四年級(jí)作文常用（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
看，似蘋果非蘋果，金燦燦黃澄澄，頭上頂個(gè)小帽子，脫了衣服一瓣瓣，兄弟姐妹在一起，香甜可口人人愛。你們猜，它是什么水果？
對(duì)，它是一個(gè)美味的桔子！每當(dāng)我寫作業(yè)疲乏的時(shí)候，媽媽總會(huì)躡手躡腳地走到我跟前，這時(shí)，一縷縷淡淡的如荷花般淡雅清新又同薄荷般涼爽冰澈的香味飄進(jìn)了我的鼻孔里，頓時(shí)感到心曠神怡，神清氣爽。我飛快地一把從媽媽手里奪過桔子，手中冰冰涼涼，捏著彈性十足，分明像個(gè)剛充滿氣的小皮球，扔在地上感覺它會(huì)彈起來呢。我迫不及待地把淘氣的小桔子的外衣扒了下來，它就像個(gè)快要落山的小太陽呈現(xiàn)在我面前，里面的果肉發(fā)出濃郁的香氣飄蕩在我的周圍。我一口咬下去，“撲哧”一聲，果汁噴了我滿嘴，酸酸甜甜的真是美味極了！這下子可好了，我一瓣一瓣地不停往嘴里扔，每瓣都不偏不倚地統(tǒng)統(tǒng)掉進(jìn)我的小嘴里，果肉在嘴里翻滾，簡直痛快，真是一點(diǎn)都吃不膩。媽媽看著我的吃相笑著說：“寶貝，慢點(diǎn)，看你吃的'像個(gè)大花貓�！庇檬秩崛岬啬ㄈノ易爝叺墓猓p輕地關(guān)上房門說：“吃完寫作業(yè)。”我心里溫暖極了！疲憊感早已跑得無影無蹤。
桔子是我吃過的最美味的水果了，我愛吃它，因?yàn)槟菚r(shí)我的心總是熱熱的！
四年級(jí)作文 篇2
這是我5歲時(shí)候的事情.馬上要吃飯了,首先我聞到的是紅燒魚的味道.我想:“我愛吃的就是紅燒魚了,但是昨天已經(jīng)吃過了,難道今天還要吃,反正我也愛吃,百吃不厭,就是天天吃也好.”
一盤紅燒魚上桌啦.我首先挑了一大塊魚肉,.一會(huì)就吃了很多,這時(shí)媽媽把魚頭夾起來放到了自己碗里,我告訴媽媽魚頭不好吃,但是媽媽說:“你不吃不知道,我小時(shí)候老吃魚頭吃慣了,漸漸喜歡上了魚頭.”
時(shí)間飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),難怪別人說:“光陰似箭”.一轉(zhuǎn)眼過了五年,我開學(xué)就要上四年級(jí)了,這五年來,魚頭一直歸我媽,一直到我看了一本雜志,才知道當(dāng)母親的人總是吃魚頭而不吃魚肉,原來媽媽一直在騙我,我的眼睛濕潤了.我第一次感覺心里有一種苦澀的味道.
有一天我們家又買魚了,我首先把魚頭夾到我的碗里想:“媽媽不會(huì)把魚頭又夾到她的`碗里吧.”媽媽說:“你不是不喜歡吃魚頭嗎?”我說:“以前的日子是不喜歡吃,但是現(xiàn)在開始喜歡吃了.以后還要經(jīng)常吃.”
這是我第一次知道愛.愛是無形的.愛不一定掛在嘴上,而是放在心里,比如愛一個(gè)人,那個(gè)人的喜怒哀樂就是你的喜怒哀樂,我從媽媽身上品嘗到了“愛”的滋味.
