實(shí)用的四年級(jí)作文[精華7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　“一人一張口，口下長(zhǎng)只手�！蔽覀冞@是在干什么呢？哈哈！我們正在舉行一場(chǎng)有趣的猜謎語(yǔ)大賽。

　　第一局是小組對(duì)抗，我和一名二年級(jí)的女生一組。老師出的第一個(gè)字謎是：“好像讀四聲——打一字。”只見我們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖、抓耳撓腮，就在這時(shí)，“高個(gè)子”突然說(shuō)“是似字！”老師問(wèn)：“你是怎么想出來(lái)的呀？”“高個(gè)子”不好意思地說(shuō)：“因?yàn)楹孟袷潜扔髟~，而比喻詞里讀第四聲的就只有似了�！苯�(jīng)過(guò)一番激烈的比拼，陸逸辰一隊(duì)以三分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。

　　第二局是個(gè)人戰(zhàn)，我們?nèi)�都自信滿滿地上場(chǎng)，這一次全是兩分一題的謎語(yǔ)。比賽開始，老師出題了：“能使妖魔膽盡摧，身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐，回首相看已化灰（打一物）�！薄笆潜�竹！”我馬上激動(dòng)地喊道。這時(shí)，老師驚訝地說(shuō)：“你是怎么這么快知道答案的呀？”我高興地說(shuō)：“我以前在一本書上看到過(guò)！”老師馬上又出了一道題：“哥哥就怕弟弟驕傲——打兩個(gè)節(jié)氣�！蔽乙宦牼托南耄和炅�！以前背過(guò)的二十四節(jié)氣歌居然忘得一干二凈！這時(shí)，突然聽到陸逸辰正忘我地在背著二十四節(jié)氣歌，當(dāng)他背到大寒和小滿的時(shí)候，我突然靈光一閃說(shuō)出了答案！說(shuō)完之后不禁感嘆：陸逸辰，你可真是個(gè)樂于助人的大好人�。�

　　就這樣，謎語(yǔ)大賽在我們的歡笑聲中圓滿結(jié)束了，我以24分的.優(yōu)勢(shì)拿到了冠軍。冠軍的獲得，有運(yùn)氣的成分，但更離不開平時(shí)知識(shí)的積累和擴(kuò)充，它也提醒我，要更努力地充實(shí)自己，溫故知新，才能百戰(zhàn)不殆！

四年級(jí)作文 篇2

　　九月二十七日的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己來(lái)到了一所學(xué)校前，這座學(xué)校的名字叫智慧校園。

　　夢(mèng)中好像是二十二世紀(jì)前后，學(xué)生進(jìn)校門的時(shí)候，都是用胸前的牌子掃一下，我發(fā)現(xiàn)自己也有，本以為我掃一下也可以進(jìn)去，但里面的設(shè)備發(fā)除聲音說(shuō)我沒有穿校服，不可以進(jìn)去，我可著急了，就在我著急的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)換衣相機(jī)，直接給我換了校服，我進(jìn)去了！

　　這里面可高級(jí)了，進(jìn)教室需要在門口掃描一下牌子，才可以進(jìn)教室，教室里面都是自動(dòng)化的課桌，椅子，站在講臺(tái)上給我們講課的是機(jī)器人老師，做完作業(yè)送到機(jī)器人老師面前掃描一下，本子上就會(huì)出現(xiàn)對(duì)錯(cuò)，速度相當(dāng)快！如果有做錯(cuò)作業(yè)的情況，機(jī)器人老師就要求學(xué)生把錯(cuò)題抄寫五十遍，太厲害了，我們每個(gè)同學(xué)都生怕作業(yè)寫錯(cuò)了被罰，所以寫作業(yè)的時(shí)候都十分仔細(xì)，寫完以后自己再檢查一遍才放心交作業(yè)！

　　每個(gè)班教室門口都有一個(gè)操場(chǎng)，給學(xué)生的課間十分鐘的活動(dòng)也非常豐富，有足球、籃球、羽毛球、跑步機(jī)、三D游戲等。里面最吸引同學(xué)們的.要數(shù)三D游戲，帶上一個(gè)眼鏡，就可以像實(shí)景一樣在打怪獸，但是也不是每個(gè)同學(xué)都可以玩這個(gè)游戲，只有學(xué)習(xí)排名前五十名的同學(xué)才可以玩。所以每個(gè)同學(xué)都很努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能玩到這個(gè)游戲！我排在我們班第六名，正準(zhǔn)備玩游戲時(shí)，突然聽見媽媽喊我，起床了，起床了，我慢慢睜開眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呢！

　　我相信我們的學(xué)校在不久的將來(lái)也可以變成我夢(mèng)中的樣子！

四年級(jí)作文 篇3

　　隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，幾千年前人類奔月的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了。到那時(shí)，人類可以在月球上安居下來(lái)。

