（精華）四年級(jí)作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　媽媽一天比一天擔(dān)憂我，懷疑我膽小如鼠。因?yàn)樗看谓形易约荷蠘菚r(shí)，我都猶豫不決，不敢獨(dú)自上去。媽媽總想著怎么提高我的膽量，讓我碰到困難也能勇敢地面對(duì)。

　　今天，媽媽發(fā)現(xiàn)我家的醬油和味精都快沒了，于是就想讓我練練膽量，給了我一張紙，上面寫著：要買味精、醬油、紅筆和芒果，我十分開心，終于可以自己一個(gè)人去購(gòu)物了。媽媽遞給我一張“紅皮”，我接過錢，高興地出發(fā)了。

　　路上車來車往，我沿著人行道走著，不知不覺來到了超市。走進(jìn)門一看，物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我找到了擺放醬油的地方，拿了一瓶媽媽常用的'海天牌醬油，放入購(gòu)物籃里，就急匆匆地去找紅筆了。我來到了文具區(qū)，各種各樣的筆展現(xiàn)在我的眼前，有鋼筆、水筆、紅筆和圓珠筆，但我只買了二支紅筆。我又來到了水果區(qū)，好多不同的水果，有西瓜、葡萄、蘋果和哈密瓜……但我不買這些，只買了一些芒果，我是按媽媽的要求挑選的，就是不能有黑點(diǎn)和不選太軟、太硬的。我拿出紙看了一下，還有味精沒買。但我逛了一遍超市，連味精的影子都沒看見，急得滿頭大汗。一位好心的阿姨看到了，走過來問我：“小朋友，你不要著急，能跟我說說你在找什么嗎？”我說：“阿姨，我媽媽叫我來買東西�，F(xiàn)在就差味精了，可我怎么也找不到�！蹦俏话⒁搪犃�，就領(lǐng)我去了剛才買醬油的地方，一看，原來它們都在“笑”我呢，我笑瞇瞇地向阿姨道謝，拿起一包味精就走。我來到了收銀臺(tái)，在付錢的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽在超市門口對(duì)著我笑呢！原來媽媽一直悄悄地跟著我呢。我付好錢，撲向媽媽的懷里，對(duì)著媽媽說：“媽媽，你看我自己買好東西了，我是不是很能干？”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　今天，我很開心，因?yàn)槲矣衷诔蔀橐粋€(gè)真正的男子漢的道路上跨出了一大步！還感受到了父母親對(duì)我的愛，我想對(duì)爸爸媽媽說：“現(xiàn)在是你們培養(yǎng)我，以后我一定會(huì)好好孝敬你們的�！�

四年級(jí)作文 篇2

　　文明這個(gè)詞在我們的生活中并不陌生，我們經(jīng)常說要做個(gè)文明的人，不要干不文明的事，可我們真的做到了嗎？

　　這天，我們一家人來到大劇院看音樂會(huì)，由于我們來的.太早了，于是在大廳里休息了一會(huì)兒。爸爸去買了些零食，我拿出一張紙巾擦了擦手，準(zhǔn)備吃東西，隨手就把紙巾丟在了地上。不一會(huì)兒，一個(gè)清潔工走了過來，嘆了口氣，把我身邊的紙巾掃走了。我不禁臉紅了起來。我怎么能這么不文明呢？我看著手里的空薯片盒子，把它放進(jìn)了自備的垃圾袋里。吃完零食后，我站起身，走到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁邊，把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　我們走進(jìn)劇場(chǎng)后，廣播里不停地在播放：“演出時(shí)，請(qǐng)勿拍照錄像”。可是演出一開始，就有人開始拍照了。管理人員便用紅色激光筆“掃描”他們�？墒歉静还苡谩Ｎ也唤行┥鷼�，別人都提醒你了，你還不改。而且這樣的行為還會(huì)影響到表演的人。我覺得這也是一種不文明的行為。

　　文明其實(shí)就在我們每個(gè)人身邊，但我們還是經(jīng)常把它忘記。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，做一個(gè)文明的人，為整個(gè)社會(huì)的文明發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量吧。

