實(shí)用的四年級(jí)的作文通用(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我們班的風(fēng)云人物有很多，但令我最佩服的人物就是我們班的班長(zhǎng)–陳柏豪。
班長(zhǎng)–陳柏豪功課好，人緣又廣，經(jīng)驗(yàn)又很豐富！但他最令我敬佩的優(yōu)點(diǎn)就是─他能“處事不驚”，他遇到什么事情都能穩(wěn)重處理，所以我非常佩服他。雖然他有時(shí)都會(huì)和班上大部分的女生戲鬧追逐，但他會(huì)考慮后果；他看到別人傷心難過(guò)，他會(huì)說(shuō)些幽默的話來(lái)逗逗大家；他遇到老師、班主任會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，而且他還是我們年級(jí)老師最欣賞的`好學(xué)生。
他連任好幾次的最佳三好生，大家都很認(rèn)同他的能力。他能在全班混亂當(dāng)中穩(wěn)定處理事情，并考慮先因后果，這種穩(wěn)重的能力真是優(yōu)秀！他不管得了什么樣的獎(jiǎng)，還是什么榮耀，他都會(huì)保持謙虛的態(tài)度，這種態(tài)度真令我感到佩服。
我好幾次都覺(jué)得能和他同班是我的榮耀，他會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，也會(huì)為同學(xué)老師著想，不管他自己怎模樣，他認(rèn)為別人好就滿足了。他也許會(huì)覺(jué)得我把他說(shuō)得太好了，但以他這種謙虛的態(tài)度，他一定會(huì)說(shuō)：“我沒(méi)有你說(shuō)的那么好”。
四年級(jí)的作文 篇2
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是書包。雖然有點(diǎn)破了，但是它可是我學(xué)習(xí)上的大管家，什么書啊，本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。
它的外形是長(zhǎng)方形的，上面有一只可愛(ài)的狐貍，豎起大拇指，露出燦爛的笑臉，又調(diào)皮地伸出粉紅色的舌頭，好像在說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)天天表?yè)P(yáng)你的！”打開(kāi)書包的第一層里面裝了許許多多書，我平常學(xué)習(xí)用的課本就放在里面。第二層放了一些小一點(diǎn)的作業(yè)本，一個(gè)一個(gè)挨在一起好像在說(shuō)悄悄話。第三層放了我的課堂練習(xí)本，記事本、鉛筆盒、字典。里面井井有條，非常有順序，使我一下子就能找到自己想要的書。
在日常生活中，它是我離不開(kāi)的好伙伴和小幫手。每當(dāng)我寫完作業(yè)，我都會(huì)把書放到它的“肚子”里，把它的肚子裝得鼓鼓的。這時(shí)它好像在說(shuō)：“這些書真好吃，謝謝主人�！鄙险n的`時(shí)候，它在我的身后好像也一本正經(jīng)地聽(tīng)起課來(lái)，聽(tīng)得津津有味。這時(shí)我開(kāi)始動(dòng)來(lái)動(dòng)去，竟然一不小心把它給弄掉到地上，它就發(fā)出慘“叫”聲，這時(shí)幾十雙眼睛盯著我，別提有多羞愧了！害得我上課不敢亂動(dòng)，生怕把它再次弄掉到地上，也許這就是它對(duì)我的“懲罰”吧！學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，要出去，雖然背著它很累，但是我好像聽(tīng)到它在我后面說(shuō)：“加油，快到了！”總能讓我鼓起勇氣，繼續(xù)走；每次下雨的時(shí)候，它總能很好地保護(hù)我的書本，不讓書本淋濕。
這就是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品——書包，它是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)都離不開(kāi)的伙伴。
四年級(jí)的作文 篇3
