四年級(jí)作文（范例8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
昨夜，冰城突降了一場(chǎng)大雪，雪花溫天飛舞，好像在給我們展示它們的舞姿。
向遠(yuǎn)處望，雪花密密麻麻地在天空中飛舞，好像上天送給我們的一張張賀卡。再在近處看看，小雪花都美麗極了。在下雪之前，人們還在大街上散步，可是不一會(huì)兒，起風(fēng)了，開(kāi)始下雪了，雪越下越大，猶如一個(gè)個(gè)小生靈。
小雪花為我們繪制了一幅美麗的畫(huà)，而且沒(méi)有顏色，但是也非常好看，白色一片，可愛(ài)極了。小舞蹈家是誰(shuí)？不也是雪花嗎？我們的.冰城更有特色了，大樓穿上了雪花為自己做的衣服，開(kāi)始過(guò)冬，汽車(chē)也戴上了帽子，大家都開(kāi)始過(guò)冬了。
這是我們的第一場(chǎng)雪，雪花的舞蹈還沒(méi)有結(jié)束，在后面的日子里，大家也可以去觀雪！我邀請(qǐng)南方的小朋友來(lái)玩喲！
四年級(jí)作文 篇2
今天，我的毛絨玩具鴨一不小心掉到了角落里的那一些折疊起來(lái)的椅子后面，我實(shí)在不忍心看著我的“寶貝”在那個(gè)危險(xiǎn)的角落里受罪，于是，我決心要把它從那骯臟的角落里“解救”出來(lái)。
我找來(lái)了兩根一樣長(zhǎng)的棍子，做好了準(zhǔn)備，才開(kāi)始進(jìn)行“救援”。首先，我先爬上了桌子，然后才小心翼翼地踏上一把結(jié)實(shí)的椅子。這時(shí)，椅子搖晃了幾下，我被嚇出了一身冷汗，嘴里叨念道：“好險(xiǎn)呀！嚇?biāo)牢伊��！蔽叶ㄒ欢ㄉ�，站穩(wěn)了腳跟，向四周望了望，終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，我把棍子向椅背后慢慢地伸下去，緩緩地靠近它，然后，用力夾住玩具鴨的尾巴，接著，慢慢地往上拉，……，可愛(ài)的'毛絨小鴨子終于得救了，它已被粘了一身的灰塵。
雖然，我的小鴨子變臟了，不過(guò)我也當(dāng)了一回“援救”人員，通過(guò)這件事讓我明白，做個(gè)援救人員真不容易�。�
四年級(jí)作文 篇3
11月14日，今天是期中調(diào)研日，我很激動(dòng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力學(xué)習(xí)了上半個(gè)學(xué)期，今天終于可以展示我學(xué)習(xí)成果了。
一到學(xué)校，我放下書(shū)包，就開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文，我的目標(biāo)是得“A”。我先復(fù)習(xí)了一遍生字，覺(jué)得每個(gè)詞語(yǔ)我都記住了，接著開(kāi)始讀課文，我要努力把每個(gè)字都記在腦子里。
語(yǔ)文考試開(kāi)始了。我認(rèn)真地讀題，認(rèn)真地答題。我發(fā)現(xiàn)這些基礎(chǔ)題都復(fù)習(xí)過(guò)了，心里特別高興。
可當(dāng)我做到閱讀短文時(shí)，發(fā)現(xiàn)難題來(lái)了！
我真后悔自己平時(shí)書(shū)看的少，看來(lái)接不來(lái)我一定要多看課外書(shū)。我努力地做完每一道題目，終于在考試結(jié)束之前完成了題目。
不過(guò)，這次我的語(yǔ)文可得不到A了！我心里開(kāi)始難過(guò)起來(lái)！我決定把下午的數(shù)學(xué)考好！
下午考數(shù)學(xué)時(shí)，我認(rèn)真地按照李老師的要求讀三遍題目，解題不僅畫(huà)圖，還認(rèn)真地打草稿！看著自己的數(shù)學(xué)答卷，我十分滿(mǎn)意！