　　假如我居住在月球上，我要在月球上建造一個(gè)像蘑菇樣的樓房，然后在房間里安裝上一個(gè)智能系統(tǒng)，隨時(shí)可以和地球上的親人、朋友和同學(xué)見面、通話，想要地球上的什么東西，就馬上會(huì)有人為我送來(lái)。

　　屋外是一個(gè)大花園，園里奇花異草、鶯啼燕語(yǔ)，園中種著一棵桂花樹，爸爸為我在樹上做個(gè)秋千，當(dāng)我休息的時(shí)候，就會(huì)去玩蕩秋千。此時(shí)，會(huì)有許多小白兔來(lái)幫我推秋千，那是嫦娥姐姐叫它們來(lái)和我一起玩的，我們的'笑聲在花園里回蕩。

　　有時(shí)，吳剛叔叔會(huì)來(lái)串門，給我們帶來(lái)他珍藏千年的桂花酒并陪我爸爸喝酒、陪我爺爺下象棋和聊天；

　　有時(shí)，嫦娥姐姐會(huì)來(lái)我家做客，教我和我媽媽唱歌、跳舞，為地球客人的到來(lái)表示熱烈歡迎，她再也不會(huì)感到月宮的寂寞了，她露出了那美麗的的笑臉。要是遇到蟠桃會(huì)，王母娘娘也會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ジ把纭?/p>

　　�。〔焕⑹窍商�，真香甜！居住在月球上可真好呀！

　　可是，當(dāng)我從月球上往下俯瞰地球時(shí)，我又想念地球上遙遠(yuǎn)的家，想念我的親朋好友，想念我的好同學(xué)。于是，我就騎上玉皇大帝送給我的紅棗馬，一轉(zhuǎn)眼又飛回到地球上�，F(xiàn)在，我可以在這兩個(gè)星球來(lái)回往返了，多么自在，多么幸福和快樂��！

四年級(jí)作文 篇4

　　傍晚，我正獨(dú)自在操場(chǎng)上溜達(dá)，突然，一只狗沖出來(lái)沖著我“汪汪”大叫，我嚇了一跳，心想：這只野狗來(lái)勢(shì)這么兇猛，萬(wàn)一咬了人可怎么辦呢？得想個(gè)辦法制住這只狗。就糾集了我們“兒童團(tuán)”的幾個(gè)團(tuán)員，于是，“滅狗大行動(dòng)”開始了。

　　我們一共5人，我是隊(duì)長(zhǎng)，成員有：寧泓、嘉程、偉成、大威，3人拿著竹棍，2個(gè)拿著水槍。我讓他們隱藏在學(xué)校的花園中，只等我一聲令下便可行動(dòng)。

　　首先，我滿臉堆著笑容去逗引那只狗，許久，狗見我沒有惡意，竟然搖著尾巴靠近了我，于是我乘機(jī)把狗引到偉成的腳邊，讓偉成按計(jì)劃行動(dòng)，只見偉成慢慢蹲下來(lái)，輕輕撫摸著狗的頭，摸著摸著，倒也摸出感情出來(lái)了，于是，偉成迅速拿出水槍，借“幫狗洗澡”的名義對(duì)著狗直射，狗被射得到處亂躥，我們幾個(gè)把握住時(shí)機(jī)，拿起竹棍一陣亂打。顯然，狗被激怒了，大叫一聲，胡亂向我們沖過(guò)來(lái)，我看情況不妙，就連忙吩咐他們隱蔽起來(lái)。

　　唉！第一次行動(dòng)就這樣失敗了！

　　失敗是成功之母，我們不甘心就這樣失敗，于是便全體出動(dòng)，大家隨機(jī)應(yīng)變。我們趁狗不注意，全體同時(shí)襲擊，狗卻好象有所防備，猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，亂跑亂躥。這樣下去也不是辦法，于是，我和偉成聯(lián)合起來(lái)，專射狗的眼睛，狗眼睛被射中看不見了，無(wú)處躲藏，我們便三棍齊下，總算將狗打出了校園，現(xiàn)在，小朋友們可以在校園里自由自在地玩耍了。

　　今天，我從趕狗這件小事里明白了：無(wú)論做什么事情都要勤于動(dòng)腦尋找好的`方法，還要有恒心、耐心和決心，并且成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作也是必不可少的！

