(熱)四年級的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
從前,有一只特別自大的貓。自己什么都對,有錯誤百般掩蓋。
有一次,它去河邊捉鯉魚,被大鯉魚的尾巴把自己的臉打傷了。別人問它,它爭辯說:“我臉太癢了,故意讓它給我拍拍。‘
還有一次,別人在河里洗澡。它也硬著頭皮去洗。結(jié)果在河里身體不聽他的使喚了,別人想救它,它卻說:“沒事,我在玩好的很!疀]有兩分鐘貓就沉底了。它的同伴說:”現(xiàn)在,它大概要表演潛泳了。我們不用管它了!幕锇樽吡,貓因為它太自大被淹死了。
這個故事告訴我們不由太自大會把自己害慘的'!
四年級的作文 篇2
我是一個生長于村野的孩子,而且我一直固執(zhí)的認(rèn)為城市的美沒有鄉(xiāng)村的美來的自然、質(zhì)樸和純情,這里不只是自然美,更美的是農(nóng)民辛苦的勞作。作為農(nóng)民,他們那對勞作的執(zhí)著,對豐收的期盼,對土地的熱愛……日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論是驕陽似火的夏日,還是寒風(fēng)凜冽的冬日,田地里依稀能看到他們那瘦小的背影,就這樣,一輩子以地作床,以天作被,走過一個又一個的春秋。
雖說我是從小在農(nóng)村長大,目睹了農(nóng)民勞作的辛苦,但是我從來就沒有下過田地,所以沒能體會到那種累與快樂。在心里一直是個很大的遺憾。今年我是求了我媽媽,媽媽才讓我下地和她一起收麥子的,在媽媽的`心里,我是她的獨苗,是她的寶貝,并且媽媽一直強調(diào)說我年齡小,經(jīng)不起那百十斤麥子壓。我不相信麥子真有那么沉么,我小聲低語著……
媽媽將我家的大門鎖上了,然后我和她就這樣徒步前往麥地。我的心里真是高興極了,比吃了蜜還甜。走了一會兒,終于臨近麥地,放眼望去,滿是金黃的大麥,在陽光的滋潤下更是顯得格外刺眼,隨著清風(fēng)的吹拂,麥子?xùn)|倒西歪,真像疊居都市的人生,又像在訴說神話國土里的渺茫與喜悅,我情不自禁的跳了起來,大喊一聲,我要與你們共舞。收割機發(fā)出的嗡嗡聲,在別人看來很嘈雜,在我看來,它就是豐收的嗩吶、大鼓,它的到來預(yù)示著又到了豐收的季節(jié)。農(nóng)民一年的辛苦耕耘終于有了收獲,我打心眼里高興。媽媽也抑制不住自己心里的喜悅,她朝我笑了笑,情不自禁的也吆喝一聲:“好豐收呀”。
開始先割我爺爺家的麥子,爺爺?shù)哪樕铣霈F(xiàn)了笑容,在他那帽子的映襯下,更顯得樸實。我在等待著收獲,大姐不相信我的實力,總是喊我是書蟲、小作家、大學(xué)生,我不喜歡別人這樣叫。我就反駁她,我出生在農(nóng)村,無論走到哪里,我的根都在這兒……
她被我說的啞口無言。裝麥子了,有許多大叔、大嬸幫爺爺裝,真熱鬧,可是我竟是幫不上忙,我跑到這邊幫爺爺,可是那個大人一屁股把我撅到一邊去了,我很氣。我又跑到這邊幫姐姐,這下該我施展了,她掙開口袋我來裝,我的臉上充滿了笑意,大家也七嘴八舌的夸我爺爺家的麥子這么好,就好像是在泥沙中淘出的金子一樣,真的,在農(nóng)民的眼里,收獲的麥粒就是金光耀眼的金子。往車上裝是最困難的,我想把一袋麥子搬起來,硬是搬不動,我使出了吃奶的力氣,臉憋得通紅,我就不相信十七年的飯能白吃了么。我再使勁,再使勁,嘴里還不停的再喊,啊……啊--啊呀,在我的用力下,一袋麥子終于搬起來了,我的汗水流下來,滑到我的嘴里,是那么的咸,但是我感覺是那么的甜,才知道農(nóng)民真辛苦呀,這袋麥子的真沉呀,它不只是重量,更是農(nóng)民的心呀!不知怎么的,突然間烏云密布,我破口大罵“這該死的天氣,你這不是要毀農(nóng)民的辛勞么”。媽媽剛才還是滿臉笑意,現(xiàn)在是滿臉愁苦,告訴我:“趕緊回家,家里的蠶豆花還沒收拾呢?”我聽到這話,心里更焦急了……我連鞋還沒來得急穿,撒開蹦就往家跑,速度簡直就跟劉翔的110米跨欄。
