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四年級上冊人教版單元作文(精選22篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級上冊人教版單元作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級上冊單元作文 篇1
我喜愛的小動物我家有三條“孔雀魚”,它們是我最喜愛的小動物了。
這種魚的尾巴特別像孔雀開屏?xí)r的樣子,所以它們的名字就叫“孔雀魚”啦!它們屬于小型魚類。
這三條“孔雀魚”,兩條是大魚,一條是小魚;大的`一個是爸爸,一個是媽媽,小的是寶寶。它們?nèi)齻每天在水里快活地游來游去。
我每天給它們喂食物吃,幾天換一次水。它們的上半身發(fā)白,下半身發(fā)黑,尾巴發(fā)紅;魚鰓在頭部的兩邊,它一張一合,非常有趣;魚鰭也一前一合地扇動著;它們的尾巴也左右來回擺動著。
它們一家三口“過著”無憂無慮的生活,每天快樂地在一起做著游戲。告訴你,有時它們還在一起“跳舞”呢!
魚爸爸負(fù)責(zé)保護(hù)大家,被大家稱為“大將軍”,如果有“敵人”
出現(xiàn),“大將軍”就會勇往直前。它寧愿犧牲自己,也不會讓“敵人”傷害家人或朋友;魚媽媽出現(xiàn)“大肚子”了,它負(fù)責(zé)看孩子和收據(jù)家,被稱為“當(dāng)家的”;魚寶寶呢?看有沒有自己能幫上什么忙的。
這一家三口“孔雀魚”幸福美滿地生活在一起。我喜歡“孔雀魚”,但我更喜歡它們無憂無慮的生活。
四年級上冊單元作文 篇2
我喜歡的小動物是一只小狗,它全身長滿白色的毛,像一團(tuán)棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛。
我給它愛吃的骨頭,它會一塊一塊,一小段一小段地啃。它啃完骨頭后,就會汪汪地叫幾聲,好像在說:“小主人,謝謝你!
每當(dāng)我去上學(xué),她總是會送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學(xué),還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時,把我落了一段路程。平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動,關(guān)鍵時還會大聲叫,它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗。
我放學(xué)回家時,可算是小狗最開心的'時候。只要小狗在家,我在放學(xué)回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我,就會搖著尾巴往我這里飛奔而來,然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎?
我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖,因為它實在太可愛了。
四年級上冊單元作文 篇3
我家養(yǎng)了三只既可愛又有趣的小烏龜,我很喜歡他們。
它們都長著尖尖的小腦袋,綠豆般的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。最有意思的是小烏龜?shù)淖彀,它們的嘴角上揚,嘴巴必得緊緊的,只能看出一條白線。總像是在笑,我便給他們起了一個名字,“笑龜”。還有那堅硬的殼上呈現(xiàn)出有規(guī)則的花紋,笨拙的.四肢,短短的尾巴,讓人一看就覺得十分滑稽可愛。
經(jīng)過幾年相處,我發(fā)現(xiàn)最有趣的是烏龜翻跟頭,我先把烏龜翻個四腳朝天,然后耐心等著,看著小烏龜有什么動靜。過了不多長時間,烏龜就開始活動了,先是頭伸出來悄悄看一下周圍的環(huán)境,然后靠在地上,再把一側(cè)的前腿和后爪伸出來也同樣靠在地上,頭撐住地,兩只腳用力地往地上一蹬,一骨碌就翻了過去。不過,它們有時身子左右一晃,又躺下了。它們并不灰心,還是翻了過來。真想不到笨重的烏龜也有這樣一個巧妙的絕招!
烏龜吃食很雜,不挑食。平時都好你給它們吃什么,它們就吃什么。比如:米飯,饅頭,飼料,肉類等,它們都吃。
我喜歡我家的三只可愛滑稽的烏龜,你喜歡嗎?
