四年級(jí)作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
我常常想，牽掛，是什么呢？牽掛，是一種思念，也是一種情懷。
小時(shí)候，我家里養(yǎng)了一只很小的“吉娃娃”——茉莉。茉莉從我一兩歲的時(shí)
候，就陪伴在我身邊。它看著我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到一個(gè)“步履蹣跚”的小娃娃，再變成一個(gè)幼兒園的“小學(xué)生”。我對(duì)茉莉的感情也不斷發(fā)生著變化：由一開始的害怕，（我小時(shí)候膽子很�。┑绞煜ぼ岳�，再與茉莉成為了親密無間的“好朋友”、我們家的一個(gè)成員。
但是，在我六歲那年的一個(gè)陰雨天，媽媽來幼兒園接我放學(xué)。到了家門口，我卻很奇怪——以前我一回到家，茉莉就會(huì)激動(dòng)地沖出來，抓住我的褲子撒嬌；而今天，別說茉莉的影子了，就連它的小爪子踩在木地板上所發(fā)出的.“噠、噠”聲，我也沒有聽見。
正當(dāng)我百般困惑時(shí)，媽媽卻走過來，告訴我了一個(gè)信息——茉莉得了“犬瘟熱”，醫(yī)生也無能為力�？粗疫�是一臉困惑的樣子，媽媽又進(jìn)一步解釋道：“犬瘟熱就等于癌癥，也就是說，茉莉，可能會(huì)死……”媽媽的話還沒有說完，聽見“死”這個(gè)字的我號(hào)啕大哭起來。
幾個(gè)星期后，茉莉離開了人間，令我們一家人傷心不已。吃飯時(shí)，手中的骨頭好像無處可放；到家時(shí)，以往的那個(gè)小身影消失了；出門前，習(xí)慣性地說聲“再見！茉莉！”，卻再也聽不到那兩聲“汪汪”的“回答”了……
如今，一嗅到茉莉花香吧，我就仿拂看到了茉莉正在飛快地向我奔來……
四年級(jí)作文 篇2
菠菜拌粉條是我最愛吃的菜。以前總是媽媽做給我吃，今天我要自己做一做。
我先把菠菜清洗干凈放在一邊。就開始搗蒜，等鍋里燒的水開了，我把粉條放進(jìn)開水里煮，大約兩分鐘，我開始笨手笨腳地?fù)品蹢l，可手不聽使喚，粉條好不容易被撈起來又順著筷子滑了下去，就這樣反復(fù)幾次，我終于沒有了耐心。我于是大叫：“媽媽，快來幫幫我，粉條不聽我的話。”媽媽坐在客廳里看電視，對(duì)我不理不睬，沒有一點(diǎn)來幫我的意思。唉！看來只有靠我自己了，誰(shuí)讓我夸下海口要讓爸爸媽媽品嘗我的`手藝呢！最后我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把粉條撈到碗里。我再把菠菜煮好后撈到碗里，接著開始放佐料。我先放一小勺味精，撒上兩勺精鹽，再添上多半勺白糖和一勺五香米醋，緊接著滴上五六滴香油和一勺油辣椒，佐料就算放全了。最后把它們均勻地?cái)嚢�。哈哈，我做的菠菜拌粉條就大功告成。
爸爸媽媽爭(zhēng)著品嘗我的“手藝”，一邊吃一邊豎著大拇指，對(duì)我贊不絕口，我心里美滋滋的。真沒想到��！一道看上去那么簡(jiǎn)單的菜，做起來卻很難。
四年級(jí)作文 篇3
邁著輕盈的腳步，我走進(jìn)了美麗的校園，我眼前這個(gè)寬闊的地方就是中心廣場(chǎng)。
升旗臺(tái)莊嚴(yán)地屹立在中心廣場(chǎng)的中央，銀白色的旗桿高高挺立著，閃著耀眼的光芒，旗桿頂端，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。中心廣場(chǎng)前方是粉紅的綜合樓，東西兩側(cè)是拼成圖案的花壇。每個(gè)不同的季節(jié)里，花壇里都會(huì)有不同的景象。
春天到了，春姑娘給玉蘭花披上了潔白的婚紗當(dāng)新娘；給杜鵑花穿上了粉紅的衣裳，當(dāng)伴娘；而整個(gè)花壇便成了紅綠相間的地毯。哎，小伙伴們！快看，快看！那或深紅，或淺紅的月季，不正像新娘拋出的花束嗎？
