四年級作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。今天，我們在老師的帶領下，來到了燈塔的邊緣地帶。在那里，我們看見了美麗的田野，欣賞了秋天的美麗。

　　那是一片廣闊的田野，兩條筆直的鐵軌伸向遙遠的地方。老師說這條鐵路是日本鬼子修建的，當年老師曾經坐著火車從這條鐵路上經過，如今已經看不見火車的影子了。

　　鐵路的兩端，是已經成熟的水稻。每一顆水稻上都掛著沉甸甸的`稻穗。在秋風的吹拂下，一片片的稻田就像一片片金黃色的海洋，透過那美麗的景象，我仿佛看見了農民那喜悅的笑臉。

　　在田野地盡頭有一條彎彎的小河。河水靜靜的流淌，岸邊長滿了白色的蘆笛，一叢一叢的，非常漂亮。

　　田野里的風很輕很柔，吹來了一陣陣泥土的氣息。也許是因為天氣的原因，今天的云彩很白，天也很藍。周圍的樹木也變得多姿多彩了。

　　在那里，我還捉到了兩只螳螂。

　　在我們還沒玩夠的時候，老師帶我們返回了喧鬧的城市，但是我卻把心留在了那個美麗的田野。

四年級作文300字 篇2

　　踏青時節(jié)，最讓我期待的是在草叢里拔“大頭蔥”。

　　大頭蔥的“大頭”其實指的是它的根，圓鼓鼓的，白胖胖的，真像是小嬰兒，胖胖的臉蛋上還長了幾條胡須�？蓜e小看這“大頭”，它吃起來甜甜的，糯糯的，這蔥要是沒了這頭，一定會遜色許多。我跑到草叢邊上，哇，眼前一片青綠，湊上去用鼻尖輕輕地嗅，那蔥香止不住地鉆進我的'鼻孔。再看那葉子，好像抹了染料，碧綠碧綠的。我挽起袖子，抓起一根圓柱狀的蔥葉，用力一拔，“砰”的一下，攥在手里的只有蔥葉不見“大頭”。唉，白白浪費了一根好蔥�？晌也⒉环艞�，試了一根又一根，慢慢地我總結出了一條經驗：先抓住蔥葉，再把手延著葉子往下滑，當滑到根部時，千萬不要心急，必須一點一點扭動蔥葉，直到泥土松動的時候才加強力度，這樣躲在土里的“大頭”才會乖乖地現(xiàn)出原形。

　　哈哈，滿頭大汗的我抱著滿臉是泥的“大頭”，心里美滋滋的。指導老師何畏

四年級作文300字 篇3

　　我，是一張普通的課桌，一天，我被一個學校的校長買了回去，我可漂亮了，方方正正的身體，穿著一身漂漂亮亮的淡黃色的衣服，還長著四條堅固的腿呢！

　　開始，小主人可愛護我了，每天晚上都用新抹布給我洗熱水澡，不讓我的身上有一點點的臟東西。我心想：我終于找到了一個好主人了�？墒�，好景不長，倒霉事開始來了。有一次，數(shù)學考試，小主人忘記帶草稿紙，他就在我身上打草稿，小主人的鉛筆真尖呀！我拼命地叫疼，可是小主人根本就不理我，他還是不停的用鉛筆戳我，還是班長后來在值日時看到了我的“傷口”，幫我治好了，可是我身上還是留下了傷疤；還有一次，小主人閑著無聊，就用小刀在我身上刻了許許多多奇怪的`圖案，我痛得要命，不停地“吱吱吱”地喊痛，可一點用都沒有！有一天班級里組織大掃除，有許多男生在班級里打打鬧鬧，一會兒一個巴掌飛向我，一會兒又是一個拳頭飛向我，有時還會賞給我一記飛毛腿，我被打得東倒西歪，可他們卻玩得不亦樂乎，真是氣死我了。最可惡的是我的小主人還經常把垃圾塞到我的肚子里，我都變成垃圾桶了！

　　小主人呀小主人，你為什么這樣對待我呀？要知道，我可是你學習上的好伙伴呀！

四年級作文300字 篇4

　　今天是開學的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的老師與同學們。

　　轉瞬間，已經到了五年級下學期，這也意味著我的小學生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學，可我已嘗到了零星的離別的滋味。

　　為了再加固小學壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的`小學生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。

　　說完了課前課后，還要說說上學情況，上學盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學與睦相處，集體活動做到快、靜、齊。

　　我在小學與同學們相伴的時間不多了，我與同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧！

四年級作文300字 篇5

　　我上四年級了，我來說說兩個星期的學校生活吧！

　　這學期我們班有五位男老師，比較多，這五位老師都非常地嚴厲。

　　宿舍里換了兩個阿姨，有一個阿姨曾經帶過我們一次，這個學期帶我們的是另一個阿姨，也好，可以再認識一個阿姨。在A室里，室長是我和李小壯，整隊也是我們兩個人，我們班有一個女生，她在宿舍里洗冷水澡，請假了一個星期，下個星期肯定要補很多課。

　　這兩個星期在班里也發(fā)生了許多事情，這個星期，我們班上課加了三顆星，老師很高興，同學們也很高興。

　　但是這兩個星期最興奮的是教師節(jié)，我們特意為老師準備了一個很大的驚喜，驚喜，就是不能讓別人知道的`，可是還是被老師發(fā)現(xiàn)了。

　　教師節(jié)我們想了好久才策劃好，我們準備了很多氣球和彩帶，把彩帶剪短，放在氣球里，再把氣球吹起來，老師一進來，大家就把氣球刺破，彩帶就從氣球里飛了出來。語文老師去聽課了沒來，英語老師和數(shù)學老師都來了，我和一些同學還把老師您好這篇課文背了一遍。

　　我的開學生活可真是太有趣了！

四年級作文300字 篇6

　　我想發(fā)明一種特殊的文具盒，讓它服務于億萬學生。這種文具盒是由特殊材料制成的，48種外表顏色和一萬種圖案可按鍵選擇。它比塑料還輕，比鋼鐵還硬，耐摔耐磨、永不生銹。

　　它除了具備一般文具盒的功能外，還具備以下幾個特殊功能：

　　1、防治近視。把它放在課桌上，它能放射出一種讓人覺察不到的光，這種光對預防和治療近視有奇效。這種光還能有效刺激大腦，讓人頭腦清醒不走神，專注聽講想問題。

　　2、透視掃描。把各種課本、課外讀物、詞典等，放在文具盒的下面，按下“透視掃描”鍵，3秒鐘就能把書本里的內容掃描并儲存進文具盒的微型電腦里，這樣上學時就不要背沉重的書包了。

　　3、語音識別。只要對著文具盒說普通話，它就能聽懂，并在顯示器上回答你的問題。按下“語言”鍵，它還可以用各種語言回答，查詞典、找資料都非常方便。

　　4、上課補充。老師的課講到哪里，文具盒上的顯示屏就會顯示那里的內容，并自動會把重點處標上符號。老師沒有講到的.地方，它會用最簡潔的文字給予補充。

　　世上只有想不到的事，沒有做不到的事，我想在不久的將來，我一定會發(fā)明出這種特殊的文具盒。

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