【精選】五年級我的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級我的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級我的作文 篇1
我敬佩的一個人,他叫劉澤翔。他長得高高的,也有點呆呆的,但你可別看他呆呆的,他可真不呆。
他很勤奮。每次課前預習,他書上的筆記浩如云煙,像天上的星星,也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問題,他都能迎刃而解,毫無壓力地回答正確。我們同學都很佩服他。他好像從不失手,幾乎每次考試都是全班第一,每年的`優(yōu)秀學生的名單里都少不了他。
他很努力。每次下課,他不會像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧,而是在教室里做課前預習與課后練習,因此他的時間都安排的滿滿當當?shù)摹?/p>
他精益求精。每天寫作業(yè)常寫到十點,難道他是不會做嗎?當然不是!是因為他反復檢查,直到保證沒有錯題為止。每次考試他都會反復檢查,就算考試時間只剩下最后一分鐘,他也要抓緊時間再三檢查。
我想,正因為他的努力、勤奮的精神和良好的學習習慣,所以他的成績一直名列前茅,也收獲了我們一群“粉絲”!
這就是我敬佩的人!
五年級我的作文 篇2
漢字,他們像一群群可愛活潑的孩子;像一位位歷經(jīng)世間滄桑的老人;像一滴滴甘甜的雨露滋潤我心……漢字,這種飽經(jīng)滄桑的古老文字,經(jīng)過歲月與挫折的洗禮,終于穿梭到了現(xiàn)代,成為了人人珍愛的語言。
它們似繁花一般,多姿多彩。瞧,這個字外部輕靈,內(nèi)部緊湊;那個字不方不圓,若行若飛;嘿,這個字兒好像是鴻鵠群游一般,飄飄欲仙。我們天天使用的漢字,可真是巧妙呀!它們呀,是我們的好幫手,好朋友。既可以讓我們表達自己豐富的情感,又可以讓我們書寫觀賞。如果沒有漢字,我將表達不出自己的情感,許許多多的詩書也將不復存在,中華文明也將成為虛無。
大家應該都知道,漢字的“老祖宗”是甲骨文。傳說倉頡按照大自然的足跡,在龜甲和獸骨上刻下了文字。這下,大家的語言就有了依靠。于是,有學問的人提議將龜甲和獸骨上的文字并稱為“甲骨文”。細細地品味一下這個詞,似乎還真找到了點原始的感覺呢。
我眼中的中國漢字則別有一番風味。一看到“互”這個字,我的眼前仿佛就浮現(xiàn)出了兩只手在抓著對方,互相幫助;一看到“森”這個字,我的眼前就綠意蔥翠,茂密的森林在我眼前出現(xiàn);一看到“暖”這個字,我就仿佛正躺在舒服的草地上,陽光灑在我臉上;一看到“寒”這個字,我就渾身發(fā)冷,仿佛正被困在一個冰冷的山洞里。漢字,是由橫豎撇捺組成的美妙圖畫,是由筆畫構成的小小精靈。這是些多么可愛活潑的小精靈!它們個個都能使我們浮想聯(lián)翩。漢字像一只只大大的耳朵,傾聽我們的`訴說。漢字像一張張擁有大嗓門的嘴巴,告訴別人我們的思想。漢字呀,這些可愛的小精靈喲!
可是有些人,他們并不愛護這些漢字,他們隨意地使用漢字,有了錯別字也不予改正。看,街頭上的錯別字隨處可見:“三國演義”寫成“衫國演衣”,“百依百順”寫成“百醫(yī)百順”,“十全十美”寫成“食全食美”……我想,漢字如果也會講話的話,它們也會哭著向我們傾訴它們的苦惱吧。錯別字是漢字的最大敵人,它們像一個個惡魔,令我們不能學會正確的漢字。而那些張貼錯別字的人,正是那些不尊重華夏文化的人。
朋友,中國漢字如同一種文化,一種精神。讓我們一起去好好愛護它,使用它吧!
五年級我的作文 篇3
在我的日常生活中,有許許多多的事情讓我忘不了。他們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。不過我就挑個最閃亮的說給你聽吧!
“叮鈴鈴……”放學的鈴聲響了!我們正在上體育課,聽到放學的鈴聲向后,我就飛奔教室,收起書包就準備回家。于是我到車棚牽車,然后就往家里騎去。到了家里,我習慣性的從脖子上一摸,準備開門?墒,我一摸,糟了,鑰匙不見了。這時我急的像鍋上的螞蟻。
這時,我想到了一定在小區(qū)停車場那,因為車鑰匙和家門的鑰匙在一起的.。于是,我立刻向停車場跑去。一看我差點暈過去。車上根本沒鑰匙,原來我車都忘了鎖了。我心想“:唉,等會媽媽回來又要挨罵了!焙,我想一定放在操場了,因為剛剛體育課跑步時,我有把它拿下來。于是,我騎著車向?qū)W校騎去。
到了學校,只見校園里連個人影都沒有,靜的連針掉在地板上都聽得到。我沮喪極了,我正要往回家時,一個聲音叫住了我:“小朋友,你在這干嗎呢?”我回頭一看,是門衛(wèi)老爺爺。“哦,老爺爺我東西放在學校了,可不可以進去拿一下?”我說道!岸,可以不過你要快點。還有下次不可以再這么粗心了”老爺爺語重心長的對我說!岸,不會有第二次了!蔽疫吪苓呎f道。
到了操場,我就馬上把我去過的地方找遍了,可我連鑰匙的影子都沒看到。我只好沮喪的回家了。
回到家,我一屁股坐在地板上。此時我已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。這時,我感到背后有東西,伸手一摸,!天助我也,是鑰匙。唉,真是“騎驢找驢”粗心大意。
通過這件事,我懂得了一個道理:我們在生活中不能粗心大一意,否則最后我么只能自作自受。
五年級我的作文 篇4
提到“汽車”這外詞,想必大家一定不陌生,它是給人們生活帶來極大方便的家伙,但堵車、污染空氣等一些揮之不去的煩惱也一定讓你頭疼。快來看看未來的新型汽車吧!
22世紀的車,那可是既節(jié)能又環(huán)保。在車的尾部,有一片巴掌大的小玻璃,這塊玻璃是汽車的關鍵哦!它可以自動吸收太陽能轉(zhuǎn)換為汽車的動力,吸滿后,它自動循環(huán),排出新鮮的空氣。在晚上行車時,你也不要擔心,這塊玻璃可以化任何光為動力。
新型車也避免了堵車的麻煩,在“黃金堵車階段”你只需要按一下方向盤上的一個紅色按鈕,它的“頭頂”就會伸出一個巨大的.螺旋漿,飛快轉(zhuǎn)動,帶你飛過去,飛行時,汽車會立刻出現(xiàn)一層保護罩,什么飛行中東西都不會撞到你。
另外,這種車還可以調(diào)節(jié)各種模式。在車中央,有一塊與ipad同樣大小的智能屏幕,外出旅游疲勞時,你可以選擇“代駕模式”,再輸入目的地,然后,車上空間會變大,所有座位會變成一張張舒適的大床,你躺下美美地睡一覺,汽車會以最快的時間準確到達地點。如果你覺得餓了或渴了,那就調(diào)到“點餐模式”吧,想要什么應有盡有!
看!未來的新型車功能多吧!我告訴你,它的外形你還可以隨意變換呢!
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