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    寫景四年級作文

    時間:2024-08-29 10:22:50 詩琳 四年級作文 我要投稿

    寫景四年級作文30篇

      相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的寫景作文,寫景作文是一種借助文字將我們?nèi)粘?匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來的文章。那么什么樣的寫景作文才是好的呢?下面是小編幫大家整理的寫景四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寫景四年級作文30篇

      寫景四年級作文 1

      我的家鄉(xiāng)在哈巴河。這里山清水秀,土地肥沃,樹木蔥郁,鳥語花香。到處都呈現(xiàn)“美”字,不說那怪石嶙峋的哈龍溝,也不說那婀娜多姿的楊柳,高聳挺拔的松樹;單說那一條護城河——哈巴河,就足以讓你心馳神往了。

      哈巴河總給人一種古樸典雅的感覺。你看岸邊的大青石,像能工巧匠雕琢過一樣,那樣的光滑圓潤。河道蜿蜒曲折,像天上的神仙不小心掉下的絲帶,輕輕地鑲嵌在白樺林旁,圍繞著白樺林,緩緩流淌。河水隨著彎曲的河道轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎對周圍的美景有著無限的留戀。

      哈巴河的河水清澈見底,水底那亮晶晶,黃燦燦的沙粒,靜靜的躺著,默默的`注視著藍天,白云,以及天上飛過的鳥兒。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草的盡顯神奇,隨著水紋的波動,風(fēng)姿綽約,盡顯身姿,相互輝映。古人常說:“水至清則無魚!笨晒秃訁s不是這樣,雖然水質(zhì)清澈,但還是有一條條泥鰍在石縫中竄來鉆去,無慮的追逐嬉鬧著,忽而一閃,便悠然而去,覓不到蹤影了,好不逍遙自在!

      哈巴河真美!美得像一幅五彩的畫,像一首抒情的詩,像一首婉轉(zhuǎn)的歌。她洗凈了我們心靈的污垢,帶走了我們的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。

      啊,哈巴河,我們歌頌?zāi),我們贊美你,你如同我們的母親,哺育著這一城的子女!同樣,我們也會愛護你,讓你美麗的綠衣裳不再逐漸減少,我們會讓你變的更美麗,更富饒!

      寫景四年級作文 2

      我的家鄉(xiāng)在美麗的、富饒的東莞,我最喜歡家鄉(xiāng)的人民公園,因為那兒很美。

      人民公園的綠樹,像一根根華麗又高貴的柱子,又像一位位彬彬有禮的紳士。樹旁邊有許許多多鮮艷的花兒,在遠處看上去像繽紛而又美麗的彩虹,嬌嫩的可愛無比。看啊,那兒有紅的'花、黃的花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個美麗的地方,風(fēng)兒穿過望一眼,就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時不時都要來“拜訪”,人民公園就是大自然的公園。

      有一次,我們班的同學(xué)一起去人民公園玩耍,突然有一朵花引起了我們的注意,花上的顏色看上去有點特別,仔細一看,原來是有幾只七星瓢蟲!數(shù)一下,“一、二、三”,一共有三只。最有趣的是,它們準(zhǔn)備飛到另一片葉子時,我們把那片葉子移開,七星瓢蟲就掉了下去,掉下去以后又拼命的飛,像驚弓之鳥一樣。

      我喜愛我的家鄉(xiāng),也喜歡我家鄉(xiāng)的人民公園。

      寫景四年級作文 3

      春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割過陳舊了的草木,又茁壯的抽搐了嫩芽。不用人工栽培,他們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時,滿山是望不到邊的綠海,襯托得紅的、白的、黃的、紫的。

      種種野生花卉,一陣濕潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息,只向人心里鉆。無論誰,都會把嘴長大,深深的呼吸,像痛飲甘露似得感到清爽,陶醉。你看,粉紅粉紅的桃花開放了;嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動;一片片碧綠碧綠的稻秧,惹人喜愛;一洼洼金黃金黃的油菜花,發(fā)出濃郁的香味。村民們在水田里開著插秧機,插過水田里付出的`露出的綠油油的苗。

      歡樂的小燕子在空中斜著翅膀飛行著。遠處,一座座青山像罩在薄霧里,茂密的樹林像一道道綠色的樹墻。

      寫景四年級作文 4

      隨著一天天的變化,我們?nèi)栽诓恢挥X中成長,春天到了,我們笑得很燦爛。卻沒有發(fā)覺春姐姐踏著輕盈的步伐來了。

      野草變綠了,挺著枝芽到外顯擺;看,我多漂亮,你們那些小雜草善罷干休吧!沒有草會比過我。

      美麗的桃花開了,當(dāng)我想起花苞時,那真是在花中最美的一朵了。

      瞧!那綠綠長長的樹枝和枊葉,在仔細想想是誰能長這么長的枊枝,那是柳樹長了芽,綠綠的,多么流亮呀!

      呀!我們最可愛的孩子們也減少了許多棉衣,以前那股子熱乎勁,滿頭大汗,喘氣不停。倒也溫暖了許多。

      天色近黃昏,一陣清風(fēng)吹過,一雪春日里的余溫,整個心情變得清爽起來。我感受到了溫暖,又感受到了春天的氣息,看見了春姐姐的腳印,聽見小鳥美妙的`歌聲,聞到了那股桃花的芬香。

      沙漏,反反復(fù)復(fù),不知何時才停了下來,我做在樹枝上,聽著小鳥那不知疲倦的歌,仔細地看著那春天的腳印,吃著云朵像棉花糖那樣的甜,然而我覺得這是一滴永不熄來的燈!這時候,我察覺幻想的味道是那充滿星星的美妙味道。

