四年級的作文（精選9篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
今天老師帶來了一個風車，它是五光十色的，同學們看了這個美麗的風車，都很像要一個。
沒想到，老師說，今天就教我們做小風車呢，我們高興的手舞足蹈，個個都像試試怎么做這個風車。老師給我們準備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書機。大家看著這些材料都著急了，心里想，要怎么做呢？老師看出了大家的著急，于是馬上就告訴我們要怎么做好一個風車了。聽了老師詳細的'介紹，我們就開始動手了。
我先把紙折成四個三角形，再拿剪刀準備把風葉剪出來，不能剪太多也不能剪太少哦，要剪到剛好比二分之一多一點點的位置，可是我正怎么也找不到剪刀呢，原來三把剪刀都在女同學那邊，我靜靜地等，等啊等的，我覺得時間都快過了一年了，剪刀才輪到我這里。拿到剪刀，我沿著折痕剪。然后在把四個腳折在中心點用訂書機釘住。再從中間穿一個洞，把吸管插進去。這樣，一個風車就做好了。我可高興了。
同學們都做好了風車，我們在比哪個轉的快，最后我們亂成一團，也補知道誰贏誰輸了。于是我們約好了改日再一決高下。
小風車不但好玩，還很漂亮，我喜歡我的風車！
四年級的作文 篇2
今天是大年初二，我去姥姥家走親戚，見到了我的小妹妹，她剛兩歲。今天她顯的很漂亮，上身穿了一件白領棉衣，下身穿了一個綠褲子，腳上穿了一雙小靴子，就像一個小模特。小姨正在包餃子，她對我說：“今天就由你照顧張起凡了�！蔽倚χf：“好的'，沒問題，你們包餃子吧”
我就和妹妹在客廳玩。我摸摸口袋里有顆糖，就哄她說：“表現(xiàn)好就給你糖吃�！彼豢吹教蔷驼f“給我，給我”，我就給了她一顆，她一嘗，覺得味道不好，就吐出來往我嘴里塞，唉，真沒辦法。我換了瓶奶，她高興的眼瞇成了一條線，喝了幾口，又塞到我手里了，唉，這個小妹妹真難伺候呀！
四年級的作文 篇3
一年一度的運動會即將開幕。在運動會的前幾天，我們班的隊員，個個都在練習，讓我最敬佩的`還是接力賽的隊員們（我也在其中），我們個個努力拼搏、刻苦鍛煉，利用課余時間去操場練習，早上7：10到校，晚上5：30才回家，這是為了什么，都是為了班級的榮譽��！就連在接力賽里跑得最慢的陳凡雨都對我說：“唉！累死我了！我從來沒跑過這么快！”
終于，成績公布了：我們獲小組第二，年級第四�？蛇@對于我們刻苦的訓練來說不是很好，可是對于老師來說已經(jīng)很不錯了。
雖然只得了第四名，但是我們依然很開心、很快樂，在練習的過程中，有失敗的痛、難過的酸、成功的樂……還讓我明白了：結果并不重要，重要的是在過程中，有沒有努力。
四年級的作文 篇4
我叫**，今年10歲了，在XX小學上四年級。
我小時候總愛發(fā)燒，身體不好。為了幫助我鍛煉身體，媽媽會帶著我到屋外跑步和我跳繩。人們看到我都說：這小孩兒真可愛。
上了小學三年級以后，老師留的作業(yè)比較多了，再加上我寫得太慢，就沒有那么多時間玩了。記得那是一場罕見的大雪，我心想：這下我可以堆雪人、打雪仗了！正巧鄰居家的小朋友拿著小鐵鍬來找我去堆雪人。我說：“等我寫完作業(yè)就去找你們�！碑斘覍懲曜鳂I(yè)時，天已經(jīng)黑了，小朋友都回家了，只有一個雪人孤零零地站在瑟瑟的寒風中。我走過去，我悄悄看了看雪人，小聲說：“小雪人，你真堅強，明天我還來和你玩�！蔽液孟衤犚娦⊙┤苏f：“周舟，你真可愛！”
三年級暑假，有一天，天氣非常炎熱，我在家熱得滿頭大汗，爸爸回家后對我說我們趕緊吃完飯去游泳吧。我就三下五除二地將飯吃完，然后跟爸爸去游泳館。到了游泳池一看，人山人海的，都是來避暑的，我立忙換好泳衣跳了下去。在游泳池里我玩了一會兒水，這時有一個伯伯問我說：“小朋友你會不會游泳呀？”我說：“我不會游泳�！辈f：“你跟誰來的？”我說：“我跟爸爸來的�！辈缓蟾野职终f：“我教小朋友游泳好不好？”我跟爸爸說：“好呀，謝謝伯伯！”跟著伯伯學了不到一小時，我就基本掌握了游泳的`方法，伯伯不停地夸獎我說：“你好聰明，真是個可愛的女孩！”
