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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2025-01-22 18:03:42 四年級(jí)作文 我要投稿
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    (經(jīng)典)四年級(jí)作文300字7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    (經(jīng)典)四年級(jí)作文300字7篇

    四年級(jí)作文300字 篇1

      我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨(dú)鐘的卻是教學(xué)樓下的天井。

      來到天井,一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的映山紅,還有凌寒獨(dú)開的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭奇斗艷,美不勝收。

      天井的四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非?蓯邸D切┲褡右恢臧ぶ恢,剛勁清新,像松樹一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。

      天井的兩頭有著兩個(gè)古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮,可愛的金魚。魚兒時(shí)而吐泡泡,時(shí)而嬉戲,時(shí)而浮出水面,時(shí)而潛入水中!棒~戲蓮葉間”的'美景令人流連。

      天井里還種著許多的桂花樹,站在天井里,芳香習(xí)習(xí),真讓人心曠神怡。

      課間時(shí)間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開心呀!

      校園里的天井為學(xué)校增添了無限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      未來的教室,是一個(gè)充滿神奇色彩的教室,你一定想去那里看看吧!那就跟我一起去看看吧!

      來到教室門口就可以看到一個(gè)機(jī)器人保安,只要把你的手指往機(jī)器人的頭上一按,機(jī)器人保安,就會(huì)禮貌的對(duì)你說:“早上好,歡迎來到神奇小學(xué)”。如果是壞人,機(jī)器人保安就會(huì)嚴(yán)肅的對(duì)他說:“你的指紋不存在,請(qǐng)離開”。如果壞人不甘心,直接闖入教室,機(jī)器人保安就會(huì)把他甩到很遠(yuǎn)的地方。

      當(dāng)你來到教室里,你會(huì)不由自主地贊嘆道這里真美啊!教室變成了一片片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),周圍空氣新鮮,像是在公園里一樣。這里溫度適宜,原來是墻壁,能感應(yīng)溫度,能弄出春夏秋冬四個(gè)季節(jié)不同的溫度。窗戶也有很大的功能,他能根據(jù)室外室內(nèi)的溫度來調(diào)節(jié)來自動(dòng)開啟關(guān)機(jī),并且還能把室內(nèi)的溫度調(diào)到人體最舒適的溫度,冬天暖和,夏天涼快。教室里的課桌是翻蓋的,而且課桌蓋子上還有一把鎖,這把鎖的.鑰匙就是這坐在這個(gè)座位上的同學(xué)手里邊坐著呢,這樣就不怕東西丟了。課桌上還有一個(gè)小型攝像機(jī)可以讓老師一清二楚的知道有哪些同學(xué)在認(rèn)真聽講,有哪些同學(xué)在做小動(dòng)作,讓老師隨時(shí)掌握每位學(xué)生的課堂表現(xiàn)。

      我想隨著科技的發(fā)展將來一定會(huì)有這樣的教室。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      “小鯊魚”是大家對(duì)我同桌王晴瀚的稱呼。

      他高高的個(gè)子瘦瘦的,好似一陣風(fēng)就能把他吹跑,你要是這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,“小鯊魚”看起來瘦瘦的,但他是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的陽光男孩。他不僅愛運(yùn)動(dòng)而且愛看書,他的知識(shí)可豐富了,更重要的是他是一個(gè)感情細(xì)膩的男生,尤其喜愛小動(dòng)物。

      我們從一年級(jí)開始就在一起玩,已經(jīng)四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。

      “小鯊魚”說他最愛捉壁虎了,從一年級(jí)開學(xué)開始,我們就一起找壁虎的藏身之處,卻一直一無所獲。過了很常一段時(shí)間我們找遍了教學(xué)樓的各個(gè)角落,也找遍了學(xué)校里的一個(gè)個(gè)樹洞,最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的`地方。

      接著幾乎每次體育課我們都會(huì)拿著小樹枝,捅上面的石縫,我們也在那面墻上做了不少陷阱,費(fèi)盡千心萬苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生氣,就去問他,為啥要把我們一個(gè)秋天的心血才找到的壁虎放了,當(dāng)時(shí)他說的那句話讓我記憶深刻“每個(gè)生物都有它自己的生活方式,如果我們不順其自燃,它就會(huì)死掉”。,讓我很詫異,我們只想著玩,沒想到我同桌還會(huì)換位思考,從小動(dòng)物的處境去分析問題。

      同桌的你是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好朋友。

    四年級(jí)作文300字 篇4

     今天,我?guī)土藡寢尠溩,說起包餃子,還有我的一份功勞呢!

      下午,媽媽對(duì)我說:“晚上吃什么?有飯和餃子。”我說:“吃餃子吧!”在家里,媽媽交給我一項(xiàng)任務(wù),對(duì)我說:“你把香菇的黑點(diǎn)剪掉就可以了!边@活看似簡單,做起來也不難。我馬上拿起剪刀,為這群香菇清理身上一大塊一大塊的污垢。為它們服務(wù)完畢后,媽媽又叫我去洗香菇,說白了,實(shí)際上就是給它們洗澡,媽媽還反復(fù)叮嚀我至少要洗兩次,不一會(huì)兒,這群香菇就成了干凈的'“貴族”。然后,媽媽用側(cè)刀(菜刀),將這群香菇“貴族”一個(gè)個(gè)的殺了。其它的菜都流下了痛苦的“眼淚”,緊接著,它們也一命歸西了。媽媽加了一些美味的餃子餡洗澡水(調(diào)料)。把它們洗得香噴噴的!一會(huì)兒,它們都穿上了潔白無瑕的“超級(jí)皮大衣”爭先恐后地就跳下了鍋。

      當(dāng)媽媽把它們撈起來的時(shí)候,它們已經(jīng)被鍋里的“巖漿(熱水)”燙死了。它們的尸體都在“死亡之水”上漂浮著。過了一會(huì)兒,它們都進(jìn)我們的肚子去旅游了。

      我想:“它們沒有導(dǎo)游,會(huì)不會(huì)迷路呢?”