我出生于一個(gè)小康之家，家中共有五位成員：爸爸、媽媽、兩位哥哥和我。
爸爸是家中的經(jīng)濟(jì)支柱，每天早出晚歸，賺錢養(yǎng)我們一家。爸爸每天一回到家，我就會(huì)為他送上一杯水，讓他解渴。媽媽在我就讀的小學(xué)教書，她每天載我上學(xué)、放學(xué)。有時(shí)候，媽媽會(huì)將工作帶回家做，雖然如此，只要我有不明白的地方，她還是會(huì)將工作先擱在一旁，并耐心地教導(dǎo)我。
大哥雖然總是故意以語(yǔ)言來(lái)刺激我，可我知道他其實(shí)是口硬心軟的。因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)用他自己的零用錢來(lái)買我愛(ài)吃的東西給我吃，這讓我知道，其實(shí)大哥是對(duì)我很好的！二哥雖然常�！捌圬�(fù)”我，可他總是默默地為我做一些事，比如說(shuō)：幫我拿書包啦、在我有很多東西要拿的時(shí)候幫我拿一些啦、在媽媽不得空的情況下叫我做功課啦總之，二哥也是口硬心軟的一個(gè)人。
我是家中的開(kāi)心果，每當(dāng)家人不開(kāi)心時(shí)，我都會(huì)絞盡腦汁地逗他們笑。還有，媽媽、大哥和二哥還說(shuō)我和爸爸是家中的`“幽默之王”呢！
這個(gè)家庭里，擁有歡樂(lè)；這個(gè)家庭里，擁有溫暖。這個(gè)溫馨的家庭，就是我的家庭。
四年級(jí)的作文 篇4
今年春節(jié)，大舅蓋了先的磚房，要搬進(jìn)去過(guò)年。聽(tīng)到這個(gè)消息，我就盼望著這一天能到大舅家去玩。
這一天終于到了，我和媽媽一大早就乘車就往大舅家趕。到了大舅家門口，只見(jiàn)有許多人在幫忙做事，門口的空地上灑滿了鞭炮的紅紙，洋溢著喜事的氣氛。
媽媽急著和熟人打招呼，把我晾在一邊。我懷著好奇的心情，參觀起大舅家的新房。一樓是觀敞的大廳，只設(shè)了一間廚房，比起我家客廳那就大得多了，讓人感覺(jué)是那么的舒服。二樓是大舅家的`套房，最引人注意的是客廳旁那兒童游戲室。地上鋪上各種顏色的海綿墊，海洋球堆滿了屋子、各種動(dòng)物玩具擺列整齊，簡(jiǎn)直就是超市里的游戲廳。我在這兒童游戲室玩耍了一通。
三樓與二樓的格局一樣，只是沒(méi)有游戲室，而是多了一間電腦室。四樓是陽(yáng)臺(tái)，用彩鋼遮陽(yáng)。可認(rèn)真一看，與我家陽(yáng)臺(tái)和彩鋼又好像不同。多好多就機(jī)關(guān)。我?guī)е曰蟮男那槿?wèn)大舅。
大舅說(shuō)：“這不是彩鋼材料做的遮陽(yáng)的，而是光伏”，“什么是光伏?有什么作用?”我疑惑地問(wèn)道。大舅解釋：這是一種用先型能吸收太陽(yáng)能材料做的，能把光能轉(zhuǎn)化為電能。供自已家用，剩于的電可以賣給國(guó)家。這樣利已又節(jié)省能源，聽(tīng)了大舅一番話，我似懂非懂，大舅又和我說(shuō)：“等你上了中學(xué)你就懂了�！�
大舅家的變化可真大，道路都是水泥路，路燈都是太陽(yáng)能的，且新蓋的房子不僅寬敞明亮，而且還安裝了“光伏�！�
四年級(jí)的作文 篇5
裝上夢(mèng)想的翅膀，飛入夢(mèng)想的天堂，我們是祖國(guó)的花朵，我們都有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)神圣而又充滿傳奇色彩的軍人。我每天站在世界地圖前，浮想聯(lián)翩，幻想有一個(gè)金戈鐵馬的傳奇。也許是我想入非非，但這的確是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想總是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。光有夢(mèng)不行，還要有辛勤的汗水，在成功背后，隱藏著許多不為人知的故事，歷史告訴我們，通向成功的路往往是由失敗鋪成的。
我當(dāng)軍人的目的不是戰(zhàn)爭(zhēng)，而是保家衛(wèi)國(guó)，再也不要聽(tīng)見(jiàn)外國(guó)人為了爭(zhēng)奪中國(guó)的一寸土地而叫囂。為了和平，我可以犧牲一切，來(lái)守護(hù)這朵嬌嫩的'和平之花，讓它綻放得更加絢麗多彩。
