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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-05-18 17:16:48 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文(錦集10篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)的作文(錦集10篇)

    四年級(jí)的作文 篇1

      我的弟弟今年六歲,上小學(xué)一年級(jí),他的臉蛋紅紅的,眼睛因?yàn)榭措娨暥嗔,成了近視眼,他的嘴巴只要張開,一口整齊的牙齒就露了出來,他的個(gè)子不高,他上身穿著一件黑色的衣服,下身穿著一件打底褲。

      我的弟弟是一個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次,我?guī)У艿苋ワ堭^吃飯,我看見他在座位上寧來寧去,手一使勁,把飯碗給打破了,我生氣的說,你再亂動(dòng),我就把你的手給剁掉。我以為他無(wú)話可說,可弟弟卻說,手剁掉好吃嗎。我聽了,哈哈大笑。

      還有一次,我和弟弟去附近的叔叔家玩,走到半路上,弟弟東張西望,把我的腦袋不小心碰上了,我對(duì)他說,你真是個(gè)小搗蛋,再調(diào)皮我就不客氣了。弟弟傻乎乎的說,不是我打的,是樓剛才塌了,打到了你。我弟弟那么調(diào)皮,我這個(gè)當(dāng)哥哥的真是管不了他。我和弟弟走到了叔叔家,叔叔說,你們倆先玩,我有點(diǎn)事,我馬上回來。弟弟在家里歡蹦亂跳,把叔叔家弄得亂七八糟。叔叔回來了,看見家的情況,我倆說,這是誰(shuí)干的'好事。弟弟左看看右看看,傻乎乎的說,這兒發(fā)生了地震。這話讓叔叔聽了,大笑起來。

      這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮的弟弟。

    四年級(jí)的作文 篇2

      “看著是綠的,吃著是紅的,吐出來是黑的!贝蠹也虏逻@是什么水果?沒錯(cuò),就是西瓜!

      在這風(fēng)和日麗的一天,我和哥哥來到西瓜地里解暑。抬頭望去蔚藍(lán)的天空襯托著多姿多彩的白云?!有的像可愛的小貓咪;有的像調(diào)皮的小狗;有的像游戲水中的鴨子。

      瞧!瓜地里的西瓜一個(gè)挨著一個(gè):有些像排列整齊的哨兵;有些像在唐朝比美的貴妃;有些像調(diào)皮的小孩子,貪婪地吸收著陽(yáng)光;還有些矮小的西瓜被遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),仿佛在和你捉迷藏。我正為眼前的景色而入迷時(shí),突然一陣“啪啪啪”的聲音使我回過了神:只見哥哥彎著腰挨個(gè)拍打著這些圓滾滾的西瓜,我迷惑不解的問道:“哥,你為什么要拍它們呢?”哥哥笑著說:“笨蛋,我是看哪個(gè)西瓜更甜啊!”過了一會(huì),哥哥終于在無(wú)數(shù)的“選手”中選中了一個(gè)最優(yōu)秀的:它仿佛是最大號(hào)的氣球,身穿著墨綠和碧綠相間的外衣,唯一不同的是多了一個(gè)短短的小尾巴。它笑得咧開了肚皮,露出了鮮紅的果實(shí),還有一些調(diào)皮的.黑娃娃。看著就讓我口水直流三千尺,這股香甜的氣息引來了蝴蝶,蝴蝶揮動(dòng)著它那輕盈的翅膀落在了籬笆上。我嘗了一口西瓜,!甜的像蜂蜜一樣,還伴隨著鮮紅的果汁。這就是大自然創(chuàng)造的香甜的果實(shí)。我和哥哥坐在頭戴棕色帽子的涼亭里說說笑笑。

      這就是西瓜地里歡樂的笑聲,也給大自然添加了一張明信片。

    四年級(jí)的作文 篇3

      我有一個(gè)還算好的朋友,她叫凌詩(shī)敏,是我在四年級(jí)這年認(rèn)識(shí)的朋友,我對(duì)她的印象還不錯(cuò)。

      她有一頭烏黑濃密的`頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一個(gè)美麗的鼻子邊有許多小芝麻,十分可愛,她還有一張櫻桃小嘴,笑起來比陽(yáng)光還要燦爛,她每天都會(huì)露出兩排潔白的牙齒,和我打招呼。

