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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-21 11:45:15 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文【實(shí)用9篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文【實(shí)用9篇】

    四年級(jí)作文 篇1

      晚上總會(huì)悄悄地來(lái)到,不給光明一絲希望。

      “千,這是我的女仆——莎拉,她以后來(lái)服侍你!倍愫N黠L(fēng)雅告訴我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她又離開(kāi)了我的房間,那么安靜,不留一點(diǎn)芳?jí)m,不讓人去看透,出淤泥而不染。我開(kāi)始了復(fù)習(xí),初中后時(shí)間會(huì)很緊張,也不給我一點(diǎn)喘口氣的機(jī)會(huì)。

      “小姐,晚餐時(shí)間到了。”莎拉又板著一張臉進(jìn)來(lái)我的房間告訴我!白屗麄兌诉M(jìn)來(lái),我不想下去!蔽业卣f(shuō),這時(shí)候我不喜歡被打斷!斑@是你的第一天!钡谝惶旒拥奶貏e重,我不耐煩的`扔下筆。簡(jiǎn)單梳下頭便下去了。二姐已經(jīng)下去了她看這我的氣場(chǎng)瞪了我一眼。我立刻收起尖銳的刺。

    四年級(jí)作文 篇2

      一次太陽(yáng)底下最美好的邂逅。

      ——題記風(fēng)兒把柳絮吹得放肆飛舞,我倚在窗前,聽(tīng)著穿梭于大街小巷的汽笛聲。那一次歷程不由得浮現(xiàn)在我的眼前,撩起我的心弦,使我終生受益匪淺。

      “時(shí)間是下午兩點(diǎn)半......”熟悉的歌聲在耳畔響起,和往常一樣,我在公交站牌旁的綠蔭下開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。隱約看見(jiàn)拐角處一輛綠漆公共汽車(chē)徑直駛來(lái),一會(huì)兒工夫便停在我的身邊,我伴隨著一股冒騰的氣兒隨即踏上了車(chē)。

      我在人流的包裹下進(jìn)了車(chē)內(nèi),將手中緊篡的一元錢(qián)塞入票口后慢步向一個(gè)空座走去。縱觀(guān)車(chē)內(nèi),一位婦女輕哼著哄小孩入睡;一對(duì)老伴互相攙扶著喃喃細(xì)語(yǔ);旅途奔波的人仰臥在松軟的靠背上睡覺(jué);更有聊電話(huà)的、吃零食的、哼歌謠的,真可謂凡所應(yīng)有,無(wú)所不有!

      我找到座位坐了下來(lái),將窗簾拉了拉,漸覺(jué)得有了一絲倦意。人愈來(lái)愈多,紫紅的光暈彌漫在人群之中,熙熙攘攘,氣氛甚是壓抑,幾乎使人喘不過(guò)氣兒!翱瓤---”一聲粗獷又乏弱的咳嗽聲中斷了人們小聲的絮叨,我譬了譬門(mén)那邊。一位身軀矮小,面黃肌瘦的老人邁著步子艱難地上了車(chē),從荷包里掏出一張皺巴巴的紙幣塞入票口,然后緩慢地扭轉(zhuǎn)身軀向這邊走來(lái)。

      簡(jiǎn)短的幾步路,他仿佛走了半個(gè)世紀(jì)。他離我僅一人多距離,這時(shí)我才看清他。蓬勃的頭發(fā)如被風(fēng)吹落滿(mǎn)地的絲絮,映襯著一張滄桑的臉龐,枯裂的嘴唇似乎總在訴說(shuō)著無(wú)盡的哀愁,我心中不免悲涼。他的背彎曲著,一條含蓄了許多愁苦的弧線(xiàn)形成了一道別致而憂(yōu)傷的'風(fēng)景。

      他亦然站立在大車(chē)的中央,如同毅然矗立在幽谷中一株野草。孤零零的一個(gè)人,仿佛與世隔絕。

      良久......沒(méi)人讓座。

      一位中年人離開(kāi)座位,緊接著一個(gè)小孩欣然入座。

      “乒乓——”一聽(tīng)可樂(lè)落入垃圾桶

      我的心靈一次又一次被猛烈地抨擊著。

      但是,朋友啊!他的雙眼醞釀著生的希望,活的意志,他也許會(huì)因?yàn)樯畹睦щy而不堪,但他絕對(duì)不會(huì)喪失最后的尊嚴(yán),那是內(nèi)心深處一道堅(jiān)不可摧的防線(xiàn)。

      “您坐”——我終于劃破冰冷堅(jiān)硬的隔閡說(shuō)道。短短的幾秒鐘,我和其他覺(jué)醒的人一同邀請(qǐng)老人入座,大家都急切地希望老人能夠接受我們的幫助。他的嘴微微一顫,臉上的肌肉抽搐了幾下,尷尬地露出笑容,如同沙漠中的旅人遇見(jiàn)一片水沼一般。

