精選《讀》作文500字錦集六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的《讀》作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。

《讀》作文500字 篇1

　　“宋媽臨回她的老家的時候說：‘英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴！他還小’；蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說：‘英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了’；蹲在草地里的那個人說：‘等到你小學(xué)畢業(yè)了，長大了，我們看海去’。這些人都隨著我長大沒了影子了，是跟著我失去的童年一塊兒失去了嗎？”

　　幾年前英子結(jié)識了兩個好朋友妞兒和秀貞，只記得一個雨橫風(fēng)狂的下午，秀貞帶著妞兒乘著洋車離開了英子。

　　到了新家，英子又在草叢中認(rèn)識了一位陌生人，他們約定好要一起去看海，可在一天放學(xué)后，英子在人群中看到他被人抓走了，人們口中直喊著：“抓到小偷了！”

　　不久后，蘭姨娘來到英子家，可幾個月后，她與德先叔坐上了馬車，英子站在門口看著馬車漸漸遠去。

　　花開花落，三年過去了，一個寒冷的冬天，伴隨英子多年的宋媽騎著驢兒遠去。驢脖子上的鈴鐺響得真好聽。

　　又一年花落，英子的爸爸住院了，在趕往醫(yī)院的途中，英子得知父親去世的消息，頓時放聲大哭。是的，最愛她的人也在那一天離她而去了。

　　現(xiàn)在英子已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可她能與秀貞再會一次面嗎？能陪陌生人一起看海嗎？能在茫茫人群中找到蘭姨娘嗎？能等到宋媽帶著新娃娃再回到家中嗎？能和父親做最后一次道別嗎？

　　英子長大的過程，似乎就是不斷地與他人分別的.過程。

　　《邊城》中的翠翠也有過這樣的經(jīng)歷：她從無憂無慮的小女孩到守著渡船的懂事的小姑娘，期間也經(jīng)歷了一次次的離別。天保行船到茨灘遇難，儺送坐船下桃源遠走他鄉(xiāng)，爺爺在一個雨夜與世長辭……

　　每一次別離都是成長。

　　“有時候我們的命運就像冬天里的一株果樹，誰會相信那些樹枝還會變綠開花呢？但我們知道我們抱著希望�！�

《讀》作文500字 篇2

　　如何把課文讀好——我在自主學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)讀課文看似簡單，每位同學(xué)都會，但想讀好并不容易。許多同學(xué)讀起課文來結(jié)結(jié)巴巴，一點也不流暢，更不用談什么感情充沛了。因為讀不好，背起課文來更是難上加難，為語文學(xué)習(xí)帶來了很大的障礙。以前我讀課文時也總是語調(diào)平淡，沒什么感情。

　　用媽媽的話來說就是：小和尚念經(jīng)——有口無心。多讀一遍都覺得是一種負擔(dān)。媽媽總是跟我說：“讀課文要大聲朗讀，充滿感情，時間久了就能發(fā)現(xiàn)其間的妙處了�！睗u漸地，在每晚的誦讀中，我找到了讀課文的方法。其實，讀課文和唱歌十分相似。唱歌時，有時要帶著歡快的感情去唱，有時又帶著悲傷的感情去唱。這樣，你的歌聲才富有感染力，才能穿透人心。

　　讀課文也是如此。讀到感動處，就要把聲音放松、放慢、放柔，并且融入自己的真情實感；讀到激動處，又要加重語調(diào)，提高聲音，強調(diào)一下，讀出那激動、興奮的`情緒。例如，我在學(xué)習(xí)第十三課《第一次抱母親》時，當(dāng)我讀到“母親竟然這么輕，我心里很難過�！睍r，一種心酸涌上心頭，當(dāng)我讀到“我以為母親睡著了，準(zhǔn)備把她放到床上去�？墒�，我忽然看見，有兩行淚水從母親的眼角流下來……”時，不由地將聲音也放到了最輕，我的眼中盈滿了淚水。