      寫景四年級作文 5

      臨近3月,雨水又毫不吝嗇地落了下來,淅淅瀝瀝,哩哩啦啦,沒完沒了……此時的我正坐在溫暖的公交車廂里,透過車窗細細品味這紹興的雨。

      雨雖然不大,但雨絲輕輕打在車窗上,看起來就像車窗掛了一塊透明的簾子。再加上凝結(jié)的水汽,窗外自然顯得有些朦朧。但是這絲毫不影響觀雨景,反而又將一切添上了一層神秘色彩。雨絲陸陸續(xù)續(xù)落入河中,綻放出數(shù)以萬計的.波紋。樹兒、花兒在雨中吮吸著甘露,不知不覺又高了幾分。落在地上的小雨滴,逐漸在低洼處匯成了一個個小小的“池塘”,再過一會兒還能看見幾條“小溪”正源源不斷地匯入“池塘”里。新的雨滴落進來,濺起了小小的水花,就像小精靈一樣跳躍在水面上。舉目四望,不禁想起“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句古詩。雖然是早春,但是這不斷的小雨似乎已讓人有了“欲斷魂”的迷蒙、醉人……

      這下不完的,說不清的,紹興的雨啊……

      寫景四年級作文 6

      我們的校園是個美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個外表。每一個外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

      春天,站在校園的“士兵”長出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過人工的護理正在茁壯的成長。抬頭仰望,幾只小鳥從藍天上飛過,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了”,再加上郎朗的讀書聲在校園中回蕩,這樣的場景多么讓人神往!

      夏天,“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,有幾只美麗的`蝴蝶在上面飛舞。看,小朋友在廣場上升旗呢!他們站得那么筆直,唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。

      秋天,秋姑娘用點仙棒點了一下“士兵”,“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃,慢慢凋落;秋姑娘用點仙棒點了一下草地,草地立刻變得金黃;秋姑娘用點仙棒點了一下楓樹,楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標(biāo)本。

      冬天,校園變得銀裝素裹,操場上,一片白茫茫的景象。同學(xué)們在雪地里奔跑,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)?傊賵錾蠠狒[非凡,歡聲笑語響徹四方,青春在陽光下閃閃發(fā)光。

      我愛我的校園,我愛校園美麗的四季。

      寫景四年級作文 7

      我的家鄉(xiāng)有一座人民公園那里風(fēng)景如畫、鳥語花香、樹木茂盛非常美麗,是我最喜歡去的公園。

      走進公園大門,只見花兒們都開了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌;ǘ涠奸_了,香氣芬芳撲鼻而來,我來到湖邊看見湖面上停放著許多小船,小船的前端刻著各種各樣的小動物的圖像,如:小雞、鴨子和天鵝等動物的圖像。

      我坐上了一輛黃色的.小船,我開動了小船在蕩漾的湖面上欣賞周圍的美景,我情不自禁的說:“真美!”在優(yōu)美的湖面上我發(fā)現(xiàn)了湖面上有一些錦鯉在我周圍游來游去,我立刻把我身上的面包一小塊,一小塊地扔到水里他們爭先恐后地吃著我的面包,有的還躍出水面來搶呢!我高興極了!

      我愛家鄉(xiāng)的人民公園,人民公園是個優(yōu)美的公園,我們應(yīng)該保護那里的一草一木!

      寫景四年級作文 8

      焦作的美景數(shù)不勝數(shù),但我最愛的還是月季公園。

      從東門進入月季公園,右拐,首先映入眼簾的是幾顆桃樹。如果正趕上桃花盛開的季節(jié),遠遠望去,桃樹就像一簇簇紅色的云霞。走近了,你會看到,有的剛剛展開兩三片花瓣兒;有的完全開放,露出鮮嫩、搖搖欲墜的`花蕊;有的還是含苞未放的花骨朵,飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫出來,永遠珍藏!

      穿過林蔭小道,向西望,綠樹環(huán)繞的翠綠湖就呈現(xiàn)在眼前!這里的水真靜啊,宛如明鏡一般,映出紅的花、綠的樹;這時,一陣微風(fēng)吹來,水面蕩起層層波紋,緩緩地、慢慢地劃向遠方,輕輕地拍打著岸邊。

      湖的兩岸是一棵棵垂柳,細細的枝條,垂落到水面上,猶如一個美少女的長發(fā),溫柔地撫摸著水面,美麗極了!置身于其中,你會情不自禁地吟起賀知章的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      月季公園的美景還有很多,希望你有空也去細細地品賞!

      寫景四年級作文 9

      我們學(xué)校有一座花壇,它的樣子非常好看!

      這個花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種:菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色:白的、黃的、紫的……非常漂亮!其中我最喜歡的是劍蘭,因為每當(dāng)它豎起來時就好像一個士兵保衛(wèi)著這個花壇,英勇極了!

      花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛,葉子一簇堆著一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹,因為樹上長滿了胡子,就像老爺爺?shù)暮殹.?dāng)風(fēng)一吹來,胡子就隨風(fēng)而動。

      這個花壇四周都有一條用鵝卵石做成的.小路,走上去還可以給腳按摩呢!

      這個花壇非常深受同學(xué)們的喜愛。下課時,有的同學(xué)來這里聞花香,有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。

      學(xué)校的花壇真漂亮!我既愛學(xué)校,又愛學(xué)校的花壇!

      寫景四年級作文 10

      剛剛送走了炎熱的夏天,又迎來了涼爽的秋天。

      蔚藍的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飛翔,有的成“人”字形飛翔,它們似乎在說:“小朋友們,你們南方真溫暖,我們又飛回你們南方過冬來了,你們歡迎我們嗎?”我微笑著向天空揮揮手表示歡迎。

      果園里黃燦燦的梨,紅通通的蘋果散發(fā)出誘人的香味,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

      金黃色的稻田里,金色的稻穗笑彎了腰好像在說:“農(nóng)民伯伯,你們辛苦了,到了豐收的季節(jié)啦!你們趕快收割吧!”稻田邊有一棵高大的梧桐樹,梧桐樹抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹葉落了下來,有的隨風(fēng)起舞,有的落在了地上。地上的梧桐樹葉上,有一些活潑可愛的`螞蟻,在樹葉上面蹦來蹦去,好像把樹葉當(dāng)蹦蹦床呢!有一片樹葉落到了水中,水中的魚兒游來游去,游到了樹葉下面躲起來,好像是在玩捉迷藏游戲呢!