接下來(lái)考英語(yǔ)，這是我最有把握的一門(mén)學(xué)科了！我急急地寫(xiě)著答案，我要努力考個(gè)滿(mǎn)分！
第二天，考試成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)A，語(yǔ)文和英語(yǔ)B。我心里難過(guò)極了，強(qiáng)忍著淚水沒(méi)讓自己哭出來(lái)。
回到家，我就情不自禁地哭了，爸爸媽媽問(wèn)：“為什么哭��？”“因?yàn)榭嫉貌缓�，因�(yàn)殡x我自己定的'目標(biāo)太遠(yuǎn)了！”我抽抽答答地回答。
媽媽把手放在我的肩上，親切地盯著我說(shuō)：“不要哭！這次考的不好，繼續(xù)努力，期末爭(zhēng)取考好！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，連連點(diǎn)頭。是啊期中考試只是檢驗(yàn)我上學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。下半學(xué)期，我要更加努力，爭(zhēng)取期末考的再好一點(diǎn)！
四年級(jí)作文 篇4
海南在我心中總是神圣的地方。它總是像大海般的窗簾一樣輕輕地飄逸著，蕩進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)，送來(lái)一個(gè)安詳甜蜜的夢(mèng)。
終于有一年暑假，我踏上了去海南的飛機(jī)。一次旅游，一個(gè)心愿；一個(gè)地點(diǎn)，一次豐收。
在我夢(mèng)里，大海很大很藍(lán)，如一塊純凈的玻璃一樣。但現(xiàn)實(shí)的大海完全不一樣。大海，更像一塊飄逸而來(lái)的綢布。碧藍(lán)碧藍(lán)的海水在涌來(lái)，一朵朵波浪像一只只小手推上來(lái)各種小禮物。五彩斑斕的小貝殼，細(xì)如面粉的小沙子，還有小巧玲瓏的海螺、繽紛的珊瑚沙……黃得發(fā)白的沙灘，金光閃閃，它真如一個(gè)大而連綿的陳列柜，陳列著各種貝殼、海螺等“物品”。望向海的邊緣，水天一色，一股股波浪平靜地鋪過(guò)來(lái)，蕩起藍(lán)毯子般的浪，在海灘邊綻開(kāi)一朵朵雪白的.花。
在我夢(mèng)里，海邊有大片的椰林。碩大的椰果，搖搖欲墜般地掛在樹(shù)上。我在海南看見(jiàn)，挺拔高大的椰樹(shù)連馬路邊都有，不光大海邊。在我眼里，海南不僅有蕩著的碧藍(lán)的浪花，還有象征性的椰樹(shù)——綠綠長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，是海南對(duì)美好生活的招手渴盼；飽滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，是那海南溢滿(mǎn)甜汁的熱情向往；挺拔的樹(shù)干，雖不都直直的，直沖藍(lán)天，但又多么顯現(xiàn)出海南的精神啊……
初識(shí)海南，看到自然充滿(mǎn)憧憬地贈(zèng)予人類(lèi)的美麗風(fēng)光。
四年級(jí)作文 篇5
外面下著傾盆大雨，一切事物都處于黑暗之中。體弱多病的我正癱軟在床邊，發(fā)著高燒。
媽媽時(shí)不時(shí)用冷毛巾敷在額頭上。半夜，我還高燒不退，媽媽焦頭爛額，發(fā)電話(huà)給爸爸，可爸爸有事總是不接電話(huà)。媽媽不會(huì)開(kāi)汽車(chē)，只好騎電動(dòng)車(chē)送我去醫(yī)院。媽媽又給我增了幾件衣服，怕我冷。媽媽披著紫色的雨衣，開(kāi)啟電動(dòng)車(chē)，我躲在雨衣后面。