      她的性格倔強(qiáng),但也熱情好客,她有時(shí)比公主還溫柔,有時(shí)比母老虎還兇,只要她看見有男生欺負(fù)女生肯定會(huì)跑過去扇巴掌,讓男生連連道歉。

      記得有一次,我被我們班的八卦男欺負(fù),她連忙跑過來酷酷地說:“張某,你敢欺負(fù)我朋友,是不是活得不耐煩啦,讓老娘教訓(xùn)教訓(xùn)你!闭f完,她就用可怕的眼神盯著八卦男,八卦男嚇得連退好幾步,比豹跑得還怏,看著八卦男跑步的樣子,我們捧腹大笑。

      這就是我的朋友凌詩(shī)敏。

    四年級(jí)的作文 篇4

      夏天來了,花兒們也已經(jīng)開始展現(xiàn)它們的姿態(tài)了。姥姥家也不例外。群芳吐艷,姹紫嫣紅,可謂百花爭(zhēng)艷。我便給姥姥家的院子取名為”御花園“。

      大家都知道,宮廷里的御花園花朵顏色鮮艷,類型眾多,可漂亮了!姥姥家的”御花園“和它也不相上下。你看,那邊的'大花開得多漂亮呀!它就像一個(gè)大繡球似的,沒錯(cuò),它就是繡球花!哎,那邊是蝴蝶在翩翩起舞嗎?原來是蝴蝶蘭呀!真是”名如其花“。

      最漂亮的就是四季梅花了,紫色的小花,小巧玲瓏,再配上了深紫色的花蕊,真是相得益彰呀。它是從一個(gè)大主枝逐漸長(zhǎng)成了許多彎彎曲曲的小枝,每個(gè)枝的旁邊都會(huì)長(zhǎng)出許許多多嫩綠色的小葉子,頂頭會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)小花。加上姥姥配上了一個(gè)棕色花盆,更加古色古香,有復(fù)古氣息。

      姥姥家的御花園花朵千姿百態(tài),萬(wàn)紫千紅,不僅減少了噪音,美化了院子里的環(huán)境,還能供人欣賞。以后,我要更加珍惜御花園,不隨便摘花。這樣,既能供人欣賞,又能美化環(huán)境,一舉兩得,何樂而不為呢?

    四年級(jí)的作文 篇5

      陰暗的天空中烏云滾滾,好像隨時(shí)都會(huì)有傾盆大雨落下來,天空下面,有一群天真可愛的小孩兒在放風(fēng)箏,其中有一個(gè)小女孩兒,她一次又一次地失敗,一次又一次的重新開始,可那個(gè)風(fēng)箏好像一個(gè)“小妖精”,怎么也飛不高,可那個(gè)小女孩并沒有放棄,一直努力堅(jiān)持。這個(gè)小女孩就是我。

      這個(gè)“小妖精”可調(diào)皮了。

      下午,喻老師讓我們帶著自己上午做的風(fēng)箏一起去外面放飛它。我們興高采烈的'來到外面,太陽(yáng)公公害羞地躲進(jìn)了云層里,偷偷地“監(jiān)視”我們,北風(fēng)呼呼地刮著,好像在告訴我們:“快點(diǎn)放,我會(huì)幫你們的哦!加油!

      我們每?jī)蓚(gè)人一組,放風(fēng)箏。我和粟寶寶一組,我們兩個(gè)配合默契,但風(fēng)箏就是飛不起來。

      一開始,我先拿著風(fēng)箏,粟寶寶拿著線軸,我們?cè)陲L(fēng)中奔跑,我看準(zhǔn)最佳時(shí)機(jī),松手一放,風(fēng)箏飛是飛了起來,可風(fēng)箏在風(fēng)中搖擺不定,一會(huì)飛起,一會(huì)又要“墜機(jī)”似的,終于,一陣大風(fēng)吹來,粟寶寶的風(fēng)箏以一個(gè)“狗啃泥”的姿勢(shì),跌了下來。我們失望地?fù)u了搖頭,又撿起風(fēng)箏,調(diào)整狀態(tài),從頭開始。這次,粟寶寶拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,像箭一樣沖出去,然而這又有什么用呢?風(fēng)箏還不是只飛高了一點(diǎn)點(diǎn)。這次,風(fēng)箏在空中還跳起了舞,我“趁火打劫”,把線放長(zhǎng)了一點(diǎn),可風(fēng)箏卻故意和我做對(duì)似的,緩緩的降落了下來。

