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四年級(jí)的作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天3月12日是植樹(shù)節(jié),我們一年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)去南沙植樹(shù)。早上我和爸爸回到學(xué)校,看見(jiàn)了很多同學(xué)和老師,還有我們的導(dǎo)游:小強(qiáng)哥哥。
今天有很多機(jī)場(chǎng)快線的'大巴車(chē),我和同學(xué)們坐上了六號(hào)大巴車(chē)去往南沙。在路上,小強(qiáng)哥哥向我們每個(gè)人發(fā)了大拇指心愿卡,還教我們用繩子做小人,真有趣!
到達(dá)目的地,我看見(jiàn)有更多其他學(xué)校的小朋友和更多的大巴車(chē),我們班還有同學(xué)上臺(tái)表演助威操呢,真棒!
植樹(shù)儀式結(jié)束后,我和爸爸、還有周瑩和她媽媽?zhuān)瑑杉胰艘黄鹑シN樹(shù)苗,爸爸拿來(lái)了樹(shù)苗和鐵鍬,周瑩媽媽拿來(lái)了3根小木棍。我們先把樹(shù)苗放到樹(shù)坑扶正,然后我和周瑩用鐵鍬把泥土鏟倒樹(shù)坑里,再把花肥撒上去,兩家人齊心協(xié)力,一顆茁壯的小樹(shù)很快就種好了!
我和周瑩在小樹(shù)上掛上了心愿卡,我的心愿卡上面寫(xiě)著:小樹(shù)伴我共成長(zhǎng)。我們一起在親手種下的小樹(shù)旁合影留念,后來(lái)古老師也過(guò)來(lái)和我們一起照了一張合影。
小小樹(shù)苗快長(zhǎng)大,伴我一起同成長(zhǎng),待到來(lái)日再相會(huì),樹(shù)木成林我成才!
四年級(jí)的作文300字 篇2
未來(lái)的衣服,能隨心變化。
衣服的帽子上有三根救命毫毛,一旦你有了困難,它會(huì)立刻變成你想要的樣子。比如你去郊外野餐,森林突然沖出了一只張著血盆大口的`老虎,你就可以拔起一根救命毫毛,叫一聲“變”,它就會(huì)變成一把大刀,長(zhǎng)了腿,飛奔過(guò)去,把老虎上下折磨,最后把老虎剁成肉醬。這下,老虎就成咱們的午餐了。
衣服大小也是可以變化的。它會(huì)隨著你的身高、體重變大變小。如果你長(zhǎng)高了很多,它會(huì)自動(dòng)“哧溜”一聲變長(zhǎng);如果你是孕婦,變胖了,它就會(huì)“砰”的一聲變得很寬松,讓你穿得特別舒服。
這件衣服還可以根據(jù)天氣變化來(lái)“變樣子”:夏天時(shí),它會(huì)變成短袖,特別涼快;而冬天時(shí),它就可以變成羽絨服,像在火爐邊一樣。
這件衣服還可以變顏色呢。夏天時(shí),它會(huì)變成清新的藍(lán)色;冬天時(shí),它會(huì)變成讓人溫暖的紅色。
看這新奇的衣服多好,希望能在未來(lái)出現(xiàn)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
林老師是我們班的語(yǔ)文老師和班主任,她非常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)以及健康。當(dāng)同學(xué)生病時(shí),會(huì)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)同學(xué)情況;當(dāng)有同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不明白時(shí),也會(huì)耐心地講解,直到學(xué)生明白。
林老師一頭烏黑的亮發(fā),身穿一件外套和藍(lán)色牛仔褲,眼睛炯炯有神,散發(fā)著智慧之光。
林老師對(duì)我們上課、做作業(yè)、考試等學(xué)習(xí)方面要求很高,但也使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度上升,受到了不少同學(xué)和老師的好評(píng)。記得一年級(jí)到兩年級(jí)期末的時(shí)候,語(yǔ)文是我的弱項(xiàng),每天幾乎都被老師留下來(lái)做作業(yè)。但是從林老師做我的老師的時(shí)候,我的分?jǐn)?shù)漸漸地提高,越來(lái)越少地留下來(lái),從只留下來(lái)一會(huì)兒到一個(gè)學(xué)期很少留下來(lái),有了莫大的進(jìn)步,期末考試也獲得了優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)。
林老師不但給我們上課,而且還經(jīng)常看書(shū),推薦我們看些歷史名著、外國(guó)文學(xué)名著,把自己所學(xué)到的.知識(shí)毫不保留地傳授給了我們。林老師上課語(yǔ)言生動(dòng),連開(kāi)小差的同學(xué)也像吸鐵石一樣被牢牢地吸引在課堂中,感覺(jué)似乎身臨其境,似乎自己就像是主人公,每一幕好像都在自己眼前發(fā)生。
林老師,您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使我們這些小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使我們的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。這就是我心目中最好的老師——林老師!
