（經(jīng)典）四年級(jí)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
自從有了第一輛以燃燒汽油為動(dòng)力的車(chē)——也就是車(chē)的祖先，出世以后，汽車(chē)的種類(lèi)越來(lái)越多，甚至其中還出現(xiàn)了幾種家喻戶(hù)曉的“明星”。不過(guò)，我想講一個(gè)關(guān)于汽車(chē)王國(guó)里發(fā)生的一個(gè)故事：
有一個(gè)身處地下的汽車(chē)王國(guó)，里面停滿(mǎn)了各種各樣的車(chē)。他們有的是出身高貴，甚至擁有皇家血統(tǒng)的`貴族；有的是半路起家，靠自己的摸索和勤奮打拼出來(lái)的名人；也有的是博采眾長(zhǎng)、善于學(xué)習(xí)的“混血兒”。。。。。。他們正在討論著一個(gè)非�，F(xiàn)實(shí)而又殘酷的話(huà)題：這個(gè)王國(guó)應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)統(tǒng)治？
首先站出來(lái)的是“寶馬”，她傲然地挺了挺胸，故意甩了甩頭上的頭飾，用著仿佛女王一般地口吻，莊嚴(yán)地說(shuō)道：“汽車(chē)王國(guó)的國(guó)王當(dāng)然應(yīng)該由我來(lái)統(tǒng)治，無(wú)論是長(zhǎng)相還是氣質(zhì)，我都是遙遙領(lǐng)先的！”
“大眾”不樂(lè)意了，他在民間的同伴是最多的，在兄弟們的簇?fù)硐拢瑲馀傻叵蚯斑~了一步，理直氣壯地說(shuō)：“我不同意！‘寶馬’姑娘你是形象氣質(zhì)佳不錯(cuò)，可畢竟太嬌貴，一般老百姓怎么買(mǎi)得起？我們‘大眾’就不一樣了，長(zhǎng)得也不差，性?xún)r(jià)比又高，更能得到大家的響應(yīng)和支持�！薄皩汃R”剛想反駁，一向?yàn)槿说驼{(diào)，性格開(kāi)朗，積極向上謀求發(fā)展挑戰(zhàn)自我的“起亞”大哥連連擺手笑著說(shuō)：“兩位，兩位，別動(dòng)氣，有句老話(huà)怎么說(shuō)來(lái)著，哦，對(duì)了！君子動(dòng)口不動(dòng)手，男士對(duì)女士，更得要打不還手，罵不還口�！币痪湓�(huà)把眾人都逗樂(lè)了，看到氣氛緩和下來(lái)，“起亞”大哥才接著說(shuō)，“大家都是汽車(chē)王國(guó)的優(yōu)秀公民，何必為了一個(gè)頭銜鬧得不愉快呢，我看啊，這個(gè)王國(guó)才子俊杰這么多，只要一起制定一個(gè)所有人都愿意遵守的嚴(yán)格法規(guī)，大家齊心協(xié)力，以身作則，就一定能讓這個(gè)汽車(chē)王國(guó)更加有序而健康地發(fā)展�！�
“起亞”大哥的一番話(huà)，讓在場(chǎng)的所有人都頻頻點(diǎn)頭，心中肅然起敬，不約而同地鼓掌喝起彩來(lái)。。。。。。
四年級(jí)的作文 篇2
前天，我在《新聞晨報(bào)》上看到一則消息：電梯又關(guān)人了。電梯關(guān)人，這可不是偶然的事。近年來(lái)，隨著人們生少條件的提高，許多大樓都裝上了電梯�？墒�，電梯也不是完美的，它有時(shí)候也會(huì)“發(fā)脾氣”。文中介紹的`關(guān)人的電梯是在一憧新造的大樓里。由于樓剛造好，電梯的報(bào)警裝置未安裝，被關(guān)的人們只能大聲喊求救。
據(jù)文中講，被關(guān)人有七名，當(dāng)他們乘電梯升到三樓時(shí)，忽然“噔”的一聲響，然后開(kāi)始?jí)嬄�，接著又是“咔”的一聲，電梯懸掛�?～2樓之，由于電梯不透風(fēng)，他們不久就感覺(jué)到呼吸困難。多虧幾位民工機(jī)智，在門(mén)縫中扒開(kāi)一個(gè)一厘米左右的口子，才通了氣。
電梯的確給我們的生活帶來(lái)方便，但它一旦“發(fā)火”，那就麻煩了。一些房產(chǎn)公司不僅要在購(gòu)買(mǎi)電梯時(shí)仔細(xì)挑選，還要讓物業(yè)公司定期維修。
這些被關(guān)的人最終還是被救出來(lái)了，但是它引發(fā)的一些問(wèn)題，還是要提醒我們做什么事要注意安全。
四年級(jí)的作文 篇3
我們每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)遠(yuǎn)大的理想吧，我的理想是成為一名偉大的軍人。
當(dāng)軍人既可以保家衛(wèi)國(guó)，還可以學(xué)到很多國(guó)防知識(shí)和本領(lǐng)，更可以強(qiáng)健自己的體魄。