      秋天是美麗的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收獲。

      寫景四年級作文 11

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實,我也特別喜歡荷花。

      夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。

      我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園,看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同。花兒們有的全開了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……

      微風(fēng)乍起,荷池的'表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現(xiàn)在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!一場雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

      荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻給人們,它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。

      寫景四年級作文 12

      我的家鄉(xiāng)有許許多多公園,其中最讓我忘記不了的壺山公園,它一年都陪著我成長,因為,它就在我家不遠處。

      壺山公園一年四季都非常美麗,春天,小溪叮叮咚咚地流淌著;草地從一片黃色變成了嫩綠,在五顏六色的野花的映襯下,嫩綠的草地顯得更加美麗,大樹也不像以前那樣光禿禿,它們煥 然一新,樹枝上抽出了嫩芽兒,顯得更加光彩!

      夏天,樹木更加茂密,尤其是柳樹,它的辮子可長啦!一陣微風(fēng)拂過,柳樹的“辮子”在風(fēng)中不停地舞蹈,為人們表演著優(yōu)美的芭蕾舞;河里浮著一片片綠色的荷葉,上面站著個穿著粉色紗 裙的少女,那荷花的花苞,就像一個大蟠桃,那“蟠桃”的四周圍繞這幾只小蜜蜂,給這位“蟠桃少女”增添了許多魅力!

      秋天,樹葉變成了黃色,一陣涼爽的風(fēng)吹過,樹葉“嘩嘩”的飄落下來,像一只只蝴蝶在半空中跳動著優(yōu)美的舞姿,樹葉落在地面上,就好似給大地鋪上了金黃色的毛毯,這毛毯可舒服啦 !比世界上最舒服的毛毯還要舒服呢!草地上的小草換上了新裝,都變成了黃色的了。

      冬天來臨了,樹上,草地上全是光禿禿的`一片,沒有一點生機,下起雪的時候,者的冬天就是一片白雪皚皚,樹上白了,像一座被銀色裹起來的銀寶塔,草坪上也是白的,想給草坪蓋上了 一床暖和的棉被,讓草坪不再那么寒冷,而是讓它得到溫暖。

      家鄉(xiāng)的公園真是美,美得讓人陶醉。我愛家鄉(xiāng)的公園,壺山公園!

      寫景四年級作文 13

      在我的家鄉(xiāng)兗州市東北部有一處非常美麗的公園。公園的入口是一條寬寬的開放長廊,正中間是裝飾華麗的大門,門的上方鑲嵌著一塊牌匾,上面寫著四個金光閃閃的大字“少陵公園”。

      進入公園的大門,有一條用鵝卵石鋪成的斜坡路,順著小路往前走,迎面是一堵屏風(fēng)墻,墻的前面種著一片郁郁蔥蔥的翠竹,葉子尖尖的、晶瑩碧綠,竹枝交錯,向四處伸展著,微風(fēng)吹過,左右搖擺, 像一幅活的水墨畫。

      帶著這清涼,繼續(xù)向前走,有一條環(huán)形的石板路,曲曲折折向遠方延伸著。清早,許多人在這里一邊鍛煉一邊享受著清新的空氣;傍晚,許多人在這里一邊散步一邊親切地聊天。每天,公園里都留下歡 樂的笑聲、幸福的回憶。

      當(dāng)我走到猴山的時候,這里熱鬧極了,有很多人在圍著觀看,擠過人群,我看到了幾只頑皮的小猴子,有的蹲在山頂上,警惕的看著人們,有的猴子在撿食人們?nèi)咏o它的香蕉、桃子等,有的`小猴子膽小 的趴在媽媽的懷里。忽然,猴子們迅速的鉆進了洞里,我期盼著猴子們再一次出來,慢慢的人們說著笑著都走開了。我還在那戀戀不舍的等著,可是過了好久它們還是沒有出來,我遺憾的離開了。

      在公園里,我還去過高高的涼亭、寬寬的人工湖、綠綠的草坪、白雪公主和七個小矮人的雕塑等很多美麗的地方,這里真是人們休閑游玩的好去處。

      我喜歡美麗的少陵公園,更喜歡兗州這座美麗的城市。

      寫景四年級作文 14

      說到風(fēng)景,我也去過很多著名的旅游景點,但是表哥的家鄉(xiāng)是難忘的。

      我表哥是去年夏天回到家鄉(xiāng)的。我以前住在那里。我首先看到的是房子后面的竹園;▓@里的竹馬又粗又細,青翠繁茂,竹葉密層。竹園覆蓋著這種綠色。太陽出來的時候,金色的燈光散落在竹園的綠色縫隙里。微風(fēng)吹過,它似乎在向我點頭微笑。我和姐姐們在竹園里玩捉迷藏。很好玩!

