四年級的作文匯總[6篇]

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　隨著人們生活改善，汽車，走進了千家萬戶，由此帶來了種種社會話題，也演繹出無盡的人、車、路的故事，就讓我們一起來看看吧！

　　一輛寶馬車；一位四年級的小女孩和一條寬闊無比的馬路。它（她）們會出現什么樣的對話，讓我們一起來聽一聽吧！

　　一天一輛豪華的寶馬車，一位四年級的小女孩在路邊碰見了。寶馬車得意地說：“誰也沒有我跑的快，只要主人輕輕操動一下方向盤，我就可以風馳電掣的跑起來。”小女孩很不服氣在說：“我也可以跑，不信我們比比看�！睂汃R汽車得意地說：“比就比，看我的厲害吧！哈哈，就憑你，我不費吹灰之力就能比過你�！焙�，三局兩勝，從這兒跑到前面那家賓館，好！于是，它（她）們請來了路爺爺來當裁判。

　　比賽開始了，第一局小女孩騎自行車以風一樣的.速度到達終點。而汽車卻在那搖頭擺尾地走著，因為它想小女孩肯定沒到終點，我再休息一會兒也沒事�？墒�，它忽然看見小女孩已在終點，只好以0比1的成績，自認倒霉。

　　第二局開始了，寶馬車想：一定不能再輸了。于是，他準備第二、三局狂奔起來，可他沒想到聰明的不止它一個，第二局時小女孩扒在他的頂上，所以打了個平局。

　　第三局開始了，小女孩還扒在頂上，等快要到終點時，小女孩用二大塊灰塵把它的眼睛給遮住了，所以又沒拿到獎懷。

　　這時，路爺爺開口了：“人不能驕傲自大，要懂得謙虛。”寶馬汽車聽了，慚愧地點了點頭。

四年級的作文 篇2

　　在日常的生活中，漫畫一般是引人發(fā)笑的，但有一幅漫畫卻讓我深思。

　　圖上的畫的是在一片郁郁蔥蔥的大森林中，一個頭戴鴨舌帽，嘴里叨著一根煙的伐木工，手拿一把斧頭，奮力地向一棵大樹砍去。這時，一只啄木鳥見狀，飛到了他的肩膀上，怒目圓睜地啄著他的腦袋，還不時的低吼著：“這段木頭里一定有蟲！”……

　　“這段木頭是有蟲�！边@是多么形象的比喻啊！這則小漫畫揭露了伐木工那自私、貪婪、無知，它們就三條是三條青蟲鉆進了伐木工的榆木腦袋里。在生活中，還有許多人的腦袋里有“蟲”。有的人，因為不想處理污水，竟在野外偷偷排放；有的人為了能夠賺錢，不惜大量砍伐樹木造成木質用品；有的人因看到礦物價格逐漸昂貴，就過量開采圖利……這些人愚蠢的所作所為，不都是唯利是圖，為了自己的利益，但他們沒有想到自己的行為是多么的可恥可惡，深深地傷害了地球母親。

　　當今社會，人們只顧盜取，得取利益，因而不斷的破壞環(huán)境。然而人們在破壞環(huán)境的同時，根本沒有想過會帶來怎樣的后果，他們所做的'一切，只能換來眼前短暫的利益，卻留下了無窮的后患。有些人就是因為經不住利益的誘惑，才使得心中充滿獲取錢財的欲望，最終被迷失了雙眼，走向深淵。

　　那些自私、貪婪、無知的人們快快覺醒吧！千萬別做腦袋里有“蟲”的人了，做一個保護、愛護環(huán)境的人。

四年級的作文 篇3

　　“嗒，嗒……”，時鐘在我房間里不知疲倦地歌唱著。這座時鐘是我今年暑假去奧地利游玩時花20歐元買來的，我很喜愛它。它背面安有磁鐵，所以我把它吸在了書架上的廢鐵筆盒的一側。

　　它懸掛在桌面上，每天都在不停地叫：“嗒，嗒……”，那聲音如山林間的一股清泉滴在山間的小路上，發(fā)出清脆、動聽的聲音。鐘盤鑲嵌在一個“小屋子”上，上面的左邊有一個快樂的男孩和一只綿羊，右邊是一個白發(fā)蒼蒼的老人，旁邊站著他的女兒，他們的背后是一棟豪華的木房子，木房子共有兩層，二樓上面有一個寬大的'陽臺，雪白的大理石柱立在木房子外面格外耀眼，屋后面有雄偉的山峰，清凈的樹林圍繞著木屋，這木房子依山而建，掩映在青山綠水中，猶如人間仙境一般。

