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（薦）四年級學(xué)生作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學(xué)生作文 篇1
狐貍在山上呆了半月，餓極了，可是又不敢下山。突然。他看到小白兔提著籃子上山來。狐貍眼珠子一，也提著籃子，裝作采蘑菇。他熱情地和兔子打招呼。
他對切地對小白兔說：“你好�。⌒“淄�，你也是來采蘑菇嗎？”小白兔笑著說：“是呀，你也來采蘑菇的吧？”狐貍說：是呀，那我們一起采磨菇吧！”兔子說：“好��！”他們兩個就興高采烈地去采蘑菇了。這時，狐貍心想：哈哈！小白兔你上當(dāng)了，我等一下會把你引到山上的小屋里，再把你吃了。小白兔停了下來，對狐貍說：“你看看，那里有好多好多新鮮的蘑菇呀，我們過去采吧！”狐貍狡猾地說：“那里的蘑菇不新鮮，我的好朋友說，在那山頂上有更多新鮮的'蘑菇，我們還是去山頂上采吧，那里有還有一個小屋，累了還可以休息一下呢！”小白兔聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好吧，那我們就去哪采。”他們就往山頂上去了。小白兔想：這狐貍狡猾得很，上次，雞媽媽就被騙了，我得小心點(diǎn)兒，別被他騙了，不過，我現(xiàn)在不能反抗，不然我現(xiàn)在就被吃了，我得想個辦法。
到了山頂，果真有許多新鮮的蘑菇，小白兔一邊裝著采蘑菇，一邊想辦法。小白兔想：等一下，狐貍肯定會帶我去小屋里，把我給吃了，我得做好準(zhǔn)備。這時，狐貍說：“我采累了，不然我們?nèi)バ菹⒁幌掳桑俊毙“淄谜f：“我也累了，去休息一下吧！”
后來，他們走進(jìn)屋子，狐貍把門鎖上，小白兔感到奇怪，說：“狐貍，你干嘛把門鎖上呀�！焙倧目诖锬贸鲆粋�布袋，奸笑地說：“兔子，你的死期到了�！� 朝兔子撲了上去，把小白兔綁了起來，裝在布袋里。
狐貍一邊背著小白兔，一邊朝家的方向去。狐貍累得氣喘吁吁，流了滿頭大汗，滲透了布袋。這時小白兔說：“狐貍，你這樣多累呀，你把我放出來，讓我自己走，不就行了嗎？”狐貍想：也是，反正我也把他綁起來了，也不怕他跑了�！昂冒�，我就把你放下來吧”狐貍說道。小白兔早已在布袋里把繩子用小刀給割開了。狐貍把袋子解開，小白兔就直接跳上去揍了狐貍一下，狐貍暈倒了，小兔子順利逃跑了。
小兔子回到了家里，告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽說：“你做得對。遇到困難，要用最聰明的做法來解決�！�
四年級學(xué)生作文 篇2
又是一個新學(xué)期了，來到我們的校園，眼前讓我耳目一新，整個校園變得更加美麗。門口“大侶小學(xué)”四個燙金大字映入眼簾，顯得非常有氣勢。
走進(jìn)大門，正前方是一個圓形花壇。中間是一座雕像，名叫“希望之星”。一個小女孩捧著一本書，一個小男孩一手抱著足球，一手托著飛機(jī)，兩人看著遠(yuǎn)方，讓人覺得希望滿滿。雕像下面種著綠油油的小草，夾雜著紅艷艷的花，讓人眼前一亮。
花壇兩邊是兩幢教學(xué)樓。左邊的叫做“啟智樓”，右邊的叫“尚學(xué)樓”。淺黃色的墻，深紅色的'柱子挺立在兩旁，像是教學(xué)樓的守衛(wèi)員。遠(yuǎn)看上去，教室的玻璃在陽光的照射下顯得特別亮。
繞過花壇，正前方是一個操場，紅綠相交的塑膠跑道里面放著許多籃球架。每當(dāng)早上的時候，許多同學(xué)籃球訓(xùn)練的如火如荼。操場上顯得生機(jī)勃勃！穿過操場，就來到了司令臺，臺上“經(jīng)典滋養(yǎng)人生，閱讀助力夢想”這幾個另人印象深刻，她引領(lǐng)著我們閱讀，在書籍中體會快樂。
學(xué)校所有的活動都在這里舉行，開學(xué)典禮、班級風(fēng)采展、升旗儀式等等。
司令臺的左手邊是我們的教學(xué)樓，名叫“致遠(yuǎn)樓”。我每天在這里學(xué)習(xí)生活，在這幢教學(xué)樓里充滿了我們的歡聲笑語。前面種滿了花草樹木，有些我還叫不上名字。有的花開的艷麗，努力把自己最美麗的一面展現(xiàn)給我們看。有的花開的嬌羞，像個小姑娘，羞羞答答，只有你仔細(xì)看的時候才能發(fā)現(xiàn)她美得那樣精致。因?yàn)樗齻�，給我的校園抹上了一筆亮麗的顏色。
