【推薦】四年級愛鳥作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的四年級愛鳥作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級愛鳥作文 篇1

　　大年初一那天，我們?nèi)叶汲两谛履甑南矏傊校瓦B窗外的鳥兒也歡快地鳴叫著。可奶奶和我總覺得有什么不對勁兒的地方。

　　我們想啊想，什么也沒想到，可奶奶突然叫道：“哎！我咋把鳥兒們忘了呢！”說著，奶奶走了出去，往小房頂上撒了一層小米。

　　我也終于想起來了，每年的大年初一奶奶都要把一小碗的小米撒在儲藏室的房頂上，以便讓南來北往的鳥兒們一飽口福，也來感受一下過年的喜悅。

　　到了中午，進(jìn)食的鳥兒數(shù)量越來越多，小房頂上落滿了鳥兒，有麻雀、喜鵲、烏鴉，就連鄰居放出來練飛的鴿子也停下了腳步。幾十只鴿子一起落在我家的房頂上，再加上原來的鳥兒，少說也有百十只了，奶奶見小米不夠吃，就又加了一小碗。鳥兒們越來越多，到最后，鳥兒們只好吃一會(huì)兒，飛起來一下，換一波兒再吃。

　　奶奶看著房頂上的鳥兒們，開心地笑了，我也笑了。

　　奶奶之所以這樣做，是因?yàn)楝F(xiàn)在的獵鳥人太多，過不了幾天，就會(huì)有一兩只鳥兒慘死在我們家的陽臺上或者院子里。奶奶曾經(jīng)還告訴過我，在過去，不論哪家哪戶，只要有陽臺的.，有院子的，鳥兒都會(huì)在那兒安家�？珊髞�，人們覺得鳥兒太多了，經(jīng)常偷吃糧食。于是便發(fā)動(dòng)了一場“全民獵鳥”的行動(dòng)，在那場風(fēng)波中喪生的鳥兒不計(jì)其數(shù)。最后人們得到了用無數(shù)鳥兒生命換來的所謂勝利，但愚蠢的人們錯(cuò)了，他們殺害趕走了自己的朋友，可他們認(rèn)識不到，至少當(dāng)時(shí)還沒有認(rèn)識到鳥類是人類的朋友。

　　奶奶愛鳥，我也愛鳥，希望這些鳥兒們可以越來越快樂的生活。讓清脆的鳥叫聲為我們的生活增添生機(jī)與活力吧！

四年級愛鳥作文 篇2

　　每天早晨醒來，聽到鳥兒在枝頭快樂地唱歌，我的心情就非常高興�？墒�，有些人卻常常去傷害這些鳥兒，使鳥兒的數(shù)量越來越少。

　　記得有一天，我到郊外去游玩，看見前面有幾個(gè)人在捕鳥。只見他們一個(gè)人拿著彈弓在打鳥，一個(gè)人拿著網(wǎng)去捉飛翔的`鳥兒，還有一個(gè)人敏捷地爬上了樹掏鳥窩，去抓剛出生的小鳥。他們把剛抓到的小鳥裝到一個(gè)大黑袋子里。我馬上跑過去阻止他們，“你們不可以傷害鳥兒，難道你們不知道嗎？鳥兒是我們的好朋友，他們?yōu)榇髽渥较x，還為我們唱歌，我們怎么能破壞它們的家呢？”誰知，那人卻把我推倒在地，怒氣沖沖地說：“你是誰？竟敢擋我的道的！”其他幾個(gè)捕鳥的人也附和著說：“真是多管閑事！”說完，便揚(yáng)長而去。那時(shí)，我就產(chǎn)生了一個(gè)想法，設(shè)立愛鳥節(jié)。

　　在愛鳥節(jié)這一天，我們應(yīng)該宣傳保護(hù)鳥類的知識，做一些鳥窩放在樹上，看到受傷的鳥兒及時(shí)相救。森林是鳥兒的家，我們還應(yīng)該保護(hù)森林，不亂砍濫伐，給鳥兒一個(gè)寧靜的家。

四年級愛鳥作文 篇3

　　星期六的清晨醒來，爸爸。媽媽都上班去了，外面還下起了大雨。我懶洋洋的躺在床上，思緒亂飛。

　　“吱，吱吱喳喳，吱吱喳喳，吱吱”！咦，好象有什么聲音傳到我的耳邊，聽起來感覺非常的清脆。舒服。我趕緊下床，去尋找聲音的來源。透過薄薄的窗紗，我看到有一只鳥兒，停站在窗臺上，似乎鳥兒想跟我說話。我輕輕地走過去，怕驚嚇到鳥兒。我看到鳥兒的羽毛被雨水淋濕了，在瑟瑟發(fā)抖。覺得鳥兒好可憐，心里一陣難過。突然，我心里有一個(gè)念頭，如果我們設(shè)一個(gè)愛鳥節(jié)那該多好��！這一天，我們大家不要亂砍樹木，還要每人做一個(gè)鳥窩，掛在樹上，讓鳥兒在這天都沉在歡樂之中。對了，我還要把愛鳥節(jié)設(shè)在3月4日。是因?yàn)�，鳥兒一般是在3，4月才出來活動(dòng) 的.多，這樣鳥兒才能找到自己的鳥窩。

　　鳥兒是我們?nèi)祟惖暮门笥眩晕覀儾荒軅B兒，還要保護(hù)鳥兒，鳥兒才能開開心心的度過即將誕生的愛鳥節(jié)！最后，我希望愛鳥節(jié)能早日誕生！

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