      又何嘗不是呢?他在孤獨(dú)的徘徊中饑渴著,盼望著,祈求著能夠獲得一絲心靈的慰藉,而我們給予了他塵世的幫助,感動(dòng),溫暖以至于感動(dòng),這也是我們對(duì)于社會(huì)的舉手之勞。

      下一站。我們。分離。這一幕永駐心間。

    四年級(jí)作文 篇3

      今天一大早,我就和爸爸一起去良渚博物院學(xué)知識(shí)。

      一到博物院門(mén)口,一塊巨大的,凹凸不平的石頭就呈現(xiàn)在我的眼前,上面還刻著“良渚博物院”五個(gè)金色的字樣,石頭旁邊有一條小溪,小溪的水真涼啊,用雙手捧起清涼的溪水往臉上一撲,頓時(shí),臉蛋涼絲絲的,給你帶來(lái)了秋日的清爽;小溪的水真清啊,清得連溪水中的樹(shù)葉和沙石都能看的清清楚楚,假如這時(shí)你正坐在船上,蕩漾在溪中央,那時(shí),你還可以看到幾條金魚(yú)正圍著你的船游來(lái)游去;小溪的水真綠啊,綠的仿佛是用周?chē)木G樹(shù)染上去的。岸上有一棵棵梅樹(shù)像挺拔的戰(zhàn)士一樣站著,因?yàn)闃?shù)要過(guò)冬了,所以每棵樹(shù)都穿著用長(zhǎng)繩做的衣服,就像戰(zhàn)士穿上鎧甲一樣。

      四周十分安寧,靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。爸爸對(duì)我說(shuō):“造博物院是為了追溯我們祖先的歷史文明發(fā)展軌跡!卑职诌說(shuō):“五千年的歷史文明從良渚開(kāi)始發(fā)展了。”一進(jìn)博物院就看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺?shù)?模型在傾盆大雨之中還在辛勤地耕田;還有兩個(gè)人用一把弓箭的線(xiàn)慢慢的把石頭鋸成兩半;漁翁正在打漁,一只只魚(yú)從他的身邊游來(lái)游去,他也每次重復(fù)做一個(gè)動(dòng)作:撒網(wǎng),收網(wǎng)……,可是老天爺卻沒(méi)有幫助他,他還是啥也沒(méi)有撈著;小孩在打陀螺,陀螺越轉(zhuǎn)越快,小孩手中的鞭子也越打越狠。與人與之間相互都顯得十分和諧。

      欣賞了以后,我和爸爸便一起去看四維電影,名字叫“古國(guó)驚夢(mèng)”。故事是這樣的,一個(gè)少年被時(shí)空隧道帶到了五千年前的良渚文明時(shí)代去探險(xiǎn),我發(fā)現(xiàn)四維電影和平面電影不一樣,四維電影里面的人物會(huì)蹦出來(lái)而平面電影不會(huì)。

      我覺(jué)得今天非常開(kāi)心,因?yàn)橥娴臅r(shí)候也在學(xué)知識(shí)。

    四年級(jí)作文 篇4

      今天的計(jì)劃是這樣的。媽媽答應(yīng)我傍晚去批一些冰棒放在冰箱里。爸爸和我約好今晚去洗澡。

      可是,到了晚了,爸爸有應(yīng)酬,沒(méi)回來(lái)。媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)東西的時(shí)候也沒(méi)帶多少錢(qián)。因此,沒(méi)洗上澡,也沒(méi)買(mǎi)上冰棒。我的心情糟透了。

      回到家,我悶悶不樂(lè)地坐在沙發(fā)上擺弄著玩具。媽媽喊我洗臉洗腳,也裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。又過(guò)了一會(huì),爸爸回來(lái)了,喊 我開(kāi)門(mén)。我沒(méi)精打采的.拉開(kāi)門(mén)。我發(fā)現(xiàn)爸爸扛著一個(gè)紙箱子,我接過(guò)來(lái),放在地板上。我找來(lái)剪刀,剪開(kāi)一看,里面全是我最喜歡的冰棒。真是太意外了,我忍不住抱住爸爸,親了一下。然后迫不及待地撕開(kāi)一支冰棒往嘴里送。頓時(shí)甜絲絲的涼氣傳到了的肚子里。我喳喳嘴,細(xì)細(xì)的品嘗著冰棒的香味,甜味。嗯……真是太好吃了。剛才的不愉快,一下子飛到九霄云外去了。

      這個(gè)驚喜真是讓我太幸福,太高興了!

    四年級(jí)作文 篇5

      自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了……

      狐貍哀求道:“烏鴉大姐,對(duì)不起,上次我偷你的肉也是迫不得已的';因?yàn)樯洗挝覍?shí)在太餓了,所以我才做這么的呀,我被冤枉了、我被冤枉了。烏鴉大姐,求您原諒我吧,求您原諒我吧!