到了四年級，有一位同學在解答老師出的題目時用了不止一種解法，老師說他是全班最聰明的同學。我很不服氣，回到家，我把所有的應用題都用兩種解法做了一遍。有一道題我怎么也想不出第二種解法，媽媽讓我吃飯，我說：“等會兒�！卑职肿屛胰ニX，我還說：“等會兒.”十點多了，大家都睡了，我還在那里想。媽媽翻過身來突然問我：“周舟，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！這道題就是做不出第二種解法！”媽媽拿過書一看，笑了，說：“傻孩子，這道題只有一種解法�！蔽疫@才上床睡了。經(jīng)過努力，我的成績有所提高。
你看我可不可愛？
四年級的作文 篇5
站在車水馬龍的十字路口，我看者對面、兩旁的人，有的人要左轉，有的人要右轉，他們都有目標，正要朝自己的目的地而去，只等信號燈一閃，就能起步前行了，街上人多，有人一臉笑容，也有人眉頭緊鎖；有人看起來正要去玩，也有人要去工作，這些人在十字路口短暫相遇，又迅速離去，這好像是人生，不同的是生命是一條單程路，不論你怎么轉彎抹角，都無法重走一回。
我曾經(jīng)學過弈棋，在下棋的時候，謹慎的.判斷，正確的決定很重要，因為一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事，更何況我認為人生還更甚于弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋，盡管走錯路可以回頭，但是失去的時間則不能重來，所以正確的抉擇非常重要。我小時候學過很多才藝、運動，后來從這之中選擇了圍棋，經(jīng)過三年的練習，終于拿到圍棋三段的證書了，在這學習的過程中，我體會到很多，其中最重要的就是正確的抉擇，找到正確的路就勇往向前，如果走到錯誤的路就得趕緊回頭彌補。
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！鄙且粋�回力板，你付出甚么，就收回什么，我們在做抉擇的時候更應該仔細判斷，深思熟慮，謹慎的決定自己的前途，一旦決定，就得堅持下去。在小學這個階段，正是愛玩的時候，此時幸好有父母、老師，雖然偶爾覺得他們苦口婆心的叮嚀很煩，但也很清楚若不是他們一路陪伴，自己一定會選擇玩樂，而荒廢課業(yè)。
抱定了目標，選擇前途，穩(wěn)健的踏出每一個步伐，在綠燈亮起的時候，我，已經(jīng)準備好了。
四年級的作文 篇6
小時候我養(yǎng)過一條狗。這條狗是我爺爺在山里發(fā)現(xiàn)的，當時它受傷了，爺爺把它救回來了，從此，這條狗就成為了我最親密的伙伴。
記得見到它的第一天，我來到奶奶家，在門口就聽到幾聲狗叫。“咦？奶奶什么時候養(yǎng)了只狗？”我疑惑地問�！拔铱此軅�，就把它帶回來了！”爺爺邊說邊把一碗飯倒入狗的碗里，狗看見爺爺就不停的搖尾巴示好。我走近了一步打量著它，它眼里也略帶疑惑的打量著我。它體型不大，應該只有四五歲左右，小腦袋總是望這望那，四肢靈活，蹦蹦跳跳。它全身都是黃色的，一雙炯炯有神的、黑乎乎的眼睛，黑鼻子上還不停地冒著熱氣。我又小心翼翼地靠近它，手不自覺地伸了出來，想去摸摸它，狗覺得不妙，后退了幾步，卻又突然往前竄了幾步，俯下身子朝我大吼一聲：“汪！”這一下，可把我嚇到了，連忙驚慌失措地跑了出去。
過了幾天，狗狗沒有那么排斥我了。我鼓起勇氣，躡手躡腳地走向狗，它竟然坐了下來，不停地搖著尾巴，好像在說：“過來吧！我不會咬你的�！笨粗察o的樣子，我便蹲了下去，試探著用手輕輕的撫摸著它的背。其實我心里是很害怕的，可狗呢？還一臉享受呢！就這樣，我們有了第一次的`“親密接觸”。哎，還沒給它起名字呢！我想了一會兒：就叫你‘小黃’吧！
一天一天過去了，我和小黃的關系更加親密了。
每天放學回去，小黃一見到我就立馬奔過來，撲到我身上，放肆舔我的臉。有一次，家里只有我一人，忽然，門口走來了一個人，他戴著口罩，偷偷摸摸地在我家門口打轉，似乎在觀察里面有沒有人。小黃見了，用力地掙脫爺爺給它戴的項圈，嘴里還發(fā)出“嗚嗚~”的警告聲，眼睛里還散發(fā)出兇惡的眼神，好像在說：“再過去我就咬你！”那個人卻似乎不把小黃放在眼里，只聽見“咔嚓”一聲，項圈斷了，小黃如猛虎下山般地沖了過去：“汪！汪！”，我一看，連忙從樓上跑下來，一邊跑一邊喊：“爸爸媽媽！抓小偷�。 蔽疫@一喊，可把那小偷嚇跑了，但是，小黃卻一直死咬著小偷的褲角，不管他怎么掙脫也不肯松口。緊急之下，小偷拿出一把刀，一揮，劃傷了小黃，趁慌亂中，小偷掙脫跑了。這時，在后面遠處種菜的爺爺趕了過來，我傷心地撫摸著受傷的小黃，淚水卻像斷了線的珠子一樣流下來，它溫順地躺在我的身邊，不停地用舌頭舔著我的腳……