      “這個(gè)磨人的‘小妖精’,真令人討厭!”我不耐煩地說。

      “是!”粟寶寶接著說。

      一次精彩而又充滿歡樂的風(fēng)箏之旅至此已經(jīng)畫上了圓滿的句號(hào)了。同學(xué)們依依不舍的回到了學(xué)校,拿著風(fēng)箏,望著窗外,沉醉在這美麗的景色之中。

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙紙鳶。其實(shí)放風(fēng)箏也是一門學(xué)問,同學(xué)們?nèi)绻敕棚L(fēng)箏,就先把放風(fēng)箏的技術(shù)學(xué)會(huì)。溫馨提示:風(fēng)箏很調(diào)皮,做好心理準(zhǔn)備哦!

    四年級(jí)的作文 篇6

      常常聽我爸爸媽媽說,在我出生之前,爸爸媽媽就已經(jīng)幫我想好我的名字了。

      那時(shí)爸爸二十六歲,媽媽二十四歲,我的到來,自然給一家人帶來了無(wú)比的快樂。爸爸媽媽早已經(jīng)把我的名字定下來了,因?yàn)榘职謥碜哉憬,媽媽來自重慶,我的名字就各取了這2個(gè)地方的簡(jiǎn)稱,“浙”和“渝”,那就是岑浙渝了,但后來爸爸媽媽覺得這樣太明顯了,就幫我改成了諧音“哲”和“寓”,所以我的名字就叫岑哲寓了。

      上學(xué)了,同學(xué)們經(jīng)常拿我的名字中的姓“岑”來開玩笑,有的叫我“芹菜”,有的管我叫“岑距”,但我一點(diǎn)都不生氣,因?yàn)槲抑浪麄兏静恢腊职謰寢尀槭裁磿?huì)給我取這個(gè)名字。

      我的名字里的.“哲”,代表著智慧,爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大后有教養(yǎng),有智慧,“寓”代表容身之所,連起來就代表智慧在我的身體里流動(dòng)。

      這就是我的名字,我的名字好聽嗎?我愛我的名字!

    四年級(jí)的作文 篇7

      我們班發(fā)生的事像天上的的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,今天就讓我講給你聽聽吧。

      今天,老師高興地對(duì)我們說:“明天我們要舉行報(bào)紙車輪的游戲,游戲規(guī)則是:每個(gè)小組用報(bào)紙做一個(gè)大車輪,然后小組的人進(jìn)入車輪,開始向前走,走到操場(chǎng)的一邊,然后在轉(zhuǎn)彎,往回走,誰(shuí)最先到達(dá)遠(yuǎn)處誰(shuí)就是冠軍,下課的時(shí)候自由組合!薄岸b忊彙毕抡n鈴響了,我和我那些好朋友聚在一起,一起商量,最后決定我和李啟浩、王浩瑩、燕夢(mèng)真......一個(gè)小組。回到家,我便仔細(xì)準(zhǔn)備著,我先準(zhǔn)備一些報(bào)紙和媽媽一塊仔細(xì)地貼著,終于我們做了一個(gè)車輪,在空地上練習(xí)起來。第二天,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,我想了一下,自由分組不太公平,我們還是用抓鬮的形式?jīng)Q定小組!闭f著說著,燕夢(mèng)真那不爭(zhēng)氣的眼淚就掉下來了,我也很不高興,還有其他同學(xué),有人歡喜有人憂。老師問燕夢(mèng)真:“你為什么覺得不公平?”燕夢(mèng)真說:“我們明明組織的很好!笨墒牵蠋焻s不理會(huì),我們只好按照老師的要求,可幸運(yùn)的.事發(fā)生了,我和燕夢(mèng)真還是一組,來到操場(chǎng),我對(duì)大家說,我們一定要加油,不能落后。燕夢(mèng)真說:“比賽就要開始了,勝利就在眼前,我們一定要加油!贝蠹乙矊(duì)燕夢(mèng)真的意見十分贊同。我們以我們努力的結(jié)果,獲得了一個(gè)筆記本。來到教室,有的同學(xué)羨慕我們,有的同學(xué)取得的成績(jī)好鼓勵(lì)我們,我們十分高興。

