四年級(jí)學(xué)生作文15篇【薦】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文，歡迎大家分享。

四年級(jí)學(xué)生作文1

　　你們知道我為什么特別喜歡校園嗎？那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

　　走進(jìn)校園，就看到了兩棵白玉蘭樹(shù)站在大門(mén)口，像一個(gè)衛(wèi)士，穿過(guò)大門(mén)，就走到了林蔭道，林蔭道旁邊種滿(mǎn)各種各樣的樹(shù)，其中有一顆是百年大榕樹(shù)，大榕樹(shù)的葉子像一把小扇子。你覺(jué)得熱就可以摘一片葉子來(lái)扇風(fēng)，大榕樹(shù)的根像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。下課了，同學(xué)們就會(huì)去大榕樹(shù)底下蕩秋千。一只黑白相間的小鳥(niǎo)昂著頭在大榕樹(shù)上唱著歌，唱了一會(huì)兒，就拍拍翅膀嘩啦一下飛到了門(mén)口的'白玉蘭樹(shù)上繼續(xù)唱歌。走過(guò)林蔭道，就來(lái)到了足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上有幾個(gè)一年級(jí)的小孩在踢足球，他們你追我趕，誰(shuí)也不服輸。我最喜歡的就是大花壇。一叢叢的花栽在大花壇里，有黃澄澄的菊花，粉紅粉紅的玫瑰花，還有紫里帶白的牽牛花。花壇吸引了許多小動(dòng)物。蜜蜂忙碌的采蜜，采完一朵菊花，又去采一朵玫瑰花，采完后又落到紫色的牽�；ㄉ��；ㄏ阋参⒆觽�，他們喜歡這賞花。我最喜歡的花就是牽�；�。牽�；ㄏ褚粋€(gè)小喇叭，不知道把牽�；ㄕ聛�(lái)會(huì)不會(huì)吹響呢？

　　我的校園是不是非常美呀，我愛(ài)我的校園！

四年級(jí)學(xué)生作文2

　　我的老師們常常說(shuō)助人為樂(lè)，乃快樂(lè)之本，可我一直都只知的表面意思，可我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)。但是在星期六我體會(huì)到我的老師講的助人為樂(lè)的意思。

　　星期六上午，我坐著公車(chē)到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆，我回來(lái)時(shí)也坐公車(chē)，因?yàn)檐?chē)上十分擁擠，我好不容易占了一個(gè)位子，這時(shí)到了第一站，一位老人從門(mén)里走了上來(lái)，滿(mǎn)臉皺紋，背彎彎的，一看就是一個(gè)七八十了，她看了看四周沒(méi)有坐位，嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)�？梢�?yàn)楣卉?chē)停一下停一下老人也跟著車(chē)搖晃起來(lái)，滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了吃力。

　　正在這時(shí)我想起了我的老師說(shuō)的.助人為樂(lè)，可是我實(shí)在不想讓位子，我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐�？墒俏沂巧傧汝�(duì)員，這樣對(duì)的起我的紅領(lǐng)巾嗎？可能老人的家就在前面一站，我還是不要讓坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢？

　　后來(lái)我讓坐為的決心比過(guò)了不讓坐的心理，我就把書(shū)法包放在位子上，擠過(guò)人群把老人扶上我的位子。老人見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)；“謝謝你，小姑娘”這時(shí)我的臉都變紅了，下了車(chē)我的心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

四年級(jí)學(xué)生作文3

　　今天我設(shè)置了鬧鐘，早上六點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)起床，因?yàn)槔蠋煵贾昧巳蝿?wù)，雙休日要選一天當(dāng)家，我和父母商量了一下，決定今天當(dāng)家。誰(shuí)知鬧鐘還沒(méi)響，我就醒了，看來(lái)是我太興奮了。