四年級(jí)作文 篇3

　　在我家，有這么一盆植物，葉子又厚又密，呈波浪鋸齒狀，花苞粉中透著綠，小巧玲瓏。我十分喜歡這盆植物，卻一直不知道它叫什么。

　　星期三，吳老師告訴我們：“現(xiàn)在，有一個(gè)叫做‘形色’的APP上線了，上面有世界上各種植物的資料。有興趣的同學(xué)，可以用這個(gè)APP查一查身邊的植物�！蔽衣牶�，立馬想到了我家的那盆植物，心想：我一定要下載“形色”APP，了解我家的植物，探索它的秘密。

　　回到家，我在平板電腦上下載并打開了“形色”APP。我拿著濕布，先小心地擦去植物葉片上的花塵，再用平板電腦拍了一張清晰的植物照片，然后上傳到了“形色”APP上，一秒鐘后，植物的資料顯示出來了。

　　原來，這個(gè)盆栽叫長(zhǎng)壽花，原產(chǎn)于非洲的馬達(dá)加斯加。它的.花期在冬天，花期很長(zhǎng)，顏色十分明麗。長(zhǎng)壽花喜歡溫暖濕潤(rùn)，陽光充足的生長(zhǎng)環(huán)境，怕冷，冬天要做好保暖措施，才不會(huì)影響正常開花。我一邊看，一邊若有所思地想：這“形色”APP名聲不大本事大，查起資料又快又方便，我真是長(zhǎng)了知識(shí)�。�

　　更有趣的是，我查到了關(guān)于長(zhǎng)壽花的詩詞和寓意。關(guān)于長(zhǎng)壽花的詩詞，是“持此一卮同創(chuàng)俊，愿花長(zhǎng)在人長(zhǎng)壽”（宋史浩《花舞》）。而它的寓意，資料上說是“顧名思義”，也就是寓意長(zhǎng)壽與吉祥。我開心地向爸爸媽媽炫耀：“你們不知道陽臺(tái)上那盆植物的名字吧？我知道哦！”

　　學(xué)無止境，我雖然知道了長(zhǎng)壽花，但我還要通過“形色”APP這個(gè)盡職盡責(zé)的老師，知道更多植物，做一個(gè)“百花通”！

四年級(jí)作文 篇4

　　這天一早，正在睡懶覺的我被媽媽揪了起來，揪就揪吧，還在我耳邊大吼“起床啦！太陽曬屁股啦！”我發(fā)誓，當(dāng)時(shí)我的耳膜真的'快被震穿了。在老媽的威逼利誘下，我十分，十分，個(gè)性不情愿的坐了起來，穿衣服。

　　刷牙時(shí)媽媽還在嘮叨“我說你這熊孩子，速度還能再慢點(diǎn)么，早飯要冷了�！背赃^早飯，我又被拖著去了菜市場(chǎng)，買了一大把粽葉，又買了些其他東西，而我，很榮幸地做起了搬運(yùn)工�；氐郊�，媽媽立刻拿來一個(gè)大桶，在里面倒入清水，將粽葉泡在里面。隨和又拿了些小米和蜜棗放在籃子里。之后便開始包了。

　　我還就是個(gè)新手，只能眼睜睜地看著媽媽包，邊看邊學(xué)。只見媽媽拿起兩三片粽葉，重疊在一齊，左手那么一扭，就構(gòu)成了一個(gè)筒狀。然后用勺子舀了一些米，又拿了一個(gè)蜜棗放在筒里，用余下的粽葉一層層包裹起來，最后用草繩緊緊扎起來，免得煮的時(shí)候松開，一個(gè)粽葉就保好了。

　　看著媽媽包，我也忍不住了，學(xué)著媽媽的樣貌拿起粽葉，開始包……一開始包的不怎樣樣，不就是沒扎緊就就是米放多了或放少了。可就是熟能生巧嘛！我一個(gè)之后一個(gè)包，越包越好。

　　很快，粽葉被我們用完了，粽子也下鍋了。不一會(huì)兒，粽子就熟了，我輕輕拿起一個(gè)剝了皮，咬了一口，嗯，真好吃，甜而不膩，酥而不軟，讓人吃了想再吃一個(gè)。

