用鹽貼在患處,療效會很好。仙人掌含有豐富的蛋白質(zhì)和脂肪,加工后可以食用或榨油,把它放在電腦桌前還可以減少輻射……
仙人掌雖然沒有其它花兒嫵媚,也沒有它們嬌艷,但是它為我們做出了許多貢獻,讓我們永遠注視到它的存在吧!
五年級我的作文 篇3
我有一個動物朋友,它是一只既調(diào)皮又可愛的小白貓,名叫咪咪。
咪咪披著一身黃黃的毛,摸上去軟軟的,很柔順。它那對三角形的耳朵像雷達似的',稍有動靜,就能敏銳地發(fā)覺,分辨得一清二楚。咪咪的胡須可有用啦!抓老鼠時少不了它。有一次,我出于好奇,居然用剪刀去剪咪咪的胡須。咪咪“喵喵”地叫著,用哀求的眼神看著我。我以為它怕疼,因此一邊說“咪咪乖,不疼的!币贿叞阉暮毤袅。第二天,我看見咪咪的頭卡在了老鼠洞口,我闖大禍了,連忙救出了咪咪。哎!真沒想到,胡須對貓這么重要。我可再也不敢未經(jīng)過咪咪“同意”就剪它的胡須了。
你看!這就是我喜愛的咪咪!
五年級我的作文 篇4
就像七色的玻璃折射出的七彩的陽光,我們每一個人都有各自不同的閃光點,有的天資聰穎;有的心靈手巧;有的多才多藝……而我雖沒有與之可比的高人一等的才智,卻有一顆助人為樂的溫暖的、善良的心。
記得一年前的一天,在上學(xué)的路上,突然看見有一位小妹妹正在很著急地尋找著什么東西,我連忙跑過去問:“小妹妹,你在找什么?”小妹妹說:“媽媽給我的30元的書費讓我不小心給弄丟了!闭f話間眼中巳出了淚光。我說:“別著急,姐姐幫你找!庇谑,我們滿大街地去找,可是快到上課的時候,也未能找著。這時小妹妹開囗說:“姐姐,別找了,找不到的,巳經(jīng)快上課了,你快上課去吧!”我搖搖頭,仍舊在低頭找。正在這時,一陣大風(fēng)吹來,地上的東西全都被吹起來了。忽然,我看到有兩張紙正飄在半空中,我連忙跑過去看了看,果然正是這30元錢。我將錢捧在手里驚喜地說道:“找到了!边@時小妹妹聽到我說的話,急忙跑過來,接過我手中的錢激動地說:“姐姐,謝謝你!”望著小妹妹高興的樣子我心里感到暖暖的。這時,同學(xué)小明跑了過來,氣喘喘吁吁地說:“你怎么在這兒,老師都發(fā)火了。”說完,我便與小明趕往學(xué)校,剛進教室老師就很憤怒地說:“你怎么回事,巳經(jīng)快九點了,你這個班長是怎么當(dāng)?shù)。”我急忙向老師解釋說:“老師,不是這樣的,我在……”于是,我就將在路上發(fā)生的事一五一十地向老師作了匯報。本以為老師會說我多管閑事,沒想到老師聽完我的解釋,沒有大加責(zé)備,反而讓全班同學(xué)都向我學(xué)習(xí)。那時,我的心里暖洋洋的。
還有一次,我放學(xué)回家,這時天巳接近黃昏,正當(dāng)我急急忙忙地回家時,突然發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。咦?這不是廣場旁的李奶奶嗎?她吃力提著一大筐蔬菜,走得很緩慢,豆大的汗珠從她的額頭上滴下來?吹竭@種情境,雖然還有一大堆的作業(yè)在等著我,但我仍舊義無反顧地跑到李奶奶面前說:“李奶奶,我來幫你一把吧,這么重的菜,前面還有很長的.路呢。就讓我來幫你提吧!”李奶奶聽后,慈祥地對我說:“佳微,謝謝你,天快黑了,你媽媽一定在等你,你還是趕快回家吧,別讓你媽媽擔(dān)心。”“沒關(guān)系,就讓我?guī)湍闾峄厝グ!庇谑俏乙贿叿鲋钅棠,一邊接過李奶奶手中的菜。走了一會兒,我感到胳膊很疼,腳也很沉,這時,我好想放下菜筐,休息一會兒,可是為了不讓李奶奶擔(dān)心,我只好裝作很輕松地往前走。過了十多分鐘,我提著菜筐終于將李奶奶送回了家。臨走時,李奶奶留住我說:“等一會兒!边^了一會兒,我看見李奶奶手里拿著一把手電筒走了過來,“孩子,路上很黑,回家時用它照明,一路上小心點,謝謝你,佳微。”“李奶奶,再見!
