【精品】四年級作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
2100年一位埃及總統(tǒng)向我打來電話說“救救我們”我這里已經(jīng)1個月沒有下雨了，我的一個朋友讓我來找你的。
可是這樣跟我有什么關(guān)系呢？哦！我那時已經(jīng)是全世界最杰出的發(fā)明家，研究并制造出無人駕駛的耕耘播雨機，并用來調(diào)節(jié)晴雨，防旱排滂。我的飛機在每個國家的上空都是十架，隨時待命。而我通過同步衛(wèi)星遠程遙控指揮。我放下報話機，找到了那個國家，按下綠色按鈕，十架飛機火速飛到那里將天上的`云都飛機里，經(jīng)過無數(shù)次的消毒，又把消毒水進化，最終才向地面撒放，到達一定的高度就好會自動停止，可是太陽怎么辦呀！這么大的太陽，三四天就會把水再變成云了，別擔(dān)心，這時火箭就會有用了，我先用兩架火箭把滅陽布蓋到太陽上，有人會想到，不可能的事情呀！到太陽旁火箭就被燒化了。太陽都不用擔(dān)心這個還擔(dān)心嗎？我們采用的可是全宇宙最好的防高溫的東西，太陽這點毛毛雨算什么呀！
蓋住太陽以后，我又讓三架飛機飛上太空把一個太陽投放上去，那個太陽開始時一點也不大，可是過了一兩個小時它就和普通的太陽一樣大了。這個太陽和那一個太陽一樣的功能，只不過它不能把水或液體類的東西變成云。
七月十三日早上，我正在吃早餐遙控室里突然響起了急促的警鈴聲。我跑過去打開微機看到了洪水造成的海，我馬上又讓兩架飛機去吸水，只見一道灰色的大水柱被機腹的圓口吸入。我在這里又都聽到了勝利的歡呼！
四年級作文 篇2
人們常說：一無所有的時候最自由。那時，我不太懂，也許是涉世不深吧，對什么事情都不會思考太深，但是，隨著看齡的增加，許多的事情不自然的就會進入我的生活，原本許多不想去想的事，也會悄悄地走進我的生活，我不想這樣，可是，生活讓我沒有選擇，我得學(xué)會試著去思考原本沒思考過的事情。
人長大了，許多事情也應(yīng)該慢慢的學(xué)著去思考，擁有太多，就會渴望太多，有時我在想，為什么人總是不滿足，本來已經(jīng)很出色了，可為什么還想更多，享受現(xiàn)在不是更好嗎?渴望太多，只會讓自己永遠找不到自由，永遠得不到解脫，擁有太多的時候，總是擔(dān)心這樣擔(dān)心那樣，想著這些想著那些，有時上天好像是在開玩笑一樣，在這件事情還沒解決的.時候，那件事情又發(fā)生了，我真不知道為什么會是這樣，難道擁有太多的時候，就會有這么多的問題嗎，我想不明白，還是自己放不開，也許吧，都有可能，也許有些事情是要自己放開的，一無所有的時候，輕輕松松，自由自在，不用擔(dān)心這樣擔(dān)心那樣，享受藍天下那明媚的陽光，那是何等的暢快，可是，來到這個世界，注定一生要經(jīng)歷很多，思考很多，繁忙的時候，找點時間，調(diào)整自己的心情，把事情一樣一樣的做好，上天沒有對我們不公平，有時只是我們自己想不明白罷了，其實，許多事情需要一樣一樣的去做，急于求成是做不好的，我相信凡事都是這樣，不過，有時想想那些在一無所有的日子的時候，確實很自由，那樣的日子確實很懷念!
四年級作文 篇3
俗話說：“沒有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人，爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現(xiàn)好，所以，爸爸準(zhǔn)許我玩一小時電腦游戲。但是，我玩游戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說：“冰冰，要守信，不然，長大后你到社會上是會很麻煩的!”