四年級(jí)作文 篇5

　　咦，今天的教室怎么格外安靜？原來，大家正在進(jìn)行啞劇表演呢。

　　看，他們來了。

　　張家瑞正賣力地比劃著一個(gè)長(zhǎng)方形的大東西，再用雙手將什么東西放進(jìn)去，然后飛速轉(zhuǎn)圈。下面的'同學(xué)頓時(shí)傻眼了，但又迅速搶著回答。有的說洗衣服，有的說衣服臟了放在洗衣機(jī)里洗，結(jié)果，大家都很接近答案，卻又沒有一個(gè)同學(xué)完全正確。最后，老師公布答案：洗衣機(jī)正在飛速工作。大家聽了，恍然大悟。

　　接下來，陳奕行進(jìn)行了舉重表演。他先拉起了袖子，去老師講臺(tái)上拿了點(diǎn)粉筆的末，散在手上。然后雙手吃力地向上舉，舉到一半時(shí)又落了下來。就這樣又重復(fù)了幾次，神態(tài)失落的樣子。最后，他好像使出了“洪荒之力”，終于將雙手舉過了頭頂，滿面笑容，像是獲得了勝利。他搞笑的表情和動(dòng)作逗得我們哈哈大笑。過了一會(huì)兒，大家才回過神來，紛紛搶答，結(jié)果只有陳鴻宇回答正確。

　　最后，是蔣奇軒的表演，她像一只小豬在森林里慢慢散步，結(jié)果一下子滑倒了。讓下面的同學(xué)不知怎么好，沒有一個(gè)人猜得出來她到底表演的是什么。后來，大家一起努力才將這次“豬八戒腳踩西瓜皮”的內(nèi)容表演生動(dòng)。

　　這個(gè)啞劇表演很有趣，通過表演，我們還感受到了當(dāng)一個(gè)啞巴是多么的不容易呀！

四年級(jí)作文 篇6

　　夜尋

　　夜已降臨，

　　燈火闌珊，

　　遠(yuǎn)處有人在吶喊，

　　咫尺間那琴聲以斷線。

　　彼岸的煙雨已經(jīng)不知飛到何處，

　　看著那飄渺，

　　不知自己在想什么，

　　夜里的救贖是自己還是他人？

　　回想以往的事情，

　　有些，真的是自己很幼稚。

　　在心中那一點(diǎn)點(diǎn)的渴望，

　　也漸漸淡化。

　　為了夢(mèng)想，

　　我這樣做真的.很累，

　　可是又能怎么辦，

　　唯有在這夜里，

　　讓黑暗傾聽我的心事。

　　有時(shí)候，

　　我會(huì)想，放棄吧，

　　但是遲遲放不下。

　　月光灑落在窗臺(tái)上，

　　看似很美好，

　　其實(shí)他隱藏了太多。

　　月亮總是能把自己偽裝得很好，

　　讓人們不去發(fā)現(xiàn)她的心事。

　　漸漸地，

　　沉淪了。

　　不知何時(shí)，

　　做的一切都是為了夢(mèng)想。

　　不知何時(shí)，

　　心臟只會(huì)為我的夢(mèng)想而跳動(dòng)了。

　　太累了，

　　月亮你知道嗎？

四年級(jí)作文 篇7

　　我的爸爸以前是一個(gè)工地的領(lǐng)導(dǎo)，他這幾年在家里陪我。我爸爸個(gè)子不高，小眼睛，小耳朵，高鼻梁，大嘴巴，金色的.頭發(fā)在陽光的照耀下顯得更加燦爛。

　　有一次晚上12點(diǎn)多鐘，我突然發(fā)了高燒，爸爸給我用溫度計(jì)量體溫。呀，39度。爸爸一下子著急了，背著我去診所開藥，但是已經(jīng)12點(diǎn)了，診所的門都關(guān)了，爸爸不放棄，背著我滿村子跑，就是為了找診所，但是診所的門都關(guān)了，爸爸只好背我回到家里。爸爸用濕毛巾和冰塊給我降溫，用溫度計(jì)量，38.5度。爸爸一看，就像熱鍋上的螞蟻。把我又背上叫診所的門，好不容易才叫了一家門，他給我開了一些藥，爸爸就背著我回去了。雖然天氣還暖和，但是爸爸流下了冷汗。

　　爸爸我想對(duì)地你說：“爸爸，謝謝您，我永遠(yuǎn)愛您!”