我的身體發(fā)膚，都是親愛(ài)的祖國(guó)給予我的，我血管里的血也澎湃著中華的聲音。我相信漢語(yǔ)將成為世界上最流行的語(yǔ)種；人民幣成為國(guó)際上最主要的貨幣；外國(guó)人見(jiàn)了中國(guó)人，都要禮讓三分……這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干，我相信夢(mèng)想就會(huì)向我招手。我要對(duì)夢(mèng)想說(shuō)：“夢(mèng)，我向你出發(fā)了！”
四年級(jí)的作文 篇6
時(shí)間轉(zhuǎn)眼來(lái)到了20xx年，人們的生活水平與技術(shù)發(fā)展得到了很大的提高，就連我們學(xué)習(xí)的教室也多了幾分科技風(fēng)格，讓我來(lái)給你介紹一下吧。
首先，是學(xué)校的門口。學(xué)校大門口站崗的門衛(wèi)早已換成機(jī)器人。想要進(jìn)入大門，你得有一個(gè)跟銀行卡差不多大的牌子，可別小看它哦，它里面可是儲(chǔ)存了你所有的個(gè)人信息，機(jī)器人門衛(wèi)就是要讀取里面的你的數(shù)據(jù)，相當(dāng)于你的通行證。掃描后，它還要跟你的`外貌和數(shù)據(jù)中描述的相比較，完全符合就可以進(jìn)入了。
進(jìn)入教室之前，也需要用到這個(gè)小牌子，用它放到機(jī)器上掃一下，聽(tīng)到一聲“嘀”后，它便會(huì)分析其中的班級(jí)姓名是否與你呢你所在的班級(jí)是否匹配：如果不相符，它會(huì)指點(diǎn)你班級(jí)的位置；如果相符的話，它會(huì)歡迎你，并且會(huì)有一塊類似地板的正方形的機(jī)器人來(lái)送你到自己的位置。書換成了電子書，課桌也裝上了機(jī)械臂來(lái)提醒上課開(kāi)小差的同學(xué)，當(dāng)然，平常上課時(shí)是看不見(jiàn)他們的。
來(lái)到食堂，服務(wù)員與廚師也全都是機(jī)器人。你用電子菜單點(diǎn)餐后，點(diǎn)餐信息會(huì)立刻傳到掌勺的機(jī)器人大廚那里，它們會(huì)以最快的速度來(lái)做好你點(diǎn)的菜式。調(diào)位料的多少與菜式的火候都是由電腦配置的，不會(huì)有半點(diǎn)誤差。
未來(lái)的生活十分美好，但我們?nèi)砸W(xué)習(xí)，好造福全人類！
四年級(jí)的作文 篇7
我的弟弟小帥，今年他就要四歲了�？墒窃趧e人看他的身高就會(huì)誤以為才二三歲，不過(guò)，弟弟在說(shuō)話和動(dòng)作方面就像一個(gè)喜劇演員。真是應(yīng)了“濃縮就是精華”這句話。
弟弟就像一只小麻雀一樣一天“嘰嘰喳喳”說(shuō)過(guò)不停，真能把人耳朵磨出繭子來(lái)。記得有一次，我們?cè)诔燥�，弟弟不知說(shuō)了多少遍：“我吃了飯就會(huì)長(zhǎng)高�！彼空f(shuō)完這句話，都會(huì)有人回答他。于是，他越說(shuō)越有興致，后來(lái)飯也不吃了，只顧體育他的話。為了不讓弟弟說(shuō)話，我給大家出了個(gè)主意：“無(wú)論怎樣，我們都不理睬他�！钡艿芤宦�(tīng)急了，說(shuō)：“討厭呢，我不跟你玩了�！蔽覀儽凰旱墓髮W(xué)，他見(jiàn)我們笑了，又說(shuō)：“我吃了飯就會(huì)長(zhǎng)高�！卑�，真無(wú)語(yǔ)他了。
弟弟每天都會(huì)做一些奇怪的動(dòng)作逗我們玩兒，有一次，了把頭晃來(lái)晃去，還翻白眼，大家都笑了，他見(jiàn)我們笑了，就把一只手放在嘴巴前面，另一只手放在翹起的屁股后面，裝作一只大公雞，我們又笑了，這時(shí)，我說(shuō)：“小帥，笑一個(gè)�！彼桶炎鞆堥_(kāi)，發(fā)出“哈哈”的聲音，瞧他那呆萌的`樣子，我們把肚子都笑疼了。
怎么樣，我弟弟真的應(yīng)了那句“濃縮就是精華”吧？
四年級(jí)的作文 篇8
聰聰哥哥：
你好！
我是你的表弟靈靈，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和你聯(lián)系了。放假的時(shí)候，我想請(qǐng)你來(lái)我的家中做客。
