四年級(jí)作文9篇【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
“我有兩只小白船，不用槳來(lái)不用帆，白天帶我四處走，夜晚休息在床前。”你們一定猜出來(lái)了吧？那就是我那雙普通的白跑鞋。我特別喜歡它，自從媽媽給我買(mǎi)了之后，我就再也不想穿別的鞋了，就連那雙帥氣的運(yùn)動(dòng)鞋也被我丟在一旁，懶得理了。
這雙白跑鞋，穿在里頭特別舒服，而且暖和極了！所以，它每天伴著我上學(xué)、放學(xué)，即使穿臟了，我也舍不得脫下來(lái)。
說(shuō)起這白跑鞋還有一段小故事呢！ 有一天，也不知是誰(shuí)把我心愛(ài)的白跑鞋給藏了起來(lái)，一見(jiàn)白跑鞋不見(jiàn)了，我都急的快哭了，東找西找，卻怎么找也不見(jiàn)它的.蹤影。問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“不知道�！眴�(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)瞧見(jiàn)！” 到底去哪兒了呢？于是，我又翻箱倒柜再找一遍。找柜子，柜子里沒(méi)有，連我寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里也找了，可就是沒(méi)有。這時(shí)，媽媽也過(guò)來(lái)幫忙了，她打開(kāi)柜子，一眼就瞧見(jiàn)了那雙白跑鞋！唉，原來(lái)我找的時(shí)候，眼睛讓眼淚給蒙住了，沒(méi)看見(jiàn)。望著那雙“失而復(fù)得”的白跑鞋，我笑了，媽媽也笑了……
四年級(jí)作文 篇2
初秋的夜晚，有點(diǎn)涼涼的，讓人感覺(jué)甚是舒服，因?yàn)檫@涼，打去了我一天的倦怠。拉了一下燈的開(kāi)關(guān)，卻停電了，便取了蠟燭點(diǎn)著置于案頭。就著燭火獨(dú)坐案頭，取了文書(shū)翻閱，細(xì)細(xì)品味著其中的語(yǔ)句，似在與偉大的心靈對(duì)話，受益匪淺!偶爾會(huì)有初秋的風(fēng)悄悄的從開(kāi)著的窗中鉆進(jìn)來(lái)串門(mén)，輕輕地在我臉上呵幾下，涼颼颼的。風(fēng)調(diào)皮的拔弄著燭焰來(lái)回晃動(dòng)，一點(diǎn)也不安分，我的映在墻上的影子被晃動(dòng)的燭光趕的滿墻亂跑，好像是誰(shuí)想要捉它似的。
不知不覺(jué)間夜已過(guò)半，起了身想去關(guān)了房門(mén)睡覺(jué)，卻發(fā)現(xiàn)有一輪清新明亮的月亮掛在藍(lán)宇，淡淡的月光劃過(guò)樹(shù)梢，給地上鋪上了一層淡淡的清輝，遠(yuǎn)處的`房屋也仿佛披上了一件紗衣，透著神密的色彩。于是，我便被這樣的景色給吸住了，便取了外衣披在肩上，合了房門(mén)賞月去了。
踏在羊腸小道上，小道上滿是秋天飄落的黃葉，踩在上面軟綿綿的。遠(yuǎn)處的河面上飄著一層淡淡的水汽，在河岸的周?chē)蜕峡諔抑粚颖§F，月光穿過(guò)它，使它變成了銀白色，閃閃的發(fā)光，那不大不小的河道便整個(gè)兒像是包在一種輕飄的、透明的棉絮里。
