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四年級(jí)作文300字(熱門(mén))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
聽(tīng)說(shuō)了許多海南的美麗傳說(shuō)，我真想親眼去看一看海南到底像不像傳說(shuō)中的那樣美麗。假期，媽媽就帶我到海南旅游了。
到這里，我發(fā)現(xiàn)海南的道路都是與眾不同的，路邊到處都是低矮粗壯的椰子樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著大大的金椰子。海南還有大海、沙灘、椰林等北方?jīng)]有的東西。
海南的沙灘非常黃，就像是金子鋪成的一樣，我把“金子”裝入我的帽子，一路走去，我在地上灑了多少“金子”呀！海南的海水把五顏六色、形狀千奇百怪的珊瑚沖到沙灘上來(lái)，珊瑚有的像數(shù) 字“1”，有的像“小樹(shù)杈”，還有的像“小蟲(chóng)子”，真有意思！海底的珊瑚應(yīng)該更加美麗吧？當(dāng)然。在海底，最引人注目的要數(shù)五顏六色的魚(yú)了，有黃的'、紫的、黑的、紅的、藍(lán)的、白的，各種各樣的 花紋，它們一會(huì)兒鉆到珊瑚底下，一會(huì)兒鉆到你腳下，非�；顫姟�
旅程很快結(jié)束了，我真是舍不得離開(kāi)這里，要是天天能呆在這里，在沙灘上悠閑地散步，在海底快樂(lè)地潛水，那該多好��！
我相信了，海南，的確像傳說(shuō)中的那樣美麗！
四年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)?慈溪，在參加全國(guó)文明衛(wèi)生城市的評(píng)選中，據(jù)說(shuō)由于河水太臟，評(píng)上的希望變得很渺茫。就說(shuō)我們學(xué)校前面的大塘河吧，原來(lái)剛治理好的時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，可是沒(méi)多久由于隨意排放污水，河水變得臭不堪言，后來(lái)，經(jīng)過(guò)再次清理改造，放養(yǎng)了一些浮游植物，河水又變得干凈了，但人們卻不思悔改，又排放污水，使得我們的`“母親河”又變得臭不可聞。
感想最深的是我家后面的東城河，原來(lái)河水很臟，但后來(lái)政府花了許多錢(qián)把水弄干凈，在河旁砌起了高低錯(cuò)落的石岸，沿河還建成了一個(gè)小公園，河里養(yǎng)了魚(yú)，種了各種水草，小魚(yú)在河中嬉戲，小鳥(niǎo)在岸邊給小魚(yú)唱歌，人們?cè)诤舆呌崎e地散步，一副生機(jī)勃勃的景象。但是好景不長(zhǎng)，污水又把這美景給打碎了，魚(yú)兒沒(méi)了，小鳥(niǎo)不知逃到那兒去了，路過(guò)這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味。我想：如果把排向河中的污水管口堵住，統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)引向污水處理廠(chǎng)處理，同時(shí)把城區(qū)河中的水也抽到污水處理廠(chǎng)進(jìn)行處理，處理完的中水放回河里，多余的水可以用來(lái)沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路，這樣既可以改善河道環(huán)境，又可以節(jié)約用水。相信通過(guò)大家的努力，慈溪的明天會(huì)變得更美麗。
四年級(jí)作文300字 篇3
從小爸爸媽媽就陪著我讀書(shū)，一直以來(lái)，我的學(xué)業(yè)成績(jī)也都還算不錯(cuò)。但是現(xiàn)在因?yàn)榭次易x培訓(xùn)班很辛苦，他們不停的'規(guī)勸我轉(zhuǎn)回普通班，因?yàn)樘蹛?ài)我的爸爸媽媽怕我太累，可是不管有多辛苦，我還想讀培訓(xùn)班。
會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心，其實(shí)我也有錯(cuò)，因?yàn)橛械臅r(shí)候我也會(huì)讀書(shū)不專(zhuān)心，這時(shí)爸爸媽媽就會(huì)以為我很累了，其實(shí)只要我集中注意力，那些課業(yè)一點(diǎn)也難不倒我。我知道爸爸媽媽叫我讀普通班是為我好，但是我就不想讀普通班。
那我該怎么辦呢？有的人是哇哇大哭，但是我沒(méi)有，但一次又一次的對(duì)話(huà)，比如，她說(shuō)：“你趕快轉(zhuǎn)回普通班啦！”而我每次都應(yīng)付她我不要。這樣周而復(fù)始的沖突，大家都好累。
最后爸爸媽媽答應(yīng)要讓我繼續(xù)讀培訓(xùn)班，唯一的要求是：我一定要更專(zhuān)心，不然就要轉(zhuǎn)回普通班了。