路上，寒風(fēng)刺骨，冷風(fēng)嗖嗖。好似一個(gè)醉漢，在每座房子前游蕩著，時(shí)而放開(kāi)咽喉狂怒地咆哮，時(shí)而疲憊地喘著氣。媽媽用她那瘦小的身軀為我擋住了寒風(fēng)。那時(shí)媽媽就像一束光，給予了我無(wú)窮的溫暖，她照耀著我，頓時(shí)我感到一股暖流，流進(jìn)我那冰冷的`心窩。
到了中醫(yī)院，媽媽幫我掛了號(hào)，醫(yī)生說(shuō)需要掛水。
我們來(lái)到掛水區(qū)，找了個(gè)位子坐了下來(lái)。護(hù)士來(lái)了，看到了那針頭，我不禁嚇出了冷汗。我眼睛一盯，針頭已戳入我的手上。我不知不覺(jué)地睡著了。
第二天早上，我睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)媽媽癱軟在長(zhǎng)椅上，呼呼大睡。我翻了個(gè)身，碰到了媽媽?zhuān)瑡寢尡惑@醒了。媽媽說(shuō)：“醒了，感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”我說(shuō)：“嗯，好了許多了”。在對(duì)話(huà)時(shí)，我無(wú)意間看到媽媽的眼中布滿(mǎn)了血絲和那幾根白發(fā)。我深深地感動(dòng)著，面對(duì)媽媽甜甜的話(huà)語(yǔ)、甜甜的微笑和那甜甜的關(guān)懷，我心里再一次涌起一股暖流。
面對(duì)強(qiáng)大的母愛(ài)，我抵擋不住。便一次又一次涌動(dòng)起暖流。
四年級(jí)作文 篇6
一天，小鳥(niǎo)獨(dú)自出來(lái)玩。在一片茂密的樹(shù)林里迷路了，正當(dāng)它著急時(shí)，忽然一只小貓從樹(shù)林里竄出來(lái)，小鳥(niǎo)嚇了一大跳，獵人也趁機(jī)一槍把小鳥(niǎo)給打傷了。小明正在散步，看到受傷的小鳥(niǎo)，小心翼 翼地把它捧起，帶回家里。
媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：”不如小明你給它做一個(gè)又溫暖又舒適的家。“小明聽(tīng)了忙做了一個(gè)又溫暖又舒適又時(shí)尚的小家。小鳥(niǎo)在昏迷時(shí)，小明在它耳邊不停地呼喚：”小鳥(niǎo)，你快快醒來(lái)吧！快快醒來(lái)！“小鳥(niǎo) 似乎聽(tīng)到了小明的呼喚聲，慢慢地睜開(kāi)眼睛，說(shuō)：”謝謝你！“這時(shí)細(xì)心的.小明聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的肚子在”咕咕，咕咕地叫“，小明忙說(shuō)：”別急，我這就喂東西給你吃�！敖�(jīng)過(guò)小明的精心照顧，小鳥(niǎo)漸漸 地恢復(fù)了。
日子一天一天地過(guò)去，就在春天剛來(lái)臨時(shí)，小鳥(niǎo)不吃也不喝。小明見(jiàn)了心急如焚，難道是小鳥(niǎo)太孤單了，對(duì)，肯定是太孤單了。小明三步并成兩步地來(lái)到小鳥(niǎo)的家門(mén)口，迅速打開(kāi)房門(mén)�？尚▲B(niǎo)還是不肯 走。這時(shí)小明說(shuō)：”小鳥(niǎo)，你去吧！來(lái)年我一定會(huì)來(lái)看你的�！�
小鳥(niǎo)聽(tīng)了依依不舍地跟小明告別了。輕快地飛向高空。
四年級(jí)作文 篇7
雪冰清玉潔，又象征著吉祥�！叭鹧┱棕S年”這句話(huà)就是從雪的用處中提煉出來(lái)的，可是我們這邊是南方，見(jiàn)幾場(chǎng)雪可不容易，再加上全球變暖，那下雪豈不要像老鼠吃貓那樣難？
臨近新年，溫度以光的速度緊急下降。人們都畏縮在被窩里，出外都得穿上三四件肥大的棉襖，我一聽(tīng)到要下雪的信息，頓時(shí)一蹦三尺，不，是一蹦百丈高。