日子一天一天地過去，小黃已經(jīng)完全融入了我的生活，成為我最“忠誠”的伙伴……如今，我已經(jīng)讀五年級了，小黃也漸漸變老了，爺爺又從親戚家領來了一條小狗，可不管怎樣，誰也無法取代小黃在我心里的位置……
四年級的作文 篇7
家，廣指給人居住的地方，人們也這樣認為，字典上的解釋——“一個住所”。這個解釋顯然沒有從更深一層去了解家。在我看來，不只是這樣。
家是一個幸福的地方，那兒充滿的是親情的味道。家就是無論外面有多冷都能上你感到無比溫暖的地方。
俗話說得好：“金窩銀窩不如自己的狗窩�！蔽蚁嘈挪粫腥瞬粦偌遥沂且粋�想忘也忘不了的地方！家總有那種莫名的吸引力。家總有讓你牽掛的東西，那些東西，是無論用多少錢也換不來的。家對于我們來說，是一種精神的寄托。不管怎樣簡陋的房子，只要那是家，只要那份情在，它比任何地方更豪華，更舒適。
還記得那是個隆冬的下午，在學校上課，北風呼呼刮著，漫天的雪不停地飄著，飄著。我來不及也沒心情欣賞這少見的雪景，只想快點回家。
放學后，天已經(jīng)黑了，雪不下了，風不刮了，它們杰作覆蓋整個校園，平常來接我的母親不知還在不在，我加快腳步，看見一個熟悉身影——媽媽！她已經(jīng)變成了個雪人，不時搓著雙手哈熱氣，頓時使我感到家庭的溫暖，這愛是種說不清道不盡的愛，是無言的愛。
家是溫馨的港灣，我的`家就是我的城堡，一磚一瓦都要用愛去建筑，家人的微笑給我不盡的財富，家人的關愛給我無盡的力量。
家中的每一塊磚，每一塊瓦，或許都留有我的足跡，或許那是我淘氣的體現(xiàn)，或許是我成長的經(jīng)歷；不管怎樣，我始終在家中，始終未曾離開。
家是人生的起點，是生命的開始。家給予我溫暖，給予我關愛，在成長道路上給予我所需要的一切。
家真正的含義：有情才有真正的家。
四年級的作文 篇8
馬上就要到第四屆體育文化節(jié)了，老師正忙著選接力賽、長跑和跳大繩的人數(shù)，我非常希望能選上跳大繩這個項目。
終于開始選人了，我站在隊伍的中間，排了很長時間的隊伍，我看見那上下甩動的大繩，心馬上緊張了起來，很怕它打住我的頭。猶豫了好一會兒，我還是戰(zhàn)勝了那種恐懼，試著跳了一下，竟然跳了過去！
可是，沒高興多久，第二次我跳的時候我就被絆住了，第三次也沒有跳過去，后來，被老師選中跳大繩的同學名單出來了，雖然我很希望老師能挑上我，但是，這個希望破滅了。
不過，老師又說這次女生只選出了六個，還差四個人以后再選。我聽了又高興起來，回家以后天天讓媽媽在院子里陪我練習，跳大繩的技術也越來越高，我相信下一次我一定會抓住機會的！
比賽的前一天，老師開始選跳繩的另外四個人了，老師看我比前幾天進步不少，果然就選上了我，我真的.是太高興了！
比賽那天，我們班的同學一共跳了49個，我也順利地跳過去了3個，而另一個班卻跳了107個，比我們多了2倍！我們很沮喪，張老師說沒有事兒，只要每個同學盡心盡力就行了。
雖然我們班的成績不是太好，但是，每個同學都盡了自己最大的努力，也展現(xiàn)出了我們班的運動精神，這樣就足夠了。
四年級的作文 篇9
HI!我是一個時鐘，就掛在小主人家的沙發(fā)上，小主人可喜歡我了！ 我穿了一件漂亮的衣服，猶如一架彩虹橋般絢麗多彩。從遠處看，你肯定認為我是一個小玩具車，其實嘛？我就像一個玩具車。你肯定會問：“那你的鐘面在哪兒呢？”嘿嘿...我的鐘面可是深藏不露呀，就藏在那車面的后面。而且，還要找到我的鼻子——一個小紅按鈕，再按下去才能打開鐘面。我的腳，也就是那四個輪胎，既可以使我左右移動又可以調(diào)整時間。 每天到了早晨的'六點五十分，我都會滾動著車輪，跑向小主人的耳朵：“布卡拉，布卡拉”地高聲大叫。
我本以為小主人會醒來，可他就翻了個身，便又呼呼大睡了，每當這個時候我都會十分負責任的一直叫著，直到叫醒他為止。有時候，小主人會外出旅行，他會 在第一時間將我放進他的旅行包，可見小主人多么的喜歡我呀！ 小主人與我密不可分，我與他在一起已經(jīng)三年了，我和他結下了深厚的感情。不過，我還是希望小主人能夠做到早睡早起，這樣他就不會上學遲到了，我也不用一直：“布卡拉，布卡拉”的叫著了！
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