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小學(xué)四年級作文常用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
早春的爛漫時節(jié)，桃樹都已開放。放眼望去，那一大片一大片柔軟的粉色，仿佛要將人的心靈占據(jù)。輕和的微風(fēng)在其間穿梭，撥弄著樹枝，發(fā)出宛如吹篪的聲響。
此刻，終于明白了時間的期許，冬天真正的含義，是為了讓花朵來年更美的綻放。風(fēng)蕩漾著我們無可把握的未知，讓這如花的季節(jié)，如花的色彩，又重新躍然于枝頭。
是天地，是本然。低頭淺笑。
整個冬天漫長的期盼與等待，終于在這桃花爛漫的時刻，得到了釋放。
一種淺粉色的絢麗，永遠在我的記憶中閃耀。
在某個遙遠的`冬季，時常幻想來年的春天：風(fēng)會撫過大地，掀起碧草的波瀾，還有遠方泛起的云層，泥土重新獲得了呼吸，耳際的細雨打濕了梧桐，催醒了遍地的花開
如今，這樣的日子越來越近，那么，就讓我們懷著一顆期盼的心，去等待，去發(fā)現(xiàn)，洞張著雙眼去了解那些未知的幸福
雙手合十，祈禱這個春天，繁花盛放，芳草芬菲。
小學(xué)四年級作文 篇2
自己的眼睛今天是星期六，燦爛的陽光普照著大地，給人們帶來了溫馨甜蜜�？罩�，幾只花紋奇特的風(fēng)箏，伴隨著柔和的春風(fēng)飄飄悠悠的，像在跳舞似的，它給天空帶來了幾絲生氣。
在家里，我坐在電視機旁看小品，小品雖然搞笑，但唯一美中不足的地方，就是這些小品，我都看過很多遍了，幾乎都能演出來了，內(nèi)容、動作、神態(tài)和接下來要發(fā)生的事，我都十分了解。我無聊的望著窗臺外面自由自在的孩子，看著他們嬉戲，看著他們臉上露出開心、愉悅的神情，我多么希望爸爸媽媽能來陪我玩玩，或者讓我下去和楊弟一起玩。
剛說完，我就聽到了門打開的聲音，原來爸爸媽媽起來了。“難道他們會知道我心里在想什么嗎？”
趁此機會，我跑了過去，低著頭說：“我們能不能不看電視做游戲�。炕蛘咦屛页鋈フ覘畹芡�？”媽媽沉思了一會兒，笑容滿面的說：“今天天氣比較冷，你和他玩的話就會熱，熱了嘛你就把衣服給脫掉，脫掉衣服后你又不會穿，不穿就冷，這樣一冷一熱就會感冒的！”媽媽像一位博士，一下子說了一大段話。
“那做游戲？”
“做游戲嘛……”媽媽頓了頓又說：“這倒可以，不過你不可以耍賴哦！”
“你放心！我不會像你說的那樣，像四、五歲小孩一樣的�！蔽亦街煺f。
“畫鼻子，今天要玩畫鼻子？”我疑惑的問。
“游戲規(guī)則不說了，因為大家都知道�！� 媽媽只是點了點頭。
“快點吧！我都等不急了！”我用急切的語氣大聲地說。
第一個上場的是爸爸，媽媽給他蒙上手帕后，叫他原地轉(zhuǎn)了三圈，這一轉(zhuǎn)下來，爸爸就像個喝醉了酒的人，走起路來搖搖擺擺，方向都不知道了。好不容易走到了小女孩的面前，他又發(fā)起愁來了，應(yīng)該畫在哪呢？這時，家里鴉雀無聲，空氣像是凝固起來了。他定了定神，畫了一個小鼻子。突然，我和媽媽哄堂大笑，家里的空氣好像恢復(fù)了流暢。原來爸爸把鼻子畫在了臉的下面，像是一顆米粒。爸爸摘下了手帕，看了看，笑著下去了。
