實用的小學四年級作文（經(jīng)典6篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

　　小時候，我與好伙伴陳睿每天形影不離，無憂無慮地過著快樂的童年生活。

　　5歲那年，陳睿媽媽鼓動我們一起去學鋼琴�？蓩寢屨f這條路高不可攀，陳睿媽媽說：“試試嘛，不是有句諺語叫大膽的嘗試相當于成功的一半，說不定你我倆家又誕生一位郎朗呢！”我和陳睿在旁邊也喊著要學鋼琴。媽媽被說動了，一咬牙為我買了一臺鋼琴，并為我找了位老師來輔導。這對于我們這個工薪階層的家庭來說挺不容易的。

　　一開始，我們結(jié)伴去學，感覺好奇，再加上鋼琴的琴聲優(yōu)美，所以學得特別認真�？墒沁^了一段時間，我們發(fā)現(xiàn)鋼琴并不好學，而且占用了大量玩的時間，就慢慢厭煩了。媽媽看出來了，耐心地教導我：“你不能放棄，也不可厭煩，要學就要學好，你們當初的目標不是要做下一個郎朗嗎？，如果沒有你們當初的大膽嘗試，何談成功呢？但做事一定要堅持不懈！我仔細地回想了一下，平時媽媽風里來，雨里去地送我上課，這么辛苦，我又有什么理由不好好學呢？我下定決心，自己選擇的路，就算跪著，也要把它走完。而陳睿呢，沒有聽進她媽媽的.話，新鮮感一過就不愿彈琴了，連教師布置的作業(yè)也不完成。最后發(fā)展到一彈琴就咬自己的手指頭，她媽媽沒辦法，只好放棄了。

　　蒼天不負有心人，如今的我已考完鋼琴十級，并且獲得江蘇省青年藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽銀獎，目前正在南京藝術(shù)學院演奏班繼續(xù)學習，以前付出的努力終于得到了回報。

　　勇于嘗試，不僅讓我擁有了勇氣，還讓我擁有了自信。

小學四年級作文 篇2

　　入夜，偶有壁虎出沒，弋于屋角。以捕蚊為樂。貓見之，亦欲以捕壁虎為樂。然壁虎居高處，貓仰而不可得。壁虎知貓意，堅居高處而不下。 貓只好以鋼窗的橫檔作梯，手腳并用地往上爬，遠看就像窗中間掛了一團大棉花，并且這團大棉花正鬼鬼祟祟地向壁虎靠近。近了近了，突然，壁虎一個漂亮的大轉(zhuǎn)身，逃之夭夭。貓眼見到手的獵物飛了，氣得“嗷嗷”叫�，F(xiàn)在，貓面臨著一個嚴重的問題：過于肥胖的`身體無法掉頭而下，只好灰溜溜地一直掛在窗中間。最后，貓被人抱下來，做了一回失敗的黃雀 。

小學四年級作文 篇3

　　我，是小主人的小助手—鉛筆盒。大約長30厘米，款15厘米，四個角圓圓的，硬梆梆的。上面有好多的圖形，比如說有冰棒、果凍、蘋果、香蕉、橡皮糖、夾心糖果、餅干......讓人看了都回口水直流三千尺��！連我也聞到了這些食物的香味，可是我不能自己吃掉自己��！上面還有一只正在熟睡的小熊，它好像剛剛睡醒過來，用它那兩只水汪汪的大眼睛向小主人窺視，對著我笑呢！哦，對了！那只小熊還有一個伙伴，它是誰呢？哈哈，告訴你們吧，它是妮妮小雞。妮妮小雞正在啃著美味的小米，不讓人去打擾它似的......

　　打開第一扇門，可以看見里面工作了一天的筆兄弟。他們是一枝個頭高又重的大哥—剛愎。它能幫小主人完成書本上、習字冊上的描紅、作業(yè)......二哥是圓珠筆。它身穿花衣裳，頭戴綠帽子，走出去讓人覺得它是哪家的少爺呢！三哥和四弟都是黑水筆，它們都是小主人用得最多的，但是它們的哥哥們都不會季度，反而給它們加油、大氣......五弟是自動鉛筆—小粉啦！雖然小粉才1歲，可是它也是小主人的得力小助手呢！不信？我告訴你們它的作用，如幫小主人完成數(shù)學作業(yè)、英語作業(yè)、寫作文草稿、考試......他們五兄弟真是小主人的得力小助手呀！最左上角是一間休息室，是為誰準備的呢？哈哈，訴你們吧！是為橡皮準備的，因為它勞累了一天了，要休息了。好了，別打擾它了，走吧！

　　進入第2層，會看到尺子、借書證、卡片、千紙鶴......好多的東西�。∨�！忘了告訴你們，我還有一個沒有介紹哩！它呢，是削筆器。它可以為小主人把筆削得尖尖的�？蓮馁I了我以后，小主人只用過它0次，小主人真愛護它呀！我的肚皮上寫著英文：DELUXE

