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四年級作文300字6篇（精）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
炎熱的夏夜。田野、池塘邊都會傳來“呱呱”的叫聲，
在這些地方，都有“捕蟲能手”——青蛙的蹤跡。但我發(fā)現(xiàn)有些人對保護青蛙這件事置之不理。
青蛙是兩棲動物。一只青蛙一天能捕食70只不同的害蟲，一個月能達到20xx只，這是一個多么驚人的數(shù)字！它能捕食天牛、稻蝗、稻苞蟲……保護莊稼。
青蛙在捕食時，眼睛緊盯害蟲，到一定距離時縱身一躍，然后伸出長長的'舌頭粘住蟲子，卷入口中，最后飽餐一頓。
由于青蛙的辛勤勞動消滅了大量害蟲，使莊稼獲得了豐收。但是卻有一些人捕捉青蛙，成為餐桌上的美味佳肴，據(jù)農(nóng)業(yè)部門統(tǒng)計：去年我省被吃掉的青蛙超過2400噸，真是觸目驚心。有的小朋友晚春時節(jié)到池塘邊捉蝌蚪，有的甚至還將青蛙剝了皮去釣龍蝦。他們沒有意識到自己干了一件多么愚蠢的事。如果沒有青蛙，害蟲成災莊稼顆粒無收，人類怎么生存？
我要大聲疾呼：“請保護‘捕蟲能手’、‘莊稼衛(wèi)士’——青蛙�！�
四年級作文300字 篇2
溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復蘇的季節(jié)，正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風吹來，爸爸說要帶我去廣場上放風箏，我高興極了！
天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：“我會飛啦……”……
我以為放風箏是件很容易的事，我讓爸爸拖著風箏，我就向前跑，爸爸說：”我放了�！蔽艺f：”好。”爸爸告訴我放線，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛著飛著就像海中的.波浪在空中翻滾著，一頭栽下來了，嚇得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續(xù)努力，一定要讓風箏飛起來�！甭犃税职值脑挘矣钟行判牧�。我們又開始放風箏了，這次我吸取了上次的教訓，邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了，我開心極了！
我今天感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏，那該多好��！
四年級作文300字 篇3
大自然，是那么的美麗而神奇，它分為四個季節(jié)，分別為：春、夏、秋、冬。
春天來了，小燕子從南方飛回來了，忙碌著建設他們的新家。柳樹抽出來嫩綠的新芽，小草偷偷地露出了頭來，不知名的野花綻開笑臉迎接春姑娘到來。
夏天來臨了，人們在樹下乘涼，吃著香甜的西瓜，說著家常。小狗在樹下呼哧呼哧的伸著舌頭，仿佛在說：“太熱了，主人給我一塊冰鎮(zhèn)西瓜吃吧。”夏天的夜晚，永遠沒有平靜的時候，小昆蟲們高興地開著他們的'音樂會，青蛙也來湊熱鬧，他們來了個集體大合唱：呱。呱。呱。呱……
秋天是一個成熟的季節(jié)，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，就連玉米也長出了黑黑的胡子。農(nóng)民伯伯高高興興地在田野間收割自己的果實，臉上洋溢著收獲的笑容，這時小燕子也要從北方飛回南方，他們喳喳的叫著，好像在說：“明年我們還會再回來的。”
冬天的天空白得耀眼，經(jīng)常看見大朵大朵潔白的雪花自天上飄落，好像輕盈的少女在空中旋轉起舞。雪落到地上，軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”得響；雪飛到樹上，樹枝帶上了晶瑩的“玉冠”；在遠處看去就像千樹萬樹梨花開，雪落在田野上，田野披上了潔白的婚紗。
啊，大自然太美了！
四年級作文300字 篇4
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
有一種愛，比海還深，是母愛；有一種愛，比山還高，是父愛。
爸爸，我想對您說：不用擔心我，在這里我過得很好，盡管有時候會練得腿痛、腳痛，但依然很開心。印象最深的是每天早上要五點多起床，這對于我來說太難了，平時在家偶爾的這樣，暑假都是睡到九點多，好在我們房間有一個“自動小鬧鐘”——余明洋，他總是每天早上五點把我們叫醒，所以，我們怎么也不會遲到。我每天都會早早地起床打開水，我挺自豪，其實我的自理能力還是挺強的呢！盡管有些累和想念，但我覺得收獲還是很大的.。爸爸，我愛您！
老媽，我要對您說：您也不要擔心我，我明白您的心情，這是我第一次參加夏令營，也是第一次一個人來到一個陌生的軍營。兒行千里母擔憂，你肯定會在家偷偷地想我，其實我也很想您，可是您說過眼淚解決不了任何的問題，所以，我會很堅強的！我們每天會練習軍姿，會有各種訓練和活動，用五個字來形容：痛并快樂著！
爸爸媽媽，我愛你們！
四年級作文300字 篇5
今天，伯伯送給了我一袋菱角。
我迫不及待地打開袋子，只見菱角長著兩個彎彎的角，整個身子黑乎乎的，像一個羊頭。我驚奇地問伯伯：“這菱角是長在樹上的吧？”伯伯慢條斯理地說：“你先別急，我給你講個故事吧�！�
一個北方人到南方人家里做客，南方人拿出一盆菱角來招待客人，北方人從沒見過這東西，自然也就不知道怎么個吃法了，但又好面子不愿意問，就索性連堅硬的.外殼一起嚼著吃了�！澳阍趺催@樣吃？’’南方人奇怪的問。北方人答道：“
我們那兒都這樣吃.”“你們北方哪有菱角？”“這你就不知道了，我們那兒前山后山的樹上都長滿了這玩意兒�！北狈饺擞仓^皮說。主人忍俊不禁：“也許這是氣候地理條件不同吧，我只知道菱角是我們南方的水生植物�！北狈饺说哪槨百俊钡匾幌戮图t了。
聽了這個啼笑皆非的故事，我笑得前俯后仰。我掰開煮熟后的菱角，里面的果實是白色的，吃上一口，脆脆的，甜甜的，可口極了，如果你當時在場，說不定會垂涎三尺的喲。
通過菱角這個故事，我明白了做人不能不懂裝懂，要不懂就問。我真喜歡菱角！
四年級作文300字 篇6
哈哈！哈哈……一陣笑聲從我們的教室傳來，原來是同學們在做游戲。
這個游戲叫做：猜成語。就是一個同學用筆寫出成語，另一個同學表演這個成語。大家伙兒猜，誰猜對了誰得一分。我們就推薦喬一涵上臺表演。
游戲開始了。一個同學給喬一涵看一個成語。只見喬一涵捂著肚子哈哈大笑，頓時，整個課堂上也哈哈大笑起來。大家伙兒都猜出來這叫：捧腹大笑。接下來，喬一涵搖著頭哇哇大哭起來，然后，大家伙兒都猜出這叫：嚎啕大哭。
忽然，我們聽到“喔喔喔——”的叫聲，喬一涵學祖逖的.樣子耍起寶刀來。大家一下子又笑起來，有人說是：聞雞起舞。
最后一個，同學們都笑著瞪大眼睛盯著喬一涵表演。喬一涵怒沖沖地走過來，臉上充滿了憤怒，又氣沖沖地走過來，扇了對面韓哲一巴掌。韓澤和同學們笑作一團。喬一涵表演的太搞笑，連他自己都忍不住笑了。這讓大家猜出這叫：怒目而視。這個游戲有喬一涵生動的表演，逗得我們哈哈大笑。
這節(jié)課，充滿樂趣，我愛這堂課。
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