來到自己的教室——六年級四班，班主任老師已經(jīng)在等著我們了。我想，我會在這樣美麗的校園留下我最美好的回憶！
四年級學(xué)生作文 篇3
今天的閱讀課上，我閱讀了《宋慶齡的故事》這篇文章，文章講述的是宋慶齡冒著令人眼睛睜不開的`黃沙趕到幼兒園看望小朋友，以及在朋友家門口苦苦等待一個下午這兩件事。放學(xué)路上，我心里五味雜陳，因?yàn)槲乙恢痹诜此记皫滋彀l(fā)生的一件事。
那天，爸爸媽媽都出去上班了，只有我一個人在家。看了一會兒電視，我想在冰箱里拿一些水果吃，就爬到桌子上。我正要伸手拉開冰箱門，不小心把桌上的花瓶踢翻，“砰”的一聲，碎了。那是媽媽最喜歡的花瓶，是她今年去云南旅游時買回來的紀(jì)念品。怎么辦?爸爸媽媽回來肯定會挨罵的，得想個辦法才行。我靈機(jī)一動，計上心來，就這么辦。爸爸媽媽下班回來，我故作鎮(zhèn)定地看著電視，生怕他們發(fā)現(xiàn)我不對勁。吃飯的時候，爸爸突然問：“怎么感覺少了些東西?”“花瓶不見了!”媽媽說，“花瓶哪去了?”我說道：“剛剛花瓶被貓?jiān)覡�了�！眿寢屨f：“這只貓?jiān)趺茨敲床宦犜?”然后就忙活去了。
這件事雖然瞞過去了，但這幾天我一直忐忑不安。想起宋慶齡，她能冒著漫天黃沙趕到幼兒園，能苦等朋友一個下午，而我呢?想起老師教導(dǎo)我們要誠實(shí)守信，知錯就改，父母教育我要做個誠實(shí)的孩子，我心里充滿了內(nèi)疚�；氐郊依�，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸媽媽。他們說;“沒關(guān)系，只要知錯能改還是好孩子。”
俗話說：“人無信不立，國無信不國”，誠信，是一種美德，是一種修養(yǎng)。我們共同攜手讓誠信的陽光普照大地，世界會變得更加美好。
四年級學(xué)生作文 篇4
如果你問我我生活中誰真好，我會毫不猶豫地告訴你：馬老師真好！說起我們班主任馬老師，我肚子里的話有如滔滔江水，連綿不絕！我們馬老師可漂亮了！一頭烏黑亮麗的過肩長發(fā)，猶如黑色瀑布，眉毛又細(xì)又長，如月牙一般，兩只“火眼金睛”炯炯有神，一張櫻桃小嘴好像有魔法似的，讓馬老師變成了各種神奇的書。有時是一本《十萬個為什么》，有時是一本《幽默大王》，有時又變成了一本《福爾摩斯》，還有些時候又會變成一本《品德與社會》……不信？不信我就帶你一起讀讀看吧！
為什么說馬老師是一本《十萬個為什么》呢？因?yàn)椴还芪覀兲岢鍪裁磫栴}，這本《十萬個為什么》總能給出我們答案。你肯定會問：人又不是電腦，怎么會十萬個都知道呢？悄悄地告訴你我也懷疑過哦！記得這學(xué)期語文課本上練習(xí)6是關(guān)于核潛艇和現(xiàn)代兵器的.，在上這一課之前，我心想，我最喜歡看《小哥白尼軍事科學(xué)》，在我們班好歹也算個“小軍事專家”，這次我可要考考馬老師這本《十萬個為什么》。上課了，馬老師給我們看了很多核潛艇的圖片，并一一給我們介紹：世界上第一艘核潛艇是美國的“鸚鵡螺”號，中國有“091”、“092”、“093”、“094”……馬老師講得是滔滔不絕，我聽得是津津有味。當(dāng)講到“093”式核潛艇的時候，馬老師還告訴我們她參觀過“093”式核潛艇呢，我就問馬老師“093”式核潛艇有什么不同？馬老師幾乎是不假思索地說道：“這是一級多用途的攻擊型核潛艇，它的安靜性和隱身性都有很大改進(jìn)。”聽著聽著我都入了迷，我這個所謂的“小軍事專家”原來還有這么多不知道的呢。你說馬老師是不是本名副其實(shí)的《十萬個為什么》？
在我們的語文課上經(jīng)常能聽同學(xué)們“哈哈哈”的笑聲，因?yàn)檫@時候《十萬個為什么》又變成了《幽默大王》，馬老師講課繪聲繪色、風(fēng)趣生動，讓我們覺得學(xué)習(xí)是一件很輕松、很有趣的事。
還有些時候，馬老師會變成一本《福爾摩斯》，用她的“火眼金睛尋找線索，逐一排查，找出“真兇”。
在母親節(jié)的時候，馬老師會讓我們給媽媽寫信，跟媽媽說聲“辛苦了！”還讓我們做自己力所能及的事情給家人、同學(xué)帶來一份驚喜、一份感動，從這本《品德與社會》里我學(xué)到了很多做人的道理……
說了這么多，這下你相信了吧，這本千變?nèi)f化的書就是我最愛的馬老師，美麗、善良、知識淵博。馬老師真好！
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