　　哈哈，平時(shí)我就是一個(gè)愛(ài)做家務(wù)的孩子，當(dāng)家對(duì)我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該沒(méi)有難度，一想到爸媽都得聽(tīng)我的安排，我就等不及了，于是我趕緊穿好衣服，下樓幫爸爸媽媽做早餐——荷包蛋。我小心翼翼地打開(kāi)煤氣灶，先在鍋內(nèi)倒點(diǎn)油，再把蛋打碎，過(guò)了一會(huì)兒香噴噴的荷包蛋就煎好了，這是我第一次幫他們做早餐呢！我叫爸媽起床吃早飯了，我知道蛋煎得并不好，但他們都吃得美滋滋的，連連夸我棒，聽(tīng)得我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　吃好早飯我跟著媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，媽媽給了我50元，讓我做主買(mǎi)什么。我就先買(mǎi)了些青菜、豆腐，再買(mǎi)了螃蟹和蝦，我還叫那阿姨便宜點(diǎn)呢，最后買(mǎi)了些水果，媽媽說(shuō)我挺會(huì)搭配的�？斓街形绲�'時(shí)候，我先洗菜，學(xué)著切菜，和媽媽一起完成了一頓簡(jiǎn)單又美味的午餐。午飯后我就帶媽媽一起去公園散步，曬曬太陽(yáng)多好�。�

　　晚上吃好飯我就急忙收拾桌子，放好水洗碗，再把地都掃了一遍。等我收拾完后就陪他們一起看電視，看到一半的時(shí)候，我削蘋(píng)果給他們吃，他們別提有多高興了。到了八點(diǎn)半我就催他們洗臉?biāo)X(jué)了。

　　經(jīng)過(guò)了今天的一次當(dāng)家，我覺(jué)得當(dāng)家真不容易，既要早起，又要買(mǎi)菜做飯，爸爸媽媽還要工作，真是辛苦啊！親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)好好聽(tīng)你們的話(huà)，做個(gè)懂事的孩子，幫你們做點(diǎn)力所能及的事！

四年級(jí)學(xué)生作文4

　　我們一生中都有會(huì)遇到許多老師，這些老師有的嚴(yán)格，有的負(fù)責(zé)，有的溫柔，還有的幽默……

　　我喜歡我們負(fù)責(zé)的班主任吳瑛老師，她從我一年級(jí)新生開(kāi)始一直陪伴我到現(xiàn)在。吳老師長(zhǎng)得十分漂亮，她長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)披在肩頭，彎彎的眉毛下嵌著一雙泛著光芒的友善眼睛，個(gè)子中等，身材勻稱(chēng)，讓人看起來(lái)很舒服。

　　記得那一次，吳老師將班級(jí)選出的書(shū)法作品讓作為宣傳委員的我貼到櫥窗上，我按照次序用透明膠將一張一張的書(shū)法作品貼好，一等獎(jiǎng)貼完二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)貼完三等獎(jiǎng)，總總23張作品最終整整齊齊地被貼在櫥窗上。

　　不過(guò)沒(méi)多久，有幾張書(shū)法作品就快要落下來(lái)了，在課間剛好被吳老師發(fā)現(xiàn)了，于是吳老師就輕輕地將掉落的作品統(tǒng)統(tǒng)取下，讓我將作品重新貼回去，要我多用些透明膠，使它不再掉落。我就將掉落的作品一張張貼上去，壓了好幾下，心想：大功告成！

　　但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，第二天，另外一幅書(shū)法作品又掉落下來(lái)，吳老師見(jiàn)到了，寬容地對(duì)我說(shuō)："那些透明膠有些貼不牢，你去我的辦公室里拿，那個(gè)有點(diǎn)紅花紋的，它比較黏，絕對(duì)貼得住。"老師說(shuō)完，我就二話(huà)不說(shuō)地到辦公室里去拿透明膠了，回到教室門(mén)口，我貼好了書(shū)法作品，心里暗想：吳老師，真是一位負(fù)責(zé)任的老師��！

　　這就是我們的吳瑛老師，她像母親一樣負(fù)責(zé)，吳老師是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師！

　　文三街小學(xué)四（2）班 解依心

四年級(jí)學(xué)生作文5

　　咳……咳……”我先介紹介紹我自己，我是活潑可愛(ài)，聰明好學(xué)，乖巧伶俐，氣度不凡……（插播廣告：由于老編太過(guò)愛(ài)惜紙張，以下N個(gè)詞語(yǔ)省略）的鉛筆。眼看小主人把我的一個(gè)個(gè)“哥們兒”折騰得“有氣無(wú)力”，一會(huì)兒這個(gè)喊腰疼，一會(huì)兒那個(gè)叫腿軟。真得想個(gè)法子讓“家”（文具盒）里的伙伴們盡快撤離敵區(qū)，于是，文具國(guó)王決定由我、橡皮哥哥、鋼筆奶奶和尺子伯伯來(lái)商量對(duì)策，組織大家準(zhǔn)備“大逃亡”。