我常常在電視上看到軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁殺敵，那是何等英雄，何等偉大！他們是在為祖國(guó)而戰(zhàn)斗，他們?yōu)榱俗鎳?guó)犧牲了很多很多，甚至犧牲了自己的生命，那又是何等的壯烈！所以我崇拜軍人，敬佩軍人，決心向他們學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)鍛煉，好好讀書(shū)，爭(zhēng)取去當(dāng)兵。
我知道，當(dāng)兵會(huì)吃很多苦，我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備。無(wú)論是當(dāng)炮兵，還是當(dāng)特種兵，無(wú)論是參加陸軍，還是參加空軍、海軍，訓(xùn)練都非常的辛苦。然而，一想到軍人偉岸的英姿，一想到當(dāng)軍人就能保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)家園，我就熱血沸騰，就更加堅(jiān)定了自己的理想。
我要當(dāng)軍人，我要保家衛(wèi)國(guó)！
點(diǎn)評(píng)：和平年代，當(dāng)兵并沒(méi)有那么多驚天動(dòng)地的壯舉，也不用你馳騁殺敵。但在高科技的.背景下，要想當(dāng)兵，卻必須具備深厚的文化功底，所以，為了理想，發(fā)奮讀書(shū)吧。
四年級(jí)的作文 篇4
書(shū)就像發(fā)光的鉆石，里面蘊(yùn)藏著無(wú)窮的價(jià)值；書(shū)就是知識(shí)的寶庫(kù)，等著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)它，探尋文化的奧秘。
以前，我不太喜歡看書(shū)，總是靜不下來(lái)，即遍閱讀，也是粗枝大葉，走馬觀花。但是，自從那一次，我便愛(ài)上了閱讀。
一個(gè)周末，家里沒(méi)人，爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū)。第一次進(jìn)圖書(shū)館，看得我是眼花繚亂，不知道從哪里下手。還有很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)候的我特別不喜歡看書(shū)，所以就隨便找了個(gè)位置，隨手從最近的書(shū)架上拿了一本書(shū)，隨意的翻著。這時(shí)，爸爸的手機(jī)響了，我心里很高興，爸爸有事，我可以不用看書(shū)了，可以回家了。正想著，爸爸朝我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你在這里看書(shū)，我出去一下�！蔽宜斓腵說(shuō)了一句：“好”。
爸爸走后，我又無(wú)聊的拿起剛才的那本書(shū)繼續(xù)翻著。突然，我被里面的一段文字吸引住了，忍不住仔細(xì)的往下看。不知不覺(jué)，時(shí)間很快溜走了，到了吃午飯的時(shí)候了，我依依不舍的放下了那本書(shū)。伸了個(gè)懶腰，回頭一看，爸爸不知什么時(shí)候回來(lái)了。
我依依不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。
從此以后，我就愛(ài)上了看書(shū)。書(shū)也成了我第二個(gè)朋友。
書(shū)就是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由翱翔吧！
四年級(jí)的作文 篇5
周六晚上，爸爸媽媽帶我去和源看了燈展。
一路上車(chē)水馬龍，把去看燈展的道路堵得水泄不通，我們只好下車(chē)步行，費(fèi)盡“千辛萬(wàn)苦”我們終于來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看到和源彩燈閃爍，五彩斑斕，我迫不及待地沖了進(jìn)去，首先映入眼簾的.是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的雨傘？通道，一把把紅色的、藍(lán)色的、黃色的……雨傘燈，倒掛在空中，好像是從天上往下長(zhǎng)的大蘑菇，漂亮極了！
接下來(lái)我們通過(guò)了“星光大道”，那里面燈光閃爍，給人一種穿越時(shí)空的感覺(jué)，恍惚間好似到了另一個(gè)星球。
我邊走邊跳地往前進(jìn)，忽然，我們看見(jiàn)了一座“火山”，銀白色的燈光是外面的巖石，中間一縷紅色的燈光從中不斷往下閃，好像是火山噴發(fā)的巖漿不斷流下來(lái)，真是讓我們不用去遠(yuǎn)方也能看到火山爆發(fā)的壯麗景觀。
“天鵝引亢高歌”“白雪公主的馬車(chē)”“星星月亮”……華麗的燈展讓我們流連忘返，直玩到筋疲力盡，我們才戀戀不舍地回到了家。
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