　　我想起了媽媽每天早出晚歸辛苦上班，任何事情總是第一個想到我。母愛是偉大而又無私的。在朗讀帶來的共鳴中，我深深體會到了文章所蘊含的情感。我喜歡讀課文，在明亮的燈光下，用抑揚頓挫的聲音去朗讀，去感悟。

《讀》作文500字 篇3

　　《蛇王阿奔》是有“童話大王”之美譽的鄭淵潔寫的一本書，這本書主要寫了蛇王阿奔到人間“淘金”的故事。

　　阿奔本是蛇家族里新上任的蛇王，擁有無數(shù)的黃金，卻想當(dāng)一回人，于是便用黃金買通了上帝的侍從，來到人間做了一回人。

　　在這本書中，我最喜歡阿奔用自己蛇王的特殊身份捉弄壞人和幫助別人的.舉動。其中，阿奔被綁架的故事和與氣功大師較量的故事最有趣了。

　　阿奔投胎出世后，被冠以“神童”的稱號，變得很出名。一天傍晚，阿奔媽媽送阿奔去上培訓(xùn)班，在阿奔媽媽停自行車時，兩個男人把阿奔騙進了車子，并把阿奔的眼睛蒙上，把車子開到了一間破房子旁，還向他的家人勒索了五萬塊錢。那天晚上，阿奔叫來了幾條蛇，把他們嚇得整夜不敢睡，最后還把他們一伙人關(guān)在了蛇堆里整整三天三夜。我非常羨慕阿奔，羨慕他擁有能夠自由支配蛇類的能力，當(dāng)然我也知道他因為是蛇王所以才能這樣做。如果我也有這種能力的話，一定會像阿奔一樣，幫助好人，懲罰壞人。

　　阿奔要與氣功大師較量是因為他給了同學(xué)們一人一個很貴的玩具，被家長們發(fā)現(xiàn)了，又不能說出自己蛇王的身份，校方才請來氣功大師調(diào)查，結(jié)果當(dāng)然是被阿奔捉弄得沒法見人了。只不過要不是氣功大師故意激怒阿奔，阿奔才不會跟他一般見識呢。

　　《蛇王阿奔》這本書是一本好書，不光小朋友們可以看，家長們也可以看一看呦。

《讀》作文500字 篇4

　　今天，我閱讀了布拉德利的賬單這篇文章，他讓我明白了一個道理。布拉德利的賬單這篇文章主要寫的就是布拉德利幫媽媽做了事，要媽媽為勞動付錢，所以在吃早飯時，他在碗下壓了一張紙條，上面寫著： 媽媽欠布拉德利的：跑腿費 2美元；幫花澆水3美元；曬衣服2美元，幫布利阿姨挫背1美元。 當(dāng)布拉德利的媽媽看到這一張紙條時，她不敢相信這是她的寶貝兒子布拉德利寫的，可這確實是他兒子寫的，在一陣激動過后，她冷靜焉，在吃午飯時，她在布拉德利的碗下放了8美元和一張紙條，布拉德利看見8美元，便開始盤算起買什么，當(dāng)他看到媽媽寫的紙條時，又把8美元還給了媽媽。布拉德利為什么這么做呢？原來那張紙條上寫著這樣一段話： 布拉德利欠媽媽的`：教養(yǎng)他0美元；在他得水痘時照顧他0美元；買衣服、鞋子和玩具0美元；吃飯和漂亮房間0美元。 很多時候，我們只看見爸爸、媽媽的工作有收入，就渴望自己也能和媽媽、爸爸一樣掙錢。因此每次幫助爸爸或媽媽做什么事，或是媽媽要求做什么事時，總希望媽媽能付錢給自己，讀了布拉德利的賬單這篇文章，我明白媽媽十月懷胎，爸爸為我們打工掙錢，我們從呱呱落地，到長少女，爸爸媽媽付出了多少努力，我們應(yīng)該去報答他們。我現(xiàn)在想想：有時候和媽媽吵架，不聽她的話，是多不孝順。所以，我們要從現(xiàn)在做起，從每一件事做起，來回報我們，養(yǎng)我們、教我們的父母。

