四年級(jí)的作文精品【9篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)不小心,我的裙子上沾滿了珍珠泥,我用冰冷的肥皂水搓呀搓,可還是留下了淡淡的痕跡,這一切都源于姑姑給我的一包珍珠泥。
兩個(gè)小時(shí)前,姑姑從天津回來(lái)了,說(shuō)給我買(mǎi)了一些好東西,我心中充滿了疑惑,姑姑所說(shuō)的好東西是什么呢?會(huì)不會(huì)有我心儀已久的珍珠泥。沒(méi)想到姑姑果然猜對(duì)了我的`心思,給我買(mǎi)了一大包的珍珠泥。
“珍珠泥呀珍珠泥,真呀真美麗……”我哼著小曲,拿著姑姑給我的驚喜,迫不及待地撕開(kāi)了袋子。我什么都可以不干,可就是不能不玩珍珠泥。我一會(huì)兒捏個(gè)小兔,一會(huì)兒捏個(gè)雪人……
正當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎時(shí),坐在旁邊的妹妹忽然哭了。而我仍像個(gè)沒(méi)事人一樣專(zhuān)心致志地捏我的橡皮泥,懶得搭理她?墒撬龑(shí)在太吵了,我終于忍無(wú)可忍,隨手一扔,把珍珠泥扔到了沙發(fā)上,跑過(guò)去哄妹妹了。
哄過(guò)妹妹我也早把自己往沙發(fā)上扔珍珠的事忘了,一屁股坐到了它的上面。珍珠泥非常的粘還掉色,據(jù)說(shuō)洗不掉呢。
我打算去吃些西瓜,可當(dāng)我走到了門(mén)口時(shí),卻聽(tīng)到了一個(gè)東西掉落的聲音。趕緊回頭一看,原來(lái)是珍珠泥,我再一看,裙子上還粘了好多。我費(fèi)了很大勁才把它們一個(gè)個(gè)摳下來(lái),裙子上還是粘上了許多的顏色,就算真的洗不掉我也要試試。我拽著裙子,打開(kāi)水龍頭,邊沖邊搓,還打上了不少的肥皂,可還是留下了很多淡淡的痕跡。真讓人郁悶啊。
這簡(jiǎn)直是自作自受,自己不小心把裙子染成了彩色的,又能怪誰(shuí)呢?
四年級(jí)的作文 篇2
放學(xué)回到家,看到爸爸媽媽和從鄉(xiāng)下來(lái)小住的奶奶都掛著苦瓜臉。怎么回事,一問(wèn)才知道爸爸的筆記本電腦被偷了。
奶奶告訴我,今天爸媽都不在店里,只有奶奶一個(gè)人在,當(dāng)時(shí)一前一后進(jìn)來(lái)兩個(gè)中年人,問(wèn)奶奶要做什么東西,奶奶告訴他稍微等一會(huì)我爸媽就回來(lái)了,這時(shí)后進(jìn)來(lái)的中年人說(shuō)要做個(gè)廣告牌,把我奶奶引到外面指著奶奶根本看不懂的東西,店里還有一個(gè)中年人就順手牽羊把筆記本放到大衣里,抱著胳膊就走出來(lái),說(shuō)等會(huì)再過(guò)來(lái)。這樣兩個(gè)人坐了一輛摩托車(chē)就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)電腦不在了。奶奶怎么也想不起來(lái)就是剛才進(jìn)來(lái)的兩個(gè)中年人就這樣把她給騙到外面,順手偷走電腦的。
媽媽自責(zé)不因該讓奶奶一個(gè)人在店里,奶奶自責(zé)自己糊涂讓兩個(gè)小偷得手。爸爸心疼的不是電腦丟了,是心疼電腦里很重要資料和好多預(yù)收款的清單。
這些可恨的`小偷為什么不去好好工作賺錢(qián)養(yǎng)活自己和家里人,專(zhuān)偷別人東西了,難道你就沒(méi)想到你偷走別人東西給人帶來(lái)多少麻煩嘛。你不怕給你的父母丟臉,給你的孩子傷自尊嗎?蓯旱男⊥,大家恨之入骨。所以做人,要做一個(gè)堂堂正正的好人,千萬(wàn)不能做偷雞摸狗,人人討厭的壞人!