      離表哥家不遠,有一個大池塘,荷花盛開。優(yōu)雅芬芳的荷花往往充滿贊美,這也讓我想起了《出淤泥而不染》這首詩。荷花的顏色是粉紅色的;還有乳白色;花很大;花瓣尖頂;中等寬度;靠近雄蕊的地方逐漸變窄;里面的花瓣越長越小,越嫩越亮;荷葉很大,在頭頂,想著一條綠色的`毯子。站在池塘邊看荷花,經(jīng)常聞到淡淡的香味,讓人不想離開。

      農(nóng)村有太多有趣而美麗的風(fēng)景。山上有桃園,清澈的小河,田里有稻秧,田里有小路和野花,絲瓜藤爬樹,還有甜甜的西瓜。我已經(jīng)眼花了。

      傍晚,在外辛苦勞作了一天的農(nóng)民叔叔們陸續(xù)回家,暮色中的鄉(xiāng)村有了別樣的景象;家家戶戶從廚房煙囪里抽煙,聞起來很香。村民們?nèi)齼蓛傻亩自诘厣匣蛘咦谑噬,嘮叨著生活中的小事,看起來很舒服,很滿足。我很感動。這里雖然沒有熙熙攘攘的城市,但鄉(xiāng)村有寧靜祥和。我喜歡這種強烈而簡單的自然鄉(xiāng)土氣息。

      寫景四年級作文 15

      看著路上的小花或者一大片綠油油的草地,我們便知道“春天”來了。春天一到,難免看到一些與家人或朋友一同到公園欣賞美麗櫻花的人。在櫻花盛開的這段期間,公園人山人海,從山腳到山頂都可看見人的蹤影,為的就是一睹櫻花綻放的風(fēng)采。除了櫻花,就連道旁的行道樹,也好像知道春天到了似的,跟著風(fēng)兒翩翩起舞,歡迎春天的到來。

      緊接著,春天一走,夏天便前仆后繼的緊跟上來,夏天的“熱情”,任誰也不敢領(lǐng)教,紛紛投入大海的`“懷抱”中。在夏天,海灘上充滿人潮,人來人往,有的堆沙堡,有的打沙灘排球。各各玩得不亦樂乎,好不快樂,哪怕是輸給了夏天的熱情。

      幾個月后,人們的毅力“戰(zhàn)”勝了夏天。就在夏天夾著尾巴逃走的同時,一陣涼風(fēng)吹來,我不禁打了個哆嗦。路旁的小樹叢也害怕的發(fā)抖了起來,一旁的楓樹漸漸由綠轉(zhuǎn)黃,再慢慢的變紅,不用幾秒,葉子便紛紛落下,不再朝氣蓬勃。我恍然大悟,原來秋天到了!

      天氣由涼爽變成了干冷,街道上極為冷清,大家都穿著厚厚的大衣,坐在家中的暖爐旁,等待“冬天”的離去。過了不久,天空中落下細細的雪花,雪蓋過了矮樹,蓋過了道路,但,卻蓋不了人們溫暖的人。

      春、夏、秋、冬,它們不僅是季節(jié),它們更能表達人們對四季景象種種心情。

      寫景四年級作文 16

      東方漸漸露出了魚肚白,而西邊卻似乎還帶著深藍,散落著幾顆若隱若現(xiàn)的殘星。慢慢地,白色變成了水紅色,像一朵含苞欲放的玫瑰,那一點點的深藍也化成了淡藍色。過了一會兒,天空變得多彩而絢麗:最遠處,是茫茫的紫黛色;再過來一點兒,依次是深紅、大紅、淺紅、水紅、淡黃的色彩;離我最近的,便是讓人看著就舒服的淡藍。每種顏色之間的分界線并不那么明顯,如同水彩一般,令人贊嘆!又過了大概一刻鐘的時間,金紅的太陽終于從黑暗夜幕的束縛中掙脫出來了!霎時,不論是朦朦朧朧的云彩,還是恍恍惚惚的霧氣,都被霞光穿透,整個大地瞬間蘇醒了。

      鳥兒們也蘇醒了,天上、地下都充斥著各種嘰嘰喳喳的鳥叫聲。開始是一兩只鳥兒,漸漸地,越來越多的鳥兒加入了合唱隊。那聲音是那么悅耳,那么動聽,那么富有旋律。

      當(dāng)然,除了鳥兒,蘇醒的還有人類。像是誰在指揮似的,大街上的`車輛多了起來;旁邊的飯店、各種商店也都亮起了燈;還有走路的,騎車的,一個個趕趟兒似的出來了。啊,勤勞的人們,新的一天開始了!寂靜的早晨熱鬧起來了!

      “一天之計在于晨”,早晨,是那么漂亮與美好,是那么活躍、有精神。那閃著光暉的希望,給人以無限的向往和期待。我相信:晨,會變得越來越美好!讓我們好好珍惜每一個晨的時光吧!

      寫景四年級作文 17

      我的家鄉(xiāng)住在農(nóng)村,我的爺爺奶奶也是住在農(nóng)村。

      每當(dāng),我來到了我的家鄉(xiāng),都會不由的好美。,為什么說美呢?就是因為那里有綠綠的高山,那些高山就像一個個手指,很好看,一個連著一個。過了就是那些清清的水,那些水和山構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。

      春天來了,那些山看著更綠,那些水看著更清,和那些樹木,就像一幅連綿不斷的畫卷。夏天到了,山和水給人的感覺非常的清爽,讓人就想到那里去游山玩水,這樣那些山就回給你遮太陽,你就不再熱了。秋天到了,書上的.葉子飄下來非常的美,那一片片農(nóng)民豐收的景象,也是很美麗。冬天到了,那些山就像穿了一件白白的衣服,那些水就像滑冰場一樣,走上去滑,你保證要摔跤。

      每一次,我去農(nóng)村時,都會到那些地方去走走,吸一些新鮮空氣。還回去池塘里釣魚,可是,去了幾次都沒釣到,真讓我失望,可是我不會灰心,還回去釣的。

      有時,來到家鄉(xiāng)就不想回去,我就想我在這里讀書就好了,每天都可以看到這青山綠水的美麗。我覺得,農(nóng)村比城市好多了。因為,農(nóng)村空氣好,風(fēng)景沒,好玩,不像城里到處是車子,而且,農(nóng)村那些樹上掛滿了果子,可以摘下來吃。

