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【精華】游戲作文500字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的游戲作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
游戲作文500字 篇1
我，是一個不折不扣的游戲控，雖然女生這個性別似乎注定了我玩游戲渣到爆，但我還是“頑強”地玩著我的游戲。
我對游戲的熱愛就像吃貨離不開美食一樣。我玩的第一個大型游戲是“我的世界”。暑假、寒假、周末我都會請一些朋友到家里來“寫作業(yè)”，趁爺爺在睡覺時偷偷打開電腦玩游戲。有時正當(dāng)我玩的特別激動之時，爺爺睡到一半起來向我這邊“殺”來，我便以迅雷不及掩耳之勢重重的拍在顯示器的.開關(guān)上，當(dāng)拍得太重時，他往往會問：“什么聲音？”若是在夏天我和朋友就會回答:“沒事兒，拍蚊子呢。”冬天，我則會推卸責(zé)任:“樓上不知道在干什么，咚咚咚的。”然后在爺爺走后繼續(xù)玩游戲。但世上沒有不透風(fēng)的墻，當(dāng)我第二次和朋友玩的特別激動之時，爺爺悄悄的打開我那關(guān)不緊的房門，“注視”著我們，當(dāng)我察覺到時他正“笑瞇瞇”地看著我……
再玩了很久電腦游戲后，我開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)手機游戲�！盎适覒�(zhàn)爭”是我最感興趣的手機游戲，一次我趁老媽在洗澡，悄悄溜到房間里，拿起手機就點開游戲，玩了起來。因為是和別人聯(lián)機玩，我入迷得連老媽來了都不知道，老媽來了過后，一把奪過我的手機，把我批了一頓，我本來想站起來認錯，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)坐了太久，腿已麻到站不起來。然后就是我被禁用手機了一段時間，在手機被沒收時，我想的既不是怎么解釋，也不是怎么拿回我的手機，而是隊友一個人對倆打不打得贏呢?會不會認為我是臨陣脫逃呢?到時候我該怎么解釋呢?哎，這可苦了我那只為游戲而思考的腦細胞呀!
我，是個愛玩游戲的女孩!對啦，可不要告訴我媽媽喲。
游戲作文500字 篇2
午飯后，我和媽媽慵懶地曬著太陽，享受著暖暖的陽光。媽媽提了個建議：“兒子，我們玩?zhèn)�小游戲吧!”“好啊!”我興奮起來。
媽媽找來兩個盒子，分別標(biāo)上①和②。我湊近一看，呵!百寶箱啥都有!變出了12個棋子，紅色的6個，藍色的3個，黃色的3個。我非常納悶，心想：媽媽這是鬧哪樣?
媽媽沒給我疑惑的時間：“我們把6個紅色的棋子放到①盒里，其余的的棋子都放在②盒里。咱們開始游戲吧!”說過后，就按照這樣的.安排放到了盒子里。我目不轉(zhuǎn)睛地看，媽媽這葫蘆里到底賣的什么藥?這時媽媽的話響起：“兒子，你在每個盒子里取出一個棋子，并記錄顏色，然后放回去再取，每個盒子重復(fù)十次，你看看每次摸到什么顏色的棋子�！�
簡直小菜一碟，我按照媽媽說的游戲規(guī)則操作著……
10次過后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)：①號盒里只能摸到紅棋子，不可能摸到其他顏色的棋子，而②號盒里可能摸到藍棋子，也有可能摸到黃棋子，就是不能摸到紅棋子。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽摸著我的頭說：“兒子，你厲害啊!你都掌握了五年級的數(shù)學(xué)知識了�！薄鞍パ綃寢�，咱倆玩?zhèn)�游戲您都不忘您的本行工作啊!”
原來生活中的小游戲，也蘊含著大智慧呀!數(shù)學(xué)知識來源于生活，又用于生活!
