四年級的作文(匯編6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！泵看伪痴b到來這首古詩時(shí)，我都會(huì)想到我的故鄉(xiāng)——鄭州。那里雖不是世界名城，但是卻有綠意盎然的綠博園，生機(jī)勃勃的海洋館，還有滿園生機(jī)的動(dòng)物園，而我最喜歡的是矗立在二七廣場并具有紀(jì)念意義的二七紀(jì)念塔。
二七紀(jì)念塔是為了紀(jì)念1923年2月7日的“京漢鐵路大罷工”時(shí)犧牲的烈士，在1971年修建的一座仿古建筑。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，二七塔像一對孿生兄弟，手拉著手，張開雙臂在歡迎游客的到來。
從側(cè)面看，兩座塔合二為一，就像一位巨人保護(hù)著二七廣場的和平與安寧，特別的.壯觀。
走近看二七紀(jì)念塔，它下面的塔座潔白如玉，像威武的軍腳穿的戰(zhàn)靴。紅色油漆的大門上寫著“鄭州二七紀(jì)念塔”七個(gè)金光閃閃的大字。塔身共有11層，潔凈明亮的窗戶，每層頂角為仿古挑角飛檐，綠色琉璃瓦覆頂。塔身的上面就是塔頂了，兩座小亭子似的，塔頂一左一右。每個(gè)上面都有一個(gè)大大的鐘表，鐘表不僅僅能看時(shí)間，還會(huì)在整點(diǎn)的時(shí)候，自動(dòng)“唱”出美妙動(dòng)聽的《東方紅》樂曲。塔尖是一根避雷針，就像一把鋒利無比的寶劍。上面還有一顆鮮艷的紅色五星，那是中華民族的象征。
二七紀(jì)念塔在白天莊嚴(yán)無比，在夜晚的時(shí)候就不再是一位莊嚴(yán)的“戰(zhàn)士”了。夜晚的它就是一個(gè)光彩照人、燈光耀眼的歡樂形象。塔身上閃耀著金光閃閃的燈光，就像一位小姑娘穿上了一身五彩繽紛的長裙，非常美麗。熱鬧的二七廣場吸引了成千上萬的游客來觀賞它的美麗。
聽了我的介紹，你有沒有對二七廣場的紀(jì)念塔感興趣呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，快來鄭州一睹它的風(fēng)采吧！
四年級的作文 篇2
我的爸爸今年三十多歲，在民政局上班，我的印象中，爸爸總是很忙很累，下班回到家，總是嚷嚷著累死啦累死啦，但還是很勤快的幫媽媽干家務(wù)。爸爸有時(shí)間的時(shí)候,總是陪著我一起玩耍，玩起來像個(gè)孩子，我愛我的爸爸。
爸爸長著高高的個(gè)子，挺著一個(gè)大大的胖肚子，留著一頭酷酷的寸發(fā)，一雙大眼睛加上濃濃的眉毛是爸爸最大的特點(diǎn)，爸爸還有長長的眼睫毛，但是因?yàn)榘职质墙曆郏灰桓毖坨R給掩蓋掉了，真是可惜啊。
我的爸爸有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是愛喝酒。有一次，爸爸說晚上有一個(gè)朋友聚會(huì)，可能要很晚才回來。我心想:沒事，爸爸說很晚，估計(jì)也就是9點(diǎn)多吧,所以我放心地讓爸爸去了。可誰知道，我都睡著了，爸爸也沒回來，真是太出乎我的'意料了。第二天，我問爸爸，為什么回來的那么晚，誰知爸爸說：“不是告訴你很晚才回來嗎?小孩子不要管那么多�！闭媸亲屛覀噶诵�。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有時(shí)間的時(shí)候總是陪我看書、寫作業(yè)、檢查功課。有一次我的考試成績考的很好，放學(xué)回家，我驕傲地對爸爸說：“爸爸，我這次考了99.5分�！卑职指吲d地說：“我的女兒是最棒的，走，爸爸今天請你吃大餐，今天你隨便點(diǎn)。”嘿嘿，原來大餐來的這么容易，以后我還要繼續(xù)努力，爭取每次考試都能吃到大餐。
這就是我的爸爸，盡管有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，我也一樣喜歡我的爸爸。
四年級的作文 篇3
在我記憶的泡泡里，每一件事都是一個(gè)美好的回憶，難忘的一件事。其中有一件事使我至今難忘。
那是一個(gè)星期天的上午，我和伙伴們無聊地坐在外面，真想不出玩什么好。有人提出幾個(gè)點(diǎn)子都被否決了。忽然李明說：“要不我們玩泥巴大戰(zhàn)吧！”所謂的泥巴大戰(zhàn)就是雙方準(zhǔn)備好充足的泥巴子彈，分成兩個(gè)隊(duì)互相打。聽到這個(gè)點(diǎn)子，我們都贊成�？墒巧夏膬号喟湍兀窟@又是一個(gè)難題。我們院里原來有泥巴，但是被別人打掃干凈了，只有一堆沙子還在那里。我們只好自己到菜園里弄了一大堆泥巴。這下可好了，泥巴夠了，人也分成兩組了，大戰(zhàn)開始了�；锇閭兌稼s緊找地方躲起來，我也找了一棵大樹躲在后邊，要不就會(huì)被打得很慘，很快也就會(huì)輸?shù)舻摹！