我的家鄉(xiāng)在江蘇省南京市，這里風(fēng)景如畫，有許多名勝古跡：有莊嚴(yán)的中山陵、以奇石得名的雨花臺(tái)、熱鬧的夫子廟、五彩繽紛的.梅花山……接下來(lái)，我就給你介紹幾個(gè)我最喜歡去的地方。
中山陵是孫中山先生的陵墓，不管是誰(shuí)來(lái)到這里，都會(huì)肅然起敬。我最喜歡冬天下雪的時(shí)候來(lái)到這里，因?yàn)槎斓难┧筛荏w現(xiàn)出中山陵的莊嚴(yán)肅穆。雨花臺(tái)盛產(chǎn)雨花石，雨花石色彩絢麗，有的紅加黃、有的白加灰、有的藍(lán)加黃……雨花石里有奇妙的花紋，有的像龍一樣飛翔、有的像鮮花一樣怒放、有的像海濤一樣涌起，真是形態(tài)各異、各不相同。因?yàn)檫@里的雨花石最著名，所以人們叫它雨花臺(tái)。夫子廟的風(fēng)景也不差，看，每逢元宵節(jié)，人們歡歡喜喜、三三兩兩地來(lái)到夫子廟賞花燈，大人們有的拍照，有的買東西，有的觀賞夫子廟的風(fēng)景。再看小朋友們，坐在爸爸肩上，手拿冰糖葫蘆，多開(kāi)心呀！夫子廟真是熱鬧非凡！
南京還有一個(gè)很有趣的風(fēng)俗，就是每年端午節(jié)，秦淮河上都要舉行賽龍舟。龍舟被人們打扮得漂漂亮亮，有的藍(lán)色、有的紅色、有的綠色……每一條龍舟船頭都坐著擊鼓手，打著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)，給隊(duì)員們加油。龍舟上有許多選手，他們動(dòng)作是那么的整齊有力。每當(dāng)獲勝者產(chǎn)生之后，在河旁邊觀看的觀眾就會(huì)為他們歡呼、喝彩！
聽(tīng)了這么多關(guān)于我家鄉(xiāng)的介紹，你一定心動(dòng)了吧！那就到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧！我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你的！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的表弟靈靈
時(shí)間
四年級(jí)的作文 篇9
昨天中午，我在玩電腦，玩到離做作業(yè)1點(diǎn)半還差1分鐘的時(shí)候，我肚子有點(diǎn)餓，口有些渴，我又怕耽誤時(shí)間，但還是去吃了、喝了。后來(lái)，遲了，我就把鬧鐘調(diào)慢了，騙了媽媽。
晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)鬧鐘上是6點(diǎn)，而手機(jī)上是7點(diǎn)。媽媽知道我把鬧鐘調(diào)慢了。吃晚飯的時(shí)候，爸爸就罵了我。我很難過(guò)，不應(yīng)該做出這樣的事情，后來(lái)媽媽也很兇。以后我再也不能這樣做了。昨天，爸媽還是沒(méi)有原諒我。
今天早上，我邊看電視邊吃飯，媽媽差點(diǎn)忘了對(duì)我的懲罰：“不準(zhǔn)今天看電視、玩電腦的決定了�！钡�是一下子想起來(lái)了。媽媽說(shuō)：“如果下次還出現(xiàn)這種情況就一周不準(zhǔn)看，還有下次，就一個(gè)月，然后就是一年�！�
現(xiàn)在，我下定決心再也不騙人了，我的`心里很難過(guò)，即使我現(xiàn)在用語(yǔ)言告訴媽媽，媽媽也一定不會(huì)相信我了，我一定要用行動(dòng)來(lái)證明。
四年級(jí)的作文 篇10
到了中午，吃完飯后，我和雨琦、張澤茜一起去戶外撿知了的`殼，因?yàn)槲夷懶�，只敢看不敢撿，于是我就幫忙尋找知了殼，由雨琦和張澤茜�?lái)?yè)�，不一�?huì)兒功夫，我就找到了兩個(gè)，我忙招呼同伴：“烏魯、烏魯、烏魯魯，烏魯、烏魯、烏魯魯！”這是我們尋找知了殼約定的暗號(hào)，她們倆聽(tīng)到我發(fā)出的暗號(hào)，忙跑了過(guò)來(lái)，一人撿了一個(gè)，高興地放進(jìn)盒子里，接著我們又繼續(xù)尋找，沒(méi)過(guò)多久我們就撿了滿滿的一盒子。
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