游戲作文500字 篇3
“1、2、3……”教室里響起了一陣陣報數(shù)聲，可仔細聆聽就會發(fā)現(xiàn)，所有報出來的數(shù)中都沒有7的倍數(shù)，也沒有含有7的數(shù)。
沒錯，我們正在玩一種簡單有趣的數(shù)字游戲，游戲規(guī)則是幾個人輪流報數(shù)，但不能報出七的倍數(shù)和含有七的數(shù)，下面就讓我來介紹一下我們在玩游戲期間所發(fā)生的趣事吧。
到我了，熱身賽剛過去，開始正式比賽了，報到“16”時，“17”乖乖地把嘴閉上了，應(yīng)該是“18”報數(shù)了，可教室里卻鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽得見，大家都在朝“18”使眼色，有的人用手給“18”比了個“1”和“8”。大家心急火燎，可“18”卻抿抿嘴嘴皺皺眉，好像不跟他說一樣，這時徐老師笑呵呵地說：“18你怎么不說話呀？”
“18”站起來，一臉茫然的看著老師，那神情好像在說：“我是誰？我在哪？我要做什么？”大家哈哈大笑，“18”終于回過神來，走到一旁蹲著去了。
又玩了好一會兒，到了“27”，“27”沒有說話，我是“28”，我理所當(dāng)然地報出了“28”，剛報完，我突然發(fā)現(xiàn)“28”是“7”的4倍，這個數(shù)也應(yīng)該跳過，不能報，于是我一邊笑一邊走到之前的.“18”邊并蹲下了。
可是“28”并沒有停止它的魔爪。第三局又有一個人因“28”而到一旁蹲著，第四局第五局又有兩個人到一旁蹲著了，這真是“千年的28，萬年的坑��！”
最終班上有五人脫穎而出成為了勝利者，當(dāng)徐老師問他們獲勝的感想時，有人很開心，有人說一直在想哪些數(shù)不該說，也有人說大腦一片空白，逗得我們開懷大笑，這個游戲可真好玩兒。
游戲作文500字 篇4
一天，小紅和小蘭在一個美麗的公園里玩瞎子摸人的游戲。
小紅找來一塊黑布，把它蒙在小蘭的眼睛上，并讓小蘭在原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)得小蘭暈頭轉(zhuǎn)向。小紅見小蘭轉(zhuǎn)得很暈了，就一邊笑著，一邊像一只兔子似的，一煙溜跑走了，一下子跑得無影無蹤。小蘭張開手臂到處亂抓，可就是抓不到小紅。小紅見了，還逗小蘭說：“我在這兒，我在這兒，快來抓我呀!”小蘭循著聲音，張開五指，再猛地握成拳頭，可是又抓空了。小蘭垂頭喪氣地站在原地。
過了一會兒，小明跑來了。小蘭提議讓小明來當(dāng)“瞎子”。只聽“三二一，開始!”“小瞎子”東摸摸，西摸摸，可就是摸不到，他一邊摸，一邊小聲嘀咕著：“她們都到哪兒去了?我怎么摸不到呢?”小紅又開始逗“小瞎子”：“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回頭，手一揮，可還是抓了個空。小蘭見了笑著說：“我躲在大樹后面呢!快來呀!”“小瞎子”聽了以百米沖刺的.速度向前猛跑了幾步，緊緊地一抱，死不放開，嘴里還興奮地叫著：“我抓住了，我抓住了!”小蘭實在忍不住了，就撲哧一聲笑了出來。小明急忙摘下黑布一看，原來自己抱的竟然是一棵大樹。小明的臉紅了，不好意思地吐了吐舌頭，接著也情不自禁地笑了起來。
美麗的公園里回蕩著一陣陣笑聲，小朋友們玩得開心極了。天色已晚，他們依依不舍地道別，但歡樂的一幕幕卻永遠留在了心間。