      烏鴉聽(tīng)見(jiàn)了也不張嘴說(shuō)話(huà),它想:我才不會(huì)相信你這個(gè)臭狐貍的臭話(huà)呢!狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛想出了一個(gè)辦法:烏鴉不是一直喜歡表演嗎?自己告訴烏鴉是森林馬戲團(tuán)的總導(dǎo)演,邀請(qǐng)烏鴉去拍戲,然后趁機(jī)吃了它。狐貍狡猾地說(shuō):“烏鴉大姐呀!有個(gè)秘密你一直不知道,我是其實(shí)馬戲團(tuán)的總導(dǎo)演。我們馬戲團(tuán)有一個(gè)節(jié)目想邀請(qǐng)您,可以嗎?”烏鴉不知是計(jì),就跟著狐貍?cè)ド竹R戲團(tuán)了。

      到了目的地,狐貍叫烏鴉跳天女散花,烏鴉也跟著跳了。正當(dāng)烏鴉要落地時(shí),狐貍趁機(jī)抓住烏鴉的腿,一口把吞了下去。吃完后,它還說(shuō):“好美味的午餐呀!我現(xiàn)在要尋找第二個(gè)獵物了,哈哈哈哈!

    四年級(jí)作文 篇6

      今天下午第三節(jié)課,趙老師突然接到短信。要去衛(wèi)生區(qū)掃雪。我們一聽(tīng)到就立刻舉手要去,但老師說(shuō):“我要找那些干活利索的人去!本瓦@樣趙老師挑了我和其他6個(gè)同學(xué)跟趙老師一起去了衛(wèi)生區(qū)。

      剛到那里,我們看見(jiàn)騰飛園里滿(mǎn)是雪。我們甚至都想著肯定完不成了,但找老師卻說(shuō):“沒(méi)事,只要我們堅(jiān)持干一定會(huì)完成的!甭(tīng)了趙老師的話(huà)我們重新鼓起信心拿了一個(gè)大掃帚、一個(gè)推雪板、和一個(gè)簸箕就這樣干了起來(lái)。首先趙老師用推雪板推開(kāi)幾條路,然后我們把那些剩下的雪掃成一堆。然后趙老師繼續(xù)推,我們繼續(xù)掃。如果雪太多掃不動(dòng)的話(huà),趙老師說(shuō)就用大掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)的推這樣就行了。我們學(xué)著種方法不一會(huì)兒就完成了好幾堆,而且我們學(xué)會(huì)了合作,雪太大推不動(dòng)。但我們能一起推,人多力量大。到第三節(jié)課下課,我們已經(jīng)掃了一半了。趙老師讓我們把這一半堆成幾個(gè)大堆。那一半等別人來(lái)幫忙的時(shí)候再推。說(shuō)曹操曹操就到。不一會(huì)兒就有一個(gè)班的人拿著工具來(lái)幫忙了,我們很感謝,但顧不上說(shuō)就又開(kāi)始了干活了。等他們走了以后我們又開(kāi)始了艱巨的任務(wù)中,所以趙老師讓張志松去辦理教5個(gè)很聽(tīng)話(huà)的`學(xué)生來(lái)這里幫忙。我們堅(jiān)持著掃著地,其中又有一班的人來(lái)幫忙。經(jīng)過(guò)不懈的努力我們終于完成了。

      今天,讓我感覺(jué)到很快樂(lè)。因?yàn)槲覟槲覀儼酄?zhēng)光了。

    四年級(jí)作文 篇7

      星期一早晨,我還在睡夢(mèng)中,媽媽的一聲叫聲驚醒了我,睡眼朦朧的我伸了伸懶腰,穿好衣服,來(lái)到樓下,一看:哇,整個(gè)屋子一片凌亂,地板上布滿(mǎn)了如同一個(gè)小彈珠一樣的小腳印,餐桌上,所有飯菜都被吃得空空如也,地上還有些剩骨頭。

      “一定是老鼠吃的 !”媽媽叫道。我聽(tīng)了由此產(chǎn)生了疑問(wèn):“老鼠是怎樣進(jìn)來(lái)的?”接著,我來(lái)到老鼠作案的現(xiàn)場(chǎng)去看了看,終于從這里找到了一些蛛絲馬跡。原來(lái),當(dāng)我和爸爸媽媽去余江時(shí),由于爸爸想讓家里透透氣,回來(lái)時(shí)不會(huì)那么悶,所以打開(kāi)了一點(diǎn)窗戶(hù),疏忽了,大家別看我家住在六樓,就是二十二樓,老鼠也能爬上來(lái),而且不被人發(fā)現(xiàn)。老鼠就是趁那天沒(méi)關(guān)窗戶(hù)而爬上來(lái)的`,這樣順理成章,偷吃賊就是老鼠了。