　　CASE這也許是代表好好學習，天天向上的意思吧！

　　最后，我希望小主人能夠更加愛護我，學習一天比一天好！

小學四年級作文 篇4

　　雙休日，我們?nèi)乙黄鹑ノ骱瓮妗Ｎ骱呛贾莸囊活w明珠，馳名中外。西湖邊人山人海，大家肩挨著肩，腳碰著腳，不留一點兒縫隙，連外國人也都來西湖游玩呢。

　　我們買好了船票，坐上了一只小船，泛舟湖中。湖面上風平浪靜，陽光照在水面上，金光閃閃，漂亮極了。一陣微風吹過，湖面上蕩起層層波浪，波光粼粼的。湖里游著各種各樣，可愛的魚兒：大的，小的，花的，黑的，真是好看。只要水面上有一丁點兒動靜，魚兒們就馬上游走了，可是，只要扔食物下去，一條一條的魚兒就馬上集合，爭先恐后地吃起食物來。我們的船劃到了涌金池邊，那里有一頭好大的金水牛，立于水中。在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光，耀眼奪目。劃著劃著，我們來到了荷塘邊，荷葉密密麻麻，翠綠欲滴，水珠躺在荷葉中央滾來滾去，可愛極了，“接天荷葉無窮碧”寫的就是這個景吧。荷花是五顏六色：紅的，白的，紫的，粉的'。像一位位漂亮的仙女。我輕輕聞了一下荷花的香味，一陣清香鉆入我的鼻子，好香�。≡S多小小的蜻蜓在荷花間飛舞，飛累了，就停在荷花上，把荷花當成了停機坪了。

　　西湖的美，很難描述，還是借用一下古人的詩吧：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

小學四年級作文 篇5

　　在童年，趣事數(shù)不勝數(shù)，就如沙灘的細沙，多而小，卻又有趣至極，撿起一粒沙，讓我來慢慢講述……

　　那是暑假里的一天，天氣十分悶熱我被迫待在家里，也來個正巧，遇到大停電，不能看電子書，不能看電視，冰淇淋也全化了，本來安排從一點寫到三點作業(yè)，從三點到四點看電子書，四點到四點半看電視，后來再寫作業(yè)到吃飯，可現(xiàn)在……電子書說，無法開啟，請連接電源；電視說，您好，電源被切斷，進入關(guān)機倒計時！ 3 ！ 2 ！ 1 ！

　　我干什么好呢？現(xiàn)在有 1 小時 30 分鐘空閑時間讓我支配。我望著我養(yǎng)的小狗“土里土氣老大”發(fā)呆，這名字是因為它外表土里土氣的，但也是我們小區(qū)的“狗老大”，所以我便這樣親切地稱呼它。我越看越覺得它外表土。腦袋瓜一轉(zhuǎn)，人土，可以通過裝飾變得潮起來，狗也可以呀，但狗不能忍受衣服的囚困，那樣的話就用顏料吧！我邊笑邊提著油漆、刷子對狗說：“忍啊，忍一小會兒你就會變帥的'！”我知道老虎是貓科的，但狗與它長的頗像三分。我拿起大刷，三下兩下畫出“老虎版狗”，還給它裝上長牙套，它成了“劍齒虎”。我看著眼若有所思，又拿起刷給它畫了副眼鏡，看起來就像“劍齒虎博士”。我又給它畫四個白手套，給它戴個小黑禮帽。

　　當！當！當！集新潮、智慧、帥氣、勇猛為一狗的“邁克爾杰克虎博士”在此！

小學四年級作文 篇6

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕娜盏囊惶�，我吟誦著楊萬里的名篇佳句，漫步在遺愛湖公園。剛走到池邊，我就被荷塘的美麗景象吸引住了。

　　池里的荷花，每朵都有不同的姿態(tài)，有的含苞待放，雖然沒有展開，但已經(jīng)開始蠢蠢欲動了呢；有的'才剛剛開放，就像一個個害羞的小姑娘似的；有的已經(jīng)全部展開，仿佛一張張小朋友微笑著的臉頰。

　　再看看荷葉，那綠傘般的荷葉密密層層地簇擁在一起，看起來要迫不及待地迎接那晶瑩剔透的雨露。雨公公似乎看透了它們的心思，不一會兒便下起了小雨，而荷葉呢？在微風中搖晃著腦袋，發(fā)出了快樂的歡笑聲，好像在說：“好呀好呀。”在荷葉開心地吸吮著露珠的時候，我只好躲到旁邊的亭子里，悄悄地凝望著它們，也許是由于水里太悶了，百無聊賴的小魚兒也湊熱鬧似的從水中向上躍起，呼吸著從未有過的新鮮空氣。雨過天晴，幾只青蛙從荷葉下跳了出來，在荷葉上呱呱地叫著，為這寂靜的氣氛增添了熱鬧。

　　我看著看著逐漸入迷了，自己也化身一朵花、一片葉、一只小魚兒……是媽媽的呼喚把我從美景中拉了出來，雖然要離開了，但我還是有些留戀。

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