四年級(jí)作文 篇3
在山東淄博有座山，叫齊山，那里山高路險(xiǎn)、風(fēng)景優(yōu)美，其中最刺激的莫過于高空滑索。
我們一家人沿著山路一直爬到山頂，已經(jīng)疲憊不堪，站在山頂向下遠(yuǎn)眺，齊山風(fēng)景秀麗，到處都是五顏六色的花，它們怒向開放迎接春天。突然間我們發(fā)現(xiàn)怎么有人在山谷中“飛”呢、
我們帶著好奇的心情，急切地趕到那里：哦，原來是有滑索呀！
我和叔叔決定乘坐高空滑索體驗(yàn)一下高空穿行的刺激，看著人一個(gè)一個(gè)上滑索飛過去我的'心里既有興奮又有點(diǎn)忐忑，擔(dān)心滑索會(huì)不會(huì)突然間斷了。終于到了我和叔叔了，可是剛剛的興奮不知道溜到哪兒玩去了，現(xiàn)在的我只有緊張和恐懼。我在心里安慰自己：既然已經(jīng)上了“賊船”就不要掙扎了。工作人員給我和叔叔分別綁上安全帶和安全繩，我這才發(fā)現(xiàn)原來滑索有上下兩層鋼絲，每根鋼絲都有小拇指一般粗。下面的鋼絲用來承擔(dān)我們的重量，上面的鋼絲用來懸掛安全帶，作為第二道防護(hù)，足以保證我們的安全。
上了滑道我看見下面是深不見底的山谷，滑索開始移動(dòng)了，速度非�？欤覀兙拖窦粯由湎�?qū)γ嫔焦�，山風(fēng)呼呼吹來。這個(gè)時(shí)候我只能緊緊抓住繩子，我頭腦中一片空白，大聲吶喊，聽說這樣可以減少恐懼。到了中間，滑索速度慢慢降下來了，我這才敢看看周圍的事物，周圍感覺真好，我的心也慢慢靜了下來，到了嗓子眼的心也下來了，但是很快就到了對(duì)岸。
下了滑索回頭看看，整個(gè)行程不太遠(yuǎn)，托運(yùn)我們“飛”過來的滑索又回去接其他人了，我們一家人又一塊繼續(xù)剩下的下山路。
四年級(jí)作文 篇4
今天，春風(fēng)撫摸著大地，剛剛下課的我坐在凳子上目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方出神，下節(jié)就是語文課了，對(duì)于語文一直處于低迷狀態(tài)的我，這期間備受煎熬。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲就像催命的鐘聲，把同學(xué)們都趕回了教室。對(duì)于我來說，煉獄般的語文課開始了，老師慢悠悠地踏著節(jié)奏的腳步聲走上講臺(tái)的一刻，我的心中鼓聲大作。他把一張張如“生死簿”般的試卷一個(gè)接一個(gè)的發(fā)到我們手中，此時(shí)，我的心好像被綁架了。這是一次“生死角逐”的戰(zhàn)爭，我的手緊張地攥成一塊沉重的石頭，眉擰成了一個(gè)疙瘩。一顆顆“金豆子”從額頭沁出。老師的腳步越來越近，似乎逼我而來。他走到我身邊，卷子飄落在我的桌面，而后讀出“60分”，我的心也隨之跌入18層地獄。赫然的名字不是我的，我發(fā)現(xiàn)。他的眼鏡后面，一雙眼睛凝視片刻，“sorry”，老師說，這不是你的卷子。我提著的心謝落，長長地松了口氣。老師隨即抽出手中的另一張卷子，卷子就飄落到了我的桌面，老師沖著我會(huì)心一笑，我也回應(yīng)了老師一個(gè)甜美的`微笑。我瞄了一下扣在桌上的卷子，心砰砰地開始跳動(dòng)，一個(gè)鮮紅的“0”掠過我的眼瞼，一種強(qiáng)烈的恐懼感在我的腦海里蕩漾，完蛋了。
我的手在桌面上不自覺地劃了一下，突然，卷子如蝴蝶般飛舞飄落于地上。有的同學(xué)聽到了動(dòng)靜，目光掃過地面。我仿佛聽到了同學(xué)的又一次嘲笑，我的臉霎時(shí)紅得像剛剛升起的太陽。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將卷子撿起，這時(shí)，同桌的目光好像在看外星人，我仿佛又一次跌入了18層地獄。我故裝淡定，桌子上突然出現(xiàn)了一個(gè)鮮紅的“旭日”。這時(shí)我才看到，卷面上赫然標(biāo)著100分。真的嗎？這是真的嗎？此時(shí)我不敢相信自己的眼睛。欣喜像一縷陽光射散了心中積蓄已久的陰霾，沒日沒夜的奮勇前行終于換來了今日的康莊大道。暢快淋漓的驚喜沒有使我在夢(mèng)中過多地游走。定了定神，老師在講臺(tái)上向大家宣布：謝森宇是我們班唯一一個(gè)語文考滿分的同學(xué)，班中響起了雷鳴般的掌聲，我仿佛站在了領(lǐng)獎(jiǎng)的舞臺(tái)上，充滿了榮耀與激動(dòng) 。