跑到家,我趕忙打開大門,臉上滿是汗。沒來得急擦,就穿了個大褲衩,忙著收拾蠶豆,一邊裝一邊祈求老天不要這時候下雨呀,5分鐘,10分鐘過去了,我終于收拾完了。我納悶了,怎么沒下雨呀,心里暗想:可能是我的行為感動了上天,我的心里美滋滋的。這時候,我真的感覺到自己累了,我才體會到農(nóng)民真不容易呀,忙活了一年,辛苦了一年,才得到這收獲。我暗下決心,我從此不僅要尊重農(nóng)民,更要珍惜糧食。
今年的豐收別具一格,今年的豐收凸顯愉悅,它們都寫在那樸實無華的農(nóng)民臉上。
四年級的作文 篇3
書是我形影不離的好朋友,從小到大書陪伴我成長每一天。
小的時候,陪伴我最多的是故事書,每天媽媽都會講給我聽,每天我都是聽著一個個動聽的故事進入夢鄉(xiāng)的。雖然不認(rèn)識字,但是我對那些漂亮的圖畫和神奇的文字充滿了好奇。上了幼兒園,我認(rèn)識了簡單的.字,學(xué)會了自己讀故事書,看著字,跟調(diào)唱歌,我又馬馬虎虎地學(xué)會了拼音。上了小學(xué)一年級,我的書就更多了,有語文書、數(shù)學(xué)書、美術(shù)書、音樂書……我愛不釋手,如饑似渴地讀著。到了三年級,我又有了科學(xué)書和英語書。我還會自己到新華書店挑書、買書、看書、找書,盡情地暢游在知識的海洋。
記得有一次,太陽火辣辣地掛在空中,天氣熱極了,我買了根冰糕吃,一邊吃,一邊用書當(dāng)扇子扇風(fēng),我涼快極了,書卻散架了,回到家把書重新訂時,發(fā)現(xiàn)少了一頁,我就當(dāng)沒看見一樣訂了上去。第二天看到精彩內(nèi)容時后面卻不知道是什么了。我十分后悔。從那以后,我就更愛惜書了。
書是我們的好朋友,他教會了我們知識,告訴了我們做人的道理,我們應(yīng)該珍惜和感激。愛護書吧,做書的好朋友!
四年級的作文 篇4
四(4)班教室在南苑學(xué)校的南三樓最西側(cè),它是我心中最完美。最快樂。最溫馨的教室。
教室外面有一條長長的走廊。這是課后同學(xué)們嬉戲。玩耍的地方。站在走廊上,感覺自己來到了一個五彩繽紛的小花園。一盆盆蘭草在風(fēng)中搖頭晃腦,好像在和我們打招呼;一盆盆鮮花美麗嬌艷,仿佛是仙女們穿著華麗的衣裳在比美呢!就連走廊的墻壁也是那么豐富多彩,因為上面貼者同學(xué)們的成長記錄和手工作品。
站在教室門口朝內(nèi)張望,整個教室盡收眼底。教室里整整齊齊排放著同學(xué)們的桌椅,一個大大的講臺擺在正前方,你可別看它方方正正的,一點兒都不起眼,它可是由一臺電腦、一臺主機、一個實物展臺組成的,再加上投影儀和屏幕,就是一個教室的“神器”。
教室的左角,那里是“書的海洋”每天都有人借書看,讓書伴著我們成長,那里就是我們的'圖書角;教室的正前方和正后方都有一塊黑板,兩塊黑板遙遙相對。后面的黑板是用來出黑板報的;前面的黑板是老師用來給我們講課時寫字傳授知識的。教室墻壁的左右兩側(cè),各有兩個牌子,上面寫的都是一些名人名言,它們也是面對面的哦,掛在教室內(nèi)是因為要鼓勵我們要刻苦學(xué)習(xí),多讀書!將來讓我們更好的建設(shè)祖國。
同學(xué)們,經(jīng)過我的介紹,我覺得它就是我心中最完美的教室,你覺得呢?
