四年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
親愛(ài)的爸爸:
你好!
哈哈,又見(jiàn)面啦,我的“老朋友”。很高興你能代媽媽參加家長(zhǎng)會(huì)。很興奮吧?這可是你第一次來(lái)喏!你在家里,就像英勇的喜羊羊,次次把“懶羊羊”——我,從狼堡“救”出;而在工作崗位上,你卻像大將軍,拿著幾何圖形,揮著上面寫著函數(shù)(其實(shí)我也還是不知道是什么)的`旗幟,率領(lǐng)著“十萬(wàn)大軍”沖向前方,嘴里還吐出幾個(gè)字:“向大學(xué)進(jìn)軍!”
匆忙的你又總是會(huì)停下陪陪我,一起玩兒。騎自行車,打羽毛球……,一玩就玩得痛快。呵呵!我最喜歡看你打“僵尸”了呢!幾個(gè)豌豆射手就足以把一群僵尸打得五馬分尸,落荒而逃。
不過(guò),你總是把我一個(gè)人留在家里,真壞呀!可是,你是了我的偶像,讓我學(xué)習(xí)到了一個(gè)個(gè)人生的啟示。雖然,你從沒(méi)開(kāi)口說(shuō)過(guò),但是你的行動(dòng)告訴我——人,就是要活得瀟瀟灑灑、大大方方、光光明明。
同學(xué)的關(guān)愛(ài),像小小的水果糖,雖短暫但甜蜜無(wú)比;老師的關(guān)愛(ài)像話梅,酸得你牙齒都掉了,甜,卻甜到你心窩;而你的關(guān)愛(ài)像巧克力,黑黑的(媽媽叫你巧克力先生),柔柔的,溫暖的,吃了還想吃……
很愛(ài)你,我的老爸。
四年級(jí)的作文 篇2
星期天上午,我班上課,剛上課“慢羊羊”老師就說(shuō):“今天我們?nèi)ネ饷嫱妫碧昧,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
我們選好了隊(duì)長(zhǎng),站好隊(duì),老師帶著我們走出了教室。我心想老師會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿婺兀侨フ易,還是去釣魚呢?想著想著,我們走到了國(guó)學(xué)館。老師讓我們穿上朱子沉衣,我想這是玩穿越么?帶著千奇百怪的想象,我走進(jìn)了國(guó)學(xué)教室。
國(guó)學(xué)教室的中間,掛著一幅孔子的畫像,畫像畫的惟妙惟肖,我欣賞的都入神了!白吡俗吡恕保瑢W(xué)小聲提醒我,我才回過(guò)神來(lái),跟著大家坐到了座位上。哦,原來(lái)今天老師要教我們學(xué)習(xí)寫毛筆字。首先,老師教我們握筆的姿勢(shì)!袄洗罄隙䦟(duì)對(duì)碰,手指中間有空間,老三下面來(lái)幫忙,老四、老五下面藏”,我們跟著老師的口令練習(xí)。寫毛筆字,怎么沒(méi)有墨汁呢、老師好像看透了我的心思似的,說(shuō):“大家看到桌子中間的圓石盤和墨塊了么?” “我們要用墨塊在石盤上磨墨,用磨出來(lái)的.墨汁寫字”老師說(shuō)道。不是吧,這能用來(lái)寫字么、,我們?nèi)俭@呆了。這時(shí)老師又開(kāi)講了:“老大、老三碰碰頭,老二就在最上面!蔽覀兞⒖掏P里滴了幾滴水,跟著老師的口令磨墨,終于把墨磨好了。我們用自己磨出的墨,認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫毛筆字。
這堂國(guó)學(xué)課真有趣!