下課的鈴聲如凱旋的樂章，同學(xué)們紛紛投來贊許的一瞥，一顆前進(jìn)的種子在我心中生根發(fā)芽。我看了看窗外的天空，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，天氣異常晴朗，風(fēng)和日麗。明天將又迎來一個(gè)嶄新的艷陽天。
四年級(jí)作文 篇5
其實(shí)在人生的道路上什么樣的人都會(huì)遇到，什么樣的情況都會(huì)發(fā)生，也是難以預(yù)測(cè)和判斷的。任何人身上都不同程度的存在著錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，但是，任何人又不同程度的存在優(yōu)點(diǎn)和善良。
我們面對(duì)生活還是要多給于朋友與善良溫馨的微笑。
假如生活中沒有微笑，我不知道這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子。你看到的都是板起臉的面孔陰容，你必然心中緊張，你的臉上就沒有了微笑……這個(gè)世界將是冷漠的`。
而微笑，是你的心靈的閃現(xiàn)，是你內(nèi)心禁不住的那種快樂，是你靈犀的一種相同……對(duì)，從一個(gè)微笑開始。
我們每個(gè)人都向往甜美的生活，但往往不遂人愿。生活道路上也滿是磕絆及荊棘，每個(gè)人的成長歷程也是這樣。
然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，只要我們有著一顆平和的心態(tài)，即使在無邊天涯，總會(huì)有一道美麗顯現(xiàn)。
所以，微笑著面對(duì)生活中，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！
有一句話這樣說：任何事情的發(fā)生，無論好與壞都會(huì)對(duì)我們有所幫助。所以只要你不敷衍生活，生活回報(bào)你的也絕不是鴻毛。
笑對(duì)人生，從一個(gè)微笑開始。
生活就是這樣，你給上天以微笑，上天展現(xiàn)給你的定是另一種風(fēng)景，另一種境界。也許不完美，但會(huì)令你過的充實(shí)。
四年級(jí)作文 篇6
自從上個(gè)星期我種下了金盞菊以后，我每天都去觀察金盞菊，可是三天過去了，他還是一動(dòng)不動(dòng)，可是我班里的同學(xué)都長得很高、葉子很大了。
終于，在第四天早上，我醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)有一顆金盞菊種子竟然破土而出了，想不到這小小的種子竟然有這么大的力氣！這時(shí)的我激動(dòng)萬分，連忙拿到客廳里觀察，在前三天里面我還以為種子不會(huì)發(fā)芽了呢。這小芽嫩綠嫩綠的.，上面還有黃色的小葉子，我情不自禁地想摸一摸這嫩嫩的小芽，可是我又怕它“受傷”，只好把它放回陽臺(tái)。
到了晚上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)早上剛發(fā)出芽的種子竟然長了一大截！看來這小小的金盞菊竟然比我們的頭發(fā)還要長得快！這下我不用擔(dān)心我的金盞菊長得比我的同學(xué)慢多了。
第五天早上，我又發(fā)現(xiàn)原本是黃色的小葉子變成了綠色，還變大了，不僅如此，還有兩顆種子也一高一低、爭先恐后得發(fā)芽了，我忽然在一旁的柜子里看到了一包復(fù)合肥，我聽爸爸說過，復(fù)合肥能幫助植物的生長。爸爸呀爸爸，有這么好的東西怎么不給我呢？于是，我吧復(fù)合肥均勻的倒在了菜園土上面。
到了晚上，情況果然不一樣了，我發(fā)現(xiàn)這三顆小芽有的高了點(diǎn)，有的葉子大了點(diǎn)，還有的綠了一點(diǎn)！
我的金盞菊，請(qǐng)你快快長大，成為班里最高的金盞菊！
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