      這個(gè)活動(dòng)讓我明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。

    四年級(jí)的作文 篇8

      春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,可紫金山上的雪還沒有化。今年春游,我建議大家去攀登紫金山。我的理由如下:

      1、爬山可以強(qiáng)身健體,多爬山身體就變得更強(qiáng)壯了。爬山還可以放松心情,讓心情變得十分愉快。

      2、紫金山景色優(yōu)美,讓人心曠神怡。在山道上,人山人海,人們?nèi)宄扇旱呐郎仙巾。山道邊還有一條細(xì)窄的小路,小路旁邊就是各種各樣的植物了。告訴你們吧:我在上山的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些沒有皮的樹。奇怪,皮怎么沒有了呢?是本來就沒有?還是被人拿下來了呢?同學(xué)們,請(qǐng)你們自己去查一查資料,看看是怎么一回事。

      3、山下的景色也很迷人,從下往上看,總覺得山十分高大,但如果爬上去了,卻不覺得山有多高。在爬山的入口,人們像趕集似的一起往上爬,還露出了開心的笑臉。

      4、山頂?shù)木吧蠲匀肆恕M懊嫒タ,山下綠樹成蔭,像一片綠油油的巨大地毯。往后走去,再看看山下,整個(gè)城市盡收眼底,汽車像一只只小螞蟻,在小路邊散步;高樓鱗次櫛比;藍(lán)天白云仿佛伸手就能摸到,這種感覺實(shí)在是舒服極了。

      紫金山是南京綠色的肺,空氣十分清新,景色也十分迷人,你有時(shí)間也可以來看看,來玩玩哦!

      作文二:我的建議

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝禾斓搅,萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放,我建議大家去田野里春游。

      田野里最迷人的就數(shù)那油菜花了,從遠(yuǎn)處看,那狹長(zhǎng)的油菜田就好像大自然的腰帶,零星的油菜田金黃金黃的,與小麥交加輝映,把田野裝飾成了美麗的圖案。那一望無(wú)際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯。油菜田邊的小河里,河水碧綠,花影倒影,黃綠分明。微風(fēng)拂來,朵朵黃燦燦的油菜花穿著霓裳翩翩起舞,舒展它們那美麗的姿態(tài)……

      再看,那高聳的`木棉樹正是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,開出了紅艷艷的花兒,小巧的青雀在花間戲舞和歌唱。春樹萌芽,春花怒放,木棉花是溫暖的象征、春天的象征,開得早、暖的早、春也來得早……

      喲!這成片成片的桃花,粉紅粉紅的,就像一排排忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著整個(gè)田野,這些粉嫩的桃花吸引了不少游客,五個(gè)小花瓣合成了一個(gè)小臉蛋,花瓣那纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒黃色的小點(diǎn)點(diǎn)……

      放眼望去,田野里那綠色的小草,給我們帶來的是希望,是生機(jī),是健康。它破土而出,它迎風(fēng)飄揚(yáng)……

      田野里春意盎然,讓我流連忘返……

      我希望大家能采納我的建議——去田野春游!

    四年級(jí)的作文 篇9

      從前,有個(gè)大森林,里面住著許多可愛的小動(dòng)物,它們的家在樹蔭下,每天快樂地嬉戲,時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥叫。突然“呯”的一聲,打破了這片森林的寧?kù)o,原來,來了一個(gè)獵人。