花壇中間，綠色、紅色的灌木被修剪成了球狀，夏天一到，它們便紛紛綻開了一簇簇絲狀的花朵。那些花朵或粉紅，或淡黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)花球被拋在了花壇中，正等著人們?nèi)屇�！紫薇花也趁人們沒注意的時(shí)候，偷偷綻開了那一張張害羞的臉。那長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的枝條末端，一團(tuán)團(tuán)絨球似的花朵，多像一條條毛茸茸的大尾巴！
秋天悄悄來臨，花壇西側(cè)通往小學(xué)部操場(chǎng)的臺(tái)階兩旁，那兩棵樹冠如傘的龍爪槐，褐色的'枝干就像蒼龍的爪子似的盤在了樹冠上，柔軟的嫩枝又從樹上垂下來，姿態(tài)十分優(yōu)美。那米粒般淡黃的小槐花從葉叢中探出頭來，散發(fā)出淡淡的清香�！鞍嗽碌す饾M枝黃”，校園的花壇中到處種著桂花樹。一陣秋風(fēng)吹過，一股股幽香撲鼻而來，我們陶醉在著濃郁的香風(fēng)中，頓時(shí)感到神清氣爽。
冬天來臨，百花凋零，而花壇中的灌木、冬青樹則顯得更有精神了。最引人注目的是花壇東南角那棵堆成塔狀的雪松，它依舊那么郁郁蒼蒼，充滿了勃勃的生機(jī)，好像要與我們的教學(xué)樓一比高下呢！
我愛這校園的一角，更愛我們美麗的校園！
四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)晴朗的天氣里，我跟表哥約好一起去打籃球。
我一上場(chǎng)就說好和表哥比升級(jí)。比賽開始了，表哥讓我等先來，第一球我投中了，耶!表哥讓我接著投，我竭盡全力的一投，哎呀，太用力了。表哥一看，哈哈大笑，然后輪到表哥投了，他拿起籃球一投，進(jìn)了。這回合表哥站到同樣的點(diǎn)上，表哥又一投，沒進(jìn)。然后我也哈哈大笑，我拿起籃球用中等的力量一投，進(jìn)了。繼續(xù)再投，我站了下一個(gè)點(diǎn)上。沒進(jìn)去。又到表哥了，表哥拿起球連進(jìn)了三個(gè)點(diǎn)。哇，心想表哥怎么那么厲害。但表哥在最后的一個(gè)點(diǎn)不管怎么投都投不進(jìn)。我也連續(xù)了幾個(gè)球，和表哥又站在同一人點(diǎn)上了，但也和表哥一樣遇到了同樣的麻煩，我倆輪流投了很久很久，要不知道第幾次的.時(shí)候，我來了一個(gè)致命的一擊，然后我大叫：贏了!
打籃球真好，可以鍛煉身體，又可以幫助身體長(zhǎng)高。
四年級(jí)作文 篇5
五月下旬的一天, 天色陰暗.初夏的涼風(fēng)把我和陳老師,同學(xué)們帶到了麒麟公園.于是,我們舉行了一年一度的郊游.
一進(jìn)麒麟公園,便看到一棵棵小樹整整齊齊地站在路旁,像一群衛(wèi)兵保護(hù)著麒麟公園.陳老師首先帶我們?nèi)⒂^氣象站,氣象站里的儀器真多.有測(cè)量地溫的儀器,有測(cè)量風(fēng)的方向的儀器,還有測(cè)量雨水的.....,多得使人眼花繚亂. 參觀完了氣象站,陳老師又帶我們玩了很多游戲,其中我最喜歡的是老鷹捉小雞.不過這種老鷹捉小雞的游戲和我們平常玩的不一樣,但是游戲規(guī)則還是很簡(jiǎn)單的陳老師把我們分成四組,每組的"雞媽媽"還要當(dāng)"老鷹".不過它不能捉自己的"雞寶寶",而是保護(hù)自己的"雞寶寶",去捉別人的"雞寶寶".除了玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我們還玩了四個(gè)字,擠氣球等游戲. 接下來就是野餐了.同學(xué)們將桌布鋪在地上,有將自己帶的吃的,喝的.全擺在桌布上.吃一口你的,喝一口我的,相互品嘗,樂在其中.吃飽了,喝足了,也該回家了.我跟陳老師說了聲拜拜,就和爸爸離開了.
通過這次去麒麟公園游玩,我就有了很大的收獲,特別是氣象站里的儀器,讓我學(xué)到了很多的知識(shí).
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