    四年級(jí)作文300字 篇5

      今天,我去南越國宮署遺址參觀。

      我先進(jìn)入了陳列室,陳列室中陳列了許多東西,其中還有一些植物種子,不過早已碳化。還陳列了從彎月池里出土的龜鱉遺骨,其中有具巨鱉遺骨,死前大約有四百歲了。還陳列了一些刻有篆字的瓦當(dāng),其實(shí)是“萬歲”瓦當(dāng),“萬歲”是天子才能有的稱呼,做王爺?shù)闹荒芊Q“千歲”,而南越王也稱“萬歲”,他的膽子也太大了!在遺址中還出土了一些兵器,其中就有一些箭鏃。有兩只箭鏃類似于秦代的箭鏃,也有漢武帝的'軍隊(duì)用的箭鏃。秦代的箭鏃應(yīng)該是南越國軍隊(duì)使用的,制作技術(shù)比漢代的還高,真奇怪。我覺得遺址中留下了一支鐵矛也應(yīng)該是漢軍使用的,因?yàn)橹挥袧h軍才裝備了大量的鐵制武器,而南越國當(dāng)時(shí)只有貴族才能擁有鐵制兵器,而且我看矛的形狀是漢軍鐵矛特有的。

      在遺址群里有秦、南越國等朝代的遺址,在一個(gè)開發(fā)的宋代土層里,我發(fā)現(xiàn)了一片南越國的陶片。我還推測可能在宋代,南越國宮署遺址就可能被盜過了。

      所有這些的推測我都無法確認(rèn)是否正確,但只要我好好學(xué)習(xí),今后有待我去探索、證實(shí),并做個(gè)對(duì)國家有用的人。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      我們班的男生啊,私底下都喊我母老虎。你說,這能不能怪我的脾氣差?男生好煩的啦!

      這天,跟男生唇槍舌戰(zhàn)了一番的我,心情差極了,便埋頭寫作業(yè),這個(gè)時(shí)候,那些男生碰了我一下,我的本子上立刻有一道尾巴,我氣極了,一拍桌子,站了起來,吼道:誰的手那么犯賤!出來給本姑娘道歉!”一個(gè)男生走了出來,說:”是我,你能把我怎么樣?”我走向那個(gè)男生,“啪”的一聲,一只手重重的打到了他的臉上!奥牶茫阌心莻(gè)膽子站出來,就說明你有膽子挨打!”我丟下一句話,走向自己的座位,拿出作業(yè)本,放到他的面前,說:”這,你給我擦掉。敢留印子我跟你沒完!”“母老虎,啊不蔡幽,這可是油筆啊,沒有印子怎么可能的.呀?”“少廢話,擦還是不擦?”“擦、擦,我擦……”我笑了一下,拍拍他的肩膀,說:”拜拜!”“拜你個(gè)頭!”那個(gè)男生罵了我一下。我回過頭,拽住他的領(lǐng)子,拖到墻角,又踢又打,我打完了,回到座位上,一個(gè)男生卷起書,現(xiàn)場采訪那個(gè)男生,他說:“菜油!蔡幽!我的媽呀,人間慘劇!”

      哎,這能怪我的脾氣差嗎?

    四年級(jí)作文300字 篇7

      人們對(duì)于自己的經(jīng)濟(jì)情況,有不同的生活。富裕的人呢,他們的生活總是多姿多彩,令人羨慕的;然而窮苦的人呢,他們的生活總是很清貧,遭人嘲笑歧視的.?墒牵蠹矣袥]有想過,在富裕生活中出生的孩子總是好吃懶做,而在貧苦生活中出生的孩子總是勤奮用功。先聽兩則小故事吧。

      在富裕家庭中,爸爸媽媽讓自己的孩子好好用功讀書,而孩子卻不屑一顧地回答:“急什么,以后你們的財(cái)產(chǎn)都是我的,我就不用再為以后做準(zhǔn)備啦!卑謰専o奈地?fù)u搖頭。當(dāng)那個(gè)孩子長大以后,一無所成。

      在窮苦家庭中,孩子不需要爸爸媽媽的提醒,自己就在用功讀書學(xué)習(xí),爸爸媽媽看了也欣慰地笑了。當(dāng)那個(gè)孩子長大以后,成就累累。

      這是多么令人深思的兩則故事啊,雖然簡短,卻在簡短中透露出深深的哲理。

      富裕家庭的孩子總是不愿意上補(bǔ)習(xí)班,然而這對(duì)于貧苦家庭的孩子是多么好的一種生活,一種恩惠啊。

      如果你是富裕家庭的孩子,請(qǐng)珍惜眼前的一切,不要讓這一切白白流失,最后變得一無所有吧!

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