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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-04 11:46:27 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文匯編【8篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文匯編【8篇】

    四年級(jí)作文 篇1

      九月的一天,我們武進(jìn)日?qǐng)?bào)的小記者去看藏書(shū)票啦!

      在去之前,老師先問(wèn)我們誰(shuí)知道什么是藏書(shū)票?可以猜。我們紛紛舉手發(fā)言:“是不是藏書(shū)票是一張紙,上面有一本書(shū),下面有那本書(shū)的名字?是誰(shuí)寫(xiě)的?它在哪?”“是不是藏書(shū)票上面有一本書(shū),下面有它在哪?在的地方的介紹?”……大家七嘴八舌,熱鬧極了。

      等到了藏書(shū)票館,我們才知道我們的猜測(cè)都不對(duì),藏書(shū)票原來(lái)是一種小小的標(biāo)志,以藝術(shù)的.方式標(biāo)明藏書(shū)是屬于誰(shuí)的,也是書(shū)籍的一種美化裝飾,屬于微型版畫(huà)。一般是邊長(zhǎng)5—10厘米見(jiàn)方的版畫(huà)作品,上面除了主圖案外,要有藏書(shū)者的姓名或別號(hào)、齋文等。國(guó)際上通行在票上寫(xiě)上“EX—LIBRIS”這一行拉丁文字,表示“屬于私人藏書(shū)”。藏書(shū)票的學(xué)問(wèn)還真是不少呢!

      我們不僅了解了什么是藏書(shū)票,還知道了藏書(shū)票的“祖宗八代”。它源于歐洲,有凹版、凸版、平版和漏版,藏書(shū)票原來(lái)是由藝術(shù)家借助于印刷工具、技術(shù)、材料進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作和印刷等創(chuàng)作過(guò)程獨(dú)立完成的紙張。是一種既能觀賞又有收藏價(jià)值的藝術(shù)品。

      最后,我們還自己做了一個(gè)藏書(shū)票,學(xué)到的知識(shí)立馬派上了用場(chǎng)。真開(kāi)心啊!

    四年級(jí)作文 篇2

      長(zhǎng)大了我要當(dāng)一位有名的發(fā)明家。

      為什么我要當(dāng)發(fā)明家呢?因?yàn)槲覐男∠矚g把玩具小汽車(chē)、變形金剛給拆了,看看里面有什么東西拼成的。有一次,我又把變形金剛給拆了?墒牵趺囱b也裝不上,把我急的不行。我就去找媽媽,媽媽說(shuō):“你再仔細(xì)看看圖形,看看那里裝錯(cuò)了!蔽矣肿屑(xì)看了拼圖,原來(lái)是金剛的腳沒(méi)裝好呀!經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于把變形金剛給拼好了。我心里可高興了,可有成就感了,心想著長(zhǎng)大了也發(fā)明些東西。

      長(zhǎng)大了我最想發(fā)明一臺(tái)“萬(wàn)能汽車(chē)”。不僅能在公路上行駛,也可以下海變成潛水艇,在海里自由與魚(yú)兒游戲。還可以伸展出倆個(gè)翅膀,象鳥(niǎo)兒在天上飛。

      我還想發(fā)明一個(gè)“萬(wàn)能機(jī)器人”。下雨的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)打出一把傘,不讓主人被雨水淋濕了衣服。下雪的時(shí)候,會(huì)把布做成一件世界上最暖和的棉襖,讓你很舒服的過(guò)一個(gè)冬天。在做飯的`時(shí)候,它會(huì)先去買(mǎi)菜,而且買(mǎi)的菜蛋白質(zhì)很高;做菜的時(shí)候,用科學(xué)炒菜,菜做的既好吃又健康。吃晚飯又能干家務(wù),特別勤快。

      媽媽說(shuō)只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能當(dāng)發(fā)明家,F(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上

    四年級(jí)作文 篇3

      同學(xué)們,我給你們猜一個(gè)謎語(yǔ)吧,你們可要聽(tīng)仔細(xì)了:說(shuō)馬不是馬,路上沒(méi)有它。若要當(dāng)藥材,要到海中抓。你們猜出來(lái)了嗎?讓我告訴你吧:那就是我——“海馬”。但我可不是馬喲!