四年級(jí)的作文 篇3
我們的愿望像一顆珍珠,埋藏在我的心里;我的愿望像一艘小船,在大海上游動(dòng);我的愿望像一條小河,在我的心田流動(dòng)。
今天,我早早的來(lái)到了三思作文的課堂上,老師給我們每人發(fā)了一張紙條兒,我心想:難道老師要我們疊五角星,可老師卻說(shuō)這是讓我們每個(gè)人把愿望寫(xiě)在紙條上。頓時(shí),我的.腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)愿望,這個(gè)愿望我從未告訴過(guò)任何人,也包括我的爸爸媽媽。于是我把愿望寫(xiě)到了紙條上,寫(xiě)完后疊了起來(lái)。這時(shí)我瞧了瞧,有的人抓耳撓腮,有的人寫(xiě)了又涂,涂了又寫(xiě),看來(lái)他們的愿望有很多,還有一些人小心翼翼地寫(xiě)著,生怕別人偷走了自己的愿望。
過(guò)了一段時(shí)間,所有同學(xué)的紙條都被老師收走了,老師把我們的紙條收上來(lái)后,又把我們的紙條打亂了,老師開(kāi)始念那些愿望了,我希望老師念的第一個(gè)愿望不是我的。然而,我聽(tīng)見(jiàn)老師字字清晰地說(shuō):“我希望成為足球明星!”我們班同學(xué)的目光齊刷刷地向我投來(lái),我都有點(diǎn)不好意思了,因?yàn)槲颐看味即┲蛞聛?lái)寫(xiě)作文。
老師還念出了其他同學(xué)的愿望,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想好當(dāng)舞蹈家,還有的想做老板,無(wú)論他們的愿望是大是小,在同學(xué)們心里,都是一件美好的事情。
雖然我們的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是,我想:只要大家努力,那些愿望一定都能實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)的作文 篇4
一張張?jiān)嚲碓谖业难矍皳u晃;一道道考題在我的眼前刻著;一個(gè)個(gè)空格在我的眼前漂浮。
清晨,校園里的一抹綠正在飄零著瑯瑯書(shū)聲;“綠窗”里的鳥(niǎo)兒也在吟誦著唐詩(shī),教室里的學(xué)生卻在心跳聲聲的考試。當(dāng)我的考卷發(fā)下來(lái)時(shí),心里就在“怦怦”地跳著像一只小兔子在蹦蹦跳跳。接著老師有從檔案袋里拿出試卷,我的心不禁地跳得更快更厲害了!
做著,做著,“哎呀!這道題咋做。 蔽曳路痤^上潑了一盆冰冷的冷水。這時(shí)當(dāng)我用勁吃奶的力想的時(shí)候,未解的那道考題猶如跟我說(shuō):“用自己的日積月累來(lái)充分的發(fā)揮吧!”一陣清風(fēng)撫過(guò),綠葉沙沙作響。我鼓著圓塞,皺著眉頭,冥思苦想。頓時(shí),我的手焦急地把手緊緊地握拳,額頭也時(shí)不時(shí)得在滴汗。時(shí)間一分一秒地流失,回想著記憶,這道題淺淺的印在心中。看著熟悉的'考題,終于綻放了答案,但心里還是猶豫不決,到底這個(gè)答案對(duì)不對(duì)呢,是對(duì)還是錯(cuò)?