四年級的作文 篇5
在一間大倉庫里有一支部隊,——老鼠兵團。大倉庫里剩的全是好吃的':香腸、肉松、漢堡。多的讓人流口水。這老鼠兵團在倉庫里為所欲為。
有一天主人從外面買了一只大貓回來。哨兵看見了,立刻用對講機通知總部:“報告總部!”顯然這只老鼠哨兵十分著急!坝幸恢淮筘堖M了我們的“地盤”,看樣子是奔我們來的,是否進行驅(qū)趕?”總司令聽了,十分驚慌地跑到監(jiān)控錄像前。通過大屏幕,總司令看到了那只大貓。他看了大吃一驚,立即用對講機告訴各搬運中隊,撤回鼠巢。5分鐘后,所有老鼠全部撤回了鼠巢。他們十分驚訝:為什么要把我們叫回來呀?總司令來了,對老鼠們說:“我們的地盤進來了一只大貓,它可能會對我們進行攻擊,我們已經(jīng)有一只中隊被吃掉了,我們暫時要停止搬運了。”
這時一只老鼠突然說:“大貓愛吃魚,我們給他一些魚吧!”“好!”總司令點點頭。一只中隊悄悄地除了倉庫去釣魚。2個小時后,他們回來了,帶來15條魚,其中14條下了毒藥。
送給老貓后,他十分高興,吃了那條沒有毒藥的魚后,覺得沒關(guān)系,就把另外的幾條都吃了。1個小時后,老貓死了,老鼠們高聲叫著:“自由了、自由了!”
四年級的作文 篇6
七月的天氣說變就變,本來還是大晴天,說變就變,過了一會兒就變成了傾盆大雨。
今天,我早上起床的時候,感覺非常悶,我從窗外望去,發(fā)現(xiàn)燕子低飛,螞蟻在搬家……看到了這些情況,我就知道今天一定要下雨了。突然我只見窗外狂風(fēng)大作,烏云滾滾,過了一會兒,外面下起了傾盆大雨。馬上,一道閃電出現(xiàn)在天邊,好像火蛇飛舞樣。電伯伯他好像發(fā)著大怒一樣在打雷,聲音很大,如同山崩地裂的聲音;雨伯伯下著雨,雨越來越大,嘩啦啦,嘩啦啦……好像一個音樂家在唱《歡樂頌》一樣,過了一會兒雨小一點,雨又發(fā)出叮咚,叮咚的聲音,就像小溪奔騰的聲音。馬路上,水塘的水越來越多,一輛輛車經(jīng)過,水就漾起波紋像噴水池一樣,沒帶雨傘的行人都變成落湯雞,可是一會兒功夫,大雨變小了,我看了細(xì)小的`小雨,這小雨像夏伯伯的淚水,嘩啦啦嘩啦啦的流下來。閃電打著,一會兒來,一會兒去,多種多樣,過了一會兒,雷公公走了,閃電也走了,F(xiàn)在只有雨婆婆一個人在孤獨地下著小雨,又過了一會兒,小雨叮咚叮咚,叮咚叮咚,她好像在向我告別,我說著:“再見子,雨婆婆!”漸漸地,漸漸地,雨停了。
雨后,天空掛起了一條五彩繽紛的大彩虹,這像是天公公的笑臉,真好看。過了一會,太陽公公又露出頭來。
夏天的七月變化太多,下完雨后的場景也多種多樣,我喜歡夏天的雷雨。
四年級的作文 篇7
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。作為一位現(xiàn)代公民,我們要學(xué)會守法。我的媽媽就是一位非常守法的公民。
我的媽媽誠實、善良、從不貪小便宜、從不亂闖紅燈,而且媽媽還教導(dǎo)別人守法。
記得有一次,我和媽媽去商場買東西,媽媽眼力很好,看見一個小孩偷拿兩顆糖塞進自己的口袋里,那時人多,大家沒注意。媽媽走過去,彎下身子,悄悄對小男孩說:“孩子,你很喜歡這糖果,是嗎,來,阿姨這里有,給你!你把剛才的糖果拿出來,要知道,偷拿東西是犯法的事,是會被警察叔叔抓去的.。”小男孩害羞地低下了頭,小心地從衣兜里摸出糖果放回了原位。過后,我問媽媽:“那個小孩我們又不認(rèn)識,你干嘛多管閑事呀?”媽媽說:“如果沒有制止,這個孩子還會繼續(xù)犯錯,現(xiàn)在是小錯,長大了可能就是大錯了。”媽媽真是個好心人呀!我也暗暗告訴自己,要做一個守法的人。
還有一次,我和爸爸媽媽一家人開車去郊游,爸爸一邊打電話一邊開車,媽媽二話沒說就把爸爸的手機搶了過來,勸說爸爸開車的時候不能打電話,要不然很容易出車禍。爸爸笑著說:“知道,老婆大人。”
有這樣的遵法守法的媽媽,我太幸福了!希望大家可以做個守法的公民,讓我們的世界變得更美好。
四年級的作文 篇8
我有一只可愛的小烏龜,它每天都背著自己的龜殼,神氣極了!