　　時鐘下面有一只秋千，秋千上坐著一位漂亮的女孩，身穿紅白相間的連衣裙，腳上穿著熱情似火的紅鞋子。女孩子笑瞇瞇地坐在秋千上，雙手緊緊抓住繩子，生怕摔下來。秋千兩旁掛著的松果，又粗又長，女孩把秋千蕩得高高的，似乎要去摘它們。

　　這座時鐘不僅長得漂亮，還很忠于職守。每天早晨六點五十分它就把我從夢中叫醒。午休一個小時，它記得最準了。晚上，當我寫完作業(yè)看會課外書或看電視節(jié)目時，小時鐘就在十點前發(fā)出命令，讓我趕快休息。自從有了它，我的生活變得有規(guī)律多了。

　　這就是我最喜歡的時鐘，有它陪著我學習，陪著我看書，我并不覺得孤單。

四年級的作文 篇4

　　今天中午，食堂的菜有白菜、炸肉、西紅柿炒蛋……

　　炸肉很香，我聞了聞，口水都要流出來了，可是我想到我一吃就會流鼻血，最后還是忍住了。這么香的肉扔掉多浪費呀，于是，我決定給媽媽吃。

　　吃完飯，我在樓梯口等媽媽，終于媽媽出現了，我跑上前去，說：“媽媽，嘴巴張開！”媽媽乖乖地張開，我把一塊炸肉放到媽媽嘴里，媽媽一吃，說：“好香�。≈x謝兒子�！蔽矣纸o媽媽塞了一塊，旁邊的蔡老師聞到香味，也過來搶了一塊，看來他們都餓了，當老師也很辛苦。

　　以后我要常常帶給媽媽先吃一下才不會餓。

四年級的.作文 篇5

　　我的愛好是畫畫。在我的筆下能把一條丑陋的小魚成一條美麗的金魚，把一只丑小鴨變成一只白天鵝。

　　我以前不喜歡畫畫。有一次，我們舉行畫畫比賽，被選上的還會得獎品，這激起了我對畫畫的興趣。在家里，我讓爸爸教我畫畫，爸爸說讓我自己照樣子畫。我找一幅圖畫，聚精會神地畫了起來，畫完后，自己感覺不怎么好看，我就反復地畫了好幾張這幅圖，終于畫好了，我用這幅圖畫參加了比賽。賽后，我得知自己獲得了第一名，真是太高興了，因為我得到了我盼望已久的密碼本。從那一刻起，我對畫畫就產生了極大的`興趣。

　　還有一次上美術課，我們畫大獅子，我?guī)坠P就畫成了一頭威風凜凜的大獅，老師夸我畫畫畫得好，這樣我就更喜歡畫畫了。

　　畫畫給我?guī)�來了樂趣，小朋友，你們喜歡畫畫嗎？

四年級的作文 篇6

　　每個人背后，都有兩個守護天使，那就是父母。如今，歲月的滄桑已化作皺痕印在了他們的額頭，生活的坎坷變成一縷縷銀絲鑲嵌在他們的發(fā)際。雖然，他們已沒有了昔日那青春的容顏，雖然，他們的精力已沒有從前充沛，但他們仍一如既往默默地為我付出。他們的愛，永遠也不褪色。

　　父母，我可親可敬的父母啊！你們總是無微不至地關懷我、呵護我，不讓我受到一點傷害。我不知道，應該如何去報答你們的深情，如何去報答這如山般厚重、如溪般細膩的恩情！我一直認為，取得好成績就是對你們最好的報答。可我發(fā)現，我錯了。每當我考試失利回到家，你們并沒有感到失望，并沒有指責我，而是鼓勵我，幫我找出失敗的原因，給予我希望與勇氣�？僧斘胰〉脻M意的.成績回到家時，你們也沒有我想象中的笑逐顏開，反而不斷提醒我，要我“勝不驕，敗不餒”。哦，我明白了，你們要的是我意志的堅強，要的是我將來的成功。我明白了，我的身上背負著的是一種責任，我要為你們的關愛前進，為自己光明的未來奮斗！

　　一天一天，我漸漸長大，你們見證了我成長的足跡。如今，你們也習慣了我匆匆的身影，原諒了我的幼稚的過失，仍是一如既往地愛我、關心我。親愛的父母，我對你們的虧欠實在是太多太多。我只想對你們說一聲：“我將來一定會將整個世界都回報給你們！”

　　父母把愛都給了我，從此我就成了你們心中全部的的苦與樂，我多想永遠靠和你們在一起，永遠依偎在你們溫暖的懷里……

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