游戲作文500字 篇5
這是孩子們歡樂的一個半小時，是孩子們興奮的一個半小時，千萬不要以為這是在開聯(lián)歡會，而是我們孫老師和我們在做游戲——傳話游戲。
游戲規(guī)則是：1、不許出聲音。2、不許偷聽。3、按照順序傳話。不得有誤，否則紅牌罰下。
比賽開始了，老師把我們同學(xué)分成兩個組，每組13個人，老師對我們的“排頭”和對方的“排頭”說了一句話，是：你是四，我是十，說話舌頭要伸直。我看了看對方，他們可真是熱鍋上的螞蟻——亂撲騰。我們可和他們不一樣，我們可是平靜如水地等著答案呢！終于輪到我了，我認真地聽著，心里默默念著那句話，最后還是沒記住，我又問了一遍才記住。我們隊第一個交的，就等看答案正確不正確了。終于老師說出了答案，老師說完，我們正確了，卻只見小閔站了起來，張牙舞爪地耍起小性子，我們大家都笑了。
第二次題目是：小良趕著一群羊，半路遇到一只狼。這回是從后往前說，可就是有一個搗蛋鬼，不知姓名，連問了七八次，這可大大減少了我們的勝算。之后還是我們先交的`答案，他們后交的，但是我們寫成了“半路遇見大灰狼”。我們輸了一局。
第三局題目是：我是好孩子不是壞孩子，好孩子不愛壞孩子。我們完成得很順利，我們對了，他們也對了，但是還是讓我們搶先了一步，我們隊贏了。
這個游戲可真練聽力和口才啊，從這個游戲里我明白了只有團結(jié)才能發(fā)揮出最大的威力。
游戲作文500字 篇6
我的童年是快樂的，“快樂的童年就是在快樂的游戲中成長的。”從小到大媽媽教我玩過很多的游戲，雙人游戲，集體游戲，親子游戲，手指游戲。有一個民間游戲我特別喜歡，它的`名字叫《頂鍋蓋》。
這是兩個人合作玩的游戲，一個人用手掌做鍋蓋，另一個人用食指點著手掌模擬鍋蓋，游戲開始，大家一起說兒歌，說到最后一個字時，做鍋蓋的人立即握緊手掌，另外一個人則將手指迅速抽出，如果手指被捏住，就問：“燒的什么菜？”被抓者必須說出一道菜名，雙方才能交換角色，繼續(xù)游戲。
每次游戲的時候，我都想辦法不讓媽媽捉到我的手，所以我的動作一定要很快，很快。但是還要遵守游戲規(guī)則，不能犯規(guī)，不能提前把手抽開，每次快念到一，二，三的時候，我都好緊張，有時媽媽還會故意拖延時間，123，123反復(fù)的炒、炒、炒的菜都不知道什么時候才會熟，趁我放松警惕的時候，一把把我的手指捏住，每次我都會說媽媽：“這么拖拉的賴皮，菜都被你炒糊了不好吃”哈哈哈。說完笑倒在床上。
有時候媽媽還會變出一條絲巾，蒙住我的眼睛，給我增加難度。然后悄悄地把手指換成妹妹的手指。念完兒歌，妹妹反應(yīng)慢，每次都會被我一把捏住。
輪到妹妹玩時，她每次都是炒雞蛋，炒雞蛋，我們說她就是吃多了雞蛋，所以臉才那么圓，哈哈哈哈……
這個民間游戲很好玩，每次玩時我們都很快樂，今天我要把這個民間游戲送給大家，咱們一起快樂吧！
附：游戲兒歌
頂鍋蓋，炒油菜，
辣椒辣了不要怪。
�。▎枺┏吹氖裁床�？
（答）炒的紅燒肉（每次可更換）
噗（做吹氣狀），一口氣，
噗（做吹氣狀），二口氣。
一二三，炒好了啊烏，
啊烏真好吃
�。ㄓ螒蚍磸�(fù)進行）
游戲作文500字 篇7
我叫張峻峰，是南外仙林分校三年級的小學(xué)生。三年級的我，學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了問題，原因是玩游戲，這件事讓我很糾結(jié)。