皵橙恕悲偪竦叵蛭覀內(nèi)幽喟停覀兊膸讉�(gè)隊(duì)員由于躲閃不及身中數(shù)彈，中彈隊(duì)員也顧不得身上的泥巴，抓起自己的子彈朝“敵人”猛打，只見泥巴滿天飛，伙伴們有的臉上是泥，有的'頭上是泥，有的衣服上也沾滿了……可是沒有一個(gè)來得及擦去，繼續(xù)戰(zhàn)斗著。就這樣僵持了幾分鐘。“敵人”由于子彈缺乏迅速撤軍。我隊(duì)的人員緊跟其后，拼命追擊，把“敵人 ”打了個(gè)落花流水�！皵橙恕敝缓每嗫嗲箴�，投降了。我們把七八個(gè)人押送回營，沒想到還有王觀沒捉到。我們便四處尋找，可是沒見到他。忽然我看見草叢中有一塊藍(lán)色，那肯定是王觀，他就穿著藍(lán)色的衣服，我們便拼命地向草叢中扔泥巴。沒想到王觀從我們身后出現(xiàn)，那草叢中的人是誰？我們走近一看，差點(diǎn)把我們的魂嚇出來，那人是我們的李爺爺，他全身被我們打上了泥巴。我們趕緊向李爺爺?shù)狼福顮敔斂粗覀兲詺獾臉幼�，和我們一起笑了�?/p>
這一天是我最快樂的一天，也是難忘的一天。
四年級的作文 篇4
今天的語文課真有意思，老師像美術(shù)老師一樣教我們制作。同學(xué)們跟老師在一起七嘴八舌的討論怎樣才能制作一個(gè)別具一格的物品。
我靈機(jī)一動(dòng)，想好制作一個(gè)果凍盒灑水壺。想知道它是怎么制作完成的嗎？就讓我來告訴你吧！我首先準(zhǔn)備好果凍盒、吸管、剪刀、雙面膠和卡紙這些材料，然后開始制作了。我用剪刀把果凍盒的一面剪出一個(gè)圓圓的小洞，拿來事先準(zhǔn)備好的吸管插在洞口處，再用剪刀把卡紙剪成一個(gè)長條狀，用雙面膠把長條的兩邊粘緊，最后把長條粘在做好的`果凍盒上。就這樣一個(gè)小巧迷你的果凍盒灑水壺就做好了。
果凍盒灑水壺的作用可大啦！它不但可以澆水還可以用來和小伙伴們做游戲。有一次，我和小朋友玩為貓咪做飯的游戲。我們用小瓶蓋做碗，用大瓶蓋做鍋，倒水的時(shí)候用我的果凍灑水壺進(jìn)行倒水，再放上貓糧攪拌一下，可口美味的貓咪晚餐就做好了。朋友家的貓咪吃得津津有味，小伙伴們都夸我的果凍灑水壺做得棒極了！
你喜歡我的果凍灑水壺小制作嗎？要是喜歡，你也動(dòng)手試一試吧！它會(huì)給你帶來無限的驚喜。
四年級的作文 篇5
盼啊盼，終于盼來了新書，放在懷里愛不釋手。
這本新書叫《我是白癡》，主要講了一個(gè)智力發(fā)展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學(xué)的歧視，男生經(jīng)常欺負(fù)、嘲笑他。在班上，他只有一個(gè)好朋友———“坡腳”。“坡腳”在班上也遭到了許多人的歧視，于是，彭鐵男有困難，“坡腳”就幫助他。人們常說“患難見真情”，他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴，值得我們牢記于心。
彭鐵男還有一個(gè)妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解，不幫助，還苦惱有這樣的哥哥。盡管如此，彭鐵男還是很快樂，別人嘲笑他，他也不生氣，反而對別人嗤嗤地笑�；蛟S“傻人有傻�！�，真是他的堅(jiān)強(qiáng)樂觀度過了艱難的日子。
看完這本書，我想：雖然彭鐵男是個(gè)智力發(fā)展遲滯的`人，但是，他依然很快樂。我們不能為別的缺點(diǎn)而嘲笑，同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，如果都學(xué)會(huì)了罵人，那么他們心里一定很不好受。
大家也一起來看《我是白癡》吧，讓歡愛從小扎根在心中。
四年級的作文 篇6
我的學(xué)校是滎陽市第一小學(xué)。一走進(jìn)校門向左看就是我們的操場，操場的主體是綠色、紅色的碎石鋪成。操場很大，平時(shí)上體育課我們都在操場上上課。操場周圍還有足球場、籃球場。下課時(shí)，同學(xué)們很多都在那里玩，有的踢足球，有的在跑步，還有的打籃球，他們打得可真帶勁兒呀！
我們的教室在東邊的.新教學(xué)樓，教學(xué)樓的三四樓是四年級，在四樓東邊的第一個(gè)教室就是我們的教室，黑板擦得明亮，地板拖得干凈，在窗戶旁邊還擺著一盆花。上課的時(shí)候，老師總是把知識(shí)講的清清楚楚，同學(xué)們拼命舉手，好像想讓老師知道自己上課多么的認(rèn)真聽講。
在辦公室里，老師的桌子上擺得高高的作業(yè)本都是老師要改的，在我們學(xué)校我們的老師都是精心挑選的好老師。老師們上課講的清楚，同學(xué)們聽得認(rèn)真，老師站著給我們上課，老師是多么辛苦啊，謝謝你老師。
這就是我們的智慧校園。在這里老師把我們培養(yǎng)成祖國的花朵，我們的成績優(yōu)異都是用老師的汗水換來的。
我愛你，我的智慧校園。
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