《讀》作文500字 篇5

　　當(dāng)我讀完了《最后一匹狼》這個感人的故事后，心像被什么東西揪住了一樣，眼前總幻出小女孩和最后一匹狼開心的背影，又幻出那匹狼被老爺爺殺死時的情景...... 這本書主要講了：在一座山上，有一位很有名的獵人，最擅長打狼，這座山上的狼幾乎都被他給殺光了，就剩下最后一匹狼了。他有一個小孫女叫雪兒。雪兒和山上的這匹狼成為了好朋友，并且在一起玩的時候她們很開心�？色C人的天職是殺狼，他通過年幼的雪兒，知道了狼的住處，并用槍打傷了狼。第二天雪兒病了，郎中說要用一顆狼心才可治愈。于是，獵人打死了最后一匹狼，當(dāng)雪兒醒來之后看見的只是剩下的一張狼皮和一碗狼心湯。

　　讀這本書的時候，當(dāng)看到雪兒和小狼在一起玩時，我也跟著他們又開心又高興，當(dāng)讀到老爺爺發(fā)誓要殺死小狼時，我的心一陣陣的顫抖，當(dāng)我又讀到雪兒哭著求爺爺不要殺死那只小狼，我忍不住眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。最終雪兒倒在了地上，昏迷不醒，當(dāng)她微微的睜開迷迷糊糊的'雙眼，看見最后一匹狼在床邊，雪兒微微顫顫的伸出雙手，想要拉住小狼，可這時，老爺爺回來了，瞄準(zhǔn)小狼一槍命中，小狼倒在血泊中，嘴唇微微張開，向是和小女孩在說著什么，可使終沒有說出來，我的眼睛濕潤了。

　　為什么要殺掉動物？并不是所有的動物都是壞的，比如這篇里的那只狼！所以我要大聲呼吁：愛護動物�。�！因為動物也是大自然的一份子，大自然也需要他們的存在，如果有一種動物滅絕了，它會直接影響生態(tài)平衡，照此下去，可能最后我們?nèi)祟愐矡o法在這個地球上生存。所以我們要愛護它們，保護它們，用自己的愛心關(guān)心他們，讓它們成為我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

《讀》作文500字 篇6

　　翻開這一本嶄新而亮麗的書頁，一個個小巧玲瓏的故事有如一朵朵為生命的諾言綻放的小花出現(xiàn)在了我的眼前，它們溫馨感人、引人入勝。

　　《小小造夢師》中，從于子誠的故事中，我明白了“世上無難事，只怕有心人”，只要我們樂意去做，想要去做就一定能做好；《在寂靜中聆聽世界》中身殘志堅的施穎用頑強和愛心深深地打動著我；從《多面手》中我看到了陳穎琪許多的“手”，他幫助了甜甜，讓她脾氣由壞到好，使她變得越來越快樂了……“拾荒佬”王思源是我最喜歡的人物之一。他注重環(huán)保，不在意別人的眼神和看法，始終堅持撿拾廢瓶子的好習(xí)慣。他富有愛心，把撿來的瓶子全部賣掉，用這些錢來資助一些需要幫助的人。他艱苦節(jié)儉，一個書包一用六年，文具也是壞了修一修就繼續(xù)使用。在他的感召和帶動下，班上同學(xué)紛紛參加撿瓶子獻愛心的活動。在我們的生活中，要從小事做起，不要覺得它微不足道就不去做，有些同學(xué)不珍惜自己的'物品，東西壞了就扔，再買新的，其實，那些都是父母辛苦得來的。我們應(yīng)該時刻以王思源為榜樣。

　　這些故事不是驚天動地，卻像陣陣春雨滋潤著我的心田，它感染著我、影響著我、照耀著我。所以，從現(xiàn)在起，我就要做一個樂于助人、道德高尚的美德好少年。同時呼吁同學(xué)們發(fā)揚美德精神，讓“文明”種子遍撒校園，“美德”之花處處開放。

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