      媽媽聽(tīng)了我的分析,點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)爸爸說(shuō):“下次出去可要記得關(guān)窗戶(hù)呀!”爸爸聽(tīng)了慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      就這樣著個(gè)案子告破了,“偷吃賊”也許聽(tīng)到了,幾天都沒(méi)有來(lái)偷吃,在這里我鄭重告訴大家,別以為老鼠小,它也會(huì)作案。

    四年級(jí)作文 篇8

      又一次走入市政廣場(chǎng),夜色已朦朧……

      走入廣場(chǎng)時(shí),天已染成深藍(lán)了。月,分外皎潔,又大又圓;樹(shù)木背著光,黑洞洞的,像幾篇紙花拼合,散散的,又失不去聯(lián)系。

      穿過(guò)這片樹(shù)叢,立刻便是人聲鼎沸,隱隱傳來(lái)一陣音樂(lè)聲,大約照出彩色的燈光。

      再往前走些,。∥液(jiǎn)直要怔住了!

      第一次竟見(jiàn)到這地兒擁有美麗的音樂(lè)噴泉了,五光十色的鎂光燈直線(xiàn)打向天空,水柱從三個(gè)燈之口間噴涌而出,變幻著,交錯(cuò)著,跟著音樂(lè)起伏。

      有時(shí),細(xì)細(xì)的`水柱吐出五彩繽紛的半圓形水泡,成千上萬(wàn)的“水母”便跳動(dòng)晶瑩的身體,一個(gè)接一個(gè)如夢(mèng)幻般消散破裂。

      有時(shí),“水晶方陣”一層一層搭起童話(huà)般的階梯,非常之壯觀(guān),真讓人驚的無(wú)法呼吸了。

      最受我喜愛(ài)的卻是一個(gè)完美的細(xì)節(jié)罷,每當(dāng)神話(huà)般的斑斕水柱即將散去,它總是一節(jié)一節(jié)斷去,散成一盤(pán)碎珠,方才落下,那樣唯美,與眾不同,仿佛早已凝固成冰。

      天色已晚,倦鳥(niǎo)歸巢,可心卻久久流連……

      

    四年級(jí)作文 篇9

      小時(shí)候,我特別任性,什么都要父母幫我做:摔倒了,必須要父母抱起來(lái);口渴啦,父母要幫我盛水;肚子餓嘍,母親會(huì)為我坐上可口的飯菜……因此,我在外面忘了自己的身份,認(rèn)為自己還是那個(gè)了不起的“小公主”,要么打人,要么說(shuō)臟話(huà),很多大人總對(duì)我父母說(shuō):“哎呀!你太寵她了!她好沒(méi)有教養(yǎng)哦!”但是我覺(jué)得,還有父母撐腰,管我什么事?我還是依然如故。

      所以,父母覺(jué)得很無(wú)奈,很煩惱,一心想把我這個(gè)壞毛病改掉,但是,只要他們不聽(tīng)我的話(huà),我就使出我的殺手锏——哇哇大哭。這可是很管用的方法的!哈哈我每天生活在那快樂(lè)的氣氛中……

      記得那一次,我改掉了任性的毛病……

      星期天,我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心的出去,忽然感到口渴了,便大聲嚷嚷:“爸爸!我渴啦~”爸爸說(shuō):“給你10元,自己買(mǎi)飲料去!”我看了看,啊……飲料店真遠(yuǎn)哪!我撅起嘴皮子,不高興的說(shuō):“爸爸,你幫我買(mǎi)吧!”“不行!蔽铱礇](méi)用了,便“哇哇”大哭,可是無(wú)論怎么鬧,怎么哭,都不行!爸爸有點(diǎn)兒生氣了:“自己的事情自己做。≡俨蝗ベI(mǎi),我們就走吧!”坐在地上的`我實(shí)在忍不住口渴的逼迫,只好自己拿著錢(qián),買(mǎi)了一瓶可樂(lè)。

      走著走著,忽然,我滑了一跤,但是沒(méi)什么大礙,我想:唉!我摔倒,爸爸總會(huì)扶我吧?!于是我撒嬌著說(shuō):“爸爸!我摔倒啦!好疼的!”爸爸依然不動(dòng):“摔倒,爬起來(lái)。”我的鼻子一酸,心想:他還是不是我爸爸啦?!嗚嗚……我便繼續(xù)哭鬧,甚至賴(lài)在地上,爸爸便扭頭就走,我更是傷心了,一骨碌的跳起來(lái),說(shuō):“爸爸!不要走,我爬起來(lái)啦~”爸爸看了,開(kāi)心的笑了:“生活中不可以總依賴(lài)別人,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。忽然我餓了,拿起5元錢(qián),去買(mǎi)了餅干……

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