      我深深的陶醉在了那美麗的風(fēng)景里,放假了,我一定回在農(nóng)村,玩?zhèn)十多天,農(nóng)村的風(fēng)景真是美不勝收啊

      寫景四年級作文 18

      假期是我最愛的時光,我可以利用假期抓緊瀏覽一下祖國的大好河山,壯麗錦繡。

      廬山以秀麗而聞名天下,許多文人墨客都到過廬山,留下了膾炙人口的佳作,我也想去看看你,終于爸媽答應(yīng)了。

      我們首先到了花徑。

      沿著幽靜的小路,花徑廳呈現(xiàn)在眼前,花徑廳周圍種滿了桃樹,如果四月間來,就可以看到滿樹盛開的桃花,蔣大為老師的“在那桃花盛開的.地方”,大概也是這樣吧。

      瀏覽了花徑,我們又來到了錦繡谷

      錦繡谷,自然錦繡萬分,從山上走到谷底,一路的風(fēng)景,它是廬山最秀麗的山谷,毛爺爺在瀏覽錦繡谷時曾寫下了“廬山仙人洞”來贊美它。

      沿著臺階,我們看到了徑松,這棵樹真是神奇,它長在懸崖邊,但蒼勁有力,是廬山的代表景物。

      再往下走,就到了仙人洞口,此洞高約7米,深14米,洞頂似一個右手掌到扣下來,真是天生一個仙人洞。

      我們繼續(xù)前行,在經(jīng)過了天橋和好運石,終于來到一座險峰,聽說,險峰海拔1052米,從險峰上往下看。只起雞皮疙瘩,那邊懸崖上有塊石頭從側(cè)面看向豬八戒背媳婦,所以又有人叫他“豬頭峰”我站在峰頂望四周,遠的山,近的崖,綠的樹,怎么也觀賞不夠,可真是“無限風(fēng)光在險峰”啊!

      從險峰下來,我仞沉浸在美麗的風(fēng)光之中,可美中不足沒到三疊泉。

      下一次,我一定要重游廬山。

      寫景四年級作文 19

      冬天是一個俏皮,淘氣的小男孩。時而溫順伶俐;時而搞惡作劇;高興時,陽光普照,和風(fēng)習(xí)習(xí),世界都沐浴在陽光里?伤桓吲d時,頓時烏云蔽日,寒風(fēng)刺骨。他一溜小跑,踩著秋后枯黃的小草,踏著凋零的小花。一路上,他不喜歡枯葉發(fā)出的瑟瑟響聲,寒風(fēng)怒號著,把這一切吹得煙消云蔽。還灑下了漫天雪花,將山川田野包在柔軟的雪絨毯中。他嬉笑著,奔跑著,突然發(fā)現(xiàn)還有潺潺的小溪水仍然在歡唱。他一揮手,小溪立刻凝結(jié)成千里冰封。

      冬天,又變成一個少女,她一襲白衣,透著純潔。她輕舒廣袖,在山川河流間舞動。整個世界被她陶醉其中,也換上了銀裝素裹,和她一起翩翩起舞。冰天雪地中,呼嘯的嚴冬,為她歌唱,給她伴奏。

      不久,冬天又變成了一個飽經(jīng)滄桑的.老人,他沉穩(wěn)敦厚。他常常地坐在生活了一輩子的庭院里,享受那冬日和煦的暖陽。在他紋絡(luò)清晰的眉宇間,仿佛看到了早春的青蔥,還有盛夏的熱枕和晚秋的收獲,在呵氣成霜的空氣中,浮動著梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜,被瘦骨嶙峋的雙手撫摸著,更加傲然怒放。這時,我的耳邊傳來了老人的呻吟聲:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!

      數(shù)九寒冬,到底是什么呢?其實很簡單,它可以是你,可以是我,可以是任何人。它沒有什么奢侈,只是期待在自己短暫的季節(jié)里,演繹出最精彩的生命情節(jié)。

      寫景四年級作文 20

      雪——對我來說,它是純潔的象征、是美麗的象征,但它更是冬天的象征!

      早晨,我站在窗前看雪。雪像是一個變化多端的“調(diào)皮小子”。你瞧它初次與我們見面還像個嬌滴滴的小公主,不肯一下子拋頭露面,展示自己的風(fēng)采,只愿意化成一絲一絲的小雪,從天空飄然而至;直到后來,她發(fā)現(xiàn)我們很喜歡她,才肯微微擴大自己,加快速度往下墜:過了一會兒,她發(fā)現(xiàn)站在窗前注視她的人越來越多了,才肯完整的顯示自己,讓我們親睹她的風(fēng)采。這樣的風(fēng)景可真像天女散花!

      雪落在松樹上、房頂上、小路上……到處都是雪,白茫茫的一片沉在朦朧的寂靜之中。微風(fēng)帶著一絲寒意吹向純純的.雪花,這時,雪花像一個白色的影子隨著風(fēng)的方向飄去,離我們越來越遠,越來越遠……雪花落在地上,慢慢的融化,好像在訴說著——冬的足跡。往遠處望去,那綿綿的“白雪世界”皓然一色,真是一派瑞年豐雪的美麗景象。雪落下的地方,總顯得那么純潔、那么溫馨……在夕陽的輝映下,雪的世界顯得更加美輪美奐,別有一番心意。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下讓大地又添一派銀裝素裹的美景!雪——她讓我想起了充滿童趣的童年。那時,我喜歡靜靜地聽雪,看著她悄然無息地下,聆聽她細柔的聲音,這樣會讓我有一種幸福安詳?shù)母杏X。

      雪——快樂的象征,美麗的象征!