第二個上場的'是媽媽，她比爸爸鎮(zhèn)定了一些，努力的想辦法怎樣才能準(zhǔn)確的把鼻子畫在適合的位子上。她一步一步邁向了小女孩的頭像。
“哈哈哈！哈哈哈！”
媽媽剛想落筆，就聽到了一陣大笑，她好像察覺到了什么，伸手不敢落筆了。這一次，媽媽堅定的落筆了。
“哈哈哈！哈哈哈！”又是一陣笑聲，原來她把鼻子畫到眼睛下，像是一顆掛著的淚珠。
第三個上場的是我，我鎮(zhèn)定的一步一步往前走，到了小女孩的頭像邊。我剛想落筆，但是又馬上伸了回來，因為我怕被爸爸媽媽笑，但是有什么辦法呢，我只好落筆了，“嘩！”突然，一陣掌聲響起了，�。≡瓉砦也黄灰�，把鼻子畫在了臉中間。
這次游戲給我們帶來了快樂，同時，也讓我們知道，如果用布蒙上了雙眼，我們就再也看不到這美麗的世界了，所以說，我們要愛護好。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天我和爸爸一起騎著自行車去銀河公園欣賞初冬的美景。
走在鵝卵石鋪成的小路上，我們聽到了小鳥們嘰嘰喳喳不停的叫著，有時飛過我們的頭頂又飛進樹林里變的無影無蹤，原來是小鳥也喜歡這里。接著，我們看見了幾棵高大挺拔的雪松，它們像一個個小寶塔一樣堅固，又像一個個樹林士兵一樣一年四季保護著銀河公園，許許多多的枝條上有一些像毛毛蟲一樣的果實，看來大雪松是為了不讓別人摘它的果實而結(jié)出可怕的模樣。我們又來到淡黃色的草坪上，我發(fā)現(xiàn)了五彩斑斕的落葉成片撒落，就像五彩的地毯。在一片楓樹林前，我們停下了腳步和楓樹留了個影，楓樹像一個大火把，燃燒著它的激情，遠看又像一片火海火紅火紅的，讓我有一種熱血沸騰的感覺。再看另一邊是一片金黃色的銀杏樹，葉子像一枚枚金幣閃閃發(fā)亮，落下的銀杏葉堆在一起，像回到了自己出生的地方，回到了大樹媽媽的`懷抱。美麗的銀河公園有許許多多的樹木，走進去你就體會到大自然的樂趣，聞到樹木的清香，一片片樹葉被風(fēng)吹的沙沙作響，你就像聽到了樹葉們的交談。
我愛銀河公園的景色，更喜愛這里的一草一木。
小學(xué)四年級作文 篇4
大自然就像是一位“魔術(shù)師”，一年四季都可以“變”出不同的景物。
春天，花園里百花齊放、爭奇斗艷，有迎春花、桃花和寶石花。寶石花是一種熱帶植物，每年春季，寶石花開出五角星似的百花來，花蕊帶點黃色，花瓣尖尖的，綴有點紅斑，色澤雖然不鮮艷，葉子倒也十分逗人喜愛。每一搬葉子都長得很厚實、飽滿，米黃帶點灰色的葉子上帶有一層白色的沫。
山坡上有很多桃樹，一棵棵樹上的桃花像是一顆顆寶石。不遠處還有很多柳樹，陽光下，流絮紛紛揚揚，滿天飛舞，仿佛下了一場奇妙的'“太陽雪”，那小點就像是一朵朵雪花，大點則像圣誕老人送給小孩的棉花糖。微風(fēng)中柳絮飄來飄去，一會飛進花叢中成了潔白可愛的蝴蝶；一會又落在小姑娘的長長的頭發(fā)上，又變成了小蝴蝶結(jié)，比媽媽扎得還漂亮。
旁邊的含羞草很好看，它有一個細細的綠桿子，輕巧地向外展著枝葉，顯示出一副嫵媚的神態(tài)來。只要有人捧了一下含羞草的葉子，他就馬上合攏，但是不過一會它又會頑強的抬起頭來。
