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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-28 10:12:50 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文精華【6篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)的作文精華【6篇】

    四年級(jí)的作文 篇1

      在我的腦海里,有許許多多的事情值得我回憶,其中有一件事最讓我難忘。

      那是好幾年前,在我上學(xué)前班的時(shí)候,一個(gè)星期六,我寫(xiě)完了作業(yè),閑著沒(méi)事,正好爸爸、媽媽都去上班了,沒(méi)在家,只好讓爺爺、奶奶過(guò)來(lái)看我。干什么好呢?突然,我想到了一件事我還不會(huì)做,那就是騎自行車(chē) 。

      于是,我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)去公園學(xué)自行車(chē)。我跟爺爺下了樓,搬出自行車(chē),自行車(chē)的后面還有兩個(gè)小輪,爺爺就給我拆下來(lái)一個(gè)小輪,說(shuō):“先拆一個(gè)輪吧!做事要慢慢來(lái)嗎!”

      我們把車(chē)子搬到了公園,我開(kāi)始試著自己騎只帶一個(gè)小輪的.自行車(chē),開(kāi)始,我騎得東倒西歪。但后來(lái)我騎得越來(lái)越好。

      過(guò)了一會(huì),爺爺對(duì)我說(shuō):“好了,可以把另一個(gè)小輪也去掉了。”說(shuō)完,爺爺搬自行車(chē)就走回家,回到家,爺爺真把另一個(gè)輪拆掉,然后推到公園。

      我騎了上去,我叫爺爺在后面扶著車(chē)子,但我心里面還是有些害怕,我鼓氣勇氣,試著騎了起來(lái),我騎得很快,心想:爺爺什么時(shí)候跑這么快了?我回頭一看,爺爺早已不在我后面了,我歡呼到:“耶!太好了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”

      通過(guò)這件事,我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還明白了:做事只要鍥而不舍,就會(huì)獲得成功。

      這件事真是太令我難忘了!

    四年級(jí)的作文 篇2

      “;丶铱纯,回家看看……”唱著這首歌,我來(lái)到了——姥姥家,清新的空氣,如雪的天空真是個(gè)接近大自然的地方,可是,事情并不一帆風(fēng)順look“呀!大黃狗”,嚇得我魂飛魄散,立馬三步并兩步躲到老媽身后搞得所有人都嘲笑了我一頓。糗,這一段就直接跳過(guò)了。好,接下來(lái)進(jìn)入第二段。

      “媽媽咪呀,表姐我怕!薄凹{尼,你居然怕螞蚱!”是這樣的,因?yàn)槔牙鸭以卩l(xiāng)村所以昆蟲(chóng)特別多閑著無(wú)聊便去——逮螞蚱,小表妹娜娜也跟來(lái)了,她這個(gè)人平時(shí)很大膽連蛇都敢抓但是她唯一怕的就是螞蚱,“靠!!!娜娜,你來(lái)也就罷了,你怎么也把小韻辰也帶來(lái)了”解釋一下,韻辰是我大舅的兒子也是我的小表弟他只有2歲,但是,他來(lái)了我們就要看著他,還要防止他搗亂。哎,總之就一個(gè)字——慘!拔易サ搅3只呢!哈哈哈我第一”但好事后面總跟著壞事“韻辰乖,把你手中的沙子放到地下!彪S著一聲慘叫世界性的長(zhǎng)跑賽就開(kāi)始了“我勒個(gè)去,不是吧,韻辰來(lái)追我也就罷了你們?cè)趺匆瞾?lái)追我!爆F(xiàn)在的情況是這樣的',我在前面使勁的跑,娜娜和背著韻辰的那個(gè)變態(tài)——姜強(qiáng)強(qiáng),在后面追韻辰一邊笑,一邊撒沙子。

      但,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”我們離開(kāi)了姥姥家。可,快樂(lè)的記憶依然存在,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

    四年級(jí)的作文 篇3

      同學(xué)們,我相信,每當(dāng)你們走進(jìn)這熟悉的校園,都會(huì)看到我們學(xué)校中的石像,下面還有一盆一盆美麗而又鮮艷的花朵……那就讓我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)校園來(lái)看看讓我們值得自豪的一角吧!

      走進(jìn)學(xué)校,首先進(jìn)入我們眼簾的石像,是三個(gè)足球隊(duì)員你爭(zhēng)我搶的情景。知道嗎?這座石像代表了我們是一所有特色的足球?qū)W校。

      這座石像中三個(gè)少年,你爭(zhēng)我搶踢足球的情景,就像是我們學(xué)校的足球隊(duì)員正在和別的學(xué)校的隊(duì)員比賽的場(chǎng)面,只見(jiàn)我們學(xué)校的隊(duì)員,快速地跑去搶別人腳中的球,“搶到了,搶到了”只聽(tīng)見(jiàn)咱們學(xué)校的隊(duì)員喊叫著,兩校的同學(xué)爭(zhēng)先恐后,不分上下,“勝利了,勝利了,新合村勝利了!彼麄冋娓吲d啊!這座石像充分發(fā)揮了獨(dú)特的一面——積極進(jìn)取、奮勇拼搏的精神。

      石像下面是一盆盆鮮艷美麗的花朵:有火紅的一串紅;粉紅的鳳仙花;金黃的月季花;雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花,還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮;有的像一個(gè)個(gè)小喇炮,有的`像一個(gè)個(gè)紅雞冠,還有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的球,還有的花是紅的像火,黃的如金,白的似雪,粉的賽霞。這些美麗的花兒引來(lái)的許多蝴蝶,它們?cè)诨ㄩg飛舞。

      這就是我們感到自豪的一角。

    四年級(jí)的作文 篇4

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯” ,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);書(shū),是一位老師,教會(huì)我許多知識(shí);書(shū)是一盞路燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;書(shū),是一杯咖啡,值得我們?nèi)テ肺叮晕覑?ài)讀書(shū)。