      寫景四年級作文 21

      雪花在夜空中翻卷,寒風(fēng)在人們的頭頂上呼嘯盤旋,暴風(fēng)雪橫行著街道。面對突如其來的罕見冰雪,給正滿懷喜悅迎接2008年春節(jié)的人們,一個意想不到的襲擊。全國人民共同奮戰(zhàn),在抗冰一線中涌現(xiàn)出的一個個感天動地的英雄事跡,深深地打動著全國人民的心弦。

      這年冬天有50年一遇的大冰雪,讓人出乎意料,措手不及。全國人民共同作戰(zhàn),迸出了人們的暖意,驅(qū)趕嚴寒。

      戰(zhàn)爭總有傷亡,這次和老天“打仗”也不例外:1月26日下午,正在500千伏華電長沙除冰的羅海文、羅長明、周景華三位抗冰英雄在鐵塔上除冰時不幸以身殉職,將年青的生命留在大山里。1月28日嘉禾縣供電公司肖建華在搶修供電線路時,因電桿意外斷裂而犧牲;29日郴州電力工人曹響林因為勞累過度引發(fā)心肌梗塞,倒在鐵塔上,在自己的生命劃上了一個令人敬佩的句號。

      在高速公路上,解放軍叔叔用鋤頭、鐵鍬,賣力地敲打著冰塊,日夜不斷工作,他們希望這些在外地打工的游子們能到家鄉(xiāng),與家人團聚。被困的人民吃著解放軍送來的'餅干,蓋著解放軍送來的棉被,感到無比溫暖,仿佛路上的冰雪已融化,回家的希望再次燃燒起來。

      風(fēng)雪無情,人有情。我相信,風(fēng)雪總會過去,春天正在來臨。這些動人的故事,已成為美麗的旋律,縈繞在我們心頭,永不消逝。

      寫景四年級作文 22

      一天,媽媽要帶我去洪澤湖玩,我一開始不太感興趣,可聽到媽媽說洪澤湖有什么“奇觀”,我半信半疑,就跟著媽媽去了。

      剛到湖邊,湖風(fēng)吹在臉上雖然很冷,但是還是有絡(luò)繹不絕的人來,我定睛一瞧,就被眼前的景象驚呆了:木板路上結(jié)了一層厚厚的冰,植物被包裹在冰里,湖面上也結(jié)了一層結(jié)實的冰。我和媽媽在冰上小跑,可開心啦!再走到植物旁近看,哇,好漂亮!植物被冰包住,冰晶瑩透亮,他們組合在一起就像一顆顆琥珀,美麗極了!還有一部分植物姿態(tài)不一樣,他們?nèi)~子上掛了許多冰串,像胡蘿卜、冰象牙、冰瀑布……有的男孩把長長的.冰從植物上拔下來,當(dāng)劍玩;有的孩子一邊撿杯子粗的冰塊,一邊喊:“伙撿到象牙嘍!我發(fā)財了!”有的孩子專挑那些“冰瀑布”當(dāng)椅子坐,說來也奇怪,那些冰平時一捏就碎,現(xiàn)在,它已然成了一個大力士,小朋友怎么坐都不會碎。洪澤湖面這次真奇特,結(jié)的冰就像魚鱗一樣,疊加在一起,可有趣了,我覺得它的形成過程是這樣的:湖上有許多碎冰,它們互相碰撞,打磨成形,在這以后,兩塊冰之間就會結(jié)上一層冰。這樣把碎冰組成了一整塊冰。然而,連接碎冰的冰比碎冰薄,所以整塊冰會產(chǎn)生像魚鱗一樣的視覺效果。媽媽聽我一分析,直夸我是個肯動腦筋的好孩子呢。

      哦,忘了告訴你們了,我們在一座小橋上發(fā)現(xiàn)了一只小魚被凍在冰里,我和媽媽不禁說:“叫你貪玩,現(xiàn)在可慘了吧,哈哈!”

      許多人都說這次的洪澤湖奇觀多年未見,真是太美了!

      寫景四年級作文 23

      最近兩個周末,我和爸媽回到爺爺奶奶家——的梅爾山下的一個小山村,看到了鄉(xiāng)下杰西李拐處特有的美景。

      一回到家鄉(xiāng),我就覺得比在縣城更幸福,因為我呼吸到了清新純凈的空氣,看到了善良淳樸的鄉(xiāng)下人。

      到了老家,迫不及待的在山坡上玩,出門了?吹角嗌骄G水,家鄉(xiāng)周圍一條線。往前看,有一排紅瓦平房,掩映在綠意中,在陽光下分外艷麗;回頭看是綠滾滾的山;向右看是一片梯田,黃土地,青苗,呈現(xiàn)出獨特的農(nóng)家風(fēng)光;向左看是一座小山,山下是一個菜園,也是綠色的。

      在山坡上走得更遠,我的家鄉(xiāng)有更多的花和樹,草長得很厚。我們知道的花草不多,有的花先長后葉。雨后的小花比以前更加艷麗,花上沾了一些晶瑩的露珠,像是幾朵小dia。樹葉是紅色的,比花更美。櫻桃樹是這個季節(jié)最多彩的,有五種明顯的.顏色:棕色、綠色、紅色、黃色和橙色。棕色是樹干,綠色是葉子,紅色是成熟的櫻桃,黃色是未成熟的櫻桃,橙色是成熟的櫻桃。

      山楂樹也開花了。我和媽媽爬到叉上坐下,上面長滿了黑綠色的山楂葉,點綴著白色的山楂花。太陽根本無法穿透。感覺我和媽媽好像被綠葉包裹著,不想下來。

      爬到半山腰,你會看到清澈的河水,在夕陽下閃閃發(fā)光。有一些鴨子在水里游來游去。偶爾會有幾條小魚在水里歡快地游泳跳舞。我和媽媽坐在河邊,聽著樹葉沙沙作響。不時傳來河水碰到石頭的聲音。

      快看!我的家鄉(xiāng)很美!