四年級上冊單元作文 篇4
有人喜歡叫聲清脆的百靈鳥,有人喜歡活潑好動的金魚,我卻獨獨喜歡那可愛的小狗。
暑假的一天,爸爸抱來了一只狗,那只狗好小,小耳朵耷在兩邊,白色的毛里還摻雜著一些褐色的毛,看著就覺得很溫暖,我給它取了一個名字叫豆豆。
豆豆一天天長大,變得越來越可愛,也越來越調(diào)皮。
家里并不是只有豆豆一只狗,還有一只體型比較龐大的看家狗。有一次哥哥把兩只狗放在一起,本以為會發(fā)生一起慘案,誰知道,大狗慢慢地躺在地上,豆豆一下子跳到它的身上它也毫無反應(yīng)。豆豆在大狗身上跳來跳去,玩得好不開心。過了一會兒,豆豆無聊了,就伸出自己的`小爪子來輕輕撓大狗的身體,大狗居然還沒有反抗,我真想說一句:大狗,你起來啊,平時見到陌生人你不是很能叫喚嗎?這么小的一只狗都欺到你頭上了,你怎么還不反抗?
豆豆從出生起就沒有出過門,這天,我把它帶出了門。豆豆一到廣場上就跑來跑去的,一會聞聞這邊的小花,一會嗅嗅那邊的青草。我放豆豆自己去玩,擔(dān)心它出什么岔子,果然,草叢那邊傳來了狗吠聲,我過去一看,這場面簡直讓我哭笑不得,豆豆旁邊有幾個小孩子,豆豆叫一聲,他們就也跟著叫一聲,好熱鬧。
豆豆很調(diào)皮,很可愛,很搗蛋,但我依然很喜歡它。
四年級上冊單元作文 篇5
我家有一只活潑可愛的小花貓,它的一雙大眼睛炯炯有神,在晚上可以看清它眼里閃著紫瑩瑩的光。如果你有機(jī)會,你會發(fā)現(xiàn):它的眼睛白天瞇成一條線,晚上則成為一個圓。它的毛全是灰色的沒一點雜色。
它平時總窩在貓屋里,除了曬太陽、嬉戲和抓老鼠時快一點之外,別的'時間幾乎很慢。但抓起老鼠來,真像一道閃電,常讓老鼠措手不及。
一次,家里進(jìn)了一只老鼠。它可把我家害慘了,把大桌子上的水果和別的東西咬得一塌糊涂,電器雖然命大,沒給咬壞,但上面布滿了鼠腳印。沒法,只能搖晃貓屋,搖醒小貓。
小貓還真聰明!它把各個角落先搜了一遍,再在一個角落打起盹兒來。我有幾分擔(dān)心:它在睡覺,能發(fā)現(xiàn)嗎?媽媽耐心地開導(dǎo)了我。第二天,媽媽大叫起來:“小貓抓到老鼠了!”我一看,的確,一只老鼠被吃得只有頭和尾巴了!
這時,我不由得敬仰起小貓的本事來。
四年級上冊單元作文 篇6
暑假,我去了海南島。海南島在我國南面,是我國的寶島。
上午,我們來到海南島的沙灘。抬頭一望,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著幾朵千姿百態(tài)的白云。蔚藍(lán)的大海碧波蕩漾,有時相互追逐著趕到岸邊來。
中午,陽光燦爛,把海灘照得特別的美麗,像披上了一件金紗。高大的椰樹長滿了翠綠的葉子,就像一把綠色的傘,椰子寶寶在“傘”下睡大覺呢!如果這時把你的腳放進(jìn)海水里,海水會溫柔地?fù)崦愕?腳,令人感到一身涼爽和輕松。
傍晚,紅霞映在海面,像撒滿了金燦燦的金子,海上有幾只小船悠閑自在地滑過,海鷗在紅霞中自由自在地飛翔,邊飛邊欣賞美麗多姿的火燒云,好一幅多彩的風(fēng)景畫!
晚上,明亮的圓月映在海面上,海面波光粼粼,美極了。我們坐在沙灘上,觀賞著這片美景,海風(fēng)迎面吹來,使人陶醉在這美景之中!
如果把海南島的美景比喻成畫家的作品,那畫家的本領(lǐng)可真了不起呢!我希望你也有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞哦!