　　商量的對(duì)策是這樣的：在明天凌晨二點(diǎn)時(shí)，先由尺子伯伯和橡皮哥哥將“家門(mén)”頂開(kāi)，讓12歲以下的`小孩子們先撤離敵區(qū)，特派我送小孩子們抵達(dá)安全地方，再由圓珠筆姐姐帶領(lǐng)婦女和老人們逃走，最后是橡皮哥哥一群人，錯(cuò)了，是一群文具輕輕關(guān)好“家門(mén)”，與我們會(huì)合，這樣，計(jì)劃也就成功了。

　　“滴答……滴答……”1點(diǎn)鐘，一點(diǎn)半鐘，一點(diǎn)40分……“快準(zhǔn)備好‘作戰(zhàn)工具’，尺子大伯，你那邊整好隊(duì)沒(méi)？”橡皮哥哥是“全程總指揮”。話(huà)音還未落，令人忐忑不安而又興奮的鐘聲已經(jīng)在耳邊回蕩了“滴答！”“橡皮，加把勁兒，一，二，三！”尺子大伯和橡皮哥哥臉憋得通紅，他們一齊努力，終于，在一“咔嚓”聲的伴隨下，我?guī)е『⒆觽冏叱觥凹议T(mén)”，隨即向伙伴們打了聲招呼，便盡快撤離，抵達(dá)了安全地區(qū)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到，

四年級(jí)學(xué)生作文6

　　童年像一個(gè)棒棒糖，吃了會(huì)回味無(wú)窮；童年像一條彩虹，那樣五彩繽紛許多人的童年有許多搞笑的事，但我的童年也有許多搞笑的事噢！

　　記得小時(shí)候四、五歲左右，我去一條小河玩水，忽然，看見(jiàn)有許多活蹦亂跳的小魚(yú)在水面上，于是，我趕緊回家拿籃子去撈魚(yú)兒，大人們說(shuō)：小心點(diǎn)，別掉進(jìn)水里啦！我說(shuō)：掉下去說(shuō)不定還可以見(jiàn)到龍王，順便帶小龍女上來(lái)玩，果然，我真掉進(jìn)水里了，我邊喊救命！最后，大人們把我救了上來(lái)，我喘了一口氣，對(duì)周?chē)腵大人們說(shuō)，沒(méi)見(jiàn)到龍王，差點(diǎn)就去閻羅王那里報(bào)到了。

　　漸漸我長(zhǎng)大了，膽子也大了起來(lái)，有一天我在路上的一棵樹(shù)上看見(jiàn)有一個(gè)大的馬蜂窩，我趕緊找了幾個(gè)朋友，我數(shù)123，大家用棍子把馬蜂窩捅下來(lái)，膽小的人飛快的跑到兩三里遠(yuǎn)，勇敢的只跑了四、五步，忽然，有幾個(gè)朋友叫住了我們，我們反過(guò)頭，看了看，怎么沒(méi)馬蜂來(lái)追我們？大家走到馬蜂窩前，一棍子打裂了馬蜂窩，哈哈，原來(lái)是個(gè)空馬蜂窩，虛驚一場(chǎng)，大家笑得上氣不接下氣。童年就是這樣的搞笑。

四年級(jí)學(xué)生作文7

　　我有一個(gè)小秘密，是誰(shuí)都不知道的事情。今天，我就說(shuō)出來(lái)讓大家高興一下吧！

　　那是個(gè)睛朗的早晨，我上完了游泳訓(xùn)練班，在浴池里和同伴們“過(guò)”完了“潑水節(jié)”準(zhǔn)備穿衣服。穿好衣服，整理好衣襟，準(zhǔn)備穿褲子。從箱子里拿出褲子的一剎那，我差點(diǎn)嚇得叫出了聲，因?yàn)�，那不是一條褲子，而是一件上衣。我擦了擦眼睛，再打量一番，千真萬(wàn)確，正是一件上衣。我在家里的時(shí)候肯定把衣服看成褲子了。我的媽呀！該怎么辦呀！不能光著屁股回家吧！我苦思冥想，終于想出了一個(gè)好辦法。我把浴巾圍在腰上，然后在上面打個(gè)超緊的蝴蝶結(jié)，讓它看上去像一個(gè)長(zhǎng)裙，我心里高興地想：“媽媽?zhuān)∥医K于可以回家了！”