我想我辦得到的，讀書(shū)是為了我自己，能夠留在培訓(xùn)班也是一種榮譽(yù)，我會(huì)加油，請(qǐng)爸爸媽媽對(duì)我有信心，我一定不會(huì)讓你們失望的！
四年級(jí)作文300字 篇4
今天，爸爸帶我去看千河大橋。我們從縣城出發(fā)，向南走了不到200米，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了大橋。它像一條巨龍橫臥在河面上空，九根橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托著橋身，使大橋顯得更加雄偉、壯觀(guān)。
我們沿著寶平公路往前走，不一會(huì)兒，便來(lái)到了橋頭。這有一座高大的雕塑，矗立在綠草紅花之中。雕塑非常特別，是一只小鳥(niǎo)順著火箭往上飛，這預(yù)示著千陽(yáng)人民奔向美好的未來(lái)。不知不覺(jué)我們已來(lái)到了橋上。��！這里太美了！寬闊而又平坦的橋面上，各種大大小小的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往川流不息。大橋的兩邊一個(gè)個(gè)粉紅色的花燈猶如站崗的士兵那么整齊、那么挺拔。大橋的兩側(cè)是白色的護(hù)欄，欄板上刻著各種各樣的圖案。
站在橋上極目四望，美麗的千河仿佛一條明亮的帶子，向遠(yuǎn)方飄去。千河兩岸碧綠的莊稼長(zhǎng)的.郁郁蔥蔥，一群群牛羊在河灘上悠閑地吃著草。橋頭兩邊有高大的柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地?cái)[動(dòng)。
看完大橋，我高興地說(shuō)：“大橋真是太美了�！卑职终f(shuō)：“它不光美麗，還是寶雞和千陽(yáng)的交通樞紐呢！它為我們縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著不可估量的作用呢！”我聽(tīng)完后，對(duì)大橋肅然起敬!
四年級(jí)作文300字 篇5
在城市的每一條道路上，總有一個(gè)身影在晃來(lái)晃去，還時(shí)不時(shí)地停著一輛黃色小三輪，他們被世界極為“城市美容師”的人——清潔工。
每天清晨的五點(diǎn)鐘，清潔工的就拉著一輛黃色三輪車(chē)到各道路上去清掃，一路一路接著繼續(xù)婦。一天，我看見(jiàn)這樣的一幕：一只死烏帶著血黏在地上，招引來(lái)很多很多的小“顧客”，有蒼蠅、蚊子、媽蟻，還有一些非常惡心的小蚊子。它們正在開(kāi)心著吃自助餐”呢！我當(dāng)時(shí)看了一眼就不再看了，太惡心了！不經(jīng)間，我見(jiàn)一位臉上布滿(mǎn)皺紗的清潔工蹲下身來(lái)、先把上面的'蒼蠅蚊子等飛蟲(chóng)先趕走，接著又徒手把那只死鳥(niǎo)連蟲(chóng)帶拖地丟進(jìn)他那三輪車(chē)?yán)�，最后又用清水沖洗了一遍�？吹竭@里，我心里真敬佩他，覺(jué)得清潔工是世上最神圣的工作。
每個(gè)清潔工都在崗位上為大家默默的奉獻(xiàn)。我敬佩他們，他們?cè)谙娜绽锝o人帶來(lái)清涼，在冬日給人帶來(lái)溫暖。
四年級(jí)作文300字 篇6
上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我常參加學(xué)校的文娛活動(dòng)。一次，母親來(lái)看我演出大頭舞《慶豐收》。演出結(jié)束后，我問(wèn)母親：你知道哪個(gè)大頭娃娃是我嗎？
左邊第四個(gè)。
我驚訝地看著她。參加演出的共有十個(gè)大頭娃娃，個(gè)頭兒一般高，服飾一模一樣，動(dòng)作也被教練調(diào)訓(xùn)得極規(guī)范。母親是怎么看出來(lái)的呢？
你的腳是不是被什么東西扎了一下？快結(jié)束的時(shí)候，我看見(jiàn)左邊第四個(gè)人微微甩了甩左手。你被什么東西扎疼的時(shí)候就是那樣的神情。我就是憑這個(gè)認(rèn)出了你。母親說(shuō)。
在陽(yáng)光下，我默默地垂著頭，幼小的心似乎受到了強(qiáng)烈的震撼。我忽然看到了母親緊挽著我的那只手。如果有10個(gè)母親都只露出這只手，讓我于其中選擇母親，我能認(rèn)出哪一掌粗糙的痕跡是屬于她的嗎？
不能。
兒女和母親的愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)、著落面與延伸線(xiàn)永遠(yuǎn)也不會(huì)相同。因?yàn)樗悄赣H，她的.眼睛是純凈而深情的海。而我們只是小小的船，永遠(yuǎn)走不出她的海。
如果有一天，你的母親說(shuō)起你很久以前做過(guò)的一件極小的傻事，你不要驚奇她的記憶。在母親面前，沒(méi)有奇跡。
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