我是在一年級下學(xué)期一次偶然的機會，讓我接觸到了網(wǎng)絡(luò)游戲。一次，我和同學(xué)一起出去聚餐，有一位同學(xué)的爸爸手機里游戲很多，在吃飯的時候，我聽到了游戲的喧鬧聲，我便走過去，我問：叔叔這是什么游戲？他說“這是王者榮耀”，是一款網(wǎng)絡(luò)游戲，很有趣。我請叔叔教我，體驗了一下，覺得很有趣。從此以后，我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。
其實，手機和電腦游戲，在我很小的時候就開始玩了，但以前玩的游戲都是單機游戲，比如：巧虎游戲�，F(xiàn)在接觸的才是網(wǎng)絡(luò)游戲，為什么它吸引我？因為在游戲中有一種榮譽感，可以通過自己的努力打敗敵人和去做很多想做的事情，所以就十分的想去游戲里面快樂的玩。比如蓋房子可能蓋各種各樣的.，可以實現(xiàn)你的各種想法。比如英雄聯(lián)盟，就是分不同身份去打敗敵方，要從上路中路下路，突破敵方防線，打破敵方基地，而且它還吸引你，為了升級為了戰(zhàn)勝，而去購買裝備。
但是像這種游戲，十分容易上癮�，F(xiàn)在由于迷上了游戲我的學(xué)習(xí)下降了，上課時會走神到游戲里面，睡覺時會做夢游戲的各種畫面，而且還說各種各樣奇怪的語言。它現(xiàn)在已經(jīng)嚴重影響了我的生活和學(xué)習(xí)，我已經(jīng)知道它的危害。我現(xiàn)在在努力的克服，不再受它影響。
媽媽再也不怕我為此事糾結(jié)啦!
游戲作文500字 篇8
“哈哈哈……”教室里傳來陣陣笑聲，我們在玩“過河拆橋”的游戲，一聽這游戲名字，就讓人丈二和尚摸不著頭了。
游戲規(guī)則：三人一組，一邊鋪紙，一邊單腳往前跳，腳沒有踩到紙，就算掉進河里，游戲從頭開始，最先到達終點的即為獲勝。
游戲即將開始，只見老師拿出了六張硬紙，分別放在地上。游戲一輪比一輪精彩，到我和鄭冰茹、鄭涵子鍵比賽了。坐在旁邊的觀眾也深深地吸了一口氣，不知要為誰鼓勁，我的心怦怦直跳，似乎一跳就能跳出體內(nèi)。老師一聲令下，游戲就開始了，我把雙腳彎曲，以保住平穩(wěn)，我和鄭冰茹在一比高下，落后的鄭涵子鍵也不甘示弱，也加快了速度。誰知，我和鄭冰茹就快到終點了，我的左腳像涂了一層油似的`，就在那一剎那，我的腳滑了一下，左邊的紙，一溜煙像一陣風(fēng)似地飛到角落，我拿著紙垂頭喪氣地走回起點。突然，鄭冰茹也輸了，原來就差一步，結(jié)果被吳潤姿給擋了道。鄭涵子鍵腳太肥了，在跳的時候有一半沒踩住紙，結(jié)果三人都回到了起點。我見還有一絲希望，就管不了那么多了，直接大步大步地向終點走去�？斓浇K點了，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)他們也快追上來了，鄭冰茹追得好像只差幾厘米了，我最后一次邁出最大的步子，哈哈，我贏了，我也松了一口氣。
在歡聲笑語中，比賽結(jié)束了。這個游戲讓我知道，做什么事都要講究方法！
游戲作文500字 篇9
我玩過的游戲，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。今天，就讓我摘一顆，給你們講一講吧。