　　我走出游泳館，竟然沒(méi)有一個(gè)人能發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，心里的石頭終于落了下來(lái)�！白杂�！”我在心里想，在路上，我還聽(tīng)見(jiàn)后面的阿姨說(shuō)：“這個(gè)小女孩的裙子真好看呀！”我心中暗暗高興。

　　終于回家了！媽媽驚奇地問(wèn)：“你在哪里弄來(lái)的裙子呀！”“什么呀？這本來(lái)是浴巾！我忘帶褲子了！”“你真行！”我完全聽(tīng)不懂是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)我。但是，我的心里還是很樂(lè)意的`。

　　自從這件事后，每當(dāng)我清理游泳需要的物品時(shí)，都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的，不敢發(fā)生一點(diǎn)差錯(cuò)。

四年級(jí)學(xué)生作文8

　　我在語(yǔ)文書(shū)中學(xué)過(guò)這樣一課，它的大概內(nèi)容是：在2100年，科技發(fā)達(dá)，人們都用機(jī)器人來(lái)當(dāng)老師．機(jī)器人知識(shí)很淵博，他們可以從中學(xué)到很多，與此同時(shí)，他們也失去了很多．例如他們享受不到同學(xué)在一起，互相交流；互相幫助的樂(lè)趣，還有很多很多。所以當(dāng)他們看到一本幾個(gè)世紀(jì)前人們上學(xué)是怎樣的時(shí)候，非常希望現(xiàn)在還是幾個(gè)世紀(jì)的教學(xué)方式。那么電腦前的你可能覺(jué)得奇怪，機(jī)器人當(dāng)老師，想讓他教就教，能叫一節(jié)課嗎？或許不能，不過(guò)還是請(qǐng)你往下看，相信你會(huì)有收獲的。

　　乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了2100年，因?yàn)槲蚁肫鹆酥�，他們渴望是有血有肉的人�?lái)教他們，所以我想辦一所學(xué)校，并要將它取名為“快樂(lè)之�！�。雖然學(xué)校是我開(kāi)的.，但我還是請(qǐng)來(lái)我校以前的校長(zhǎng)來(lái)當(dāng)一校之長(zhǎng)。因?yàn)檫@學(xué)校外面富麗堂皇，里面有頂尖科技，所以吸引來(lái)了許多學(xué)生，老師們的工資達(dá)到二萬(wàn)元一月，至于我還是安心學(xué)習(xí)，當(dāng)好我的學(xué)生。2100年，航天科技發(fā)達(dá)得不能再發(fā)達(dá)了。在學(xué)校里科技課，采訪課……豐富了我們的課外生活，拓寬了我們的視野。

　　在2100年，7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課，我和我最好的朋友袁妍一組，老師讓我們?nèi)ピL問(wèn)從外星來(lái)的兩位VIP，也就是貴賓。

四年級(jí)學(xué)生作文9

　　今天，是我的生日，我爸爸剛好從老家回來(lái)。之前我就有偷偷的提醒他，好讓他不會(huì)忘了我的生日，給我準(zhǔn)備一個(gè)我想要的生日禮物。因?yàn)榻裉炱炔患按南胍牢业纳斩Y物到底是什么所以我老早就起床了。

　　起床后我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)回來(lái)了，還帶了很多我很喜歡吃的東西回來(lái)。但是我滿(mǎn)不在乎那些東西，我只是在翻他的行李，看看會(huì)不會(huì)發(fā)生什么驚喜。我到處翻來(lái)翻去的，卻一無(wú)所獲。我的心有點(diǎn)灰了，我害怕他沒(méi)有準(zhǔn)備，更害怕他已經(jīng)忘了。