      我長(zhǎng)得小巧玲瓏。在咱們家族身高是5厘米就是“小矮人,”但長(zhǎng)到20厘米就是“大巨人”了。我嘛,不高不矮,很正常。我的腦袋扁扁的,頭頂上長(zhǎng)著一簇小刺,似一朵美麗的鮮花,又如金燦燦的王冠。我的眼睛小小的、圓溜溜的,像又黑又圓的黑葡萄,還像閃閃發(fā)光的.黑寶石,也像兩顆黑玻璃珠。告訴你一個(gè)秘密,我的眼睛還可以360度轉(zhuǎn)動(dòng)呢!我的鼻子又長(zhǎng)又細(xì),像一根吸管,也像一根小棍子。我的尾巴很長(zhǎng)很長(zhǎng),卷起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)音符,展開(kāi)的時(shí)候像拖著一條用刺做成的鞭子。

      對(duì)了,介紹了這么多東西你們還不知道我住哪呢!我住在一個(gè)美麗的地方――大海淺水處。那里就是我的“水晶宮殿”,我的玩具有:珊瑚、海草……許多許多。我最喜歡在珊瑚從中做謎藏,在海草上玩蕩秋千了。

      告訴你們兩個(gè)驚人秘密。第一,我們是爸爸生的;第二,如果我健康的話,可以三天不吃東西,很驚訝吧?

      小朋友們,歡迎你們來(lái)到我的水晶宮殿做客,到時(shí)候我拿最好吃的豐年蝦來(lái)招待你們,好不好?

    四年級(jí)作文 篇4

      “叮當(dāng),叮當(dāng)。。。”我按響家的門(mén)鈴!皝(lái)了!”我知道媽媽一定是三步變兩步小跑來(lái)開(kāi)門(mén)的。門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),“來(lái),閉上眼睛,我要給你一個(gè)大驚喜!”,我閉上眼睛隨著媽媽往里走!昂昧耍姓(qǐng)我的王子進(jìn)場(chǎng)!”媽媽話音未落,我迫不及待地睜開(kāi)了眼,“Oh,my god!it is my library!”我立即緊緊地?fù)肀Я藡寢,然后一下跳上了我期待已久的榻榻米,舉高雙手旋轉(zhuǎn)起來(lái)。你知道嗎?這是我多么渴望擁有的專屬陣地呀!

      我的爸爸是個(gè)好客之人,家里經(jīng)常坐滿來(lái)喝茶聊天的叔叔,他們高談闊論,開(kāi)心極了!可我卻受苦了,因?yàn)檫@讓我無(wú)法安靜地學(xué)習(xí);有時(shí)候我的'小伙伴來(lái)了,可是卻沒(méi)有活動(dòng)玩耍的地方,和大人們共處一室,他們卻嫌我們吵鬧騷擾,哎,總不能趕走大人們吧?真的苦悶極了。于是,爸爸媽媽和我商量,把家里的一間房騰出來(lái),裝修成榻榻米風(fēng)格的書(shū)房給我專屬使用。很快,裝修工人來(lái)了,鋪地,裝天花,裝燈,裝柜子,釘榻榻米的框架。。。一天,兩天,一周,兩周。。。我盼呀盼呀,“媽媽,什么時(shí)候裝修好?”“媽媽,讓裝修師傅快點(diǎn),快點(diǎn),再加快點(diǎn)!笨蓩寢屆看味颊f(shuō),“快了,快了!”唉,我只能無(wú)奈地等待著。

      現(xiàn)在,一切都好啦!我趕緊把所有的書(shū)都收拾放進(jìn)書(shū)柜,還有玩具,還不忘在窗臺(tái)放些小盆栽。當(dāng)布置完后我已經(jīng)累壞了。終于,我可以好好享受這屬于我的空間了!我躺在榻榻米上,腦里出現(xiàn)了在這里看書(shū)學(xué)習(xí),還有和小伙伴們盡情玩耍的情景,忍不住咯咯地笑了起來(lái)!