      寫景四年級作文 24

      夏公公輕輕地走了,秋姑娘緊緊地跟著夏公公的腳步,一路小跑,來到了人間。

      她是一位粗心大意的畫師,在畫田園風(fēng)景時,不小心把調(diào)色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上。蘋果高興地叫:“太好了!我有新襖了!”連高粱也像喝醉一般,漲紅了臉兒;紫色,潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來:“耶!我也有新衣裳了!還真好看!銀杏樹的葉子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火熱。楓樹的葉子,像一枚郵票,飄呀飄。由來了秋天的涼爽!秋姑姑走進了果園,把蘋果變成了大大的紅燈籠,把葡萄變成了紫色的珍珠,石榴悄悄換上了大紅袍,可美了。

      秋姑姑走進了田野,把一望無垠的田野邊的金黃金黃。稻子長高了,禾苗成熟了,麥子露出笑臉,玉米笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農(nóng)民伯伯看在眼里,喜在心頭!

      秋姑姑走進了花園,看到只有黃色的菊花,就用了一下魔法把菊花變成了五顏六色的,有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的,和橙色的菊花。順便,還把玫瑰花變了幾朵,看起來美極了!

      抬頭望藍天,只見天空藍的.可愛,藍的鮮明,藍的無拘無束。突然,遠方傳來了大雁的叫聲。哦,大雁就要回南方過冬了。只見他們攜妻帶兒,飛向更廣闊的天空!

      寫景四年級作文 25

      秋去冬來,萬物凋謝,可我們的小院還是美麗如畫。

      走進小院,首先展現(xiàn)在眼前的是兩株高大茂盛的桂花樹,棕黃的花瓣躲在葉子下面,搖一搖桂花樹,桂花就像雨點似地紛紛落下。

      哇!兩株桂花樹中間有一棵石榴樹,石榴有的像仙桃一樣高高的掛在枝頭,有的石榴紅得裂開了嘴,好象在向人們展示自己的美麗似的。

      咦?什么東西這么香?!是四季桂呀!金黃色的桂花像一個個害羞的小姑娘在眨眼睛。微風(fēng)拂過,清香感染了空氣,使空氣中有了一絲香氣,真是沁人心脾。

      那紅通通,又有綠顏色的果子是什么?原來是四季果?恐鴫δ沁叺蔫凌藰,綠的那么新鮮,看著非常耀眼,似乎每一片葉子都有一個新的生命在顫動。

      “吊蘭”不知誰喊了一聲,我一看,原來桂花樹上有一盆吊蘭,我還沒發(fā)現(xiàn)呢!你看,那一盆吊蘭像淘氣的小孩在無憂無慮地蕩秋千。

      “四季松”一個要好的同學(xué)拉著我去看四季松,我用手摸了一下四季松,哇!好痛。∷募舅扇~上有一些小刺,大概是防止人們動它的.武器吧!

      青翠的梔子花花期已過,它的葉子黃中泛綠,綠中帶黃。還有一些引人注目的樹,可就是叫不出名來。有一棵紫紅色葉子的樹,像在點頭微笑著說:“歡迎光臨!

      還有一串紅寶石似的花正在開放中,太多花不知到名字,還有五顏六色的菊花,讓小院充滿生機。

      我愛這景色迷人的小院。

      寫景四年級作文 26

      春天悄悄的來了,幾場春雨過后,校園里的各種植物都發(fā)芽開花了,有隨風(fēng)飄舞的垂柳,有枝條細長的薔薇,有金黃的迎春花,還有花朵密密麻麻紫荊……其中,最耀眼的是垂絲海棠。

      垂絲海棠樹長在路的兩邊,和周圍高大的樹木相比顯得特別嬌小。它的枝條是灰灰的,上面長滿嫩綠的葉子,葉子的中間點綴著粉色的小花。每朵花都長著紅褐色的長莖,連在一起,垂掛在枝頭。有的花還是花骨朵兒,紅紅的就像一個羞澀的小姑娘;有的花含苞待放,紅粉相間,就像孩子粉嘟嘟的臉頰;有的花已經(jīng)完全盛放,就像穿著粉色紗裙的舞蹈家。春風(fēng)吹過,送來一陣陣清香,讓人無比陶醉。看著垂絲海棠粉嫩粉嫩的`花朵,我不禁想起送出詩人任希夷的詩句:“宛轉(zhuǎn)風(fēng)前不自持,妖嬈微傅淡胭脂;ㄇ凹舨蕦訉右,枝似輕絲裊裊垂!

      垂絲海棠樹上傳來嗡嗡嗡的響聲。我踮起腳,定睛一看,呀!原來是花香引來了小蜜蜂,它們在垂絲海棠上飛來飛去采蜜正忙。有的蜜蜂好像嫌我妨礙了它們采蜜,想趕我走,又不敢靠近,向我面前飛一下,又向后退一下。我覺得有趣,抬手分開花枝繼續(xù)觀察小蜜蜂采花蜜。突然,一個個頭最大的蜜蜂像發(fā)怒了沖向我,我嚇得趕緊收回了手。蜜蜂蜜蜂,春天這么美,垂絲海棠這么香,你還是乖乖采花蜜吧

      嬌艷的垂絲海棠是春天的使者,在明媚的陽光下翩翩起舞,給我們送來了春天的美麗。春天是生機勃勃的季節(jié),我們要學(xué)習(xí)勤勞的小蜜蜂投入到火熱的學(xué)習(xí)中去。

      寫景四年級作文 27

      桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊。春日的小溪如同一個充滿童真的孩子,時而暴躁無比,時而乖巧可愛。它叮咚的聲音回響在青山每處角落,在不知不覺中,給山帶來了無限生機。

      東方的天幕緩緩聚集了幾抹姹紫嫣紅,一輪閃耀的太陽悄悄的從朦朧的青山升起。鳥兒清脆悅耳的叫聲,似大自然的鬧鐘,叫醒了大樹,叫醒了花兒,叫醒了小溪。小溪如夢初醒,緩緩地流著,像是在揉著惺忪的眼睛,不慌也不忙。透過清澈的溪水,隱隱看見了幾條小魚兒在溪畔石頭的間隙游來游去,溪底的水草靜靜地擺動,似乎還不愿睜開眼。小溪伸了個懶腰,潺潺地流了起來,它哼著歌,逆流而上,朦朧的'晨霧夾雜在溪水中,遠遠望去,這涓涓的,朦朦的溪流,似青山中的絲綢緞帶,飄入了云際,如夢如幻。