      這個(gè)獵人昂首闊步地走在森林里,背著槍。他時(shí)而砍樹,時(shí)而欺負(fù)小動(dòng)物,時(shí)而朝天上的.小鳥開一槍。為了賺錢,他拔掉了象牙,吹掉了小鳥的家。現(xiàn)在,小象、小鳥、小熊就連百獸之王----老虎都被他的槍傷害過,動(dòng)物們很恨獵人,也有一些怕它?傁胝乙粋(gè)辦法對(duì)付它。機(jī)會(huì)來了,有一次森林大會(huì),小動(dòng)物們開始討論這個(gè)話題!矮C人拔掉了我的象牙!贝笙笳f!斑@個(gè)壞蛋破壞了我的家,我恨他!薄鞍察o!”百獸之王---老虎一開口,會(huì)場(chǎng)立刻安靜下來。老虎繼續(xù)說:“我剛才和獅子商議了一下,覺得應(yīng)該給他開個(gè)批判會(huì),我們找個(gè)時(shí)間一起去問問他,為什么砍伐樹木!薄皳袢詹蝗缱踩眨覀儸F(xiàn)在就去吧!”“好!”動(dòng)物們異口同聲地說道。于是它們一起去找獵人了。獵人看到它們一同過來,不屑地說:“你們想找死呀!”老虎說:“就算是找死,我們也要討個(gè)公道,動(dòng)物們,開始吧!”“你是個(gè)壞蛋,你為了賺錢,拔掉了我的象牙!贝笙笊鷼獾卣f。不等獵人回話,小鳥憤怒地說:“大象哥哥,我舉雙手雙腳贊同你的說法,這個(gè)壞蛋,他砍掉了我的家,我現(xiàn)在無(wú)家可歸,他是個(gè)大壞蛋!薄八盐掖騻!薄八盐腋觳才钦哿。”……在動(dòng)物們七嘴八舌地批判聲中,獵人已經(jīng)雙頰火紅了。獵人不再像以前的獵人,他低下頭,彎著腰,一滴滴淚水從他的臉上落了下來,他扔下槍和子彈,腿像一根面條一樣變得彎曲了。過了好久獵人說出了這句話:“我錯(cuò)了,我不再砍樹,不再傷害你們,我要和你們成為好朋友,讓我們一起種樹,一起保護(hù)森林吧!眲(dòng)物們滿意地笑了。

      森林還是森林,動(dòng)物們還是動(dòng)物們,森林恢復(fù)了以前的寧?kù)o,只是又多了一個(gè)好朋友——那個(gè)知錯(cuò)就改的獵人。

    四年級(jí)的作文 篇10

      在漸漸黑去的天空下,有一場(chǎng)激烈的四女打三男的羽毛球比賽,有三個(gè)羽毛球,而這三個(gè)羽毛球全是女生帶的呢!

      在女生隊(duì)中,有一名要滿十歲了的女孩,她用被汗水弄濕了的衣衫來表示她的認(rèn)真,大家肯定不知道,那個(gè)女孩正是打羽毛球中最厲害的,她打得過男生!她兩年前就學(xué)會(huì)了羽毛球,如今算老手了呢。哦,對(duì)了,她叫一一陽(yáng)雪。

      “耶!我們贏了!”女孩們歡呼道!班,我們贏了!”陽(yáng)雪十分高興地說!鞍,怎么輸了。對(duì)了,你們四個(gè)人打我們?nèi)齻(gè)人,不公平!”男生們?nèi)氯碌!澳怯衷趺礃?我們?duì)長(zhǎng)陽(yáng)雪不跟你們計(jì)較!”隊(duì)長(zhǎng)的好朋友李欣怡反駁道。“好啦好啦,趕快回家吧,天已經(jīng)不早了!睏钛┶s緊出來止住這場(chǎng)越來越激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

      陽(yáng)雪和李欣怡一起回家,對(duì),李欣怡和陽(yáng)雪住同棟同樓還是鄰居呢。陽(yáng)雪邊走邊聊:“我什么時(shí)候是你們的隊(duì)長(zhǎng)了?”“早就是了,你在我們心中早就成為隊(duì)長(zhǎng)啦!”陽(yáng)雪聽了李欣怡的話,突然想到了什么事,頓時(shí),陽(yáng)雪的臉色突然暗淡了下來,李欣怡原以為陽(yáng)雪聽了會(huì)開心,可她沒想到會(huì)這樣,她真的猜不透陽(yáng)雪想的什么。

      “李欣怡,”陽(yáng)雪終于開口了,“我這兒有瓶奶茶,我不喝了,你幫我嘗嘗,可以嗎?我送你了!薄昂冒!”陽(yáng)雪把奶茶遞給了李欣怡!罢婧煤!”李欣怡邊喝邊說。