漸漸的遠(yuǎn)離了我那沉睡的村莊，來(lái)到了曠野，心胸頓時(shí)寬闊起來(lái)，有一種心曠神怡的感覺(jué)。找了一個(gè)高處坐下來(lái)，望起了這初秋的月亮，干凈、明亮，一塵不染。心里想著，總讓豬八戒神魂顛倒的嫦娥不知道現(xiàn)在在干什么，不知道她能否看到這下界的一切，看到我這樣一個(gè)“夜游神”，不知道那只可愛(ài)的玉兔是否還在桂樹(shù)下?lián)v著仙藥。初秋的月亮，雖經(jīng)歷了幾千年，甚至幾萬(wàn)年的世俗，卻絲毫未被這渾濁的世俗沾染!或許正是因?yàn)樗吒咴谏�，遠(yuǎn)離了世俗的紛擾，不屑于世俗的紛爭(zhēng)、混亂和人世間的爾虞我詐，所以才保持了這等高潔，就像一位深居山林的隱者。
月光繼續(xù)流瀉于天地，我身披一件輕紗，輕輕地走在這寂靜的夜晚，耳邊少了夏蟬的聒噪，只有遠(yuǎn)處沉睡的村莊中的幾聲狗吠，更襯托出了這夜的寂靜，寂靜的夜涼如水。今夜因?yàn)橐惠喐蓛�、一塵不染的明月，讓我重歸了真實(shí)的自己，或許也只有這個(gè)時(shí)候我的心才像月一樣干凈、明亮，一塵不染，過(guò)了今夜，我恐怕又要投身到為生活、學(xué)習(xí)而忙碌的洪流中去了。
不知何時(shí)才會(huì)有今天這樣的閑情逸趣，坐在這寂靜的夜里觀秋賞月，使我的心像今天這樣如月亮般干凈、明亮，一塵不染。
四年級(jí)作文 篇3
今天在學(xué)校上體育課，，我和徐文哲他們踢球，還加了幾位女生。
分配好隊(duì)員，就開(kāi)始踢了，開(kāi)場(chǎng)我和徐文哲一隊(duì)，讓女生防守對(duì)方攻擊。一開(kāi)始我就彪了，竟然不管隊(duì)友帶著球踢，還是對(duì)方帶著球踢，我都沖上去奪取。直到徐文哲跟我說(shuō)了一聲：“隊(duì)友的球不要搶！”我才緩過(guò)神來(lái)，全神貫注地踢，這時(shí)，隊(duì)友孫家志帶著球，竟然被對(duì)方圍住了，不過(guò)留下了一點(diǎn)空隙，我說(shuō)：“孫家志，傳給我��！”我還以為他被那么多人圍著球傳不過(guò)來(lái)，讓我沒(méi)想到的是，他開(kāi)了個(gè)腳球從對(duì)方的頭頂飛了過(guò)去，正好傳給了我，我發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)人，便立刻沖了過(guò)去，女生們立刻站到門(mén)前，等待我踢出去那一瞬間接住球傳給隊(duì)友，結(jié)果，球踢了出去，這球踢得竟然是個(gè)地滾球，但是沒(méi)有踢斜。緩緩向球門(mén)駛過(guò)，此時(shí)的女生們好像呆了一樣，眼睜睜的看著球沖向球門(mén)……我說(shuō)：“進(jìn)了�。�！”女生們大概連球怎么進(jìn)的都不知道。過(guò)了一會(huì)，他們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻沖我說(shuō)：“氣死了，可惡的任巖松，下課看我們?cè)趺词帐澳悖。 蔽倚南耄耗銈兙褪箘耪f(shuō)吧，反正進(jìn)球了！想著，心里就暗暗高興。這時(shí)，趙文博好像一員大將，帶領(lǐng)著他們的人向球門(mén)沖了過(guò)來(lái)，此時(shí)我又像關(guān)羽，孤身一人將趙文博大將的`球搶過(guò)去，真是過(guò)五關(guān)斬六將啊，我竟然過(guò)了六個(gè)人。結(jié)果半路碰見(jiàn)張若晨，心里想，竟然半路殺出了個(gè)“程咬金”運(yùn)氣真差啊！我仍然堅(jiān)持進(jìn)球的信心，一腳踢了出去，可惜踢斜了。這時(shí)下課鈴響了。
通過(guò)這次比賽使我明白了，要想取得勝利，光靠個(gè)人能力是不行的，必須大家相互配合，發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的能力，才能取得比賽的主動(dòng)權(quán)。