      !今天,我真開(kāi)心!

    四年級(jí)作文 篇5

      今天天氣好好哦!我看著天空多美。∥乙淮笤缇推鸫擦,奔向菜園,觀賞早晨的美景,草上有蟲(chóng)子的叫聲,書(shū)上有小鳥(niǎo)的鳴叫,霧籠罩著山,菜多新鮮。

      聽(tīng)說(shuō)我干媽要來(lái),可我怎么等都等不來(lái)呢?可能是不會(huì)來(lái)了吧!下午干媽一家終于來(lái)了,叔叔面帶微笑,弟弟可能是累了吧,有點(diǎn)不開(kāi)心,干媽也是笑瞇瞇的。還沒(méi)到面前就叫:“謠英”。我呆住了。

      干媽一到家,就拿出新買(mǎi)的'鞋子、衣服、褲子要我試穿,都非常合適。

      后來(lái)叔叔要我?guī)У艿軈⒂^我家,我看到弟弟上我家的樓梯,真讓我擔(dān)心,因?yàn)闃翘莺芘f,又小又窄,加上墻是泥巴的,我真怕他摔下來(lái)。

      干媽聽(tīng)說(shuō)我近視了,北京慈善基金會(huì)資助計(jì)劃申請(qǐng)表,要我們父女倆的照片,就決定帶我們?nèi)ヅd寧鎮(zhèn)照相。興寧鎮(zhèn)離我家有三十多里路,干媽就決定坐摩托車(chē)去,摩托車(chē)太快,我頭都暈了,真擔(dān)心從車(chē)上摔下來(lái),幸虧干媽把我抱得緊緊的,保護(hù)著我。

      到了興寧之后,配鏡的老板先給我檢查了視力,然后看了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表,給我測(cè)視力,最后就給我配上了眼鏡。

      配完眼鏡后干媽付了款就走了?粗齻円患易,我依依不舍的,干媽其實(shí)只是一個(gè)志愿者,看到我家窮,親媽在我才四個(gè)月大就離家出走,再?zèng)]回來(lái),就要我做她的女兒,可對(duì)我的關(guān)心,親媽也不過(guò)如此吧!

    四年級(jí)作文 篇6

      前幾天,爸爸帶我去方圓中心做手工。我們挑選了一家專門(mén)做木質(zhì)手工的店家,在里面做勺子。

      首先我們挑選了一塊木頭,在上面畫(huà)好勺子的形狀,再用銼刀一點(diǎn)一點(diǎn)地把做勺子的地方挖下去,由中心到外圍來(lái)銼。我和爸爸十分認(rèn)真的慢慢用銼刀銼著,在我們不懈努力下,一個(gè)小圓圈出現(xiàn)了。小圈在慢慢地?cái)U(kuò)大,漸漸成了勺匙的基本形狀。爸爸換了把大的銼刀接著做,大約15分鐘后勺匙終于完成了。下一步是把木頭多余的'地方又鋸子鋸掉,“咔—咔—”隨著鋸子拉倒的聲音,一節(jié)節(jié)木頭紛紛落地,現(xiàn)在勺子的基本形狀已經(jīng)出來(lái)了。

      然后爸爸把勺子拿到砂帶機(jī)前,把菱角磨圓。“轟—”砂帶機(jī)開(kāi)始工作,眼看著棱角漸漸變圓,勺子慢慢成形,我的心里喜滋滋的。由于砂帶機(jī)有些細(xì)小的地方無(wú)法磨到,我還要手工繼續(xù)磨。20分鐘后我和爸爸合作完成的勺子誕生了,基本可以使用了。但邊緣仍然又些粗糙,最后一步需要打磨。我們選用了120的砂紙打磨,然后用240的,300的…。。直到覺(jué)得平滑了才行。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的打磨,勺子終于完工了。