　　但是我還是盡量地安慰自己，我想，他買(mǎi)的肯定是很迷你的東西，不要擔(dān)心哦！我掏出了哪些我們老家的特產(chǎn)來(lái)吃。“爸爸！”我?guī)е@喜的`語(yǔ)氣叫道�！白鳂I(yè)寫(xiě)完沒(méi)有啊？”沒(méi)想到他對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)就是問(wèn)這個(gè)。“真掃興，總是問(wèn)我這些！寫(xiě)完了啦！”我沒(méi)好氣地對(duì)他說(shuō)。不過(guò)……“爸爸你真好，真會(huì)挑日子回來(lái)哦！”我等一等，看看他會(huì)不會(huì)記起來(lái)�！霸俨换貋�(lái)，誰(shuí)給你去交學(xué)費(fèi)啊！”|我沒(méi)有問(wèn)這個(gè)啦！嗬，不理他了，他有健忘癥！

　　今天是我生日啊，你們沒(méi)有記起來(lái)，罷了，我提醒你們，可是你們依然沒(méi)有想起來(lái)。今天，我的生日，你們連一句“生日快樂(lè)”都沒(méi)有說(shuō)。三年了，我的生日已沒(méi)人能記起，我就這樣過(guò)了三個(gè)生日。我不要什么生日party，也不奢求什么貴重的禮物，哪怕你們只對(duì)我說(shuō)一句“生日快樂(lè)”，我也會(huì)很滿(mǎn)足��！我只有一個(gè)愿望：還我一個(gè)幸福、快樂(lè)的生日！

四年級(jí)學(xué)生作文10

　　我的家里有一個(gè)美麗的小院，那里春夏秋冬都美如天堂。

　　小院，在春的撫摸下，顯得更加有精神，門(mén)兩旁的兩棵鐵樹(shù)好像一踵機(jī)關(guān)似的，只要陌生人進(jìn)來(lái)，它就會(huì)用自己的刺去刺陌生人�；▔锩娴腵柚子樹(shù)，又從冬天的無(wú)精打采、有氣無(wú)力的樣子，變回了抬頭挺胸、高昂的樣子，而且還長(zhǎng)出了新的嫩芽，旁邊的橘子樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，變得更壯實(shí)了。

　　夏天，我家小院里的柚子樹(shù)，如同被童話(huà)里的女巫施了魔法一樣，立馬變得枝繁葉茂了，下面有許多的樹(shù)陰，它旁邊的橘子樹(shù)也開(kāi)了花，結(jié)出了一小棵的果子。

　　秋天，我家的小院里變得火紅一片，因?yàn)猷従蛹业臈魅~樹(shù)的楓葉，飄到了我家的小院里，所以我家的小院變得紅葉似火，再看看那兩個(gè)門(mén)衛(wèi)，也漸漸地失去了春天時(shí)候的精神。

　　冬天，童話(huà)里的女巫又在我家的小院里施了魔法，讓萬(wàn)物變得毫無(wú)生氣，屋頂上、地上、樹(shù)上都變成了白色，給人一種說(shuō)不出來(lái)的寂寞感。

　　我love我家的小院，因?yàn)樗o我的生活增添了無(wú)窮的快樂(lè)。

四年級(jí)學(xué)生作文11

　　在21世紀(jì)末期，我通過(guò)自己的努力研究和不斷實(shí)驗(yàn)后，終于研制出了適合不同人群的，各式新型的衣服。

　　接下來(lái)，請(qǐng)讓我來(lái)為你介紹這款新型衣服吧！這款未來(lái)的衣服有很多功能，其中我最喜歡的，是它的自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度功能。

　　保暖衣：在寒冷的'冬天，我最煩的事情就是天太冷了，冷就自然要穿很多衣服，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，像一只企鵝，所以我不喜歡冬天。于是在未來(lái)的這款衣服中，我改變了傳統(tǒng)衣服的性能，把它變成了一件可以自動(dòng)調(diào)節(jié)的保暖衣。在衣服里面有一個(gè)隱形空調(diào)，只要按下這個(gè)空調(diào)的按鈕，它就可以根據(jù)天氣的溫度變化，而自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服內(nèi)的溫度。這么保暖的衣服，在寒冷的冬天里，穿一件就夠了。

　　防護(hù)衣：在衣服里加一點(diǎn)絨毛。這是我花了幾年時(shí)間才研制出來(lái)的絨毛，它火燒不爛，槍打不破。不管你怎么拉扯，都不會(huì)壞，真是刀槍不入呀！無(wú)論你怎樣對(duì)待這件衣服，它都不會(huì)受到影響，這樣是不是很方便呀！