四年級上冊單元作文 篇7
一直到今天,我只要一想到那件事心里就很委屈。
有一次我在掃地,我正掃著其他人都走了。那一天晚上害得我作業(yè)寫到晚上12點。
第二天,我準(zhǔn)備去老師那里告狀,我還沒告,那些沒掃地的人倒去先告我的狀。上課的時候,老師說:“吳心如,你昨天晚上是不是沒掃地?”。我正準(zhǔn)備解釋,可老師的“機(jī)關(guān)槍”又響了起來:“而且你還用一些花言巧語騙他們說‘我有事’,我要到我奶奶家去”。我聽了這話,我恨死和老師告狀的人。
下課后,我把一切說給了老師聽,這下老師可是火冒三丈,又告訴那些昨晚沒掃地的人:“你們都掃一個星期的`地,除了吳心如!
老師,謝謝你的理解和尊重,雖然被您錯怪時我很難受,但經(jīng)過了這件事,我們師生的感情更深了。
四年級上冊單元作文 篇8
啊!半月灣的風(fēng)景真美呀!半月灣是平靜的,四周靜悄悄的。
我站在柔軟的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,茫茫大海,水和天合為一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天!崩藵耦B皮的小孩輕輕拍打著礁石,濺起珍珠般的浪花。有時像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,游客從四面八方趕來度假,就像現(xiàn)在這樣,有的`堆沙堡,有的陽光浴,有的在水中嬉戲,海風(fēng)送來一陣陣香味,還有在這里燒烤呢!到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼著小曲,劃著小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這里休憩。
孩子們?nèi)挤胖婊,夜空中綻放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄著,飄著無論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語,半月灣真是熱鬧非凡啊。
四年級上冊單元作文 篇9
小軍家里的東西都很漂亮,他要和小芳比一比誰的東西好。
第二天,小軍拿著他的轉(zhuǎn)筆刀,放在小芳面前,笑著對她說:“你看,我的轉(zhuǎn)筆刀可是新式的,它削起筆來,非?焖,而且還削得漂漂亮亮的!”說完,小軍便拿出一支新的`鉛筆,放在轉(zhuǎn)筆刀里轉(zhuǎn)。不一會兒,轉(zhuǎn)筆刀就把那支新的鉛筆削得漂漂亮亮的了?尚》紖s不以為然地說:“現(xiàn)在都四年級了,又不是一年級,誰還會用鉛筆?”小軍低下了頭。
第三天,小軍拿著他的筆,放在小芳的面前,得意洋洋地說:“這是我爸爸給我買的筆,是最新式的,上面還有帶收音機(jī),它可以唱出許多非常好聽的歌!”說完,他按了筆上的一個按鈕,收音機(jī)便唱起了歌,而且你搜什么歌它都有?尚》加胁灰詾槿坏卣f:“
四年級上冊單元作文 篇10
有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而哦卻偏偏喜歡那果實累累的秋天。
秋天是花的季節(jié),盡管許多花都謝了,但月季花仍露出笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征。那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你的開著,有的象無數(shù)條龍在空中飛舞,有的一下子開出千千萬萬朵小菊花,好象許多少女在翩翩起舞,還有的象滿天的星星降落地面。
秋天是收獲的季節(jié)。果園里的蘋果紅紅的、大大的,掛在枝頭,真讓人愛不釋手。山楂紅紅的,讓我看了直流口水。梨黃黃的,好象一個個金黃色的葫蘆吊在樹上。還有那黃澄澄的柿子,都挨挨擠擠的'掛在枝頭,向人們微笑,好象要等人去摘似的。還有那黃燦燦的玉米,圓圓的大豆,雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié)。
我真的好喜歡秋天!