那天上課，老師和我們一起玩“吹雞毛”的游戲。老師首先講了游戲規(guī)則：分三輪進行比賽，每輪有四名選手，從前兩輪各選兩名選手進行決賽。吹雞毛時不能用手去抓，俗話說“君子動口不動手”，雞毛不能落地，誰堅持的時間最長就是獲勝者。
游戲開始了！第一輪上場的'同學(xué)，分別是：薛丁赫、史唯霖、秦梓碩和我。瞧，薛丁赫憋足了氣，猛地一吹，雞毛就被它吹在了半空中，可是，一陣“風(fēng)”吹來，雞毛就落在了地上，首先落敗�？�，史唯霖漲紅了臉，吹了一口“神氣”，好像“孫悟空”被“五指山”掌控著一樣，雞毛在空中穩(wěn)穩(wěn)地飄著�？墒�，這根雞毛一會兒又好像被“唐僧”救起來一樣，變得調(diào)皮了，卡在了墻角的門縫里。最終，秦梓碩和史唯霖取得了決賽權(quán)。
第二局經(jīng)過激烈的比拼，華冠翔和焦柏霖取得得了決賽權(quán)。
最后的決賽隨著老師一聲令下開始了！“加油，加油！”在同學(xué)們的吶喊助威中，比賽越來越激烈。瞧，我們班的“大胖子”華冠翔一不小心，把雞毛吹進了黑板的一條縫中，無論怎么吹，也吹不出來了，哎，最終慘敗。你們別看焦柏霖的個子有一點矮，但他是最占優(yōu)勢的，看，雞毛緩緩地落了下來，他迅速地蹲下身子，抬頭再猛地一吹，雞毛被“挽救”了起來，飄飄悠悠地在空中飛起來......
在激烈的歡呼聲中，精彩的比賽結(jié)束了。真希望老師多多舉行點活動，讓我們歡樂滿天飛！
游戲作文500字 篇10
今天下午，我和同學(xué)們在高溫酷暑的天氣中上課，個個都是無精打采的……看到我們這幅摸樣，老師就說：“為了讓你們放松一下，我們來玩貼鼻子和閉眼睛畫畫的游戲好嗎？誰獲勝就可以獲得繪畫能手和貼鼻子冠軍的稱號�！甭犃诉@話，我們頓時來了精神，很多同學(xué)已經(jīng)迫不及待了，個個躍躍欲試。
先別急，等老師說完游戲規(guī)則再玩。我們先玩閉眼睛畫畫：一位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛畫畫，誰畫得最好就算勝利。
還沒等老師說完就已經(jīng)有人舉手了。最后，老師叫了繪畫小天才顏昌華，跳舞能手張?zhí)镆�，白胖小子段風(fēng)，還有帥氣小哥劉俊宇和李光耀。老師把他們眼睛都蒙上了，顏昌華自告奮勇，第一個出場，他被蒙上眼睛，就像盲人一樣，還差點走出去了呢。多虧老師把他拉回黑板。只見他畫了一個圓不圓，扁不扁的蘋果，摘下紅領(lǐng)巾，他就呆若木雞的站在那里，大喊“不可能”。我班繪畫能手怎么了？發(fā)揮失常？大家捧腹大笑。
接下來是劉俊宇他畫了一個西瓜。首先，他畫了一個圓形，再畫了一根藤條，還沒等他畫完，就已經(jīng)有人在竊笑了，等他畫完，笑聲都能掀翻屋頂了。他摘下紅領(lǐng)巾，自己也哈哈大笑起來，原來他的“西瓜”是裂開的，藤條是斷的，花紋也只有半邊。教室里又是一陣哄堂大笑，她只好在笑聲中愁眉苦臉的回到位置。
最后不用說，段風(fēng)和張?zhí)镆昂蛣⒖∮钜彩钱嫷谩皯K不忍睹”了。劉俊宇畫了一柄小到不能再小的.寶劍，張?zhí)镆爱嬃艘粋�“心碎”，段風(fēng)畫了一朵“凋零”了的花。這千奇百怪的畫足以讓大家的笑聲一陣比一陣激烈。
到了下課時間，同學(xué)們的笑聲也沒停止，仿佛我們的心還在這場游戲里飛舞。這些笑聲飛遍了全世界，讓所有人聽到我們的歡聲笑語。
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