歲月如流,考試的最后一刻,我的腳已發(fā)麻,心里自言自語(yǔ)得想:這道題到底對(duì)不對(duì)。渴沁@樣做的嗎?這……這……好像又對(duì)又不對(duì)!心總好像被樹(shù)纏纏住了一樣,當(dāng)時(shí)的心又像一個(gè)天秤一下往上一下往下……
考試終于結(jié)束了,接下來(lái)就是等著狂歡……等著悲催……
四年級(jí)的作文 篇5
我的弟弟今年六歲,上小學(xué)一年級(jí),他的臉蛋紅紅的,眼睛因?yàn)榭措娨暥嗔,成了近視眼,他的嘴巴只要張開(kāi),一口整齊的牙齒就露了出來(lái),他的個(gè)子不高,他上身穿著一件黑色的衣服,下身穿著一件打底褲。
我的弟弟是一個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次,我?guī)У艿苋ワ堭^吃飯,我看見(jiàn)他在座位上寧來(lái)寧去,手一使勁,把飯碗給打破了,我生氣的說(shuō),你再亂動(dòng),我就把你的手給剁掉。我以為他無(wú)話可說(shuō),可弟弟卻說(shuō),手剁掉好吃嗎。我聽(tīng)了,哈哈大笑。
還有一次,我和弟弟去附近的叔叔家玩,走到半路上,弟弟東張西望,把我的腦袋不小心碰上了,我對(duì)他說(shuō),你真是個(gè)小搗蛋,再調(diào)皮我就不客氣了。弟弟傻乎乎的`說(shuō),不是我打的,是樓剛才塌了,打到了你。我弟弟那么調(diào)皮,我這個(gè)當(dāng)哥哥的真是管不了他。我和弟弟走到了叔叔家,叔叔說(shuō),你們倆先玩,我有點(diǎn)事,我馬上回來(lái)。弟弟在家里歡蹦亂跳,把叔叔家弄得亂七八糟。叔叔回來(lái)了,看見(jiàn)家的情況,我倆說(shuō),這是誰(shuí)干的好事。弟弟左看看右看看,傻乎乎的說(shuō),這兒發(fā)生了地震。這話讓叔叔聽(tīng)了,大笑起來(lái)。
這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮的弟弟。
四年級(jí)的作文 篇6
前幾天,我在電視上看到了一些街頭騙術(shù)。我還學(xué)會(huì)了其中的一個(gè)騙人的把戲。今天晚上,我乘父母有空在家閑著,就把這一個(gè)把戲表演給他們看。
事前,我準(zhǔn)備了一些道具和材料。我準(zhǔn)備了兩只透明的玻璃杯,兩枚一樣的硬幣,兩張白紙,又制作了兩只布套。我先拿了一張白紙,把它對(duì)折,然后用剪刀剪出兩個(gè)與杯口同樣大小的紙片,在其中一張紙片上粘上一枚硬幣,再把杯子和紙粘起來(lái)。我特別注意抒有硬幣的一面朝上。另外一張白紙放在桌子上。然后,我用布套把杯子套上,倒放在白紙上。最后,我把另一枚硬幣放在紙上。
表演開(kāi)始了,我一手拿一只杯子,一會(huì)兒左手這只杯子蓋住硬幣,一會(huì)兒又用左手這只杯子蓋住硬幣。來(lái)來(lái)回回,動(dòng)作越來(lái)越快,最后,我用沒(méi)粘硬幣的杯子蓋住硬幣問(wèn):“硬幣在哪只杯子里?”媽媽以為她看得清清楚楚,不會(huì)有假,就胸有成竹地說(shuō):“肯定在左邊的杯子里!蔽也[著眼睛,輕輕地把左邊的杯套往上面拉了一點(diǎn),拿起杯子讓媽媽看!斑,硬幣怎么會(huì)不在這只杯子里呢?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)阍倏辞宄!蔽矣謥?lái)了一回。這一回,媽媽看清楚了。她看清楚硬幣在左邊的`杯子里,但是這一回她學(xué)乖了,偏說(shuō)在右邊的杯子里。結(jié)果,我拿起右邊的杯子給媽媽看。媽媽又猜錯(cuò)了。我向旁邊瞟了一眼,看到爸爸臉上露出得意的笑容。我想難道我的把戲給爸爸識(shí)破了?我問(wèn)爸爸:“你知道是怎么一回事了嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然知道!苯又,他把我的把戲給揭穿了。啊,爸爸真了不起,什么事情都瞞不過(guò)他。
在這兒,我要提醒大家千萬(wàn)別相信那些街頭騙術(shù),他們絕對(duì)不會(huì)給你一絲贏的希望!