四年級(jí)作文 篇4
長(zhǎng)城，是中國(guó)偉大的軍事建筑，它規(guī)模浩大，工程艱巨，被譽(yù)為古代人類建筑史上的一大奇跡。許多年前，中國(guó)長(zhǎng)城已被稱為世界七大奇跡之一，是人類文明史上偉大的`建筑工程。
經(jīng)過(guò)戰(zhàn)國(guó)末期的劇烈征戰(zhàn)，秦始皇得了天下。中原這邊算是穩(wěn)定了。可是西北、北部不行，那有少數(shù)民族匈奴。他們兵強(qiáng)馬壯，經(jīng)常騷擾邊關(guān)，時(shí)刻有可能打過(guò)來(lái)。秦始皇一想，先做好防御。就這樣，決定了修建萬(wàn)里長(zhǎng)城，以抵制外來(lái)侵略。
其后歷代不斷維修擴(kuò)建，現(xiàn)存的長(zhǎng)城為明朝所修筑由渤海之山海關(guān)伸展到甘肅省之嘉峪關(guān)。長(zhǎng)城平均高度為7.8米，平均底部闊6.5米，頂部為5.8米。它每隔100米便設(shè)一座長(zhǎng)方形石臺(tái)，用為瞭望。
人們都說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”，雖然我沒(méi)去過(guò)，但我長(zhǎng)大后一定要去。我知道，北京有一個(gè)八達(dá)嶺，那里就是長(zhǎng)城。我想好了，我要好好學(xué)習(xí)，只要我考進(jìn)北京的一所大學(xué)，我就有機(jī)會(huì)去北京上學(xué)了。每到節(jié)假日，我就可以登上雄偉壯觀的長(zhǎng)城了!
四年級(jí)作文 篇5
外公是一個(gè)象棋迷，最喜歡的就是下象棋。媽媽為了給外公一份驚喜，送了一個(gè)象棋蛋糕給外公。
象棋蛋糕的大小和我們常見(jiàn)的棋盤(pán)一樣大小，當(dāng)中楚河漢界和所有的格子都是有黑巧克力畫(huà)出來(lái)的。棋盤(pán)上擺了幾個(gè)用白巧克力做的棋子，上面寫(xiě)了車(chē)馬炮。媽媽告訴我，這是很有名的一盤(pán)殘局，是去考驗(yàn)外公的。我看著栩栩如生的象棋蛋糕，不禁饞涎欲滴欲滴。
我們興匆匆地把巧克力蛋糕拿到外公家，結(jié)果外公去買(mǎi)菜了還沒(méi)有回來(lái)，我只好焦急地等待�？墒前雮�(gè)多小時(shí)過(guò)去了，外公還是沒(méi)有回來(lái)。趁媽媽不注意，我偷偷地把一個(gè)棋子抓起來(lái)塞到嘴巴里，哇，好香好甜的白巧克力啊。我努力地不動(dòng)嘴巴輕輕地咀嚼，以免被媽媽發(fā)現(xiàn)。
外公終于回來(lái)了，看著少了一個(gè)棋子的殘局，又看了看我，笑瞇瞇地說(shuō)：”此局無(wú)解了�！蔽业哪樲Z地一下紅了起來(lái)。
唱完生日歌，外公切了很大一塊蛋糕給我，蛋糕里面是七個(gè)顏色，像彩虹一樣。而且里面有很多很多的芒果，芒果的香甜在我的唇齒綻放，實(shí)在太美味了。外婆問(wèn)外公，蛋糕好不好吃。外公說(shuō)，這是他吃過(guò)最好吃的'蛋糕了。
我想外公從蛋糕里吃到的更多是媽媽對(duì)外公的愛(ài)吧，然后我又想到了那個(gè)被我私吞的棋子，臉上火辣辣的。
四年級(jí)作文 篇6
夜深啦，人們都睡覺(jué)啦。房間里靜悄悄的，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。但這時(shí)，我們的五官醒了。