我給它起了個名字,叫“閃電”,因為它天生好動,我就為它起了一個這樣的名字。
記得有一次,我放了一塊肉,可把它嚇壞了一一它以為是什么危險的動物,不敢靠近,過了一會兒,它一看,沒有動靜,就慢慢地把頭探了出來,吃了一小口,覺的非常好吃,就把這塊肉一口吃掉了,我看見了,可高興了,因為它吃了我給它的食物。
又過了一天,我看了看,呀!它已經(jīng)有二十八歲了,又看了看它的頭,只有小石頭那么大。后來,我又觀察了它的見殼,上面一小塊一小塊兒的,直像一塊塊綠綠的寶石,真好看呀!
就在下午的時候,它爬了出來,在地上跑起來,呀!跑的'也不是很快,這時,我突然跑過去,嚇的它把頭、腳和小尾巴都進了龜殼里,我一看,就一聲不出的等,過了一會兒,它又快活起來了。
養(yǎng)小烏龜不但有趣,還可以學(xué)到不少的知識呢!
四年級的作文 篇9
07:00。我從床上折起身子。打開窗戶看到陽光在向我問好。在低頭看看我家的小狗,它正在向我要狗食。我都要煩死了,因為我面對著的是十好幾張試卷和鋪天蓋地狗屎狗尿。
無奈,只好干起清潔工作。打掃完后,在洗臉?biāo)⒀,再拿牙刷的時候,我發(fā)現(xiàn)自己十分容易的拿到了我長高了?我高興的想著
08:00。我坐在老媽的汽車上,看著路邊的人群和汽車。我十分討厭,真的,十分討厭,但我討厭的是我要去的地方:球場。老媽在我耳邊千叮嚀萬囑咐的說著,到了球場一定要穿上衣服,打球是在脫下來……但我一定沒聽進去,因為當(dāng)老媽再問起來的時候,我什么也不知道。
11:00。我回到了我溫馨的小家,一進門,墨墨就像見了媽一樣向我沖了過來,我滴老媽叫道:“回來啦?”我到:“回來了。”到了懶懶的房間,看到懶懶在睡覺。忽然發(fā)現(xiàn)他長大了,記得他小的時候,常常趴在我的拖鞋里,果然,時間過得真快!
13:00。我又回到了老媽的.車上,向李海亭進軍。在車上,我看到了一樣的人一樣的車和一樣的樹。我想,時間過得真快,我已經(jīng)長大了。
18:00。吃過飯,我和老媽一起看電視,老爸在廚房里洗餐具。過了一會,老爸可憐巴巴的看著老媽說,戴晶,餐具洗好了,還要干什么?只見老媽虎視眈眈的看著我,我只好和老爸一起干活,老媽呢?她還在目不轉(zhuǎn)睛的看著電視。
22:30。我又躺在了我的小床上,想著我今天所干的一切。我對自己說:“時間 不會等所有人,所以我們要珍惜我們的小時光!
【四年級的作文】相關(guān)文章:
四年級作文作文03-05
四年級的作文11-04
四年級作文10-14
四年級作文10-13
四年級的作文10-17
四年級的作文10-17
四年級作文10-17
四年級作文11-23
四年級的作文11-23
四年級的作文11-24