      經(jīng)歷大約5個(gè)小時(shí),一把精致的手工勺子終于誕生了。我喜滋滋想:以后可以用這把自己做的勺子吃飯嘍。

    四年級(jí)作文 篇7

      喜氣洋洋的新年過(guò)去了,學(xué)校開(kāi)學(xué)了。由于不久后就是正月十五——元宵節(jié),所以學(xué)校規(guī)定要每人上繳一只燈籠慶祝節(jié)日。

      因?yàn)槲业氖止ぶ谱鞑辉趺葱,所以我很想買(mǎi)一個(gè)燈籠?墒潜患议L(zhǎng)拒絕了,一定要我自己動(dòng)手做。我想也對(duì),這正是鍛煉自己的一次好機(jī)會(huì)。

      于是我只好到網(wǎng)上去找燈籠的做法。果然,在土豆網(wǎng)上我找到了,而且做法很多的。在精心的選擇下,我決定做一個(gè)既簡(jiǎn)單又漂亮的宮燈。

      制作這個(gè)宮燈需要一些放壓歲錢(qián)的紅包袋和訂書(shū)機(jī)。我把家里的.紅包統(tǒng)統(tǒng)翻了出來(lái),不一會(huì)兒就找出了一大堆。

      首先,我按照電腦上的方法,把折痕先折出來(lái),再用訂書(shū)機(jī)一個(gè)個(gè)的訂起來(lái)。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),比我想象中的要難許多。過(guò)了好久看看差不多了,一數(shù)十六個(gè)不多不少正好夠用。最后我把十六片上下分別合攏,一個(gè)漂亮的宮燈做成了。

      但這樣一個(gè)燈籠,總不能捧到學(xué)校去把?于是我找來(lái)了一根紅絲帶,從兩面一串,打了個(gè)結(jié)就可以拎了。

      可是,我左看右看總覺(jué)得不順眼,覺(jué)得少了什么似的。對(duì)了——裝飾!我把家里翻箱倒柜的翻了一遍,終于找到了一個(gè)長(zhǎng)短合適的中國(guó)結(jié)裝在燈籠的下面。經(jīng)過(guò)我這么一改,這燈籠果然漂亮多了。哈哈!我終于成功啦!

      看著這紅紅的燈籠,我心里美滋滋的,這可是我第一個(gè)比較成功的手工工藝品。拿到班里后,還被選中參加了學(xué)校的評(píng)比,至今這個(gè)燈籠還掛在教室里呢!

    四年級(jí)作文 篇8

      今天,盼望已久的考試終于到了,我心里緊張極了?荚嚰磳⒗_(kāi)序幕,同學(xué)們?cè)诼耦^爭(zhēng)分奪秒地苦讀呢!書(shū)聲瑯瑯,此起彼伏,同學(xué)們是希望“臨陣磨槍,不亮也光”!

      發(fā)卷子啦!苦練一學(xué)期,就為這份卷。⊥瑢W(xué)們迫不及待地?fù)屵^(guò)卷子!那......試卷發(fā)下來(lái),我從頭到尾看了一遍,這些題我都會(huì)做。這時(shí),我的心才漸漸平靜下來(lái)。想到上次考試因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)了許多,這次一定要加倍檢查。我沉住氣,一題一題的答。突然,我遇到了一只“攔路虎”,久攻不下,小汗珠不禁從頭上滲出來(lái)了!

      我看著同學(xué)們,同學(xué)們?nèi)缧性屏魉銓?xiě)著,那紙與筆摩擦的.聲音像一曲小令,就是有點(diǎn)兒斷斷續(xù)續(xù),時(shí)間不等人,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了......

      這只攔路虎可給了我一個(gè)下馬威,我的心里像有一團(tuán)火在燒著,又好似壓了一塊石頭好重好重......我想我想,我想想想!我苦思冥想,狂想啊狂想,就是胡編亂造也要把每個(gè)空格填滿,這只攔路虎可不簡(jiǎn)單,接二連三給我下馬威,我最后還是泄氣了!

      停!隨著指揮者指揮棒一落,拳頭一收,要交卷了!有的同學(xué)硬是戀戀不舍的把卷子壓一會(huì)兒才交!

      結(jié)果如何?天知道。

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