姑姑告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也�！倍昙壍囊惶�，我不小心把姑姑最愛的玻璃杯打碎了，我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向小姑姑道歉。但是，姑姑原諒了我,并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了�！�
媽媽教育我要謙虛。三年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋地告訴了媽媽，媽媽和藹地對我說：“冰冰真棒!再接再厲,不過要記�。骸爸t受益,滿招損。”
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。有一次期中考試只考了八十多分，回家路上，我很害怕媽媽會吵我。但是回到家,媽媽卻對我說：“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因,為我解答難題。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的`成績直線上升，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！痹趯W(xué)習(xí)上,我有個好習(xí)慣：愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開始讀一些故事書，例如《小屁孩日記》、《陽光姐姐作文派》、《米小圈》.我一有時間就拿出一本來看。我現(xiàn)在每天讀三十分鐘課外書。有時不想讀了，媽媽雖然不會批評我，但會拉著弟弟一起看書，弄得我也不好意思了，就陪弟弟媽媽一起看書。 有一次“朗讀比賽”我還得了二等獎呢!我從小就喜歡跳舞，爸爸媽媽特別支持我。可是練功也是很辛苦乏味的，也會鬧鬧脾氣，媽媽會鼓勵我做任何事不要半途而廢，要堅持。現(xiàn)在我堅持每天練功，多次去電視臺演出，并且獲得五級證書。感謝爸爸媽媽這么多年的陪伴!
中華民族自古以來就重視家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)的教育和繼承。良好的家風(fēng)是家庭成員形成良好道德品行的基礎(chǔ)，是一代代人健康成長的保證，只有一個個小家庭和善淳良，才能支撐整個社會大家庭的風(fēng)清氣正。
四年級作文 篇4
荷花是我最喜歡的的花，有“水中芙蓉”的美譽。古人也對荷花贊不絕口：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
夏天是荷花的季節(jié)，來到池邊，滿池清香。放眼望去，池里的荷花千姿百態(tài)：有的含苞欲放，就像一個個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，嬌艷欲滴；有的微微展開兩三片花瓣兒，好似一位位美麗的舞者即將展開舞裙，讓人拭目以待；有的盛開在荷葉叢中，宛如一個個亭亭玉立的仙子，給人一種清麗脫俗的感覺。滿池的`荷葉，挨挨擠擠的，像一個個大玉盤。瞧，那“玉盤”上還滾動著“珍珠”呢！
荷的用處可不�。『扇~經(jīng)過加工，可以作為茶葉，供人沖泡飲用，具有生津止渴、減肥纖體的功效。夏末初秋，荷花凋謝了，留下一個個小蓮蓬，里面盛滿了“寶貝”——一顆顆圓潤的蓮子。蓮子是十分可口的食物，還能入藥，有清熱解毒的療效哩！躲藏在淤泥里的蓮藕，可以制成一道道美味佳肴。馳名中外的西湖藕粉，就是用蓮藕制成的呢！
荷的品質(zhì)更是高貴！宋朝理學(xué)家周敦頤的《愛蓮說》贊頌道：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币馑际牵汉苫◤挠倌嘀虚L出來，卻不沾染污穢，在清水里洗滌過，但是不顯得妖媚。它始終保持著自己純良的本性，還孕育出蓮藕、蓮子等，著實像一位超凡脫俗的圣人。
我愛清香四溢的荷花，更愛它“出淤泥而不染”的品質(zhì)！
四年級作文 篇5
今年的除夕，我熬到了晚上十二點鐘以后。