四年級(jí)的作文 篇7
星期五上午第三節(jié)課,顧老師走進(jìn)教室,手里握著一個(gè)雞蛋。當(dāng)時(shí)我在想:咦,顧老師干嗎拿著個(gè)雞蛋來(lái)上課啊?正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,顧老師發(fā)話了:“同學(xué)們,今天誰(shuí)要是能把這個(gè)雞蛋握破,誰(shuí)就是我們班的大力士。
同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,多想從老師手里搶過(guò)雞蛋將他握破。顧老師先給我們做了個(gè)是否:只見(jiàn)顧老師把雞蛋放在手掌里,握緊拳頭,皺著眉頭,使勁地想把雞蛋握破,但是雞蛋像傳了一件堅(jiān)固的鎧甲,無(wú)論怎么使勁握,雞蛋多沒(méi)破。這時(shí)我納悶了:平時(shí)不摔就破的雞蛋怎么會(huì)握不破呢?一定是老師沒(méi)用力握。挑一個(gè)我們班的高個(gè)兒,一定能把這個(gè)小不點(diǎn)輕松握破的。
顧老師讓黃佳琪上來(lái)握破這個(gè)雞蛋,老師幫黃佳琪把雞蛋弄好了以后,就讓她開(kāi)始握雞蛋,黃佳琪一開(kāi)始握額還不是很累,可慢慢的他的手就一抖一抖的,似乎手都要不受控制了一樣,最后黃佳琪失敗了,雞蛋沒(méi)破。我想,黃佳琪是個(gè)女孩,力氣小,雞蛋握不破沒(méi)什么。
應(yīng)該找個(gè)高大的男孩,肯定沒(méi)問(wèn)題,果然,老師下一個(gè)找了蘇藝凡,蘇藝凡一上來(lái)就使勁的握,像一個(gè)猩猩似的,但雞蛋好像不怕他,就是握不破,隨著同學(xué)們的呼喊聲,蘇藝凡也只得甘拜下風(fēng),灰溜溜的走下臺(tái)。正當(dāng)同學(xué)們都在迷惑的時(shí)候,老師發(fā)話了,你們想知道雞蛋為什么握不破嗎?同學(xué)們都好奇的要揭開(kāi)謎底,紛紛要求老師告知答案,看著一雙雙好奇的眼睛,顧老師終于說(shuō)出了謎底;原來(lái)這是因?yàn)殡u蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好地分解所承受的壓力,因此,即使雞蛋殼很薄,但它卻能很好的'抵抗外界沖擊,科學(xué)家稱(chēng)這種現(xiàn)象為:薄殼原理。
經(jīng)過(guò)這一課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了大自然的知識(shí)真是無(wú)從啊,大自然也是我們?nèi)祟?lèi)的好老師,我要都去觀察身邊的事物,做一名科學(xué)家!
四年級(jí)的作文 篇8
快起床,賀宇琪,你看看都幾點(diǎn)了。你今天不是要演講嗎?再不起床,我就不去看你演講了。媽媽嘮叨得天翻地覆的。我的頭好暈呀!心好煩呀!
今天我要在學(xué)校的大會(huì)上演講,我想讓媽媽在校外門(mén)口聽(tīng)一聽(tīng),應(yīng)該能聽(tīng)到我的聲音。我盼了好久,這一天終于來(lái)到了。我準(zhǔn)備好了,馬上開(kāi)始上臺(tái)演講了,我好緊張。演講前我探著頭看了看校門(mén)口,沒(méi)有看到媽媽的身影,我很著急。媽媽怎么還沒(méi)有來(lái),心里很難過(guò)。演講結(jié)束了,老師和同學(xué)們都說(shuō)我演講的好。但是我還是很難過(guò),因?yàn)閶寢寷](méi)有聽(tīng)到。放學(xué)了,我還是沒(méi)看到媽媽?zhuān)瑐臉O了。就在這時(shí),我看見(jiàn)媽媽的腿一瘸一拐的向我走來(lái),我生氣的問(wèn):“你今天怎么沒(méi)來(lái)?”媽媽好像知道我生氣了,就說(shuō):“你爺爺叫我去送戶(hù)口本,我就沒(méi)來(lái)。”我再也沒(méi)和她說(shuō)一句話。到了家,我就寫(xiě)作業(yè)了。媽媽就回自己的屋了。過(guò)了一會(huì)兒,我就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的嘆息,我向媽媽的屋子走去,從一個(gè)小縫隙中看見(jiàn)媽媽?zhuān)谌嘀乔嘁粔K紫一塊的腿,還不時(shí)的抹些藥膏。
我想是不是在去我爺爺家的路上騎自行車(chē)摔倒了呢?要不然腿怎么會(huì)青呢?我是不是錯(cuò)怪媽媽了。我剛想要過(guò)去問(wèn)問(wèn)媽媽怎么了,想對(duì)媽媽說(shuō)句,我錯(cuò)怪你了。還沒(méi)想好怎么說(shuō)呢,媽媽就說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),你要不快點(diǎn)寫(xiě),你就別想吃飯了!”又是一陣的嘮叨從我耳邊傳來(lái),好煩呀!我心想算了,不問(wèn)了。