      溪邊的事物似被清清的溪水滋潤,樹,變得青翠欲滴,高大挺拔;草,變得嫩綠無暇,似一塊碧玉;山,變得層巒疊嶂,似沖破云霄。它們被溪水染上了一抹滋潤,晶瑩的色彩,都變得和此時的溪水般靜寂如喑。

      閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。溪水變得急促起來,似活潑的孩子,但也不會讓人們望而卻步。幾個戴草帽的老頭子,靜靜坐在石頭上,好像一座雕像般,俯視著溪水中被沖起的跳躍的魚兒。幾個孩子,沿著石頭路,在溪邊的石頭拾螺螄,赤著腳丫踏進水中,人影碎了,只聽見孩子們的笑聲。

      潺潺溪水日復(fù)一日流淌在青山,滋潤了大地,滋潤了青山,更滋潤了我的心靈。

      寫景四年級作文 28

      清晨,陽光透過窗子,把第一縷陽光灑向大地。陽光把大地照亮,也把湛藍的天空照亮。空中幾朵像棉花糖似的白云悠閑自在地飄飄悠悠。陽光很溫和,一切風(fēng)平浪靜。

      不知不覺到了中午,陽光越來越強烈,也越來越刺眼。大地像個蒸籠一樣。地面被烤得滾燙滾燙的,不斷冒著熱氣。公路兩旁的各種樹木一棵棵有氣無力地站在那兒,葉枝一動不動,葉子掛在上面,像得了一場大病似的,蔫蔫的,無精打采,還打著卷兒。知了在樹上,孜孜不倦地一邊又一遍地唱著歌兒。人們坐在樹蔭底下,手中的`大蒲扇不停地來回搖晃,還不時喝著各種冰鎮(zhèn)飲料,雖然如此,但他們還是滿頭大汗,汗流浹背。

      下午,陽光突然暗了下來,火紅的太陽被烏云遮蓋,碧藍的天空也消失了。一會兒,天空便烏云密布,一道銀光閃過,“轟隆”雷公也發(fā)怒了?耧L(fēng)驟起,把小朋友帽子給吹走了,把大姐姐的裙子也給掀了起來。空中滿是灰塵和“五彩繽紛”的塑料袋。突然,千萬滴如豆子般巨大的雨點砸了下來。那雨,像千萬支離弦的箭,不斷地射向大地。雨越來越大了,變得如雨注一般。雨砸在地面上,濺起一丈高的水花,雨砸在窗戶上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響……馬路上奔跑的人們,早已變成一只只“落湯雞”。

      晚上,雨終于停了,一陣風(fēng)吹過,還透著絲絲涼意……

      寫景四年級作文 29

      春天,給人的印象總是十分美好。她生機勃勃,她萬紫千紅,她擁有無窮無盡的美麗。

      春天的時候,萬物總是充滿生機。在河邊,苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長出新的長發(fā),在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

      你看:那桃花粉紅艷麗,由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉,花瓣上那許許多多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點,三四朵小花圍成一個小圈,在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……

      在公園,草坪中的小草又發(fā)芽了,花兒也長出了一個個小小的,五彩的花骨朵,在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露,農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長,舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說:“春雨貴如油!彼虧欀蟮,滋潤著田野,也滋潤著人們的心田。好一派生機勃勃的景象!

      春天是一個萬物復(fù)蘇、萬紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍圖!!

      本篇作文采用第三人稱的手法,生動的`刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。對“柳樹”和“桃花”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,文中古詩的引用也很恰當(dāng),增強了文章的表達效果。

      寫景四年級作文 30

      我的家鄉(xiāng)在平潭,那里有著許許多多美麗的風(fēng)景,有著陡峭的將軍山,有著最佳健身休閑之地的萬寶公園,還有著樹木茂盛的翠園……而我今天講的是平潭最神奇的景色——石牌洋。

      石牌洋又稱“半洋石帆”,是一高一矮的兩塊巨石組成的。底座是一個船形的礁石,它們巍然屹立于看澳村西邊的海面上。高的.有34米,矮的有18米。遠遠望去,一高一低的兩塊巨石像兩根拔地而起的擎天柱筆直的立在那兒。又像穿上戰(zhàn)袍的士兵保衛(wèi)著中國人民的安全。走近一看,兩塊巨石像兩位巨人俯視著我們。每當(dāng)人們行船經(jīng)過這里,都會記起“啞巴皇帝”這個動人的故事。

      據(jù)傳,這個被譽為“海上奇觀”的海上絕景,是古時人們稱為“啞巴皇帝”的啞童攻打皇帝戰(zhàn)敗后沉船的化石。古時候,皇帝昏庸無道,境內(nèi)餓殍遍野,十分荒涼。一天,蓬萊大仙駕云經(jīng)過這里,見啞童關(guān)心百姓,便隨手送他三張仙紙,讓他任意剪裁。啞童便將紙剪成兵馬等事物。只聽“呼”一聲,所有東西剎時成真。啞童立即開始招兵買馬。不料這一舉動惱怒了皇帝,皇帝派出士兵攻打海壇島。啞童急忙剪了一葉小舟與嫂嫂共搭而去。啞童叮囑嫂嫂不能睜眼。嫂嫂膽子小又好奇,睜眼一看——“呀!”只聽一聲巨響,小舟立刻沉了下去。后化成兩塊巨石并立,成了平潭十大風(fēng)景之一。

      美麗的家鄉(xiāng),你是我的驕傲!

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