早晨一起床，就見(jiàn)到雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，搞不清楚這是天上的小將軍還是月宮桂樹(shù)的葉子，對(duì)！這是玉兔的毛吧！來(lái)到街上，街上人群稀少，上街的大部分穿著厚厚的衣服。屋頂上覆蓋了一層雪花，變成了白色的宮殿。車(chē)身上也變成了冰雪的世界，一輛冰雪之車(chē)停在路旁，窗戶(hù)上的冰不可計(jì)數(shù)，車(chē)胎上也出現(xiàn)了冰走后留下的痕跡。來(lái)到校園，�。〔莸厣隙际嵌⒆拥拿薇�，這棉被可以?xún)鏊篮οx(chóng)，又可以為小草提供水份。再往前走，同學(xué)們都在樓上嬉戲，嘿！我們班的'同學(xué)們?cè)谌友┣�，打雪仗！我飛似的加速到了游戲當(dāng)中，我接住從天而降的雪花揉成一團(tuán)向同學(xué)扔去，同學(xué)們也奮起反抗。使得我們有的“戰(zhàn)士”變成了“沾濕”。
老師招呼我們回去了，我們只好依依不舍地向雪告別，在上課的時(shí)候，我期盼著雪越下越大，下個(gè)七天七夜。雖然我們?cè)诮淌依�，但我們的心依然在操�?chǎng)上。
可是，一下課，我們發(fā)現(xiàn)雪停了，金色的陽(yáng)光接替了雪的班。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，我突然間有一種想哭得感覺(jué)。
唉，這場(chǎng)雪來(lái)也匆匆，去也匆匆。
四年級(jí)作文 篇8
從小，我就酷愛(ài)詩(shī)詞。小時(shí)候，奶奶就教我《詠鵝》，長(zhǎng)大之后我又開(kāi)始讀唐詩(shī)宋詞。以及其他朝代，甚至是近代的詩(shī)詞，我感到世界變了。
一天，我到西湖游玩，那滿(mǎn)池的荷花，荷葉是那么碧綠，荷花在太陽(yáng)的照射下也別樣紅。路旁有著許多柳樹(shù)，就像用碧玉裝成一般，垂下了許許多多的綠絲絳。站在這邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)那白堤在綠楊的陰影里看上去十分溫暖；遠(yuǎn)處又有兩只黃鸝在柳樹(shù)上。嘰嘰喳喳的為人們伴奏；白璐表示不服了，成群結(jié)隊(duì)的飛過(guò)來(lái)，直上云霄；幾瓣花瓣在微風(fēng)中飄下來(lái)，掉到地里，我把它們埋了起來(lái)；一群鵝游了過(guò)來(lái)，白色的羽毛經(jīng)過(guò)綠水的洗滌后，變得格外潔白，紅色的腳掌蕩漾出微波，它們嬉戲著，互相用水沖洗對(duì)方，然后向天飛去。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只“鵝”停留在空中，慢慢落下，眼看就要落到樹(shù)上時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏又飛了上去，再一細(xì)看，原來(lái)，剛上完興趣班的'小朋友在放風(fēng)箏。
夕陽(yáng)西下，在夕陽(yáng)照射的背影下，幾只游輪也開(kāi)回了岸，又一陣風(fēng)吹來(lái)，楊柳又跳起了它們特有的舞蹈。
詩(shī)詞，使我們的生活變得更快樂(lè)；詩(shī)詞，成了我一雙善于發(fā)現(xiàn)的美的眼睛。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文作文03-05
四年級(jí)作文05-25
四年級(jí)作文05-25
四年級(jí)的作文05-26
四年級(jí)作文05-23
四年級(jí)的作文05-22
四年級(jí)的作文05-25
四年級(jí)作文05-26
四年級(jí)作文05-19
四年級(jí)作文05-19