　　防洗衣：只要主人一脫下衣服，衣服便會(huì)自動(dòng)進(jìn)入清洗狀態(tài)，等主人再穿的時(shí)候，衣服早就已經(jīng)干干凈凈的了。

　　要說(shuō)明的是，無(wú)論未來(lái)的哪一款服裝，都有一個(gè)“殺手锏”，那就是衣服里面都隱藏著微型的電腦芯片，只要輸入你的身高，腰圍等數(shù)據(jù)，衣服就會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)增大或縮小，加長(zhǎng)或變短。這樣是“瘦小個(gè)兒”與“超大個(gè)兒”都不會(huì)因?yàn)樘暨x不到一件中意款式的衣服，而“望洋興嘆”了。

　　雖然這還只是我的幻想，但是我相信，通過(guò)科技和發(fā)展，幻想必定會(huì)成為事實(shí)。

四年級(jí)學(xué)生作文12

　　前幾個(gè)月，一場(chǎng)突如其來(lái)的事情發(fā)生了，關(guān)心我已久的87歲的'阿太，也就是我爸爸的奶奶，阿太干農(nóng)活的時(shí)候不小心絆了一跤，摔斷了腿，現(xiàn)在只能生活在床上，不能起來(lái)，但她還是那么牽掛我。

　　記得上次，過(guò)年回家看阿太。那是天上飄滿(mǎn)了雪花，地上的雪已經(jīng)漫了整個(gè)腳，回到家里，老太在床上吃力地吃著飯，看我回來(lái)了，臉上笑開(kāi)了花，趕緊放下碗，讓我到燈光下取暖，還對(duì)我說(shuō)：“孔迪呀！回到家這么遠(yuǎn)很累吧！快趁熱吃點(diǎn)飯吧！”我看阿太這么大年紀(jì)了，連忙擺擺手說(shuō)：“不用了，我們?cè)诨疖?chē)上都吃過(guò)了，不餓，還是您自己吃吧！”阿太說(shuō)：“看來(lái)孔迪現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，知道自己應(yīng)該懂事了，”便又吃起飯來(lái)，剛吃了幾口就抬起頭來(lái)說(shuō)：“趕快到床上睡一會(huì)，休息一下吧！”我上了床，睡在那里，可怎么睡都睡不著，這時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼阿太，看到阿太目不轉(zhuǎn)睛的望著我，眼神充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　我多希望阿太的腳能好起來(lái)！讓她能像以前那樣走路，現(xiàn)在我聽(tīng)說(shuō)阿太的腿已經(jīng)好點(diǎn)了，可以伸縮了，就是不能下來(lái)走路，我祝愿老太能早日康復(fù)。

四年級(jí)學(xué)生作文13

　　“太好了，今天回家沒(méi)作業(yè)！”你聽(tīng)到這句話(huà)一定很好奇，也許你會(huì)說(shuō)： “每天回家都會(huì)有作業(yè)呀，怎么可能沒(méi)作業(yè)呢？”其實(shí)我告訴你呀，在學(xué)校的課余時(shí)間里，我把家庭作業(yè)都寫(xiě)完了！

　　放學(xué)后，我高高興興地回到家，一到家就打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“兒子，今天你怎么不寫(xiě)作業(yè)呀？”“因?yàn)槲以缇桶炎鳂I(yè)‘消滅’掉了�！蔽宜斓鼗卮��！芭�，那你就看會(huì)兒吧，別看太久哦。”

　　“好的！”但沒(méi)多久，我就不想看了。因?yàn)榭刺貌弊永�，眼睛酸；干什么呢？我左思右想，還是想不到。媽媽見(jiàn)我這副模樣問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：太無(wú)聊了，不知干什么。媽媽說(shuō)可以做做運(yùn)動(dòng)呀，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛。對(duì)呀，說(shuō)做就做，做仰臥起坐，我最拿手了，但是才做了幾十個(gè)就滿(mǎn)頭大汗。

　　“不做了，不做了！”我說(shuō)，“實(shí)在是太累了，還是看會(huì)兒書(shū)吧！”看書(shū)多好，只要坐著就行，不會(huì)滿(mǎn)頭大汗也不會(huì)累。于是找了一本作文書(shū)坐在寫(xiě)字臺(tái)上看。