兩只耳朵齊聲說(shuō)：“嘴巴！嘴巴！你能不能不再打呼嚕了呀，真是吵死了�！弊彀涂缮鷼饬�，反駁道：“你怎么可以對(duì)我有意見(jiàn)呢！要是沒(méi)有我的話，人類就不能吃飯，不能喝水了。地球上生物的三大需要里面就有水，所以說(shuō)我是最有用的�！�
兩只耳朵很不服氣，說(shuō)：“有什麼了不起，我也很有用。如果沒(méi)有我，人類就不能聽(tīng)到聲音，不能互相交流了。也不能聽(tīng)美妙的音樂(lè)了。這多么不好呀！”
“你們兩個(gè)都沒(méi)有我有用！”舌頭喊道�！凹僭O(shè)沒(méi)有我，吃東西就感覺(jué)不到酸甜苦辣了，多沒(méi)意思呀！”“但是，如果東西沒(méi)被嚼碎，怎么能?chē)L出真正的味道呢？”牙齒慢慢地說(shuō)，“你們看，還是我最有用吧！”
鼻子有一點(diǎn)兒著急了�！安粚�(duì)，不對(duì)，要是沒(méi)有我，人們就不能聞到芬芳的花香，食物的味道了。當(dāng)然，也不能呼吸啦，這可就活不成啦。應(yīng)該是我最有用，我才是最有用的�！�
“不不不�！毖劬Σ痪o不慢地說(shuō)，“要是我不在的話，就看不見(jiàn)世界上任何事物啦。比如說(shuō)：鮮花、樹(shù)木、房子……我的.眼睫毛才最有用呢！可以起到保護(hù)眼睛的作用呢，要是沒(méi)有我啊，眼睛早就失明啦。”
正在睡大覺(jué)的眉毛被吵醒了：“哎呀，你們別急了，你們啊，都很有用，少一個(gè)也不行呢！”
四年級(jí)作文 篇7
一走出教室，就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷。早晨，好溫暖！
一走進(jìn)求知園，剛走幾步就覺(jué)得腳底特別舒服，原來(lái)是小徑在幫我按摩呢。一陣陣微風(fēng)，給我了一個(gè)又一個(gè)的擁抱，好舒服！那棵大桂花樹(shù)是我要拜訪的第一個(gè)好朋友。
啊，老樹(shù)，你的頭發(fā)為我們遮擋陽(yáng)光。一下課，你就看著我們玩，一上課，你就和我們一起學(xué)習(xí)。
踩到這片草地上，就覺(jué)得踩到了綠地毯上。我站在草地上，靜靜地，仿佛自己也是一棵草。我腳下長(zhǎng)出根須，深深地扎進(jìn)泥土和巖層，我的雙手變成草，血液變成草的汁。
花園里的東西，那個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，巨大的.石頭！你力大無(wú)窮可以把我們舉起來(lái)。你好，勤勞的螞蟻！你是多么愛(ài)勞動(dòng)，你的鄰居都休息了，可你還在搬東西。喂，可愛(ài)的小鳥(niǎo)！你們站在枝頭嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。
四年級(jí)作文 篇8
湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空下，是一望無(wú)際的碧綠色的草地。突然，在碧綠色的草地上，發(fā)出了一聲凄慘的叫聲：“媽媽，媽媽。”這是誰(shuí)的叫聲呢？原來(lái)這是毛毛的叫聲呀。
媽媽聽(tīng)到了叫聲，就馬上走到那聲音的來(lái)源處。媽媽環(huán)顧四周，上看下看，才好不容易找到毛毛，此刻的毛毛已經(jīng)縮小好多好多。媽媽覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)毛毛：“這究竟是為什么呢？”