回家的路上天色巳經(jīng)很晚了,但是,李奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我感到路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我心里一片溫暖。再加上,自己做了一件好事,心里美滋滋的,像吃了一塊糖果似的,很甜很甜。
回到家,媽媽問我為什么這么晚才回家,我將事情告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,對我說“你做的棒,媽媽為你感到驕傲!闭f完,媽媽笑了,我也笑了。
我就是這樣一個助人為樂的人,我喜歡幫助人,當(dāng)我看到別人在自己的幫助下順利地度過困難時,我就會從心底里涌出一股難以言說的幸福感、自豪感。因為我實現(xiàn)了我的價值,而且?guī)椭鷦e人,可以讓我們更加親密地在一起。助人為樂真好,我愿意在以后的生活中爭取更多的時間去幫助需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!
五年級我的作文 篇5
從二年級開始,我對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。一個人安靜地畫著,不知不覺就能畫上好幾個小時。
我常常會留意身邊發(fā)生的事,然后在腦海里勾畫出一幅幅生動的畫面。所以我總是情不自禁地把眼睛看到的、心中想到的人和事畫出來。畫老師,畫同學(xué),畫朋友,畫樹木,畫小魚,畫飛鳥,有時還會畫自己想象的各種科幻畫面。哈哈,我覺得自己畫得越來越好了。
一次,胡老師組織班級同學(xué)給大家介紹慈溪美食。她提前找了幾個同學(xué)在黑板上畫美食插圖。我看著看著,心里忽然有了一個想法,既然畫了食物,為什么不畫個廚師呢?
就在那時,我腦海中已有了廚師的形象,于是我鼓起勇氣自告奮勇地要求上臺畫畫。我在黑板上找了一個合適的位置,用粉筆輕輕地畫出輪廓,用色彩逐漸填滿空間,在結(jié)束的那一刻,一個栩栩如生的小廚師畫像躍然于黑板上:他頭戴一頂高高的'白色廚師帽,正在用他那雙靈巧的手演繹飯菜之間的“樂章”。
同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來,嘖嘖稱贊,對我刮目相看。胡老師也當(dāng)著同學(xué)們的面夸贊我,夸得我都不好意思了?粗诎迳系哪欠,我想以后我一定要畫得更棒……
五年級我的作文 篇6
有一個女孩她張的,不算漂亮,但是也不算是丑,她,是一個自身素質(zhì)很差的女孩,她不懂得優(yōu)雅,但是她,算的上是可以為朋友兩肋插刀的人,她是張佳玲,我們被班主任“拎”到過辦公室談話過多次,每次都是她倒霉,每次都是班主任把她罵了后對我說:“行了這沒你啥事了,你先回去吧!”我每次都在暗地里笑她,她出辦公室就開始到處找我,到處追我。」!她就是張佳玲,是我第一個朋友
有那么一個女孩,長的很可愛,家世背景也好,所以她的朋友很多,她出手很大方,也是因為這個原因,她身邊的朋友很多,人員很好,雖然她的身邊有很多朋友但是,這個女孩她很自閉,沒有人會走進她的`心里,(大家可別以為是我)她是我的第二個朋友,她叫許一涵,她現(xiàn)在是我的... ...他現(xiàn)在和我是最熟悉的陌生人,我們因為一些小事情就分開了,她和我說的最后一句話是:“你會后悔的,你在也找不到比我強的人了”我想是找不到了,但是我不會后悔。現(xiàn)在想起小的時候,我們很快樂,我好像回到那個時候。
說一下我們以前吧
以前 ,我也很自閉,可能就因為這個關(guān)系我們走到了以起,許一涵和我的生日差了4個小時,所以我們看起來很默契,而且我們長得還很像,老師們經(jīng)常把我們弄混,哈哈!張佳玲這個朋友,是屬于莫名其妙交上的,我們也算屬于八拜之交了。
我還沒有說我是誰那!我想認識我的人看到上邊這兩個名字也能才出我是誰了吧!我叫吳林美智,在同學(xué)們中稱我們?nèi)齻為“三人幫”還有許多同學(xué)羨慕我們那,我們?nèi)齻在一起,就沒有不可能的事情,在同學(xué)的記憶里,我們好像從未吵過架,我們每天以前上課。一起下課,班上也就我們最特殊,三個用倆個桌子,上課也在一起,當(dāng)然我們在一起也會說話,我們被班主任說過多次后,老大把我們分開了,愁人啊。!我們在經(jīng)常在一起,可是有一天我們發(fā)成績單了,有的同學(xué)沒有考好,就沒有給家長看,許一涵正好還知道了,她說要打電話給那個同學(xué)的媽媽,我對她說:“我建議你別打,因為可能連累到很多人”她說:“我不管,反正我媽知道我分了”我說:“我才知道你是這樣的人”她說:“我什么樣的人,我咋的了”我說:“自己想吧!”她說:“我咋的了”我說:“你沒咋的,我咋的了,行了吧!”我和他就走了,就這樣,我們分開了... ...