　　一分鐘，兩分鐘，十分鐘，三十分鐘，一小時(shí)……

　　啊，終于到睡覺(jué)的時(shí)間了，終于可以好好地睡一覺(jué)，迎接明天的到來(lái)了。

　　唉，沒(méi)有作業(yè)的.感覺(jué)真不好，有時(shí)也真想有作業(yè)練習(xí)一下大腦啊，因?yàn)槟X袋不用，可是會(huì)“生銹”的唷。

四年級(jí)學(xué)生作文14

　　“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草！”唱到這首歌，大家都會(huì)想起媽媽這個(gè)人。是媽媽給了我們生命，因此，媽媽我想對(duì)你說(shuō)：謝謝，我愛(ài)你！

　　記得在那次，我正在玩電腦，媽媽緩緩地走來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，眼睛也該休息了，不然就會(huì)近視的'�！蔽液孟駴](méi)聽(tīng)到一樣，繼續(xù)玩電腦，沒(méi)理媽媽。就在這時(shí)，媽媽不小心撞了我一下，我剛刷的新記錄被一下子清到了零，我生氣了，對(duì)媽媽大聲的說(shuō)：“這可是我剛刷好的記錄��！“于是媽媽什么也沒(méi)說(shuō)就走了，我還是繼續(xù)刷記錄。這時(shí)爸爸走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”媽媽平時(shí)那么耐心，無(wú)論多少遍她都不厭倦�！罢f(shuō)完爸爸就走了，我放下鼠標(biāo)和鍵盤(pán)，想了想，我不該那樣頂撞媽媽。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就好！”我說(shuō)：“媽媽你怎么知道我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起？”“因?yàn)�，你是我的孩子啊，畢竟看你的眼神就知道了！”媽媽說(shuō)。媽媽我想對(duì)你說(shuō)：”謝謝，我愛(ài)你！”

　　媽媽是您撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，是您給我們陽(yáng)光雨露，我們一輩子都感謝不盡。媽媽我想對(duì)你說(shuō)：謝謝，我愛(ài)你！

四年級(jí)學(xué)生作文15

　　媽媽的味道，像花兒的芬芳；像泉水的清涼；像陽(yáng)光的溫暖。媽媽的味道，感動(dòng)著我，震撼著我，溫暖著我。

　　媽媽很美麗，像來(lái)自天庭的仙女。烏黑的頭發(fā)、大大的眼睛、可愛(ài)動(dòng)人的瓜子臉、櫻桃嘴……媽媽雖然不是那么溫柔，但她真的很愛(ài)我！

　　我喜歡春天，因?yàn)樵诖禾�，媽媽�?jīng)常帶我去燕山公園放風(fēng)箏。媽媽把風(fēng)箏放得很高，緊緊地握著那根風(fēng)箏線(xiàn)，生怕它飛得太高，飛走了。我喜歡夏天，因?yàn)樵谙奶斓陌�，吃完晚飯，我們就坐在家門(mén)口，媽媽把我摟在懷里，給我講故事。我躺在媽媽的懷里，聞到了媽媽的味道，很香很香！我喜歡秋天和冬天，因?yàn)閶寢尶偸怯盟?衣服把我裹著，我也可以聞到媽媽的味道，媽媽衣服的味道。很香很香！

　　母愛(ài)無(wú)限，媽媽的愛(ài)包圍著我。三年級(jí)的一天晚上，我睡著了，睡得很香。但感覺(jué)身上火熱火熱的。媽媽習(xí)慣性地來(lái)幫我蓋被子，覺(jué)得我身上很燙，于是，用手摸了摸我的額頭。原來(lái)，是我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，這么晚醫(yī)院都關(guān)門(mén)了呀。媽媽把我叫了起來(lái)，讓我先洗個(gè)熱水澡，降下體溫。媽媽用臉盆接來(lái)一些自來(lái)水，把毛巾放進(jìn)水中，把毛巾拿起，瀝干水，然后放到了我的頭上。這樣一次又一次，我的燒漸漸退了，一個(gè)晚上也就這么過(guò)去了。媽媽不顧疲勞，又熬了一鍋粥當(dāng)早飯，那是一鍋普普通通的白粥，卻蘊(yùn)含了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。我喝著白粥，不禁熱淚盈眶。白粥有味道嗎？有！那是媽媽的味道！很香，很香！

　　媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)著我，媽媽的味道，陪伴了我的成長(zhǎng)！

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