      從小時(shí)候我就是喜歡讀書(shū),每天就纏著媽媽給我講故事,一個(gè)不夠,就讓媽媽再給我講一個(gè),F(xiàn)在,不用媽媽給我講故事,我自己就可以讀書(shū)了,我每天早晨都要讀一會(huì)兒書(shū),我現(xiàn)在讀過(guò)許多書(shū)了,有 :《淘氣包馬小跳》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,我的小書(shū)柜都放得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

      《影響孩子一生一百位世界名人》讓我知道了許多名人成才的故事,《西游記》讓我知道了唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)的路上遇到了重重困難,《論語(yǔ)》讓我知道了孔子的許多格言,《幽默大師》讓我 知道了許多捧腹大笑的笑話(huà)。

      書(shū)不但給增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能陶冶我們的情操。有一次,我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,就拿起書(shū)來(lái)看,等我抬起頭一看,天已經(jīng)黑了。我只要拿起一本書(shū)就會(huì)入迷,不管是哪一本,我都會(huì)喜歡。在書(shū)中,有時(shí) 我被那感動(dòng)的情節(jié)打動(dòng)了,就會(huì)流淚,有時(shí)那快樂(lè)的'場(chǎng)面都會(huì)使我笑。在讀書(shū)中我也會(huì)積累一些好詞、好句,這樣寫(xiě)作文的時(shí)候就能用上了。

      我最喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)講了海底的一些有趣的現(xiàn)象和一些美麗的自然景觀,寫(xiě)了尼摩船長(zhǎng)不喜歡陸地而喜歡海洋,是他發(fā)明了許多陸地上沒(méi)有的東西,他說(shuō)他已經(jīng)與世界隔絕,所 以他只在水中生活。

      我愛(ài)讀書(shū),是書(shū)教會(huì)了我們知識(shí),是書(shū)陶冶了我的情操,所以,我愛(ài)讀書(shū)。

    四年級(jí)的作文 篇5

      親情是什么?親情就是當(dāng)你想起某個(gè)人或者某件事時(shí),心里暖暖的,眼睛濕濕的。親情是什么?親情就是一聲聲叮嚀,一句句呼喚,一個(gè)個(gè)凝望的眼神……

      每次放學(xué)時(shí),總有一個(gè)花甲老人在校門(mén)口張望,他,就是我的爺爺。不管刮風(fēng)下雨,不管?chē)?yán)寒酷暑,他都在那里。當(dāng)我撲進(jìn)爺爺?shù)膽驯r(shí),他總用那雙粗大的手,撫摸著我的'臉。那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,洋溢著幸福的笑。我明白,這微笑里飽含著愛(ài)!這,就是親情,無(wú)可替代的親情!

      學(xué)騎自行車(chē)時(shí),爸爸抓住后坐椅不放,跟著我滿(mǎn)小區(qū)跑。當(dāng)他氣喘吁吁時(shí),我總會(huì)停下來(lái)。我明白,那一顆顆晶瑩的汗水里,飽含著愛(ài)!這,就是親情!無(wú)可替代的親情!

      那次,我生病了,媽媽日夜不停地守著我,帶我看病,為我熬藥。當(dāng)我的病好了時(shí),媽媽做了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜,全都是我最喜歡吃的。我剛端起碗,媽媽便夾了一塊大雞腿,放到了我飯碗中!皝(lái),趁熱吃!這雞腿有營(yíng)養(yǎng)。”還沒(méi)等我吃完,她又夾了塊魚(yú)肉!岸喑贼~(yú)肉聰明!”媽媽啊媽媽?zhuān)阌袥](méi)有注意到,我的飯碗已堆成了一座小山?我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)她的臉色憔悴了。這些天來(lái),媽媽為了照顧我,費(fèi)了多少心思!我明白,這叮嚀里飽含著愛(ài)!這,就是親情!無(wú)可替代的親情!

      親情,你像空氣一樣無(wú)處不在!

    四年級(jí)的作文 篇6

      雪,伴隨著寒流降臨到人間。隨著寒流的到來(lái),大家不由地期盼:“雪,你快來(lái)吧!”

      雪,每次總是悄悄地降臨到人間,也可以說(shuō)是:“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,一夜醒來(lái),外面已成了雪“花”的世界。

      不知不覺(jué),小雪正在漫天飛舞,輕盈又舒緩,仿佛一朵朵花瓣隨著一股旋風(fēng)轉(zhuǎn)著呼拉圈后落在了地上。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而下,親吻著久別的大地,是那么的典雅:像煙一樣輕,像玉一樣瑩,不知不覺(jué)就已經(jīng)被陶醉了。這朵花晶瑩透亮,好似珍珠一般,我不由得感嘆:這真是“滿(mǎn)城盡帶雪中花呀!”。

      又一年臘月,又一年瑞雪紛飛。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),雪已經(jīng)成千盈百地從天空中一躍而下,跑到樹(shù)葉上,跑到馬路上,跑到車(chē)棚上……樹(shù)葉似乎很眷戀這朵白色的.水仙花—雪,挽留住了它,雪晶瑩,冰清玉潔,芬芳而優(yōu)雅,被樹(shù)葉托著,仿佛一道大菜,給世界鑲上了一層銀紗,給它們的母親—大自然一份光彩,給沉睡的山爺爺披上了潔白的棉被,給倒下的小草披上了帶有水仙芳香的圍巾……

      當(dāng)它們落在地上時(shí),很快就化了,所謂“入口即化”吧,仿佛大地張開(kāi)了嘴巴,用力張開(kāi)鼻孔,品味著雪的甜蜜,吮吸雪中花的芬芳。

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