四年級(jí)的作文 篇3
春姑娘悄悄地來(lái)了,萬(wàn)物都被春姑娘那溫柔的細(xì)語(yǔ)喚醒了。
春天的雨,如同細(xì)絲,輕輕地?fù)崦∨笥褌兊哪。你外出行走,這輕飄飄的,棉花樣的綿綿細(xì)雨,悄然無(wú)聲地落在你身上。
春天的雨,是一位溫柔的姑娘。她走過(guò)草地,看見(jiàn)小草寶寶,摸摸她的頭,小草寶寶蘇醒了。他們一個(gè)個(gè)都探出腦袋,爭(zhēng)先恐后地拼命生長(zhǎng),想看看外面的世界。
春天的雨,是一位化妝師。她拿出綠色的化妝筆,在柳樹的枝條上化妝。瞧,這棵柳樹也和其他的樹一樣,長(zhǎng)出了嫩芽。柳樹原本那干枯的枝條,有氣無(wú)力地垂掛在樹上,現(xiàn)在,這些枝條長(zhǎng)出了新的`嫩芽和綠葉,那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,怎么看也看不夠。
春天的雨,是一位神奇的魔術(shù)師。她用她的魔法棒在花枝上輕輕一點(diǎn),花朵們都從花骨朵里魚貫而出。紅的、紫的、粉的、白的……我的眼睛目不暇接,看完了這一朵,又去看那一朵,怎么看也看不完。
春天的雨,是一位著名的演奏家。她正彈著一首美妙的鋼琴曲游蕩森林。就在這時(shí),小松鼠被這美妙的音樂(lè)吸引了,它打開(kāi)那蓬松的大尾巴,睜開(kāi)圓溜溜的大眼睛,站在樹枝上抖抖身上的毛發(fā),沐浴在春姑娘的懷抱中,盡情地玩耍。
我最喜歡春天,那么你呢?
四年級(jí)的作文 篇4
我們的學(xué)校很美,但學(xué)校的操場(chǎng)更熱鬧。
你一走進(jìn)校門,迎面而來(lái)的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都有美麗的景色。操場(chǎng)北邊,有許多的黑板報(bào),這些黑板報(bào)不僅讓我們大開(kāi)眼界,還讓我們?cè)黾恿酥R(shí)。操場(chǎng)南邊有一個(gè)旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。東南角的位置有一個(gè)沙池,這是同學(xué)們跳遠(yuǎn)的好地方。操場(chǎng)前面是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓左右兩邊有兩條紅緞,紅緞上印著幾個(gè)大字,這是我們學(xué)校的口號(hào)。操場(chǎng)后方有一個(gè)小操場(chǎng),這里是我們的娛樂(lè)天地。有許許多多的學(xué)生在這里打籃球、打羽毛球、踢足球。操場(chǎng)周圍有一些花草樹林,花朵盛開(kāi)著,露出了笑臉,小草彎著腰,似乎在教我們見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái);還有蔥郁的'樹木,一陣風(fēng)吹過(guò),樹枝一搖一擺,像在給我們揮手。紅色的跑道也圍繞著操場(chǎng)。放學(xué)后,這里就是我們的娛樂(lè)天地。
學(xué)校真熱鬧呀,但操場(chǎng)更熱鬧。我愛(ài)你--學(xué)校的操場(chǎng)。
四年級(jí)的作文 篇5
尊敬的聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文先生:
您好!
我是一名中國(guó)小學(xué)生,我們國(guó)家是愛(ài)好和平的,所以我不知道處于戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們的痛苦。當(dāng)我知道了伊拉克還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的'時(shí)候,我可以想象出,戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子每天承受著多大的壓力和痛苦。
我在電視上看到伊拉克人民的臉上都是黑的,許多人身上傷痕累累,有的人被炸成了失明,有的人被炸掉了手,有的失去了親人……一個(gè)個(gè)珍貴的生命消失了,罪惡的子彈在伊拉克的國(guó)土上到處橫行。
在新中國(guó)成立以前,日本也同樣攻打過(guò)我們國(guó)家。日本軍隊(duì)在中國(guó)殺人無(wú)數(shù),犯下了滔天罪行。中國(guó)恥辱的過(guò)去已經(jīng)成為歷史,也希望伊拉克人民盡快從戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影中掙脫出來(lái),早日迎接和平的曙光。
讓我們?yōu)槟切⿷?zhàn)爭(zhēng)中的孩子大聲呼吁:把和平還給他們,讓和平鴿盡情的飛翔!
此致
敬禮
一個(gè)中國(guó)孩子
年 月 日
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