你們看，這就是“魔術(shù)師”變出來的景物。
小學(xué)四年級作文 篇5
早就聽老師說，曲阜是舉世聞名的儒學(xué)之源，是儒教之根，在學(xué)習(xí)了《孔子拜師》這篇課文之后，想?yún)⒂^曲阜的愿望就更強了。今天暑假，在爸爸媽媽的陪伴之下，我終于來到了朝思暮想的曲阜。
游曲阜，主要是游“三孔”，即孔廟、孔府、孔林。聽導(dǎo)游說，游“三孔”，最好是從規(guī)模最大、最雄偉壯美、金碧輝煌的祭孔要地----孔廟開始�？讖R是祭祀孔子的廟宇。跟在導(dǎo)游身后，我們游覽了五殿、一閣、一壇、三祠、兩堂、兩齋。這里面我最感興趣的是殿。這兒的殿宇都有著精美的雕刻，而且金碧輝煌，好像一副美麗的畫卷。我們還看到周圍熙熙攘攘的人群，他們都是來敬拜孔子的。聽導(dǎo)游講，孔廟的第一道大門有皇帝寫的錯別字。我非常感興趣，便前去觀看，果然在門額上看到了“欞星門”---- 由乾隆皇帝親筆題的三個大字，其中“欞”字是個錯字，因為“欞”字按繁體寫法應(yīng)當(dāng)是“欞”，而皇帝將此字去掉了下面的“巫”字。乾隆皇帝為什么要這樣寫呢？有兩種不同的說法。按導(dǎo)游的.解釋，皇帝不喜巫術(shù)，所以有意去掉“巫”字。按書上的說法，由于“星”和“門”二字筆劃少，而“欞”字筆劃太多，為了達成和諧，便去掉巫字，減少筆劃，放在一起和諧美觀。說來說去，最終也不知乾隆是有意去掉“巫”字還是真的寫錯了。反正幾百年過去了，至今，欞星門上一直有個字典里也查不到的“欞”字。
游完孔廟，我們又來到了號稱“天下第一家” 的孔府，導(dǎo)游阿姨告訴我們，這是中國現(xiàn)存規(guī)模最大、最為豪華的封建貴族府地，孔府的布置很有講究，院內(nèi)的路分為中、東、西三路布局，東路為“東學(xué)”，是孔氏家廟或接待朝廷欽差大臣的；西路為“西學(xué)”，是孔子的后裔學(xué)詩習(xí)禮的地方。中路名堂很多，我只記得有三堂六廳，當(dāng)我們走到通往二堂的過廊時，看到兩條很普通的紅漆凳，導(dǎo)游告訴我們這就是俗話中“冷板凳”，原來“冷板凳”是有來歷的，孔府的故事真多！
從孔廟出來，我們乘坐觀摩車觀光瀏覽，邊走邊聽導(dǎo)游和司機的講解。在萬木蒼翠，百花掩映的孔林中，碑石林立，我們還看到了明代李東陽、嚴(yán)嵩和清代翁方綱、何紹基、康有為等書法名家親筆題寫的墓碑3600余塊。最后，我們來到了孔子墓前，這個墓就像一個隆起的馬背，導(dǎo)游告訴我們，這是一種特殊尊貴的筑墓形式。在孔子墓的東邊，我們還參觀了孔子的兒子孔鯉的墓，南邊是孔子的孫子孔伋的墓�？鬃幼訉O三代都葬于這個墓區(qū)里，而且墓葬這種成“品”字形布局，被成為“攜子抱孫”。原來墓碑也蘊藏著這么的文化。
游玩歸來，我發(fā)現(xiàn)孔廟、孔府、孔林的一石一木都有著悠久的歷史，我不禁為我們祖國的悠久歷史感到自豪！
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