晚上十二點睡覺，對于大人來說不足為奇，但是對于小學(xué)生來說，卻是一件非常值得高興的事情。因為平時晚上九點多鐘，媽媽就讓我上床睡覺了，而今天晚上，我可以像大人一樣看完春節(jié)聯(lián)歡晚會，這說明我又長大了一歲。今年的除夕在2月13日，與溫哥華冬奧會開幕式是同一天。而且今年是虎年，是我的本命年，真是個“巧年”。
除夕這一天，為了給熬夜“養(yǎng)精蓄銳”，上午我一直睡到九點多鐘，中午還睡了午覺（平常我可是從來不睡午覺的哦）。到了下午，因為爺爺奶奶去北京的`姑姑家過年去了，所以我和爸爸媽媽去了舅奶奶家。我們在舅奶奶家吃了年夜飯，飯菜很豐盛。到七點半我們離開時，已經(jīng)是每走幾步，就能看到鞭炮的硝煙。每走50米，就能看到焰火。放炮的聲音震耳欲聾，一直沒有消失。
終于，到了晚上八點鐘，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。晚會中，有惹人笑的相聲，有好聽的歌，有最時尚的流行歌曲，還有一些叫不上名字的主題節(jié)目。我們一邊看電視，一邊聽著外面的鞭炮聲。伴隨著新年的到來，鞭炮聲越來越大，炮聲來自的方向越來越多。由于今年是虎年，所以今年的節(jié)目請來了“小虎隊”，他們已有三四十歲，但他們?nèi)燥@年輕。今年的節(jié)目依然請來了魔術(shù)師劉謙，節(jié)目叫做《千變?nèi)f化》，他最終甚至“手穿玻璃”。我覺得這次魔術(shù)比去年的《金玉滿堂》，即把戒指變進蛋里的魔術(shù)還要精彩得多。小沈陽的節(jié)目很惹人笑�？傊�，精彩的節(jié)目還有很多很多。
漸漸地到了十二點鐘，鞭炮聲已經(jīng)連續(xù)不停，四面八方的焰火射上上百米的高空，像金蛇狂舞，像銀花怒放，把整個夜空都點亮了。那時，我們下樓放鞭炮。炮聲中，辭去了舊的一年，迎來了新的一年。回到家以后，我們特別困，沒過多久，就睡了。第二天，我們便生龍活虎地去參加聚會。
過年是多么有意思啊！
四年級作文 篇6
我有一個小鬧鐘，它是我叔叔送給我的生日禮物。
小鬧鐘全身粉色，像穿著一件連衣裙，兩個小鈴鐺倒扣在頭上，遠遠望去，就像小鬧鐘的一雙小耳朵，小鬧鐘中間坐著美羊羊，她正在采蘑菇呢！
小鬧鐘每天提醒我要早起早睡，每天早上都“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，還像在說：“小主人，小主人，快起床，太陽曬著屁股了�！边@時，我都忍不住稱贊小鬧鐘：“真準(zhǔn)時，真能干�！庇辛诵◆[鐘，我上學(xué)從來不遲到。
小鬧鐘還每時每刻告訴我要好好學(xué)習(xí)，有一天，爸爸媽媽都出去上班了，我留在家里做作業(yè)，開始還是認認真真的'，可過了一會兒，就摸摸這兒，摸摸那兒，看看這兒，看看那兒。這時，小鬧鐘說：“小主人，你怎么又貪玩了，你這樣怎么對得起爸爸媽媽？”我的臉?biāo)⒌靡幌录t了，急忙坐到寫字臺前，仔仔細細地寫起作業(yè)來。
每當(dāng)我不高興時，看見它，它會給我解悶，每當(dāng)我悲傷時，看見它，心中的不愉快也會云消霧散……它就是我的好朋友小鬧鐘。
四年級作文 篇7
有人曾經(jīng)說過，人類社會得以發(fā)展進步的唯一源泉在于知識與智慧，而知識與智慧的絕好載體是書籍。沒有錯，“書籍是人類進步的階梯”這句話在過去數(shù)百年間沒有人提出異議。
書籍，承載著人類的知識、思想與文明，得益于書籍的基墊，人類得以不斷攀登文明進步的階梯。關(guān)于書籍，我從小就聽說過蘇聯(lián)著名思想家蘇霍姆林斯基用他一生的時間來閱讀與寫作。他曾經(jīng)說過一句話，后來這句話成為一句名言：“學(xué)校當(dāng)時書籍的王國，要培養(yǎng)人才，就需要讓人多閱讀。”
沒有錯，當(dāng)今的時代科技日新月異，人類沉寂了太多的文明知識需要為后人傳承。對于我們當(dāng)代的青少年，可以說我們是幸運而又背負艱巨時代使命的一代人。而閱讀書籍就是讓我們能夠肩負時代使命的`最主要途徑。
在日常生活當(dāng)中，我也經(jīng)常會去圖書館閱讀，我在一本本書籍當(dāng)中吸取著書中的養(yǎng)分與精髓，然后融會貫通成為自己的知識。就這樣，在潛移默化當(dāng)中書中的知識幫助我看懂了生活當(dāng)中的很多事情，也在為我的人生導(dǎo)引方向。
書籍，真是讓我更懂得了人生的意義。
四年級作文 篇8