有一天我終于忍不住了,對(duì)媽媽大喊:“你能不能不再?lài)Z叨了!你煩不煩呀!”就這一句話,刺疼了媽媽的心。她不再說(shuō)話了,轉(zhuǎn)身向廚房走去。我看見(jiàn)她的淚珠從那粗糙的臉上流下來(lái),掉在了菜板上,一邊流著淚,還一邊給我做飯……這時(shí),我好后悔,心想:媽媽為我付出那么多,難道嘮叨幾句我就受不了了嗎?我好想過(guò)去安慰媽媽?zhuān)f(shuō)句我錯(cuò)了,可是我的腿此時(shí)好像不聽(tīng)我的了,跑出去玩了。
晚上,我悄悄地回到家,看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上哭,媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了,她擦擦那傷心的淚珠,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“姑娘你回來(lái)了!蔽疫是沒(méi)好意思吱聲,就朝著自己的屋子走去。媽媽去廚房把做好的飯拿來(lái),突然,我就聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,看見(jiàn)媽媽趴在了地上不敢動(dòng),我跑過(guò)去把媽媽扶起來(lái),扶她坐下。我知道媽媽的'腿還沒(méi)好,我就是不好意思去問(wèn)媽媽。其實(shí),我已經(jīng)猜到了,媽媽是為聽(tīng)我的演講著急趕路才摔倒的,可我還怪她,還說(shuō)她嘮叨,我好后悔呀!這時(shí),我把媽媽扶到屋里,幫她涂上了藥膏。我也流出了悔恨的淚珠,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)怪你了!眿寢屢擦飨铝搜蹨I,她用慈祥的眼神看著我,臉上流露出一絲微笑,說(shuō):“好姑娘,媽媽從沒(méi)怪過(guò)你呀!”我趴在媽媽的肩上:母愛(ài)是世界上最珍貴的東西。
四年級(jí)的作文 篇9
生活處處有學(xué)問(wèn),只要你留心觀察,你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
今天,陽(yáng)光燦爛,午后,我和爸爸出去散步。不知不覺(jué),我們來(lái)到了百合公園的人工湖邊。前兩天,干涸的池底落了一層雪?山裉,我意外地發(fā)現(xiàn)池子一邊的雪融化了,另一邊的雪還沒(méi)有融化,我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,我發(fā)現(xiàn)池子里左邊的雪已經(jīng)融化了,可是右邊的雪還沒(méi)有融化!卑职中χf(shuō):“傻孩子,那你轉(zhuǎn)過(guò)身看看!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身一看,咦!怎么剛好反了呢?爸爸不緊不慢地告訴我:“這哪能用左右來(lái)說(shuō)呢?應(yīng)該用東、西、南、北來(lái)說(shuō),想想看,應(yīng)該怎樣說(shuō)更準(zhǔn)確呢?”我茫然地不知道怎么說(shuō)。我問(wèn)爸爸:“爸爸,我不知道哪邊是東,哪邊是西?”爸爸說(shuō):“我們可以從河水流的方向判斷出東、西、南、北,河水是向東流的……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就搶著說(shuō):“我知道了,池子里雪融化快的`一邊是北面,慢的是南面!卑职中χc(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那你再去看看,土丘上的積雪是不是也一樣的呢?”我跑去細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)土丘上的積雪和池子里的剛好相反。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“池子里的積雪北邊的化得快,而土丘上化得快的是南邊!蔽覇(wèn)爸爸:“為什么是這樣的呢?”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“秘密就藏在書(shū)本里,你自己試著找找看!币换氐郊,我就上網(wǎng)查資料。原來(lái),這是因?yàn)椴煌恢媒邮荜?yáng)光照射情況是不同的。冬季北半球太陽(yáng)高度角比較低,陽(yáng)光只能照到池子的北邊,北邊積雪升溫融化,而南邊沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光,溫度低,就沒(méi)有融化!蔽一腥淮笪,哦,原來(lái)是這樣。那土丘也是一樣的道理了。
這次偶然的發(fā)現(xiàn),使我學(xué)到了不少知識(shí)。
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