四年級上冊單元作文 篇11
我家養(yǎng)了20盆朝天椒。
朝天椒剛長出來的葉子是嫩綠的,不幾天葉子長大,就變成深綠的。那些綠葉越長越多,大約兩三天每盆都能長出幾片葉子來。剛開始,它們的葉子我還數(shù)得清,而現(xiàn)在我都數(shù)不清了。那葉子真多,真綠,真茂盛。就像一棵棵健壯的小樹苗。
很快,三四個月過去了,莖上長出小小的花骨朵了。它的莖是綠色的,大約有30厘米高。摸一下它的`莖,硬硬的,上面還有細(xì)毛,不一會兒就會癢癢起來的。把手一松,就不會癢了;ü嵌渖暇G白相間,好像潔白如玉的花骨朵上鑲嵌著綠色的斑點。
又過了兩個星期,朝天椒的花開了,花兒往下長。白色的花瓣,鵝黃色的花蕊,好
四年級上冊單元作文 篇12
在未來,會有一種神奇的筆。這種筆上有藍(lán)色、紅色、綠色、黃色四個按鈕,每個按鈕都有不同的功能。
上美術(shù)課時,只要按藍(lán)色按鈕,它就會變成水彩筆,說聲“紅色”,它就會變成紅色的水彩筆,如果需要綠色,說句“綠色”就可以了。它除了具有水彩筆的功效之外,還能變成鉛筆、圓珠筆、毛筆……但前提是你要事先,要給這支筆裝好這些你常用功能的程序。
如果你在做作業(yè)時遇到了難題,只要按下紅色按鈕,它就會告訴你這道題的解決思路,但是它不會輕易告訴你答案,因為這是要你自己思考得出的。
夜深了,如果你的作業(yè)還沒寫完,怕開燈弄醒了家人,就按下筆上的`綠色按鈕,它就會發(fā)光,來為你照明;如果你困了,就按下黃色按鈕,筆就會發(fā)出美妙的音樂,來為你解困。
我相信,只要努力學(xué)習(xí),我一定會把它這種神奇的筆發(fā)明出來。
四年級上冊單元作文 篇13
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20年過去了,我成了一個發(fā)明家,專門發(fā)明一些新穎的,好用的,造型美的物品。
這雙鞋子有三個顏色不同的按鈕,他們各有各的功能,為主人提供服務(wù)。
你還在為走路上學(xué)遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的`綠色按鈕就可以解決這個難題了。只要按下這個按鈕,說出你要去的地方,鞋子便“長”出翅膀,帶你去啦!
這雙鞋子還有“空調(diào)”呢!只要按下藍(lán)色按鈕,便會散發(fā)出冷氣,冬天怎么辦呢?這雙鞋子還能識別季節(jié),夏天放冷氣,冬天放暖氣。
你肯定擔(dān)心尺碼過不了多久又穿不下,顏色又跟不上潮流吧!按下黃色按鈕,就可以調(diào)節(jié)尺碼和顏色了。
同學(xué)們,這樣的鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧!那就養(yǎng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造出這樣的鞋子吧!
四年級上冊單元作文 篇14
我家養(yǎng)了兩條小金魚,大的叫小金魚,小的叫小小魚,我每天都給它們喂食,它們就狼吞虎咽地吃起來,有時會吐個泡泡向我表示感謝。
小金魚它倆都披著一身橘黃色的外套,上面點綴著小小的`白點點;嵌著一雙大眼睛;兩側(cè)的魚鰭像船槳一樣擺動著,使魚兒自由自在的游來游去;它們雪白的肚子一鼓一鼓的,像只大氣球;一條像小扇子似的尾巴柔軟極了,游起來像波浪一樣彎呀彎。
有一天上午,我依舊給它們喂食,結(jié)果,魚食卡在盒子里了,就倒出來一顆,只見,小金魚往上一躍,搶先吃到魚食,小小魚見狀,馬上游過去從它嘴里搶食,我見了心想:大的就不能讓讓小的嗎?我用小棍在魚食盒里一捅,“嘩——”一聲,剩下的魚食撒在了小小魚那邊,小小魚馬上轉(zhuǎn)頭游去,一臉勝利的神氣。小金魚也不甘落后急忙游過去,它們倆爭先恐后地?fù)屖场?/p>
四年級上冊單元作文 篇15
