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（經(jīng)典）四年級作文300字7篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙壸魑�300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
我們的校園既美麗又充滿生機活力，處處都有美麗的景色，然而我情有獨鐘的卻是教學樓下的天井。
來到天井，一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊，明艷的映山紅，還有凌寒獨開的梅花等等。它們亭亭玉立，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，美不勝收。
天井的四個角落有許多嫩綠的翠竹，竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠，亮閃閃的非�？蓯�。那些竹子一株挨著一株，剛勁清新，像松樹一樣碧綠常青。它還具有，不屈不擾的氣概。
天井的兩頭有著兩個古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮，可愛的金魚。魚兒時而吐泡泡，時而嬉戲，時而浮出水面，時而潛入水中�！棒~戲蓮葉間”的'美景令人流連。
天井里還種著許多的桂花樹，站在天井里，芳香習習，真讓人心曠神怡。
課間時間到了，一群小朋友沖出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，還有的在捉迷藏。瞧，他們玩得多開心呀!
校園里的天井為學校增添了無限色彩，使學校更加光彩耀人。
四年級作文300字 篇2
未來的教室，是一個充滿神奇色彩的教室，你一定想去那里看看吧！那就跟我一起去看看吧！
來到教室門口就可以看到一個機器人保安，只要把你的手指往機器人的頭上一按，機器人保安，就會禮貌的對你說：“早上好，歡迎來到神奇小學”。如果是壞人，機器人保安就會嚴肅的對他說：“你的指紋不存在，請離開”。如果壞人不甘心，直接闖入教室，機器人保安就會把他甩到很遠的地方。
當你來到教室里，你會不由自主地贊嘆道這里真美��！教室變成了一片片綠油油的草坪，小花星星點點，周圍空氣新鮮，像是在公園里一樣。這里溫度適宜，原來是墻壁，能感應(yīng)溫度，能弄出春夏秋冬四個季節(jié)不同的溫度。窗戶也有很大的功能，他能根據(jù)室外室內(nèi)的溫度來調(diào)節(jié)來自動開啟關(guān)機，并且還能把室內(nèi)的溫度調(diào)到人體最舒適的溫度，冬天暖和，夏天涼快。教室里的課桌是翻蓋的，而且課桌蓋子上還有一把鎖，這把鎖的.鑰匙就是這坐在這個座位上的同學手里邊坐著呢，這樣就不怕東西丟了。課桌上還有一個小型攝像機可以讓老師一清二楚的知道有哪些同學在認真聽講，有哪些同學在做小動作，讓老師隨時掌握每位學生的課堂表現(xiàn)。
我想隨著科技的發(fā)展將來一定會有這樣的教室。
四年級作文300字 篇3
“小鯊魚”是大家對我同桌王晴瀚的稱呼。
他高高的個子瘦瘦的，好似一陣風就能把他吹跑，你要是這樣想就大錯特錯了，“小鯊魚”看起來瘦瘦的，但他是一個愛運動的陽光男孩。他不僅愛運動而且愛看書，他的知識可豐富了，更重要的是他是一個感情細膩的男生，尤其喜愛小動物。
我們從一年級開始就在一起玩，已經(jīng)四年了，我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鯊魚”說他最愛捉壁虎了，從一年級開學開始，我們就一起找壁虎的藏身之處，卻一直一無所獲。過了很常一段時間我們找遍了教學樓的各個角落，也找遍了學校里的一個個樹洞，最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的`地方。
接著幾乎每次體育課我們都會拿著小樹枝，捅上面的石縫，我們也在那面墻上做了不少陷阱，費盡千心萬苦好不容易找到一只，他非要把壁虎放了，我非常生氣，就去問他，為啥要把我們一個秋天的心血才找到的壁虎放了，當時他說的那句話讓我記憶深刻“每個生物都有它自己的生活方式，如果我們不順其自燃，它就會死掉”。，讓我很詫異，我們只想著玩，沒想到我同桌還會換位思考，從小動物的處境去分析問題。
同桌的你是一個值得我學習的好朋友。
四年級作文300字 篇4