四年級(jí)的作文300字 篇4
只見(jiàn)遠(yuǎn)處柳樹(shù)垂下柔軟如絲的枝條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,在空中搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的輕煙。草中那紅色、黃色、藍(lán)色、紫色的小野花,他們知道春天來(lái)了,都像趕集似的聚在一起爭(zhēng)芳斗艷,擺動(dòng)著自己婀娜多姿的腰身,仿佛正在舉行選美比賽呢!
在清澈見(jiàn)底的水中,只見(jiàn)一群群小魚(yú)兒結(jié)伴同游,他們擺動(dòng)著尾巴,一副悠閑自在的樣子,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的溪水聲,使我不禁伸手戲水。藍(lán)天上有許多小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,其中有春的使者——燕子,還有一群嘰嘰喳喳的`小麻雀,他們知道春姑娘來(lái)了,高興得不得了,正在到處傳遞著喜訊呢!
春天是多么美好的季節(jié)呀,它讓人陶醉在歡樂(lè)之中,沉迷在喜悅了。如果我是詩(shī)人,我一定要作一首最好的詩(shī)去贊美它;如果我是一個(gè)畫(huà)家,我一定要把它畫(huà)的栩栩如生。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我家有一只很可愛(ài)的小貓咪,它有一個(gè)威武的名字,叫“虎子”。為什么給它起了個(gè)這樣的名字呢?那是因?yàn)樗幕ḿy很像老虎。今天,我給大家介紹一下我家的“虎子”吧!
虎子長(zhǎng)得小小的,披著一身金黃色的'“衣服”。它有一雙炯炯有神得大眼睛,它的小鼻子粉紅粉紅的,沒(méi)事兒的時(shí)候就嘟著,可愛(ài)極了,小嘴兩旁長(zhǎng)著六根彎彎的胡須,那兩只大耳朵一有動(dòng)靜就會(huì)回過(guò)頭來(lái),它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴別看平時(shí)總是貼在屁股上,可是一但有老鼠尾巴就像一根鐵棍,一甩,老鼠就被抽暈了。
它吃東西的時(shí)候,你如果摸它的話,它嘴里就會(huì)發(fā)出“呼嚕呼�!钡穆曇�,生怕別人搶走它的食物。
我很喜歡和虎子一起玩游戲。我把一只玩具小老鼠系在一根繩子上,我拿著繩子在前面跑,而小虎子就在后面追“老鼠”。我突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,它一下沒(méi)剎住車(chē),被甩出老遠(yuǎn)了�?粗腔臉幼�,我忍不住哈哈大笑,眼淚都快掉下來(lái)了。
這就是我家的小貓,你們喜歡它嗎?呵呵!
四年級(jí)的作文300字 篇6
暑假里,阿姨帶我和妹妹一起去了美麗的四明山。這里風(fēng)景如畫(huà),山明水秀,是個(gè)游覽賞景的好地方。
我們坐著車(chē),穿梭在彎彎曲曲的山路上,路邊一片片綠蔭蔭的竹林,我們仿佛置身于另一個(gè)美麗世界。秀麗的山峰一座連著一座連綿起伏,�。》屙斶@么高,在云彩上面哩!車(chē)子繼續(xù)在蜿蜒曲折的山路上行駛,不一會(huì)兒映入眼簾的是一座大水庫(kù)了,仔細(xì)聆聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲,這水真是綠得可愛(ài),仿佛是一塊翡翠,泛著柔和的光澤。
我們下了車(chē),走在山間小路上,就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩啦嘩啦”的流水聲,那聲音清晰可辨。循著那聲音,我和妹妹歡快地跑向了那里,當(dāng)清澈見(jiàn)底的溪水從我們腳下淌過(guò),我這才回過(guò)神來(lái),�。≡瓉�(lái)溪水在向我們打招呼,它們像無(wú)數(shù)個(gè)頑皮的小孩子在歡快地跑著,跳著,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。我忍不住用雙手捧起那山泉,涼晶晶的,好爽!陽(yáng)光照耀著水面,閃閃發(fā)光,似乎有一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng),真是生機(jī)勃勃��!天上,鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為自己家鄉(xiāng)的美麗景色感到自豪……
迎著清新的.山風(fēng),閉上眼睛,傾聽(tīng)著山間的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼,我不由得張開(kāi)雙臂,我要擁抱這讓我流連忘返的美麗的四明山!