起,可是我發(fā)現(xiàn)他變了,她變的能裝了,她變得愛罵人了,達到出口成章了,我對她說:“你混吧。〉悄銢]有混的資本,不知道誰上兩天說我要好好學(xué)習(xí),又不知道現(xiàn)在是誰在這裝”她聽了,改過來了
我很喜歡這兩個朋友,我現(xiàn)在想對許一涵說:“有來生,做兄弟”
五年級我的作文 篇7
今年是20xx年,這一年發(fā)生了許多事情,最令人難忘的就是第29屆奧運會在中國北京舉行。
我熱愛奧運,更喜愛福娃。當(dāng)我看到電視上那可愛的奧運福娃時,由衷地喜歡。細心的媽媽看透了我的心思,給我買了一套。
我端詳著眼前這做工精細,栩栩如生的福娃,心中有一種說不出的喜悅。我仔細地打開包裝盒,頓時,一陣香氣撲來,原來這福娃還帶著香味呢!我小心翼翼地把它們捧在手心里,叫出了“貝貝”,“晶晶”,“歡歡”,“迎迎”,“妮妮”。他們成為我的.新朋友,我們一起期待著奧運會的來臨。
奧運會開幕那天,我抱著可愛的福娃,一起看開幕式。美麗的煙火照亮了我和福娃的心,我們一起陶醉在使人震撼的開幕式精彩之中。
湛藍的泳池里游泳比賽開始了,我抱著魚的化身“貝貝”觀看比賽。喜歡水的貝貝,似乎要跳進水里,和運動員一起比賽。舉重比賽時,大熊貓的化身“晶晶”, 和我看比賽,力大無比的晶晶仿佛迫不及待地想和運動員們一決高低;@球比賽時,我緊緊抱圣火的化身“歡歡”,身著紅衣的歡歡,好像要飛進籃球場助姚明一臂之力。田徑賽場上,我抱著羚羊的化身“迎迎”,看比賽,迎迎好像要沖出我的手去與運動員共同沖刺一下。比賽體操時,我抱著燕子的化身“妮妮”,看比賽,妮妮翩翩起舞好像要和體操運動員一起表演。
我與福娃一起度過了令人激動的奧運會,共同見證了中國運動員取得的驕人成績。每個福娃的笑容更燦爛了,我們都為中國運動員驕傲,為祖國驕傲!
五年級我的作文 篇8
今天我要向你們介紹一個令我最值得尊敬的一個人,她就是我的媽媽。
有一次,由于我沒有認真,考試只得了79分,我非常傷心,想到媽媽和爸爸要來接我放學(xué),我該怎么和他們說,心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來到了,問我考了多少分,我不敢說吞吞吐吐;氐郊依锇职挚戳宋业某煽儐危(zé)罵了我一頓,我的淚水快要從眼睛里流出來了,被爸爸罵了一頓,我躲進房間了,把門鎖起在一旁傷心流淚,突然,我馬上把眼淚擦干去開門,門外的'居然是媽媽,媽媽走了進來,看到我眼睛紅紅的,衣袖濕透了,眼淚在眼睛里打滾,媽媽把房門關(guān)起來,讓我坐下然后親切的對我說:“女兒,你不要再難過了,媽媽知道你這次考試成績退步了,而且剛才還被爸爸責(zé)罵了一頓,你現(xiàn)在的心情媽媽非常理解,媽媽小時候成績也不是很好,也被父母責(zé)罵過,但人生肯定要經(jīng)過失敗才能得到成功,世界上沒有不經(jīng)厲風(fēng)雨就會輕易得到成功的人,媽媽小時候被罵了后沒人來安慰媽媽,我也是當(dāng)作沒有事情發(fā)生,一個人失敗了就要放的下,否則就會得不到成功!甭犃藡寢尩倪@番話我感動得眼淚花花的流了下來,看著眼前這位善解人意的媽媽,讓我覺得很幸福。
我的媽媽是我一生中最尊敬的一個人,我愛我的媽媽!
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