這個假期,家人帶我去桂林旅游了,由于爸爸工作比較忙沒能參加,不過在爺爺、奶奶和媽媽的陪同下,我的桂林之旅還是玩的挺開心的'。
第一天,我們家人坐上了開往桂林的火車,我們在火車上住了一天一夜才到達(dá)桂林。我們參觀的第一個景點是靖江王城里最高的山是獨秀峰。第二個景點是
虞山公園,在那里我們每人拍了一張照片,等我們參觀好出來時,在門口取了照片。再去參觀了古東瀑布,那里可好玩了能爬瀑布,我爬了4個瀑布,玩的可開心了。
第二天,我們四人來到了漓江。我們坐上了船開始游漓江,漓江的水真清啊,清的可以看到水中的鵝卵石和水草。我們?nèi)チ司篷R畫山,那有一座山,那座山能數(shù)出九頭馬,所以叫他是九馬畫山。我們還再那里拍了一張全家福,還拾了好多好多的鵝卵石帶回了家。
四年級上冊單元作文 篇16
每個人都有自己的長處,我也不例外。長處伴隨著我的生活和學(xué)習(xí)。我的長處有游泳、跳繩、鋼琴等。其中我認(rèn)為我最拿手的是游泳。
記得我四歲的時候,爸爸媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。媽媽給我找了一個姓邱的教練。一開始,我先練漂浮,又練了蛙泳。在我游的時候就象小青蛙一樣,腿一蹬一蹬的`。經(jīng)過我堅持不懈地努力學(xué)習(xí),我終于會游了。爸爸媽媽定期帶我到游泳館練習(xí),很快,我的游泳速度也提高了。
有一次,我主動要求和爸爸比賽游泳,不過,爸爸好像很得意地說,你先游吧,我過會兒追你。我搖著頭說:“不,比賽是要公平的!媽媽當(dāng)裁判”媽媽一聲令下,我們同時沖出,一開始,爸爸比我游得快,但我不甘落后,緊追了過去。當(dāng)爸爸快要勝利的時候,我使勁一游,又追了上去。功夫不負(fù)有心人,最后,媽媽宣布爸爸輸了,我高興極了,差點兒“一蹦三尺高”
因為時間關(guān)系,我就不一一介紹我的長處了。
四年級上冊單元作文 篇17
在這個夏日炎炎的日子里,我們學(xué)校發(fā)生有史以來最難忘,最精彩的拔河比賽。
第一場是我們班和5班pk,這時,同學(xué)們緊張了起來,因為7班大多數(shù)是"精英"比賽開始了,同學(xué)們腳對著腳,身體往后仰,這是技巧,是老師對我們說的,比賽開始了,同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù),都用了九牛二虎之力,眼看我們就要贏了,可是天不如人愿,我們敗了,第一場5班贏了,這時我們明白了一個道理,個人的力量是渺小的`,集體的力量是無窮的,所以我們這次的士氣大增,只聽同學(xué)們大喊,加油加油,最后我們?nèi)〉昧藙倮?比1,打了個平手,最后老師說,再加一場比賽,只見同學(xué)們互相加油,互相打氣,可這次紅繩主動的跑到了7班。
最終,大家的希望破滅了,同學(xué)們個個垂頭喪氣。這次的拔河比賽我們輸了,但下一次一定會贏,畢竟失敗乃成功之母,有失敗,才有成功!
四年級上冊單元作文 篇18
10月10日,科學(xué)老師布置了一個別具一格的作業(yè):尋訪小動物。走在回家的路上,我想來想去也想不通,到底尋訪哪一種動物?
回到家,我趕緊做完作業(yè)就開始想。啊,我要去找七星瓢蟲!于是我拿起筆和紙,匆匆忙忙地下樓了。來到草地上,我走來走去,看來看去,忽然發(fā)現(xiàn)了一片草葉上停著一只七星瓢蟲。只見它的外殼是黑色的,還繪畫般地在外殼上加了七個圓圓的點。它呆了一會兒,便張開外殼,打開翅膀,在草葉的頂部上轉(zhuǎn)了幾圈才飛走。于是,我拿起筆,馬上把它記錄下來。
這時,一只蝗蟲從我眼前的跳過,我趕快把它記錄下。然后,我悄悄地走了過去,來一個猛捂,把蝗蟲捉起來,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝗蟲的肚子一鼓一鼓的`,原來蝗蟲的氣門兒在肚子上哩!我就記錄它的特點。
通過這次觀察,我更加了解了一些小動物的特點了!