今天，我?guī)土藡寢尠溩樱f起包餃子，還有我的一份功勞呢！
下午，媽媽對我說：“晚上吃什么？有飯和餃子。”我說：“吃餃子吧！”在家里，媽媽交給我一項任務(wù)，對我說：“你把香菇的黑點剪掉就可以了�！边@活看似簡單，做起來也不難。我馬上拿起剪刀，為這群香菇清理身上一大塊一大塊的污垢。為它們服務(wù)完畢后，媽媽又叫我去洗香菇，說白了，實際上就是給它們洗澡，媽媽還反復叮嚀我至少要洗兩次，不一會兒，這群香菇就成了干凈的'“貴族”。然后，媽媽用側(cè)刀（菜刀），將這群香菇“貴族”一個個的殺了。其它的菜都流下了痛苦的“眼淚”，緊接著，它們也一命歸西了。媽媽加了一些美味的餃子餡洗澡水（調(diào)料）。把它們洗得香噴噴的！一會兒，它們都穿上了潔白無瑕的“超級皮大衣”爭先恐后地就跳下了鍋。
當媽媽把它們撈起來的時候，它們已經(jīng)被鍋里的“巖漿（熱水）”燙死了。它們的尸體都在“死亡之水”上漂浮著。過了一會兒，它們都進我們的肚子去旅游了。
我想：“它們沒有導游，會不會迷路呢？”
四年級作文300字 篇5
今天，我去南越國宮署遺址參觀。
我先進入了陳列室，陳列室中陳列了許多東西，其中還有一些植物種子，不過早已碳化。還陳列了從彎月池里出土的龜鱉遺骨，其中有具巨鱉遺骨，死前大約有四百歲了。還陳列了一些刻有篆字的瓦當，其實是“萬歲”瓦當，“萬歲”是天子才能有的稱呼，做王爺?shù)闹荒芊Q“千歲”，而南越王也稱“萬歲”，他的膽子也太大了！在遺址中還出土了一些兵器，其中就有一些箭鏃。有兩只箭鏃類似于秦代的箭鏃，也有漢武帝的'軍隊用的箭鏃。秦代的箭鏃應(yīng)該是南越國軍隊使用的，制作技術(shù)比漢代的還高，真奇怪。我覺得遺址中留下了一支鐵矛也應(yīng)該是漢軍使用的，因為只有漢軍才裝備了大量的鐵制武器，而南越國當時只有貴族才能擁有鐵制兵器，而且我看矛的形狀是漢軍鐵矛特有的。
在遺址群里有秦、南越國等朝代的遺址，在一個開發(fā)的宋代土層里，我發(fā)現(xiàn)了一片南越國的陶片。我還推測可能在宋代，南越國宮署遺址就可能被盜過了。
所有這些的推測我都無法確認是否正確，但只要我好好學習，今后有待我去探索、證實，并做個對國家有用的人。
四年級作文300字 篇6
我們班的男生啊，私底下都喊我母老虎。你說，這能不能怪我的脾氣差�。磕猩脽┑睦�！
這天，跟男生唇槍舌戰(zhàn)了一番的我，心情差極了，便埋頭寫作業(yè)，這個時候，那些男生碰了我一下，我的本子上立刻有一道尾巴，我氣極了，一拍桌子，站了起來，吼道：誰的手那么犯賤！出來給本姑娘道歉！”一個男生走了出來，說：”是我，你能把我怎么樣？”我走向那個男生，“啪”的一聲，一只手重重的打到了他的臉上�！奥牶�，你有那個膽子站出來，就說明你有膽子挨打！”我丟下一句話，走向自己的座位，拿出作業(yè)本，放到他的面前，說：”這，你給我擦掉。敢留印子我跟你沒完！”“母老虎，啊不蔡幽，這可是油筆啊，沒有印子怎么可能的.呀？”“少廢話，擦還是不擦？”“擦、擦，我擦……”我笑了一下，拍拍他的肩膀，說：”拜拜！”“拜你個頭！”那個男生罵了我一下。我回過頭，拽住他的領(lǐng)子，拖到墻角，又踢又打，我打完了，回到座位上，一個男生卷起書，現(xiàn)場采訪那個男生，他說：“菜油！蔡幽！我的媽呀，人間慘劇啊！”
哎，這能怪我的脾氣差嗎？
四年級作文300字 篇7
人們對于自己的經(jīng)濟情況，有不同的生活。富裕的人呢，他們的生活總是多姿多彩，令人羨慕的；然而窮苦的人呢，他們的生活總是很清貧，遭人嘲笑歧視的.�？墒�，大家有沒有想過，在富裕生活中出生的孩子總是好吃懶做，而在貧苦生活中出生的孩子總是勤奮用功。先聽兩則小故事吧。
在富裕家庭中，爸爸媽媽讓自己的孩子好好用功讀書，而孩子卻不屑一顧地回答：“急什么，以后你們的財產(chǎn)都是我的，我就不用再為以后做準備啦�！卑謰専o奈地搖搖頭。當那個孩子長大以后，一無所成。
在窮苦家庭中，孩子不需要爸爸媽媽的提醒，自己就在用功讀書學習，爸爸媽媽看了也欣慰地笑了。當那個孩子長大以后，成就累累。
這是多么令人深思的兩則故事啊，雖然簡短，卻在簡短中透露出深深的哲理。
富裕家庭的孩子總是不愿意上補習班，然而這對于貧苦家庭的孩子是多么好的一種生活，一種恩惠啊。
如果你是富裕家庭的孩子，請珍惜眼前的一切，不要讓這一切白白流失，最后變得一無所有吧！
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