四年級(jí)的作文300字 篇7
爺爺奶奶住在一個(gè)美麗的小山村,那里群山環(huán)繞,層巒疊嶂,綠樹(shù)蔥蔥。
一條小河蜿蜒流過(guò),把村莊分成兩半,房屋沿河兩邊錯(cuò)落分布。河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒悠游。一條公路從村頭延伸到村尾,它是村里和外界的唯一通道。
這里往來(lái)的汽車(chē)不多,沒(méi)有城里的喧囂。偶爾聽(tīng)到的“咯咯嗒,咯咯嗒”,是母雞下蛋的喜報(bào)聲;偶爾聽(tīng)到的“喔喔喔、喔喔喔”,是公雞展示的美妙歌聲,村莊的一切都顯得那么安詳。
公路和小河在村莊西邊的“風(fēng)水橋”交匯,橋面是通往村外的公路,右側(cè)是二百年前(乾隆年間)建造的石質(zhì)“海會(huì)塔”。之所以叫“海會(huì)塔”,是因?yàn)樗坝泻恿鳌⒊靥�,還有大片的水田分布,是水流匯聚的.地方。從爺爺家望去,“海會(huì)塔”就像從錢(qián)塘江邊看到的“六和塔”一樣雄偉!
小山村最令人難忘的是夏天的晴夜。那里的天空總是滿(mǎn)天繁星點(diǎn)點(diǎn),就像滿(mǎn)天的霓虹燈——不停閃爍。白天的酷熱早已無(wú)影無(wú)蹤,伴隨著青蛙“呱呱”的清唱,蛐蛐“唧唧”的低唱,要是你一躺下,保準(zhǔn)你一覺(jué)睡到天亮!
我想:生活在這世外桃源一樣的地方一定很美妙!
四年級(jí)的作文300字 篇8
我的記憶是一條銀河,銀河中有很多星星。有的星星光彩奪目,有的星星暗淡無(wú)光,但有一顆比哪顆都閃亮。
記得我在三歲那年過(guò)“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽都上班,沒(méi)有時(shí)間照顧我。爺爺看到別的小朋友都有自己的父母陪伴。于是,年過(guò)古稀的`爺爺就帶我去了動(dòng)物園。我興奮極了,東瞧瞧、西看看。不知不覺(jué)已經(jīng)逛了大半天。
忽然,下雨了。爺爺帶著我趕快往回走。下了工交車(chē),從車(chē)站到家還有十幾分鐘的路。雨越下越大了,雨點(diǎn)無(wú)情地打在我們身上。爺爺怕我小鞋弄濕,就背著我深一腳,淺一腳,踩著泥水往家走。我打著雨傘趴在爺爺背上,隱約聽(tīng)到一些爺爺粗糙的喘氣聲,但爺爺不肯放下我,而是一直堅(jiān)持走到家。回家后,我看見(jiàn)地上有一灘雨水,再看看爺爺?shù)囊路�,早已濕透了�?/p>
爺爺已經(jīng)過(guò)世兩年了,但爺爺那粗糙的喘氣聲一直留在我的記憶里,這聲音充滿(mǎn)了愛(ài)。這份愛(ài),我永生難忘。
四年級(jí)的作文300字 篇9
它,立在那兒。這是我來(lái)上興趣班時(shí)看見(jiàn)的。
它,立在那兒,立在不起眼的墻角。我不確定,在那個(gè)夾縫里是否有土。它立在任人踐踏的墻角。我不確定,那里是否有營(yíng)養(yǎng)。它,立在那兒,立在那臟亂的墻角。我不確定,它是怎么從這種地方鉆出來(lái)的!
它其實(shí)是一株其貌不揚(yáng)的野草。它,立在那里。
這株野草,長(zhǎng)在墻角的夾縫里,它的根一定扎得非常深。它的'葉子是墨綠色的,捎帶褐色。像一張張悲傷的面龐。它沒(méi)有同伴,沒(méi)有樂(lè)趣,更沒(méi)有肥沃的土壤。我甚至覺(jué)得這樣的生活生不如死。它有許多被踩爛的莖和葉子,但這些都會(huì)變成養(yǎng)分,好讓新葉長(zhǎng)的更茂盛。在它的莖上,長(zhǎng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色小花,在微風(fēng)中搖晃著,至少讓我感覺(jué)非常漂亮。
如果我是生活在這環(huán)境里,我一定對(duì)生命產(chǎn)生了懷疑。但從這株野草中的不起眼我更能體會(huì)到對(duì)它的生存的向往與樂(lè)觀,即使無(wú)人問(wèn)津,無(wú)人欣賞,也要展現(xiàn)自己的樂(lè)觀瀟灑的姿態(tài)。
我上樓上課了,原本疲憊的腳步竟也輕快起來(lái),這是它帶來(lái)的神奇力量,它已然立在那兒。
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