四年級上冊單元作文 篇19
讀了《烏塔》這篇課文,我覺得一個14歲的孩子能一人獨立自由世界各地,真的值得我學(xué)習(xí)。而且還有烏塔的獨立,能合理安排時間,不賴床,也值得我學(xué)習(xí)。
那么為什么說要向她學(xué)習(xí)呢?我不是學(xué)習(xí)挺好的學(xué)生嗎?(自我感覺)
唉!不信,就來看看我這些壞鏡頭吧;一天早晨,我本想6:50起床的,而鬧鐘一響,我卻自己只管睡,結(jié)果睡到7;10才起床。最后飯都沒吃,就去上學(xué)了。還有一個鏡頭:我在家里都是一個“小公主”。起床時,還有放電視。穿衣服時還要瞇著眼睛,爸媽幫我穿。
如果,我再不會獨立的話,我就會永遠(yuǎn)長不大,天天在父母的呵護(hù)下長大,永遠(yuǎn)不會展翅高飛。我決定要自己洗衣服,自己燒飯、做菜,這里起床------
有句話說得好;溫室里的`花朵經(jīng)不起風(fēng)雨。也就是說:我們要獨立,要勇敢面對生活中的困難。
四年級上冊單元作文 篇20
蓮全身是寶,根,花,葉,果實,都是好寶貝。
蓮花可以泡茶,蓮花茶有清火,解毒,鎮(zhèn)心安神,益肝健脾等功效,還有防癌,抗癌,防結(jié)石的作用。蓮花有沁人心脾的清香,它亭亭玉立,從污泥中伸出,花上卻沒一點泥,真不愧于出淤泥而不染啊!
蓮蓬可以入藥,它中間的蓮子也可入藥。蓮子具有清熱解毒的`功效。將蓮子切成兩半,中間會出現(xiàn)一片翠綠的葉子,那就是蓮子心了,蓮子心曬干了以后,可以用來泡水,味道甘甜,帶苦。蓮子心具有去心火的功效。
蓮藕可以做成美食,蓮藕一口咬下會就會拉出絲,那絲有補(bǔ)筋的功效。蓮藕有很多種做法,可以:炒,煮,煲湯,還可以涼拌。
蓮葉也可以入藥,它有涼血,止血,散瘀等功效。出太陽時小魚兒們可以躲到葉底去乘涼,所以它也是魚兒的一把太陽傘。
古詩:青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮。就說的是蓮全身是寶。
四年級上冊單元作文 篇21
有一只小鳥,它飛臨城市的天空,邊飛邊自言自語:“我到哪兒歇歇腳呢?”
它看到一棵槐樹,就輕輕地落在樹杈上唱起了歌,一群孩子圍過來,小鳥說:“大家好,我是一只快樂自由的小鳥!焙⒆觽兟牪欢,有的拿石子砸小鳥,有的搖樹,小鳥在樹上站立不住,它看到枝頭有一個破舊的'鳥窩,它就飛到了那里面,有一個小孩爬到樹上去捉小鳥。小鳥痛苦地哀鳴:“我快受不了了,請你們不要傷害我,我會唱歌,還會跳舞!焙⒆硬宦,繼續(xù)上爬。小鳥失望地飛走了。它飛到哪,孩子們就跟到哪,有的還用彈弓打它。小鳥飛得很高很遠(yuǎn)了,小孩子不再追打了。
第二天早上,小鳥又來到那棵樹上,它似乎忘記了昨天的遭遇,一邊唱歌一邊跳舞。小孩子們聽到小鳥的歌聲很美妙,有的說:“小鳥多友好!我們再也不要傷害它了,以后小鳥每天都來這里唱歌,每天都是鳥語花香了!”。
從那以后,小鳥就成了那里的?。
四年級上冊單元作文 篇22
她長長的頭發(fā),圓圓的臉,胖胖的身體,經(jīng)常系著一個獨角辮。她就是我的同桌──黃詩意。
黃詩意的膽兒特小,就是別人欺負(fù)她,揍她,她也不吭聲,不敢告訴老師,不過我覺得這是一種美德,忍一下,就不就可以避免一次不該發(fā)生的事嗎?
就拿那天羅老師讓我們做作業(yè)的.事來說吧!下午,羅老師很忙,我們又不聽話,所以便讓我們來做作業(yè)。我做著做著,忽然聽見了一個聲音:“你不給我抄,我揍你!”抬頭一看,哦,原來是任柏欏的聲音。我火冒三丈:“她不給你,你能怎么樣?”任柏欏說“我就要看!”,說著便把黃詩意的本子搶了過去抄,我便對黃詩意說:“走,咱們告他去!”沒想到她說:“算了,這樣是害了他!”我覺得有理便埋頭做作業(yè)了。
你看,這就是我這位膽小怕事的同桌,多好的人啦!
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