我是誰？我是評價一個人學(xué)習(xí)成績的標(biāo)準(zhǔn)；我是誰？我是測量一個人能力的天平；我是誰？我是衡量一個人品質(zhì)的標(biāo)桿……我的名字叫考試。當(dāng)我被漫天而來的比喻冠在頭上時，我惘然了，我甚至不知道自己到底是誰……
不知誰是我的母親，也不知造物主為何要制造我，我就這樣來到人們身邊，真不知道是人類的幸福還是悲哀！剛剛開始的時候，我膽怯，我似乎害怕這世界，因此我試探著、趁人們不注意的時候，悄悄地鉆入人們生活的空子。沒想到，人們欣然接受，并且對我大加贊揚，我便順利成長的稱謂人們生活的一部分，而且是不可分割的一部分。在學(xué)校，老是通過我來評定學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況；在社會人們也通過來評判一個人的能力……無數(shù)的榮譽瞬間向我飛來，我立即成為一個養(yǎng)尊處優(yōu)、無事可做的閑人，就在我被鋪天蓋地的榮譽、追捧所包圍時，就當(dāng)我忘乎所以甚至不知道自己姓什么的時候，我的好友“能力”卻對我說：“你變了！”
我變了嗎？我真的變了嗎？我開始冷靜，開始思考，我才看到自己已是滿身傷痕。因為我的錯誤才讓我弟弟“成績”的兒子“作弊”肆恣猖狂起來，真不知道他害了多少人；因為我的存在，才讓人們忽略了能力，忽略了誠信，忽略了道德品質(zhì)，忽略了一個人最重要的東西……我迷茫的呆坐在地上……
這真的是我想要的嗎？
“不，不是！”我對著鏡子大喊，可鏡子里的那個人卻露出陰霾的笑容，“沒錯，這就是你想要的！”我用雙手捂住那張傷痕累累的臉，捂住那些滾燙的灼人的淚水，“我是誰？誰能告訴我，我是誰！”我瘋狂的嘶吼著，拼命的掙扎著，我生怕眼前的這個陌生人會把我吞噬。當(dāng)初的那個我，決心要改變世界，用我的變身之術(shù)來選拔出各類優(yōu)秀的人。而今，我卻狹小成一張紙，一張無用的廢紙！
不要這樣，不可以這樣，必須要改變這種骯臟的情境！必須！
我對著人們大喊：“你們在做什么！這根本就不是考試！”“如果一個人為考試連自己都丟了，什么成績，什么名次，統(tǒng)統(tǒng)都該靠邊站！”……
可是沒有人理睬我，我傷心欲絕。我感到自己被虛假啃噬的鮮血淋漓，被疑惑困擾得頭暈?zāi)垦�，我瘋狂了，我跌落了，我墜入懸崖，然后昏迷不醒…�?/p>
不知是什么時候，我在朦朧的狀態(tài)里蘇醒，陽光透過樹葉間的縫隙斜射過來，空氣格外的`清新。我本以為自己動彈不得，卻沒想到竟然輕松底站起身來。我走到一泓溪水邊，“什么！”我驚訝的摸著自己的臉，我的傷竟然全好了！這時，“能力”輕輕扶起我，用調(diào)侃的語氣笑著說道：“沒想到，人們還挺珍惜你的！”然后他便指了指遠處。
什么！我看到了什么！人們在考試時再也不會作弊，最重要的是，我再不單單是一張紙，人們用不同的手段來考驗人們的能力、品質(zhì)、道德修養(yǎng)……難道人們失去了我之后，懂得了考試的真諦嗎？我顧不上多想，只是激動的擁抱住能力，眼淚隨之奪眶而出。
此后，我的生活變得幸福。人們正確理解了“考試”我的內(nèi)涵，再也不會把我當(dāng)成一張單薄的紙，而是人生中最重要、最不可分割的一部分。當(dāng)然，我再也不會去問“我是誰”，再不會！
四年級作文 篇9
今天老師布置了 一項作業(yè)，讓我們把豆子放到水里，一天一天的看有什么變化。
放學(xué)后我就和媽媽說了這項作業(yè)，媽媽很快就同意了。我選擇用黃豆，不一會我向黃豆的小盤子跑去，再拿一個小碗，把黃豆抓了一大把，放到小碗里 ，然后往小碗里放一些水，這時媽媽從房間里走了出來，撫摸著我的頭，笑著對我說：“要把黃豆洗干凈，里面沒有雜物是最好的，知道了嗎？”我對媽媽做了一個鬼臉，并說了一聲：“知道了�！蔽以谙袋S豆的時候發(fā)現(xiàn)剛放上水時，有些豆子都是浮著，等我洗了一會兒的時候豆子就都下沉了。在洗的過程中，豆子總是往我手上沾，還有的'豆子總是掉出來。我仔細地看了看沒有發(fā)現(xiàn)雜物，不過有的掉了一層皮，媽媽看見了又對我說：“掉了一層皮的豆子不會發(fā)芽了。”我一聽這話，就戀戀不舍的把他給放到了垃圾桶里，我仿佛還聽到了小豆子對我說：“請不要把我扔掉，好嗎？”
在媽媽的指導(dǎo)下我不僅學(xué)會了生豆芽，而且還知道了豆芽是怎樣形成的。
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