四年級(jí)作文 篇5

　　在一節(jié)無(wú)聊透頂?shù)目茖W(xué)課（四年級(jí)時(shí)）上，新轉(zhuǎn)來(lái)的古賽同學(xué)是個(gè)“暴力男”。他跟老師發(fā)生過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小沖突。聽了這個(gè)故事，你愛笑就笑吧，反正笑了你就是幸災(zāi)樂禍�？茖W(xué)課上，老師正上的起勁。我就在下面睡覺。只聽一聲“哇”我被吵醒了，我看了看四周，大概是在第四組那里，古賽正用鄙視的'目光凝視著科學(xué)老師。我憑直覺就知道肯定是出事了，我立刻問(wèn)了問(wèn)旁邊的“觀眾朋友”一個(gè)說(shuō)：“古賽好像是在卓框里看課外書，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師打了他，然后他就把老師給推開了。我說(shuō)：“哇，打老師可是犯法的啊。我為古賽默哀了。只聽古賽說(shuō)：“為什么要打我，我跟你往日無(wú)怨近日無(wú)仇的。我的罪你了�！崩蠋熣f(shuō)：“打電話叫你家長(zhǎng)來(lái)�！庇谑抢蠋熓褂昧恕癝OS”我看不下去了。我就寫了這篇，古賽大鬧四一班。遭到了古賽的大力反對(duì)，創(chuàng)造了出版界零銷量的奇跡。

　　這個(gè)故事告訴我們，任何事都要淡定，要冷靜勇敢的面對(duì)困難，不要為自我而迷失，這是我勸告大家的道理。

四年級(jí)作文 篇6

　　從指間滑落，隨風(fēng)散去。便散落無(wú)處，何處生家。

　　朝陽(yáng)之際，透過(guò)絢爛，與赤紅，不起眼的黃色小粒飄逸在視角。溫順地降落掌心。小心地，恐懼地，且慢慢觀察。別驚動(dòng)，它隨時(shí)會(huì)搭上便車。粗糙，真粗糙，和它樸素并丑陋的外表相配。不管將它丟卻，或是仔細(xì)地觀察，都無(wú)人知曉你在干啥。放在任何地方，它都是可有可無(wú)。因不請(qǐng)自來(lái)，它常常帶著“不速之客”的名號(hào)來(lái)到人類的家中，是人類的眼中釘，甚是討厭。沉思后，發(fā)現(xiàn)它溜走了，又搭上便車溜走了。來(lái)去匆匆，回也匆匆。不知道它又去哪里旅行了。雖然普普通通，可卻一直戴著面紗，從不揭開。

　　未到海灘，已經(jīng)能感受到風(fēng)與海交錯(cuò)的氣息。軟軟的、松松的，舒舒服服的 ，融在腳尖的'，是無(wú)數(shù)的黃色顆粒 ，回想起幾天前的小事，它是否來(lái)到了這里？抓起一把，滿是粗糙的身影 ，可踩著確實(shí)是舒服的。看著海風(fēng)拂起的飛揚(yáng)的黃色顆粒，急切地跑去，卻沒能趕上風(fēng)的足跡，反而被拌了一跤。這一跤，使自己感受到它的另一面，似乎在不自覺中，好像已經(jīng)揭開了它的面紗。也忘記了尋找。因?yàn)槲抑�道，它一定盡在其中，任由踩踏。

　　一粒沙子，是粗糙的；十粒沙子，挺粗糙的；一百粒沙子；有點(diǎn)舒服；一千粒沙子，蠻舒服的……團(tuán)結(jié)的力量使人覺得美好。讓人踩在腳底，也是沙子宏偉之處，沒有人會(huì)放下尊嚴(yán)，只求給予他人快樂。

四年級(jí)作文 篇7

　　年，人人皆知、紅遍全球、百年難遇的世博會(huì)來(lái)到了中國(guó)上海。全國(guó)萬(wàn)眾歡呼、無(wú)比高興。

　　月 日，我終于如愿以償?shù)貋?lái)到上海世博園。剛進(jìn)園首先進(jìn)入我的眼眶的是一個(gè)宏偉、顯眼、壯觀的建筑物——中國(guó)館。

　　我們首先看了中國(guó)國(guó)家省市區(qū)館。里面有 個(gè)館，其中最好看的是：安徽館、云南館。剛進(jìn)入安徽館時(shí)，首先進(jìn)入眼眶的是幾個(gè)大大的.顯示屏，上面有許多名人，有莊子，畢昇……地下還有“荷花”。

　　進(jìn)入云南館就是漓江上面不時(shí)的漂浮著一條條船，進(jìn)入象鼻山更是風(fēng)景如畫。

　　出來(lái)后，我們又去看了幾個(gè)館： S 美國(guó)館、巴西館……

　　最后我們又去看了中國(guó)館，里面最好看的是清明上河圖上面有人在騎馬還有古代的建筑物。后來(lái)我們還做了“小火車”觀看了古代的橋梁………出口處還有幾百只鴿子共祝我們美好的地球�。。�！

　　世博之旅，讓我終身難忘�。。�

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