四年級(jí)作文 篇8

　　一年有四季，有的人喜歡綠意盎然的春天；有的人喜歡碩果累累的秋天；有的人喜歡白雪皚皚的冬天；可我卻喜歡烈日炎炎的夏天。

　　早晨，當(dāng)一輪紅日從東方升起的時(shí)，熱鬧的一天就開始了。躲在濃密的葉子中的知了扯著嗓子沒完沒了的叫道：“我熱死了，我熱死了”。馬路上擠滿了車輛，有的車輛急的把喇叭按的“滴滴、滴滴”，有的車輛只好在車?yán)锇察o的`等待，過了一會(huì)兒，馬路上開始了短暫的寧?kù)o。

　　“六月的天，娃娃的臉”說變就變。午后，天上陰云密布，“轟隆隆”一陣閃電剛過，接著就下起了瓢潑大雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”地上的水越來越多。雨水打在小草上，“啪、啪”小草喝足了水又挺直了腰；雨水打在小花上，小花開的更艷了；雨水打在樹葉上，“嘩嘩，嘩嘩”被雨水洗過的樹葉長(zhǎng)的更茂盛了；雨水打在窗戶上“噼啪”給窗戶洗了個(gè)澡。

　　寧?kù)o的夜晚終于來臨了，被雨水洗過的夜晚顯得十分寧?kù)o，只聽到蟈蟈、蛐蛐兒，還有一些不知名的動(dòng)物們正在不停的叫著，難道它們不是草叢里的一支樂隊(duì)嗎？

　　夏天的景色真美��！我愛這熱鬧的夏天。

四年級(jí)作文 篇9

　　迎著和煦的春風(fēng)，踏著碧綠的小草，我們信步走進(jìn)氣象局。明天就是今年的第55個(gè)氣象日了，所以今天的活動(dòng)顯得格外有意義。

　　離活動(dòng)開始還有5分鐘，我們懷著好奇心走進(jìn)了觀測(cè)場(chǎng)。觀測(cè)場(chǎng)里的這些儀器讓我們大呼稀奇！“咦，這三個(gè)大大的箱子是干什么的？為什么它們有點(diǎn)斜，是歪了嗎？”我們的小腦袋里冒出了一個(gè)又一個(gè)問題�！爸绬幔窟@叫百葉箱。它是用來保護(hù)氣象儀器的。你們看，百葉箱上的一個(gè)個(gè)葉片，是為了通風(fēng)，也是為了防止太陽光直射。它之所以不是正對(duì)著我們的，是因?yàn)槔锩娴臍庀髢x器測(cè)氣象溫度時(shí)需要正南正北的……”我們循聲向后看，哦，原來是氣象站的吳臺(tái)長(zhǎng)在為我們解答呢。

　　吳臺(tái)長(zhǎng)輕輕地走了過來，把百葉箱打開，耐心又細(xì)致地為我們講解起來里面儀器的作用。哇！這三個(gè)看似笨重的`大箱子，原來里面的學(xué)問有這么多呢！這可真讓我大開眼界呢。像水桶一樣的雨量筒，埋在地下的地溫表，似一個(gè)望遠(yuǎn)鏡的日照計(jì)……這些奇奇怪怪的高科技儀器，還真讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少的氣象知識(shí)。離開觀測(cè)場(chǎng)，我們沿著蜿蜒的小道，來到了大氣灰霾觀測(cè)站。了解了大氣電場(chǎng)儀、激光雷達(dá)等儀器的作用，更認(rèn)識(shí)到了PM2·5對(duì)我們的危害。

　　離開觀測(cè)站，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)了會(huì)議廳，聆聽一場(chǎng)氣象科普講座。講座中，鈕主任向我們介紹了大氣中發(fā)生的天氣現(xiàn)象、天氣預(yù)報(bào)的制作流程、突發(fā)氣象災(zāi)害的預(yù)警信號(hào)以及教會(huì)了我們?nèi)绾卧诶纂娞鞖庀伦匀鐟?yīng)對(duì)等。這次講座大大增長(zhǎng)了我們的氣象科普知識(shí)，開拓了我們的眼界。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，通過這次活動(dòng)，我感觸頗深。以前，我并沒有對(duì)氣象有什么了解，但在這次采訪活動(dòng)中，我了解到了許多氣象知識(shí)。以后，我要多多了解天氣，觀察天氣，天氣真的很重要哦！

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