事情原來(lái)是這樣的。那天，毛毛和媽媽來(lái)到了未來(lái)世界，不知不覺(jué)毛毛和媽媽走散了。他在一片草地上發(fā)現(xiàn)了五顆藥丸，分別是：紅色的、白色的、綠色的、藍(lán)色的、黃色的。貪嘴的毛毛顧不得媽媽平時(shí)的教誨：不要隨便吃掉在地上的'東西。他二話不說(shuō)地拿起了紅色的藥丸放進(jìn)了嘴巴。就在藥丸入口的那一瞬間，毛毛的身子就開(kāi)始慢慢的變小了，最后變成了拇指一般大小，毛毛變成了名副其實(shí)的“拇指孩子”了。
而毛毛在變小之前，其實(shí)已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了�？墒牵F(xiàn)在變小的他，每天還是得上學(xué)呀，這不，他每天都要拖著比他大三倍的書(shū)包去上學(xué)啦。
這下，可糟了。上課時(shí)，坐在第三排的他，完全被前面的同學(xué)擋著看不見(jiàn)黑板。上體育課時(shí)，因?yàn)樽闱虮让罅颂�，�?dǎo)致他也無(wú)法上體育課。
毛毛就這樣，因?yàn)樽冃�，產(chǎn)生了許多的困難，除了上面的幾個(gè)困難，他還不能自己吃飯，不能寫(xiě)字了。
毛毛媽媽很發(fā)愁，就去問(wèn)了熊博士。見(jiàn)多識(shí)廣的熊博士說(shuō)：“毛毛是因?yàn)槌粤丝s小丸才變小的，只要讓他吃下綠色的藥丸，那么他就可以復(fù)原了�！�
媽媽帶著毛毛又來(lái)到了未來(lái)世界，找到了綠色藥丸讓毛毛吃下，剎那見(jiàn)毛毛變回了原來(lái)的樣子，原來(lái)的身高、原來(lái)的體重。
見(jiàn)過(guò)了這次的經(jīng)歷，嘴饞的毛毛從此再也不敢亂吃東西了。
碧藍(lán)的天空，還是那么藍(lán)，天空底下的草地，還是那么綠。
四年級(jí)作文 篇9
這倆天，媽媽說(shuō)了她們班上的一件事。說(shuō)她們班上有一個(gè)女生，“智力過(guò)人”，相當(dāng)于250；原來(lái)媽媽并不看好她的'，有一件事讓媽媽對(duì)她的看法發(fā)生了改變。
那天下午，媽媽正在講解他們的基礎(chǔ)訓(xùn)練上一道爆難的題目，她班上只有13個(gè)人，12個(gè)人沒(méi)做出來(lái)，只有她做出了。于是閃亮歡迎她說(shuō)出答案。一個(gè)優(yōu)生說(shuō)：“瞎貓碰到個(gè)死耗子�！眿寢尲右苑瘩g：“碰上了也是本事，你還碰不到！”后來(lái)媽媽得知，她天天做幾道題目。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的‘題海戰(zhàn)術(shù)’，她的數(shù)學(xué)成績(jī)大有改觀。
古人所謂‘勤能補(bǔ)拙’，就是這個(gè)意思。我認(rèn)為勤中有堅(jiān)持，堅(jiān)持中也有勤。蝸牛在晴天蟄伏不動(dòng)，到了雨天十分精神；下過(guò)了雨，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只蝸牛在山墻上；是人故意將它們放上去的嗎？不！不是的！是蝸牛自行爬上去的。
既然不能像雄鷹一樣一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為贏；既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣潺潺流水；既然不能像太陽(yáng)一樣光芒四射，那就像星星一樣柔和地散發(fā)光亮！只要堅(jiān)持，只要勤奮，一切皆有可能！
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