      “李欣怡,”陽(yáng)雪說話有些遲疑,“我不想做隊(duì)長(zhǎng)了,你們另找他人吧!卑。繛槭裁床蛔隽四?”李欣怡十分奇怪!耙?yàn),我要跟你們絕交!其實(shí)我很討厭你們!現(xiàn)在好了,我決定了!我要和你們絕交!永遠(yuǎn)!你去告訴他們,我也和他們絕交!我其實(shí)一直都很討厭你,李欣怡,還有那些無(wú)聊的伙伴!”說完,陽(yáng)雪拿出一串風(fēng)鈴,那是李欣怡爸爸從海南帶回來的,只有一串,李欣怡當(dāng)然是愛不釋手,可李欣怡看到陽(yáng)雪喜歡的時(shí)候,卻爽快地送給了陽(yáng)雪。那是她們好朋友之間珍貴的友誼。‖F(xiàn)在,陽(yáng)雪用力地把風(fēng)鈴摔到了地上,“叮”,風(fēng)鈴被摔得四分五裂,風(fēng)鈴上的珠子和鈴鐺到處滾,大部分被來往的車輛壓成了碎渣。李欣怡,感覺不是珠子碎了,而是自己的.心!李欣怡終于生氣了,她把陽(yáng)雪送給她的奶茶摔到了地上:“好!絕交!”李欣怡默默地回家了,她沒有再回頭。

      李欣怡到家后,她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)哭得一踏糊涂了:“陽(yáng)雪……她變了,變得驕傲自大了!絕交就絕交,明天就給伙伴們講!

      第二天,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,李欣怡下來玩,正好,大家都在。李欣怡站在板凳上隆重的宣布:“大家聽好了,陽(yáng)雪她和我們……絕交了……”“怎么可能?“是開玩笑吧?”下面議論紛紛,盡管人不多,但討論還是挺激烈的!巴#〈蠹胰绻娴牟恍,就等陽(yáng)雪來了,我們問她!贝蠹覜]有意見。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……陽(yáng)雪還是沒有來!昂昧耍蠹椰F(xiàn)在信了嗎?”“不能僅憑陽(yáng)雪不來,就確定她和我們絕交,她萬(wàn)一回老家了呢?”陳竟然(打羽毛球男生隊(duì)中第二名厲害的人)問!斑@……”李心怡終于啞口無(wú)言了,她也不想那天的事是真的,她只是不想讓陽(yáng)雪親自告訴大家的時(shí)候,大家會(huì)和她一樣傷心欲絕!澳蔷偷仁罴龠^后再說吧!崩钚棱f!昂!”大家異口同聲的答道。

      可是還沒到兩個(gè)月,李欣怡就忍不住了,她覺得陽(yáng)雪那么做是有原因的,李欣怡現(xiàn)在很想找陽(yáng)雪問清楚她為什么要那么做。于是,李欣怡鼓足勇氣,輕輕地敲了敲楊雪家的門,“咚咚咚”,沒有回應(yīng)。李欣怡再用力地敲了很久,“咚咚咚咚咚咚咚”,還是沒有任何回應(yīng)。看來,陽(yáng)雪真的不在家。

      就在李欣怡頭喪氣的時(shí)候,她突然看見門上有一份精致的禮物,以前因?yàn)槔钚棱鶝]有注意到,所以那份禮物一直沒有被發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在,李欣怡好不容易把那份禮物拿了下來,沉甸甸的,肯定里面有東西。這時(shí),李欣怡又看見在禮物盒上有一張小紙條:“送李欣怡和大家”,看來,陽(yáng)雪那么做真的是有原因的。李欣怡沒有猶豫,她馬上打開禮物,只見,禮物里有一瓶上次晚上陽(yáng)雪送給李欣怡的一瓶奶茶,還有一封信。信上寫著:“

      李欣怡,伙伴們,對(duì)不起。我其實(shí)不是有意和你們絕交的,因?yàn)槲液屠钚棱^交的當(dāng)天夜晚,是我搬離這個(gè)美好而和諧的四組團(tuán)的前一天,我怕我突然的離開,會(huì)讓你們十分傷心,所以我才故意和你們絕交,F(xiàn)在我已經(jīng)走了,信旁邊是我送給大家的禮物,希望你們喜歡!

      李欣怡突然感覺心頭一涼,喃喃地說:“陽(yáng)雪,我們?cè)從!?/p>

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